愚公移山讀後感15篇
當閱讀了一本名著後，你有什麼領悟呢？是時候抽出時間寫寫讀後感了。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編收集整理的愚公移山讀後感，希望能夠幫助到大家。
愚公移山讀後感1
《愚公移山》它講述了傳說中有位叫愚公的老人，他家門前正好對著兩座大山，要出門辦事極為不便，全家人商議解決辦法。愚公說：“我們家人齊心協力，共同來搬掉這兩座大山，你們說行不?”大家七嘴八舌地議論開了。
愚公的老伴有些擔心：“你每天挖出的泥土、石塊往哪擱呢?”有一個出過遠門的兒子就說：“我們把這些泥土、石塊往渤海灣倒不就行了嗎?”
第二天，天剛亮，愚公就帶著一家人幹了起來。
有一個叫智叟的人，看到愚公祖孫古代每天辛苦地挖山，覺得十分可笑。愚公不禁長長得嘆了口氣說：“我死了後有兒子、兒子又生孫子、孫子還會再生...，這樣子子孫孫、一代一代傳下去，是無窮無盡的，只要我們堅持不懈地挖下去，怎麼會挖不平呢?”智叟無言以對。
山神稟告上帝，上帝也被愚公的`精神感動了，就派兩個大力士來到人間，將這兩座大山給揹走了，一座放在朔方的東部，一座放到了雍州的南部。從此以後，冀州以南一直到漢水南岸，再也沒有高山擋道了。
看完《愚公移山》這個故事，我明白了世上無難事只怕有心人，只要我們不怕困難，堅持到底我們就一定會取得成功的。
愚公移山讀後感2
這天我讀了《愚公移山》這個成語故事，他精神讓我深深地感動了。
古時候有個愚公一家人住在北山，門前有兩座大山，他每次出門時侯，務必繞過這兩座大山，都要花好長時間。
這樣日過了很多年，愚公想，如果在這樣下去，子子孫孫都要受到大山阻擋，於是他決定把這兩座山搬走，每一天他都帶全家老小來搬山，愚公堅持不懈精神感動了玉皇大帝，於是玉皇大帝派兩個大力神把這兩座山搬走了。
這個故事告訴我們一個道理，做什麼事只要堅持不懈地去做，就必須能實現自我願望。我想起以前背三字經經過，其實我努力去背了，可總是背後忘前，心裡想，”這麼難，不背了“結果到此刻我還不能完全把它背下來，這天我讀了愚公這個故事，以後我就應像愚公那樣堅持不懈，加倍努力去學習。
《愚公移山》這個故事，對我今後學習，道路上成長都會有很大幫忙，只要堅持愚公精神我們道路會越走越寬。
愚公移山讀後感3
從前，村裡住著一位叫愚公的老人，在他所在的村子裡，人們出門都要爬兩座大山，一座叫王巫，一座叫太行。愚公看到村裡的人出行不方便，所以想，要是把這兩座山搬走就好了！村裡還有一個叫智慧老人的老人。聽到愚公的想法後，他嘲笑他。愚公說：如果我這輩子不能搬走這兩座山，我兒子可以繼續說，我的孫子總有一天會搬走這兩座山。愚公的.話被天上的神仙聽到了，於是他們施展法力，將這兩座山移走。
這個故事告訴我們，做任何事都要堅持不懈，堅持不懈，這樣才能把事情做好，成功。
結合實際學習，就像我的寫作一樣，一開始寫得很差，我每天回家練習寫作，每天做老師佈置的家庭作品後鍛鍊他們的寫作水平，然後我的字寫得越來越好，老師也稱讚我，我認為這可能是一種愚蠢的精神！
愚公移山讀後感4
今天我讀了一個《愚公移山》的寓言故事。這個故事說，古代有一位年盡九十的老翁叫愚公，他家門前有太行、王屋兩座大山擋住了去路。愚公決心率領子孫們挖掉這兩座山。有個很聰明的叫智叟的鄰居老頭譏笑愚公他們這樣幹太傻了，是自討苦吃。愚公反駁說：“我死了有我的兒子，兒子死了還有孫子，子子孫孫是沒有窮盡的，而大山挖一點就少一點，怎麼會挖不平呢？”愚公率領子孫們每天挖山不止，最後終於感動了天帝，天帝派了兩個神仙把兩座山揹走了，愚公和鄉親們出行就方便多了。
讀完這個故事，我想了很多。我覺得愚公並不傻，他碰到了困難不是退縮，而是迎著困難而上，這種精神是值得我學習的'。我在學習中和平時生活中肯定也會遇到很多困難的，不能怕它，要積極想辦法，去戰勝它。通過愚公的故事，我還懂得了做任何事情，一定要堅持下去，要有毅力和恆心，這是我今後努力的方向。同學們，讓我們都來做愚公這樣的人吧，不怕困難，堅持就會成功。
愚公移山讀後感5
星期日，我與往常一樣坐在沙發上看書，靜靜地品嚐書中的樂趣，道理。
這天，我看了一個名叫《愚公移山》的故事。故事主要講，愚公門前有兩座大山，他每次出門，都要繞過兩座大山。愚公覺得很不方便，於是決定把這兩座大山搬走。鄰居們都笑他，有的說：“愚公可真笨，這兩座大山怎麼可能搬走。”還有的說：“愚公可真是異想天開。”可無論鄰居怎樣嘲笑他，他都是心平氣和的說：“我搬不走我的兒子來搬，我的兒子搬不走，我的孫子，孫子的孫子來搬，總有一天，山會被搬走。”於是愚公帶領全家一起挖，終於，愚公的精神感動了山神，把山搬走了。
這個故事深深吸引了我，也給了我一個啟示：做事不能半途而廢，要堅持不懈。記得有一次我有一道數學題不會，連打了三張草稿紙也不會。那時，天色已晚，爸爸媽媽勸我早點睡覺。就在這時，我的腦子裡開始了激烈的'鬥爭：是堅持自己算出來，還是放棄讓老師教我。這時，我想起了愚公的精神。愚公連山都能搬走，而我只是道數學題不會，如果和愚公比起來，我實在是太渺小了。於是我堅持做這道題，終於，功夫有心人，我做出了這道題。
愚公的精神讓我懂得了只要堅持不懈，沒什麼問題解決不了。
愚公移山讀後感6
我想每個人都聽說過愚公義山的故事！文章說：在古代，一位老人想把他家門前的兩座山夷為平地。他的鄰居認為這是不可能的，但老人說：；我死了，我的兒子，我的兒子死了，我的孫子孫女也死了。我的孫子孫女沒有盡頭，但山不會一點一點地增加。電鏟一點一點地降低，左後水平。
是的，我明白了。也許有些人認為愚公太愚蠢了，那你就錯了。愚公的毅力、毅力和毅力值得學習！
世界著名的`中國科學家華羅庚曾告訴記者，他最大的願望是工作到最後一天。從那以後，他在老師的指導下不懈地發表了20篇論文。正是因為他的精神，他才出名了。
愚公，自古以來，因為你的毅力、毅力和毅力，很多人都稱讚你，向你學習。把遮天蔽日的山變成腳下平坦的河流！我想像你一樣練習問題，成為第二個傻瓜！
愚公移山讀後感7
愚公的移山故事是眾所周知的。愚公移山的精神代代相傳。今天我又讀了愚公的《移山》。愚公堅持不懈的精神深深地打動了我。
愚公快90歲了。因為他家門前有兩座山，王宮和太行山，旅行很不方便，所以他決定把山挖走。其他人嘲笑他，甚至那位聰明的老人也嘲笑他。但是愚公沒有理會，但是村民們被他的精神感動了，他們來幫他移山。他的堅忍不拔打動了天帝，派了兩個大力士把山移開。
讀了這個故事後，我掩飾了自己的想法，認為很多人質疑愚公的行為：搬家不好嗎？但我覺得自己很執著，堅持自己的想法，並能付諸行動。特別是當這位聰明的老人嘲笑他時，他說了這樣一句話：“我不知道。”；即使我死了，我仍然有一個兒子，我的兒子有孫子，我的孫子有孫子，我的'兒子有孫子，我的孩子和孫子是無盡的。這座山不會上升和擴張。我如何才能挖掘出不均勻的資訊&Ldquo
我對此有著深刻的理解。期末考試的前一天，我沒有在家複習。第二天，在考試中，我不能做一些問題。結果，我沒有做夢。
我們應該學習愚公移山的不懈精神。我想我將來一定要考好！
愚公移山讀後感8
《愚公移山》是個眾所周知的故事，選自《列子·湯問》。文中的愚公，面對智叟的質疑，仍堅持不懈地挖檔在家門口的`太行、王屋兩座大山，並且要子子孫孫地挖下去。後來，玉帝被他所感動，派來了兩位大力士搬走了兩座山。
也許很多人會被愚公的不怕困難所震撼，但我認為，一味的堅持，而不取巧，並不是最好的。倘若玉帝沒有被感動，愚公他們要挖到什麼時候？比起大山，他們的挖掘不過是杯水車薪罷了！
在開鑿靈渠時，史祿發現湘江和灕江的源頭只相距1500米，中間被低矮的山樑阻隔。而且兩江源頭的高度相差太大，直接引水，不便行船。他沒有像愚公那樣“掘山”，而是盤山開渠，並設計了“斗門”，分段阻水，讓船隻節節前進，順利通過。
我們在做題的時候，如果用這個方法行不通，就不必硬是“鑽牛角尖”，可以換一種方法；平時上學的時候，這條路交通擁擠，就不用苦等下去，換一條，也許暢通無阻……
我們不要“愚公移山”，我們要“此路不通走彼路”，畢竟，“通往羅馬的路不止一條”！
愚公移山讀後感9
今天，我在課外書上讀了一篇文章，名字叫《愚公移山》，把我深深的打動了。
這篇文章主要寫了：從前有兩座山，叫太行和王屋，這兩座山擋了愚公一家人出行的路，於是召集家人提議說要把兩座山搬走，這樣全家人外出都方便了，結果家人都同意了。第二天，愚公就帶領全家人開始搬山了，漸漸的，愚公的.鄰居也加入到搬山隊伍裡來。這時，一個叫河曲智叟的人取笑愚公說：就憑你們這些人連一些小土丘都搬不動，竟然想把王屋、太行兩座大山搬走，真是太愚蠢了。愚公笑著迴應說：兩座山再大也是不會再增高了，而我們的子子孫孫是無窮無盡的，只要我們堅持下去，就一定能把兩座山搬走。說完後就接著幹起活來，不在理會河曲智叟了。過了一段時間，山神害怕了，就把愚公的事情告訴了玉皇大帝，玉皇大帝也被愚公的精神感動了，就派了兩位大力神把太行、王屋兩座山搬走了。從此以後，愚公一家人出門再也不用繞遠了。
這篇文章讓我懂得了無論做怎樣的事情，只要我們堅持不懈的努力，就一定能取得好的結果。
愚公移山讀後感10
我從小就聽過愚公義山的故事，但讀了幾年後，我真正理解了這個故事的意義。
乍一看，愚公非常；愚蠢&rdquo；不是普通的愚蠢，而是非常愚蠢。但讓我們深入思考。我們的社會不需要這樣的精神嗎？難道你不需要這種不屈不撓、努力工作的精神嗎？
劉翔，這不是一個活生生的例子嗎？他每天都要鍛鍊。他沒有抱怨，只是努力練習。他從一個普通人變成了中國的驕傲！他在寶貴的.時間裡努力工作，創造了一項新紀錄。這不是一個偉大的“愚蠢的靈魂”嗎？
例如，我們在學習中沒有遇到很多困難嗎？如果我們持之以恆，敢於面對，這些“障礙”不是一個一個地解決了嗎？但如果我們屈服於“路障”並害怕它，那麼我們將一事無成。我為“愚蠢的精神”感到抱歉！
失敗者往往缺乏“愚蠢的精神”。當他們遇到困難時，他們會退縮。除了應付失敗，他們還有什麼別的辦法？
古往今來，像愚公這樣的人不計其數。為了明天，為了未來，為了祖國的未來，讓我們一起弘揚“愚公精神”！
愚公移山讀後感11
從前，有一個名叫愚公的老爺爺，他家門前有兩座山，山名分別叫太行山和王屋山，他們進進出出都要繞道。於是愚公和家人決定要把兩座山搬走。有一個叫智叟的老頭嘲笑愚公都這麼一大把年紀了還挖什麼山呢。愚公自信的說自己死了還有兒子，兒子還會生孫子，孫子還會生兒子。這樣一代代的傳下去，而山是不會增高，總有一天肯定能把山挖平。天神被愚公的誠心感動了，就派天將把山搬走了。
這個故事告訴我們：只要有堅定地決心和努力，再大的'困難也能克服。尤其在我們的生活和學習中，都不能被困難嚇倒，而應面對困難，付出努力，最後才能解決困難。
《愚公移山》講的是古時候一個九十多歲的老爺爺愚公的故事，他家門前有兩座大山造成出門很不方便，要走很多路才行，他決定把它們移走，就帶領全家三代一起挖山，每天都不歇，別人問他什麼時候才能移完，這是不可能完成的事情，他說我完成不了就讓我的子子孫孫接著幹，總有一天會完成的。
結果天上的玉皇大帝聽到被感動了，就派兩個大力天神，把這兩座山搬走了，從此他們家進出就方便了。
這個故事使我知道一個人辦什麼事情一定要堅持下去就能辦成就能成功，你說是麼？
愚公移山讀後感12
今天我讀了“愚公移山”這個成語故事。他的精神深深打動了我。
古時候，北山有一個愚公家。他的門前有兩座山。當他出去的時候，他不得不繞著兩座山走了很長一段時間。
多年以後，愚公認為如果這樣下去，他的孩子和孫子會被大山擋住，所以他決定把這兩座大山搬走，每天他都帶著他的家人來搬走大山。愚公的執著精神感動了玉皇大帝，於是玉皇大帝派了兩個大力士去移走這兩座山。
這個故事告訴我們一個道理，只要我們堅持不懈地做任何事情，就一定能夠實現自己的願望。我還記得以前背三字經的過程。事實上，我試著背誦它們，但我總是把過去拋在腦後，想著:“太難了，我不背了。”結果，我現在不能完全背出來。這一天我讀了愚公的故事。以後，我要像愚公一樣堅持下去，更加努力學習。
愚公移山的故事對我以後的.學習和成長有很大的幫助。只要我們堅持愚公精神，我們的路就會越走越寬。
愚公移山讀後感13
以前我成天纏著爸爸媽媽給我講故事，他們有時候會不耐煩。現在我上了國小我會認字了，可以自己讀故事了，真開心呀。
今天我讀了《愚公移山》的故事，講的是：有一位叫愚公的老人，他的家門前有兩座大山，每次出門都要翻山越嶺，很麻煩，於是決定把大山移走。有個叫智叟的老人，看見愚公一家在挖山，就嘲笑道：就憑你們幾人的`力量，不知道什麼時候才能挖平兩座大山。“愚公不以為然地說：我死後有我兒子，我兒子死後有我孫子，而山不會增加，肯定可以挖平的。”智叟聽了很慚愧。
通過這個故事我明白了。做事情要堅持，只要下定決心就沒有辦不成的事。我在這個故事中還學到了兩個成語“翻山越嶺”“不以為然”。
最後，媽媽說，做事情雖然要有決心，但是做事情還要講究方式方法，學習也一樣，好的學習方法學習習慣能使我們的學習達到事半功倍的效果。
愚公移山讀後感14
《愚公移山》主要講述了愚公家外的“太行”和“王屋”兩座山，這兩座山卻擋住了大家的出行，給大家帶了諸多的不便，所以愚公帶領著家人移山，在這時有人笑他很傻，問他為什麼不把家搬到山的前面呢？可他沒有這麼做，這麼做只是方便了自己一家人的'出行，而並沒有方便了大家，所以他毅然決定移山，他的這個精神感動了神靈，也幫助愚公移山。
其實每個人都渴望成功，可在成功的一路上並不是一帆風順，或許有許多的艱辛和磨難，但我們都得要一一的去克服，我們要有“愚公移山”的精神去對待學習和工作，做任何事我們都不能半途而廢。俗話說“精誠所致，精石所開”只要我們堅持不懈、毫不畏懼的去面對我們面前所有的困難和磨難，我們就一定會去的成功。
愚公移山讀後感15
《愚公移山》是一則千古流傳的寓言，以前因為太小，讀的時候並沒有體會到此間的`意義。今天又重新翻看它，才真正感受到愚公移山的堅定和勇氣。
這位愚公當時已經九十歲了，門前的大山阻擋了他們的道路，無論進出都要繞路行走。愚公決定盡力挖平這兩座大山。於是他帶領子孫們鑿石頭，挖泥土，移山的工程開始了。有人說“愚公太傻，就憑他們幾個人的力氣，想移動這兩座大山？”“但我死了，有我的兒子，兒子死了，還有我的孫子，孫子死了還會生兒子，兒子還會有兒子，這樣子子孫孫幹下去，不怕大山移不了”！讀到這兒，我知道了：山，不是一日能移，也不是一人能移。只有大家團結一致，共同努力，才有成功的機會。
動物世界的螞蟻就是一個很好的例子。一隻螞蟻找到了食物，隨後就會有一大群螞蟻把食物拖回洞中一起分享。如果大家不團結起來，只顧自己搬，就會一無所獲。當今社會正需要這種團結精神。
我想，愚公移山不僅要讚揚愚公堅持不懈的精神，更重要的是告訴人們，只要團結一致，任何困難都能克服。
