讀《故事裡有你的夢想》有感

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曾幾何時,我也是一個擁有著很多夢想的女孩!但是,在現實面前,還會一直堅持嗎?是的,我動搖過,埋怨過,放棄過,直到我遇見它,一本讓我愛不釋手的書--《故事裡有你的夢想》。是的,我的夢想就在那時開始隱隱閃耀,並希冀它會一直向前邁進,直到終點!

讀《故事裡有你的夢想》有感

這本書本身並沒有多吸引人,讓我難以釋懷的是書中一個個打動人心的教育名人自畫像,他們直白白的敘述,讓深刻的道理簡單明瞭,讓原本困惑的自己,有一種“一語驚醒夢中人”的感覺。各種各樣的教學經歷是最發人深省的,最初的也就是最原汁原味的,淺嘗輒止,豁然開朗!雖然看似一位位普普通通的人民教師,但卻實實在在地為偉大的教育事業奉獻畢生,讓人油然而生敬佩之感!作為一名剛踏入教師行業的晚輩,只能用一個字來形容我此刻最大的感受:學習!是呀!他們能教育出如此這般優秀的人才,能用偌大的毅力去克服各種教學上的難題,能寫出這麼多沁人心脾而又刻骨銘心的教育哲理,我想,除了不斷地學習,還是不斷地學習!現在流行一句話:活到老,學到老!

對我影響最大的一句話:人的一生應該是這樣度過:不因虛度年華而羞恥,也不因碌碌無為而悔恨。此話也是於永正先生最喜歡的名言警句。於永正,一位被萬千老師所崇拜的教育者,從他身上我看到了他對教育事業濃濃的喜愛。他的“五重教學法”闡釋地精闢犀利,他之所以能不斷地取得各種優秀的教育成果的.主要原因,是因為他不斷地總結失敗的原因,讓自己在接下去的工作中更加取長補短。認認真真地過好每一天亦是他所崇拜的。於老的《教海漫記》,簡潔質樸,那本色自然、娓娓道來的文字讓人頓生感悟:於老師,不正是一本歷久彌新、韻味無窮的教育藝術之書嗎?

我印象最深的一句話:題不在多但求精彩!孫維剛老師認為:教師應該教會學生正確對待做題。通過做題,掌握所學知識如何應用;通過應用,進一步加深對知識的理解。學會一題多解、多解歸一、多題歸一。孫老師還提倡讓學生做課堂真正的主人,教師在課堂上要創造條件,造成學生總是想在老師面前,向老師挑戰,讓學生在思維運動中訓練思維。是呀,給學生創造機會,主動提問,思考,既培養學生動腦思考,積極探討的習慣,也讓教師教得輕鬆,何樂而不為呢!

好的經驗實在是太豐富了,有興趣的同志可以去看一下此書,真的會受益匪淺的!

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