《石頭湯》讀後感
看完一本名著後，想必你一定有很多值得分享的心得，此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。那麼讀後感到底應該怎麼寫呢？以下是小編為大家整理的《石頭湯》讀後感，希望能夠幫助到大家。
《石頭湯》讀後感1
前幾天，看了繪本《石頭湯》，主要講了三個和尚去了一個村莊，那個村莊的人非常冷漠，和尚們看此情景決定煮石頭湯，這時一個小姑娘走過來借給他們一口大鍋，好奇代替了冷漠，秀才給他們帶來了調料，婦人拿來了胡蘿蔔，農夫拿來了洋蔥……當有一個人開始付出時，其他人也開始付出更多，全村的人都坐在一起有說有笑，和尚們也因此受到了款待。
讀了這個繪本我知道了：幸福是可以傳遞的，幸福就是付出，幸福就是分享，幸福就是有一顆愛心。對於我來說，幸福是什麼？幸福是我買了一包糖，自己吃只覺沒滋味，分給妹妹一起吃，看到她甜甜的笑，喊我一聲姐姐真好！幸福是我和爸爸媽媽一起打掃衛生，然後坐在乾淨的屋內一起看電視！幸福是我的讀後感在繪童閱讀發表了，老師和同學們的祝賀、鼓勵使我樂開了花兒！
媽媽從手機上看到有的美女醫護人員為了支援武漢，為了護理自己方便，減少感染，她們剪掉頭髮、剃光了頭，我覺得她們也是幸福的，是最美的白衣天使！
《石頭湯》讀後感2
最近我讀了《石頭湯》這本書，這個故事主要寫了三個和尚去化緣的路上，最年輕的阿福問年紀最長的阿壽，“什麼使人幸福”阿壽回答道：“分享使人富足”。他們就到山下的小村莊裡去了。那裡曾經發生戰爭，災難，疾病等一些事，所以他們對方都不相信自己。他們通過煮石頭湯這件事來使大家在一起的事。
通過這件事，阿祿明白了幸福就像煮石頭湯那樣簡單。我也明白了幸福其實很簡單，就像石頭湯一樣，看我們加些什麼？我們加進什麼，就會獲得什麼。為了讓我們的生活多姿多彩，要自己好好把握我們在湯里加些快樂，我們一定會回報幸福。我們付出的越多，回報的幸福也就越多。如果人人都能為社會和他人不斷的奉獻和付出，就會不斷的得到社會和他人的更多回報。我有的可以和你一起分享，我沒有的，別人也會與我一起分享。大家互相關心，互相幫助，你中有我，我中有你，幸福會陪伴著我們每一個人。
《石頭湯》讀後感3
我讀了《石頭湯》，裡面講了從前有三個和尚，來到了一個村莊，村莊裡的人一點都不團結，一個個門窗都關得緊緊的，這三個和尚就想了一個辦法，他們找到了一小口鍋，準備用石頭來煮湯，一個小女孩看見了，便去問：“你們在幹什麼呢？”三個和尚裡的其中一個和尚說：“我們在用石頭來煮湯，可是鍋太小。”小女孩說：“我家有口大鍋，我去拿。”她家果然有口大鍋！她把大鍋滾過來，許多的村民們都圍過來，三個和尚生了火，架起了鍋，把石頭放進去，煮啊煮，越煮越香，三個和尚一直說：“有沒有芹菜，有沒有蘿蔔，有沒有……”只要有的，村民們都大聲叫起來：“我有，我也有，我家有很多。”就這樣，蔬菜越放越多，湯就越來越香，到最後，村民們都喝上了美味的石頭湯，這湯可有他們個個的功勞，他們還看了皮影戲，村民們覺得這一天是最幸福的一天。
讀到了這個故事，我就想起了語文書上的課題，“合作”，每個人貢獻出自己的力量，多為別人付出一些，自己也會感到很幸福。
《石頭湯》讀後感4
大家都是到石頭湯很定是不能喝的，但是為什麼最後此湯能喝並且十分美味，大家還特別的興奮和感謝有這樣的石頭湯呢？
一、相信自己的湯能喝，並且會做出美味佳餚。他們首先很自信石頭湯能喝。因為他們知道最初的石頭湯是不可以的，但是再加進去別的原料之後是可以的。他們只有相信自己的湯能喝，別人才會有試一試的心態。
二、宣傳效應。在他們說服了第一個人拿來一點蘿蔔的時候，其他的人就跟著送來了蘿蔔、洋蔥、白菜、豆腐等等。只要有了第一個人敢於嘗試，他們帶動其他的人一起嘗試，然後另外的一些人也會跟進來。
三、讓大家自己思考，積極參與。其實到了後來，大家覺得應該加入什麼作料，應該再加入什麼原料，都是他們自己思考的結果。
總之，此書給我的啟示是：只要有想法，把自己的想法進行計劃和規劃；然後堅信這個想法，去推銷自己的這個思想和想法；讓接受的人和正在觀望的人積極參與進來，修正和改進這個想法和行動，最後一定會夢想成真。
《石頭湯》讀後感5
今天，我看了一本非常有趣的繪本故事《石頭湯》。
在這個故事中，有三個士兵剛打完仗，三天三夜沒吃東西，肚子餓極了。他們走到了一個亮著燈的小村莊，希望能找到吃的東西和住的地方。可是，這個村莊裡的人們並不歡迎陌生人，他們各自把自己家裡好吃的食物分別藏了起來，有胡蘿蔔、土豆、捲心菜、肉和牛奶等等。士兵們猜到了村民們的想法，商量出一個稀奇古怪的好辦法煮石頭湯。村民們好奇極了，為了嚐到從沒吃過的石頭湯，村民們為士兵們搬來了大鍋，還拿出了藏起來的美食做調料。這樣，一鍋美味無比的石頭湯就做好了，村民們美美地吃了一頓。他們熱情地接待了這三位士兵住下，感謝他們讓自己嚐到這輩子從沒品嚐過的美味石頭湯。這真是太有意思啦！
從這個故事中，我體會到了做人不能太自私，如果好東西不和別人分享，就品嚐不到快樂的滋味。我以後一定要做一個愛分享的快樂的孩子！
《石頭湯》讀後感6
“媽媽，我們也在院子裡煮一鍋石頭湯吧！”小時候讀了《石頭湯》這本書，我常常這樣天真地提議。
這鍋石頭湯是三個和尚煮的。有一天，他們經過一個村莊，發現那裡的人們相互戒備，互不來往。曾經的苦難和戰爭，讓村民們身心疲憊。於是，和尚們就借來一口鍋，煮起石頭湯來了。好奇的村民們陸陸續續地帶來了做湯的材料。而且，每當一個人付出時，下一個人就會付出更多。就這樣，湯裡的料越來越多。湯煮好了，大家聚在一起吃飯，熱熱鬧鬧，其樂融融。和尚們要走時，村民們都來送行。“謝謝你們，”村民們說，“你們帶來的禮物讓我們明白了，分享使人更加富足。”
當時，媽媽慈愛地看著我，笑著說：“好啊！我們也煮一鍋石頭湯，請鄰居們來吃！”說完她哈哈大笑起來了。我知道媽媽是在笑話我呢！不過媽媽認真地說：“你主動地和小朋友一起玩，大方地跟別人分享，這樣就能收穫友誼，不信你試試看！”
每當我和小朋友交往的時候，我就想起了《石頭湯》的故事。現在，我擁有了許多好朋友。讀書，讓我懂得了友愛。
《石頭湯》讀後感7
沒搞錯吧，石頭也能煮湯？看到這個奇怪的書名，我大吃一驚，連忙翻開書往下看……
這本繪本書是美國人瓊·穆特書寫並繪圖，由著名閱讀推廣人阿甲翻譯的。書中講到，三個和尚來到一個飽經苦難的村莊，這裡的村民長年在艱難的歲月中煎熬，心腸變得堅硬，不願接納任何人，可是，和尚們用煮石頭湯的方法，使村民們不自覺地從自己家裡拿來了各種調料和食物，真正煮成了一大鍋又香又甜的湯，最後大家聚在一起共同享用美味……
看完這本書後，我明白了一個道理：分享可以使人快樂。以前家裡有什麼好吃的，我一般都是獨自享用，總覺得大人們肯定不喜歡，要不那麼好吃的東西他們怎麼會忍住不吃呢？從沒想過那是因為他們愛我，自己不捨得吃一口，好讓我多吃一些。以後家裡有什麼好東西我要和全家人一起分享，那樣我們每個人都會感到快樂。我還要把我的好書借給大家閱讀，和小朋友們一起分享讀書的`快樂。其實分享快樂做起來很容易。
這本書裡有幾句話我覺得特別有意義，抄下來和大家一起分享：
“付出越多回報越多”
“為了同一個目標，當每一個人敞開胸懷付出時，下一個人就會付出更多。”
“幸福就像煮石頭湯那樣簡單。
《石頭湯》讀後感8
今天，我看了《大山叔叔講故事》這本書中的《石頭湯》。書中有一個老流浪漢，他揹著一個小包就周遊了世界，他的包裡裝著一塊神奇的石頭，他能用這塊石頭做出世界上最美味的湯。大家可能不相信，那麼我就給大家講講吧。
在一個電閃雷鳴的夜晚，老流浪漢來到了一戶人家的門口，想進去避一避風雨，可女主人不讓他進門。流浪漢說：“我能用石頭做湯。”女主人很好奇，就讓他進了屋。流浪漢用女主人給他的鍋開始做湯。其實，流浪漢是沒辦法才做湯的，因為女主人非常吝嗇。他說：“加點洋蔥就更好喝了。”於是，女主人拿來了洋蔥。之後，女主人按照流浪漢的吩咐又拿來了捲心菜、西紅柿、肉……
湯做好了，女主人一輩子也沒有喝過如此鮮美的湯，她更不敢相信這湯是用石頭做的。她讓老流浪漢睡在柔軟的床上，早上還幫他洗了衣服、做好早飯。流浪漢臨走時把這塊石頭送給了女主人，並且告訴她：這塊石頭的神奇之處就在於它能把一顆吝嗇、冷酷、封閉的心變成一顆大方、善良、友好的心。
這個故事告訴我們不要吝嗇，要善良、友好，人與人之間應該互相幫助。
《石頭湯》讀後感9
在老師發的繪本中，我印象最深的是《石頭湯》。它主要講了什麼呢？又有什麼道理呢？我們以後該怎麼做呢？請聽我慢慢道來。
在故事中，有三個和尚下山來到一個小村莊，小村莊裡的人因為飽經戰爭而變得格外冷漠，沒人給三個小和尚開門，也沒有人招待他們。但有一個小女孩卻不一樣，一直在偷偷看著他們，後來還去家裡拿來大鍋幫三個和尚一起煮石頭湯。就是這個石頭湯，引來了許多村民，也是這個石頭湯，讓村民們紛紛去家中拿來自己所擁有的煮石頭湯的食材，並重新學會了分享，最後還一起吃了宴席。
通過這個故事我明白瞭如果人人都能熱情並理解他人就能得到幸福，而且幸福還是很受歡迎的。幸福就在你的一絲話語中，就在你的一個動作裡，所以每個人都能擁有幸福。
我們以後一定要學會分享，熱情地對待別人。比如，教室裡有同學在哭，你不應該嘲笑他，而應該安慰他；主動往學校的圖書角添一本書；在疫情期間向醫務工作者們獻出自己的一份愛心……幸福很容易擁有，只是有些人不去嘗試，不去找到幸福而已。
《石頭湯》讀後感10
前些天，好朋友借給我一本書，名叫《石頭湯》。一看到書名就很奇怪，石頭能煮湯嗎？是怎麼煮的？好朋友神祕地說：“你自己看。”我懷著無限的遐想翻開了這本書，誰知，剛看一會兒就被這故事深深地吸引了。
故事是這樣的：以前，有一個村子的人們總是來去匆匆，但所做的事都是為自己，所以他們從來沒有感受到快樂。這一天，村裡來了三個和尚，在瞭解情況後，這三位智者決定幫村民們找回快樂。他們通過煮石頭湯的方法，讓村民們知道什麼是分享，什麼是快樂，從未有的笑容在村民們的臉上綻放。
這個故事也讓我明白了快樂與幸福是如何得到的：你與別人分享多少，你為別人付出多少，其實，你也會從中獲得多少，甚至是更多，正如“贈人玫瑰，手有餘香”，在分享與付出時，快樂與幸福也會隨之而來。小時候，媽媽總是讓我在吃糖果時分一些給別的孩子，那時的我總是有些不情願，現在才知道，媽媽是在教我與人分享。看著好朋友的笑臉，我的心也是甜蜜蜜的。
幸福是快樂的，是微笑的，是滿足的，而獲得這些就像煮石頭湯這麼簡單。現在，就請友好地伸出你們的手，讓笑容永遠綻放在我們的臉上。
《石頭湯》讀後感11
今天，我讀《石頭湯》這本書。說起湯，有雞湯，排骨湯，牛肉湯等多種美味的湯，那什麼是石頭湯呢？它好不好喝？據說喝過這個湯的人都說這是天下最好喝的湯。故事要從三個和尚說起。
三個和尚、阿福、阿祿和阿壽，走在路上。他們聊著貓的鬍鬚，太陽的顏色，還有佈施。
突然，年輕的阿福問年長的阿壽：“什麼使人幸福？”阿壽說：“那我們找找看。”
一陣鐘聲把他們的目光引向山下，饑荒和戰爭讓村民們變得冷漠，互不信任，他們去敲門，沒有一個人招待他們，卻只有一個小女孩好奇地看著他們。善良的小女孩把一口大鍋拿了過來讓和尚用，於是和尚們在院子裡煮起石頭湯，鄉親們都好奇地把頭探了出來，然後一個接著一個走出家門，看看石頭湯怎麼煮。村民們不由自主地拿著好多食物放到鍋裡煮湯，很快湯煮好了，他們一起歡宴。宴會結束後，村民爭著把和尚請到自己家。
這個故事告訴我們，分享使人更加富足，更加幸福，幸福就像煮石頭湯那麼簡單。我們也要學會分享。分享使人快樂，使人幸福。
《石頭湯》讀後感12
繪本《石頭湯》講的是和尚阿福、阿祿和阿壽，他們來到一個小村莊。這個村莊飽受饑荒、洪水和戰爭的傷害，村裡的人都不相信陌生人，甚至還會懷疑自己的鄰居。當他們看到和尚們走進村莊，於是躲進家中，緊緊地關上了窗。和尚們為了使村民快樂起來，就拿了三塊石頭放在鍋裡熬石頭湯，這個舉動吸引了村民的好奇心。左鄰右舍們都紛紛地探出頭，想看看石頭湯到底是怎麼煮的。村民們圍到了鍋旁邊，和尚們告訴他們，要加一些調料才能讓湯變得更美味，村民們紛紛拿出自家的東西，能拿什麼就拿什麼，能拿多少就拿多少。奇蹟發生了，當每一個人去付出的時候，下一個人就會付出更多。就這樣，湯裡的料越來越豐富，聞著越來越香。村民們經歷了煮石頭湯這件事，一個個都變得慷慨好施，快樂幸福。
這個故事讓我想到了，以前的自己就像故事中的村民一樣，小氣、不願意和別人交流、更不願意和別人分享，生活變得無趣乏味。讀了《石頭湯》後，我懂得了好的東西要和大家分享，我以後會把自己喜歡的圖書拿到班級和同學分享，做一個樂於分享的人。
《石頭湯》讀後感13
有三個和尚，他們分別是阿福、阿壽、阿祿。他們走著走著看到了白濛濛的煙霧，看不清楚。慢慢的走到了山腳下的一座農莊裡。
這座農莊很安靜，人們平常都很少出門走動。三個和尚敲了每戶房門，但都沒人開門。他們想出了一個辦法，找來木棍生火，把小鍋放到火上。有一個小女孩走過來問：“你們在做什麼。”和尚說：“我們要做石頭湯。”先要找來石頭和大鍋才可以。小女孩跑回了院子裡找來了石頭，到家裡搬來了大鍋。和尚攪這鍋裡的湯，感覺很香，村民們一個一個好奇的走出家門，都圍到鍋旁。一個和尚說要是在放點鹽和胡辣粉一定會很香的，一個人一溜煙的跑走了，又跑回來帶了鹽和胡辣粉。全部人都溜走了，又跑回來帶了各種各樣的材料，有：胡蘿蔔、洋蔥、冬瓜等很多蔬菜，能拿多少就能多少，全部扔進鍋裡。湯終於煮好了，大家圍坐在桌子前一起吃米飯喝石頭湯。吃完喝完就在一起看魔術表演，大家玩的可真開心呀！
最後，大家送和尚們回家，和尚們說：“謝謝你們的款待。”村民說：“也謝謝你們教會了我們如何付出和分享，才能快樂。
我在這本書裡學到了：要慷慨，對別人的友好和大家分享才能獲得開心和幸福！
《石頭湯》讀後感14
一說石頭湯，肯定有人沒有聽過，這是一個很有趣的故事。那麼，今天我來給你說說吧。
故事是這樣的：有一天幾個和尚去化齋飯吃，到了一個平窮的村莊，村裡人看見他們，都紛紛關門，誰也不給和尚飯吃，幾個和尚想了想，想出一個辦法使全村人團結起來。他們架起了一口鍋，鍋裡放了些石頭，誰要喝石頭湯就要向鍋裡放：一勺鹽、一個土豆、一顆白菜，只要一點點不要太多。一個小男孩開了頭，後來大家爭先恐後地從家裡拿來五花八門、味道鮮美的調料、胡蘿蔔、冬瓜、紅薯一起煮。正是靠大家的這些東西，使這鍋不好喝的湯變得香氣迷人。大夥一起品嚐石頭湯，並圍著鍋開起了大party，快快樂樂地說著：瞧，這就是團結的力量。
通過這件事，讓我明白團結才有力量，只有團結才可以克服困難，勇往直前，同時我們在別人遇到困難時應該多多幫助，因為俗話說：贈人玫瑰，手有餘香。
《石頭湯》讀後感15
《石頭湯》是凱迪克大獎得主瓊·穆特的代表作，也是二零零七年度全國十佳童書之一。
這本書主要寫了阿福、阿祿、阿壽三個和尚來到了一個飽經苦難的村莊，村民們長年在艱難歲月中煎熬，心腸變得堅硬，不願接納任何人和自己的鄰居。雖然，村民們辛勤勞作，卻只顧自己，從來都不快樂。和尚們為了使村民們真正的快樂起來，於是用煮石頭湯的方法，讓村民們一個個的出來看怎麼煮石頭湯，前面幾個人付出的很少，但是後面的人付出得越來越多，湯裡不知不覺的香了許多。也讓村民們明白了付出越多，回報越多的道理。同時，也明白了要分享，才快樂。
當我關上書思考時，我深深地感受到了分享使人更加富足、快樂。我會把我的書籍借給同學閱讀，分享書中的快樂，其實幸福就像煮石頭湯一樣簡單。
如果我們之間多一些分享就好了。我記得我們學了一篇課文，叫《橋之思》這篇課文告訴我們的道理是人與人之間，應該多一些尊重、諒解、關注和信任。如果這個道理多一個分享就好了。
