男生賈裡讀後感14篇【推薦】

當閱讀完一本名著後，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，是時候抽出時間寫寫讀後感了。那麼讀後感到底應該怎麼寫呢？下面是小編精心整理的男生賈裡讀後感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

男生賈裡讀後感 篇1

秦文君的兒童書籍與一般的童話書有所不同，她在給兒童以故事的喜悅的同時總能給人意想不到的收穫。它又現在時下流行的青春校園小說又有所不同，他沒有那些玄幻，不可思議，以及浪漫的場景。但是它總能從身邊最小的事中寫出波瀾，吸引人的眼球。她的代表作《男生賈裡》《女生賈梅》以詼諧幽默的語言打動了成人與兒童。

說實話我並不是一個愛看書的人，而且一看到書就一個頭兩個大，但是《男生賈裡》《女生賈梅》我卻看了不下5遍。或許我周圍有些同學總說我有些幼稚，但是我確實被這兩本書給深深的打動了。平凡的雙胞胎兄妹賈裡和賈梅是很普通卻也很特別的國中生。賈裡總想著一夜成名，成為偉人。他捉過賊卻被賊反禽，扣在廁所，好友魯智勝也被刺傷。他試著去打過工，可是卻因年齡太小而被辭退。他想強壯身體參加了一個健身班，誰知道是一個減肥班，老師只知道減法，已經夠瘦的他不得不退出。和好友欲混過電影門票，被發現去罰打掃廁所。平凡的他同樣也有不平凡的事蹟。在龍捲風來臨時他義無反顧的站在眾人之前，擋住颶風。當好友有難，有是他以智慧替人解圍。

如此看來賈裡是一個功過五五開的中學生。那在看一下賈梅，其實我並不是性別歧視，起初我並不想看《女生賈梅》，覺得女孩子的.故事沒有男孩那樣刺激，顯得有一些過於軟弱，遇到問題用眼淚解決。可是賈梅出乎我的意料。她是學校的藝術臺柱，雖然沒有好友林曉梅那樣出眾，在許多方面顯得笨手笨腳。一般女生擅長的她都不會。做事邋里邋遢，還丟三落四，自己的東西很少找得到。但是她心地善良，樸實無華是她的優點。在學校禮儀小姐的比賽上，起初在林曉梅的裝扮下顯得花枝招展，卻少了本屬於她的樸實。上場前，她那寶貝哥哥把她衣服掉了包，她只能穿上最普通的牛仔吊帶裝。上臺的她沒了壓力反而得到了評委的一致好評獲得了意料之外的冠軍。

這是寫於90年代左右的小說，卻不僅僅體現了當代的特點，甚至有了超前的意識。書中寫道的同學間的矛盾，師生間的感情，父與子之間的友誼，以及男與女之間微妙的變化。面對“早戀”秦文君並沒有選擇一棍子打死，她用自己細膩的筆法將這種友情、好感、欣賞寫的流暢而不做作，很符合我們這一代真實的想法與感受。

秦文君只有真正懂讀者的心，才能寫出讓讀者讀了開心，有所感悟。其實賈裡賈梅是我們身邊千千萬萬個你我，你看過後會不知不覺把自己和他們混在一起，似乎自己的遭遇和他們是如此的相似，可有有一點不同，因為我們身邊有屬於我們自己的朋友。

讀了秦文君的書讓你懂得身邊人的重要，自己的與眾不同，父母的心酸，老實的可愛，朋友的真誠以及陌生人的關懷。我個人是真的深有體會，希望大家抽空也看看這兩本書，或許覺得幼稚但是卻是與眾不同。

男生賈裡讀後感 篇2

一頭短髮，烏黑髮亮，粗粗的眉毛下，眼睛炯炯有神，穿著T恤，口袋上彆著一支粗大的鋼筆，腳穿狼牌運動鞋，這就是男生賈裡。他是一個活潑開朗、誠實講義氣的七年級男生。他經常和妹妹唱反調，但又很關心妹妹；他想一舉成名，卻又處處碰壁……秦文君用幽默風趣的語言，把中學生的生活寫得惟妙惟肖。

有一次，賈裡和魯智勝混票看左戈拉的演唱會，結果被抓到罰沖廁所，故事告訴我們要做誠實的孩子；賈裡的三個“偉人計劃”破產，想幹的大事沒幹成，結果卻因一件小事而被眾人讚揚，啟發我們想幹大事就得從小事做起……

《男生賈裡》像一面鏡子，讓我反思，看到了自己。我也希望自己能做個好學生，想得到那個第一，然而我面對一串串複雜的英文字母，一個個難背的數學公式，一篇篇難懂的語文散文，就感到束手無策；我也想滿腹經綸，做家長老師心目中的“才女”，但我活潑好動的性格卻容不下那一本本又厚又枯燥的古典名著……讀完《男生賈裡》這本書，我才知道，想要成功，就必須付出汗水和心血，“天下沒有免費的午餐”，有多少努力就有多少回報。

我們學校的戴明珠和馮弋珩在今年暑假開始書寫《千字文》，花了三個月最終完成，長卷達22米。好朋友戴明珠被常熟電視臺採訪時的一席話深深觸動了我，使我無比的汗顏。我也是書法小組的成員，暑假裡，孟老師發給我們厚厚一疊字帖，讓我們寫《千字文》，我們一開始都很認真，但寫了一段時間後，大家都有些洩氣了：這麼多，要寫到猴年馬月啊！終於，在酷暑面前，大多數同學放棄了，我更是閒不住，又是夏令營，又是旅遊的，才寫了一半左右。也許那兩位同學有過灰心，她們也很嚮往吹吹空調，吃吃棒冰，但還是以驚人的毅力，數不盡的汗水和心血完成了作品，最終，她們成功了！這成功真是浸透了奮鬥的淚泉！

青春無悔！我不能再蹉跎歲月了，好朋友現在一路領先了，我該急起直追了，我想一頭鑽到書堆裡，力爭做一條啃書的`“蟲”，也想用自己辛勤的勞動換取成功的果實，但《男生賈裡》這本書又告訴我，要懂得勞逸結合，美好的生活等著我們去欣賞，去享受，……我們要在生活中發現真理，學會讀書，學會做人！

青春無悔！“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”，無論好事還是壞事，我們的校園生活還是豐富多彩的，它讓我們欣賞，給我們勇氣；它讓我們反思，給我們智慧，它讓讓我們健康成長，給我們勝利的信心。因此我一定要努力學習，和我們的校園一起奔向美好的未來！

袁楊陽 指導老師：程華英

男生賈裡讀後感 篇3

《男生賈裡》讀後感讀你千遍也不厭倦。秦文君的作品我很早就已經拜讀過了，在不知不覺中愛上了她的作品。情節的曲折，故事的引人。尤其是《男生賈裡》，讀著讀著，只覺得那是發生在我身邊的故事，那麼熟悉，那麼親切。讀他千遍也不厭倦。《男生賈裡》講述的是一個充滿活力的七年級男生賈裡的故事，每篇故事的開頭都有一段摘自賈裡的日記，用賈裡日記裡的語言開始每一篇的故事。他們的故事有歡有樂、有悲有喜、有苦有辣。一系列的人物都在秦文君的筆下變得栩栩如生、個性鮮明。聰明、熱情、講義氣的賈裡，甜美可愛又有些嬌氣的賈梅，愛吹牛、幸災樂禍、十分機靈的魯智勝，愛學習、愛動手、孝順的陳應達、美麗高傲的'林曉梅、古板嚴肅的賈裡父親、嚴厲偏心的賈裡母親。書中那生動有趣的情節，讓我忍俊不禁。賈裡雖然很愛他的雙胞胎妹妹賈梅，但他對與父母對妹妹的寵愛非常不滿，總是想贏得父母的寵愛卻常常適得其反。賈裡偷拿了老師的教案，沒想到老師沒有他的教案卻依然將課講得十分的精彩。老師不但沒生氣，還謝謝他。魯智勝想從又高又窄的氣窗外鑽進教室裡，卻被老師逮了個正著，看來老師太瞭解他了。書中那真摯動人的小故事，令我感動不已。患有心臟病的女孩林萍，她最想要的是一個家，在賈裡一家的幫助下，她度過一個有“家”的除夕夜，賈裡一家讓她感受到家的溫暖和幸福，讓她一生難忘。賈裡爸爸的好朋友李時光因遇難而無法陪女兒圓圓過“六·一”，賈裡聽了十分難受，便和查老師一起在“我滿十五歲”的主題班會裡邀請圓圓一同參加。賈裡善良，為他人著想的行為，讓我唏噓不已。最讓我感動的是“父子之間”這一篇，讀著讓人鼻子發酸，直想掉淚：賈裡一直都覺得父親總是愛賈梅，不愛他，賈裡就對父親冷眼相看，後來，父子之間的說的話越來越少，賈裡也沒少受過父親的訓斥。在賈裡發現王小明給賈梅寫“情書”時，與父親好好談論。在談論中，父親向賈裡解釋之所以對他更嚴厲的原因，到此賈裡才知道這是父親的良苦用心。父親和他說，在這個世界上對男生的要求是比對女孩子的要求還要高的。所以，父親才會對賈裡這般要求嚴格，只是希望他能夠成才。想想我們，父母給我們生命，給我們吃好穿好，上最好的學校，而我們卻還要對他們亂髮脾氣，他們給我們報了許多興趣班，還不是為了能夠讓我們學會更多的技能，而我們卻還在抱怨玩的時間怎麼那麼少，總是想盡辦法逃避現實，展示自己的個性。其實，只有不虛度青春年華，才是熱愛生活的

表現。讀“你”，讓我懂得了贈人玫瑰，手有餘香，是一件美好的事情。讀“你”，讓我明白了即使自己不是最好的，卻也能綻放光芒。讀“你”，讓我學會感恩，珍惜和父母老師在一起的日子。

男生賈裡讀後感 篇4

時間如白駒過隙，我們度過了一個漫長而很有意義的寒假。在寒假期間，我閱讀了現代兒童文學作家秦文君所著的代表作——長篇小說《男生賈裡全傳》。書中的主人公便是男生賈裡，而在他的身邊，有著一個個各形各色而又色彩紛呈的朋友。賈裡與他的朋友活潑而又明豔，猶如一抹抹別樣的色彩，構築成了一幅青春的畫卷；又猶如一縷縷和煦的陽光，洋溢著燦爛的青春光彩。他們有滋有味的成長曆程與豐富多彩的校園生活，無不想讓我們一探究竟，翻開書頁，細細品讀其中奧妙。

賈裡是一個不同凡響的男生，他看似平凡無奇，實則身上有著一股獨特的魅力，吸引著越來越多的人想與他交朋友，並與他互相幫助。而這股魅力，便是他獨具一格的個性品質與為人處事的方式態度。

故事中的賈裡有著一個一奶同胞的妹妹，舞蹈天賦異稟。而有一次在學校的舞蹈表演之中，她卻只能扮演一個最沒有存在感的老婦人。賈裡回到家後，看著委屈萬分卻不得不承受的妹妹氣到不過一處來，心中火冒三丈，獨自一人去尋找了兩位老師。在前後尋找兩位老師無方過後，賈裡絞盡腦汁給自己的妹妹出了一個主意，並替她編寫了舞蹈動作，只為讓她大放異彩。雖然事情最後辦砸了，但是不難看出賈裡對妹妹的一片拳拳愛護之心。賈裡平時對妹妹愛理不理，甚至有時極為不喜妹妹的存在，可是在關鍵時刻，賈裡總希望能夠助妹一臂之力，讓妹妹開心一些。以至於在妹妹生病難受的時候，放棄了與好友的娛樂，而將用來娛樂的錢給妹妹來治病，此事足以看出賈裡對妹妹的愛護之心，兩人之間的兄妹之情。現實生活中，我所見過的這樣的感情存在的很少，我覺得這種感情是極為純粹的，也是極為珍貴的，更是很多人可望而不可求的。他們之間的兄妹之情，如同冬日的一輪暖陽，化作耀眼的黃色，攝入每人的心田，而賈裡愛護妹妹的形象，更是刻在了每個人的心底，讓人們銘記。

賈裡不光對親人如此，對待自己的朋友，老師，班集體亦是如此。賈裡的好友——一班的班長魯智勝曾有一段沉迷於尼古丁的黑色時間，賈裡為此焦慮萬分，最終他動用自己的'聰明才智佈陣施局，讓魯智勝成功的戒了煙，甚至見到煙就害怕，再也不敢吸了，讓他又重新回到了那個容光煥發，光芒耀眼的時光；在查老師的生日當天，賈裡親手繪製了一幅威風凜凜的大公雞並題上了字，查老師臉上的笑容如同盛開的花兒那麼鮮豔；在班隊舉辦的活動之中，他認真負責，嚴陣以待，仔細地做好各項準備工作。活動結束時，大家的臉上，如同映了朝陽般的紅色更加迷人……

我不由得很是羨慕賈裡的朋友們，因為他們有著如此摯友相隨，如此真情相待。比起賈裡，我們比他勝過很多，卻又輸他很多，賈裡在某些方面是如此之耀眼，讓人無法不注意到他的光彩。他樂於助人，行俠仗義，機智勇敢，大方待人，這些品質都值得我們向他學習。

賈裡以他獨特的為人處事，與身旁的同學親人一同奮進，共赴大好未來。真可謂一抹抹色彩，構建青春之畫；一簇簇光芒，散發青春之華；一個個朋友，共築美好未來。

男生賈裡讀後感 篇5

喜歡在冬日午後，拿起一本書，坐在小院中靜靜地品讀。陽光暖暖地灑在我身上，翻開書，一股濃郁的書香撲面而來，這是我最享受的時刻。

在我閱讀的書籍中，我偏愛讀秦文君的小說，愛她細膩的文筆，質樸的文字，和一個個貼近生活的小故事。在她的故事中，我能夠悟出一個又一個道理。在她筆下，賈裡這個小男生的形象尤其是我忘不掉的。他愛出風頭、愛和妹妹爭風吃醋、愛耍些鬼把戲，動些歪腦筋。他的“英雄壯舉”常常讓我笑得捧腹噴飯，但笑過之後，仔細回味，我的心不知不覺的跟著成長中賈裡，一起演繹著喜怒哀樂，感悟著酸甜苦辣，從懵懂逐漸走向成熟。

賈裡熱情過人，渴望成功。他曾禁受不住魯智勝爸爸開出的誘人條件，用煙花棒替代香菸的辦法讓上當的魯智勝成功戒菸；也曾為哥們兒抱不平和賣弄小聰明，用“假換包袱”的方法故意讓書店保安抓住他們，在解除誤會後，又順理成章地幫陳應達洗刷冤屈。可以說，兩件事中，賈裡的.樂於助人、哥們兒義氣和虛榮心同時混雜，真實呈現在讀者的面前，這不正是青春特有的色彩嗎？青春就是這樣在幼稚中，不斷砥礪，成熟。

雖然賈裡的好勝和善良常常使用不當，但是最後總是因為他們淳樸的內心，得到人們的理解和稱讚。一次，賈裡看到街道給同班同學張飛飛她們頒發了一面錦旗後，按捺不住了，召集來了魯智勝、張瀟灑說也要成立一個行動隊，拿面錦旗，鎮鎮那幫女生。在魯智勝的安排下他們來到了佘奶奶家“獻溫暖”。本來，人與人之間互相關懷，互相幫助是件再正常不過的，理所當然的小事，可賈裡等人卻把它當作是取得榮耀的一種方式，最後非但送溫暖沒送成，還把佘奶奶的腰給弄垮了。良心發現的賈裡等人也開始真心誠意地來到佘奶奶家幹起家務。儘管佘奶奶已暫時搬出了這裡，但他們還是乾的很認真，因為他們真的很想念佘奶奶。所以當白叔叔拿拍攝器採訪他們時，一個個都趕忙躲開。因為他們終於明白，有些事情是他們本就該做的，只是在這之前，虛榮心暫時迷惑了他們的雙眼。不過還好，他們都長大了。

而我呢，我不也是因為一次考試沒有達到預期的目標傷心落淚後才明白，人只有腳踏實地才能成功的道理麼。這也是種成長。生活中，我們和賈裡沒什麼不同，每個人都要經過挫折後，才能從幼稚的小孩蛻變成一個勇敢，堅強，懂得承擔的小大人。

合上書，我深深撥出一口氣，此時已近黃昏。每每讀到秦文君的文章，總會讓我忘記時間的流逝。賈裡，謝謝你，生活中的我就是你；秦文君，謝謝你，你的筆下生花換來了我更成熟的思想和感悟。

男生賈裡讀後感 篇6

男生賈裡雖然生活在我們這個大千世界中，但他是一個家喻戶曉的人物。他是一個國中的男生，也給我們帶來了不必的喜悅和驚喜。《男生賈裡》一書，是敬愛的秦文君阿姨最好的作品。這本書講述了發生在賈裡身邊的各種新鮮的事蹟，有非常好玩的，也有嚴肅認真的……令讀者大飽眼福，我也如此。

登場人物介紹：

首先當然是賈裡啦，他是一個國中生，也是一名優秀、為同學著想的班幹部。他曾經路見不平拔刀相助，幫助一位女士奪回被強盜打劫的包，結果自己卻身負重傷；他曾經組織過“老鷹服務隊”，幫助大家做需要的事情，但有時成功有時失敗；他也當過家裡的臨時戶主，嚐到了作家長的辛苦；他也參加過學校的運動會比賽，為運動會出謀劃策，贏得勝利；也戰勝過校園裡專門勒索、欺負弱小的惡煞——“斑馬”……賈裡身上發生的事情還多著呢，自己去看吧！

其次就是賈裡的妹妹——賈梅，她和賈裡是一對龍鳳胎，上一樣的國中，一個在一班，一個在二班。她是一個別人說什麼，自己就會去模仿的人，沒有哥哥那麼有主見和才能，不過她很討人喜歡。賈梅刻苦學習舞蹈，想在校園演出上出出風頭。

賈裡的爸爸是一個兒童文學作家，他編出來的作品有一些枯燥無味，令人煩躁。而且賈裡的爸爸得了心肌炎，那是因為他經常熬夜寫作，而且冥思苦想，還是編不出什麼作品。雖然賈裡的爸爸對賈裡表面上非常嚴格，但其實他們倆的關係可好得很呢！

賈裡的.媽媽非常愛漂亮，她很愛別人誇獎自己。賈梅總是在她面前美言幾句，媽媽就高興得快要飛到天上去了！她對孩子們都很溫柔，所以賈裡和賈梅都很喜歡自己的媽媽。

魯智勝是賈裡的鐵哥們，他們家裡非常富有，所以魯智勝吃的胖胖的。他的爸爸要給他施行減肥計劃，可是他在學校裡經常佔別人的小便宜，吃東西。他說話總是亂七八糟，幾次把賈裡氣得快要吐血了！而且他很喜歡討好女生，他總認為和女生搞好關係是非常重要的一點。如果有些優秀的女生向他表示崇拜或者謝意、他就把自己當成男生的模範，男生的驕傲！

他們的班主任是查老師，查老師是一位討人喜歡的語文老師，他講課非常生動，大家都喜歡上他的課。他有一段時間被調到電視臺去修改劇本，結果賈裡他們班的人把想對查老師說的話都錄到了錄音機裡給查老師，查老師終於回來了！

除了這些人物，還有陳應達、洪裳、莊靜、林曉梅、張飛飛、張瀟灑等。賈裡非常講哥們義氣，所以賈裡有許多的鐵桿哥們兒。他也崇拜過一些女生，有魯智勝的表姐魯豔青……

《男生賈裡》是我看過的最有意思的一本書之一，我推薦大家看這本好書！

男生賈裡讀後感 篇7

快樂在心裡一點點瀰漫開。合上書，那有趣的封面、令人過目不忘的內容，在腦海裡清晰地浮現，一切都是那麼美妙。我被秦文君筆下的快樂深深地感動了。

《男生賈裡》這部小說，講述的是中學生賈裡豐富多彩的少年生活，以及周圍一個個極具個性的朋友的不同凡響的故事。他們的生活充滿快樂，不會感覺乏味，總有層出不窮的新點子，絲毫看不出沉重的憂愁。整篇小說言簡意賅，筆調輕快。我在看這部小說時，彷彿重見故友，心頭湧起一絲溫暖：快樂，就這麼簡單。

現在，讓家長、老師最頭疼的問題，可能就是孩子的心理變化了。現在的孩子，無一不過早明白事理。孩子心靈成熟了，懂事了，是成長的跡象。這本該是件值得慶祝的事情，問題的關鍵在於，這種成熟反而扭曲了我們孩子的心靈，一些純潔的東西,一轉眼，就成了反義詞：每做一件事，都要考慮個人得失;見到男同學和女同學在一起，本來是同學間純潔的友誼，搖身一變，成了愛情。也恰恰是這種成熟，促使孩子的心靈佈滿愁雲，天天愁眉不展，寫些消沉的文字，原本很簡單的事情反被複雜化。一個普通的孩子，連最起碼的想象也沒有了，整天被“學習”“不準胡思亂想”這些字眼弄得只會唉聲嘆氣，這樣就越沒有快樂。心靈未老先衰。有一點憂傷當然不是壞事，只是，我們都還小，自己不會控制憂傷的程度，反而起了反作用。

我也曾經有過那麼一段時間，每天想著生與死、學習、前途、朋友之間的背叛…… 想得自己煩悶不堪。可是想了又有何用?還不是杞人憂天?後來，我明白了這個道理，慢慢地走出陰影。

《男生賈裡》使我更深切地感受到快樂的魅力。整篇小說沒有太誇張、太離奇的情節，也就是朋友之間的一些小打小鬧，分分和和。通過詼諧幽默而又一針見血的語言，來表達其中所蘊涵的深刻道理。

小說中有愛，也有寬容，但最令我感動的還是那份現代社會中少有的快樂。當今社會物慾橫流，快樂在許多人心中已經一錢不值了。快樂能值幾個錢?人們對快樂嗤之以鼻。現在想不開的人不計其數，還不是因為心理壓力太大、沒有快樂引起的'嗎?大家都沒有快樂，世界也就沒有了快樂。沒有快樂，只會使心情更加沉重，生活更加低調，總看不到雨後初晴的美麗，再美妙的音符也只是一團糟。社會需要快樂，我們孩子需要快樂，大人也同樣需要快樂。

帶著一份簡單的快樂去看世界。朝霞、雲彩、夕陽，都是童話般的美。叮咚的泉水傳播著快樂，嬌豔的花朵帶著快樂綻放。快樂地生活著，美麗地快樂著。快樂與痛苦都是生活，為何不選擇快樂呢?

很認真地把這部小說讀了好幾遍，每一遍都有新收穫。每讀一遍，我對快樂的感觸就加深一層。我相信，不管過了多少年，當我再次翻開這本書時，仍會記得快樂的滋味，記得當年快樂帶給我的那些筆尖深深的感動。

男生賈裡讀後感 篇8

《男生賈裡新傳》中賈裡打籃球令我記憶猶新。賈裡一大早因為賈梅遲到了，不過趕上了比賽，但是賈裡打到關鍵時刻就不分東南西北，不過在查老師的幫助下打進了，但是他妹妹賈梅一肚子火，一杯牛奶就把賈裡打敗了。賈裡只好唉聲嘆氣的認輸。因為之一段中表示了兒童倔強，水火不容的本性。而且影片一開頭就寫出賈裡痛恨妹妹賈梅，經常和他的妹妹打架。賈梅雖然沒有直接寫出她和賈裡作對，但間接寫出賈梅故意用橡皮把鬧鐘卡住，讓鬧鐘不叫，使賈裡遲到，輸籃球比賽。沒想到最後賈裡還是贏了，於是就往賈裡身上扔牛奶，寫出賈裡還是失敗於他妹妹。在後面寫出賈梅一大早把賈裡的籃球放光氣，再和他比賽誰先到學校，不過最後他們還是和好了，我想應該是兒童電影都要有個好結局吧。賈裡打到關鍵時刻就不分東南西北，都需要查老師的幫忙。最後的比賽上柳老師也幫助了他，使他勝利。一般人就會覺得可笑，寫出了這片電影的兒童幽默感。再說大多數人也覺得這一段十分搞笑，我也同意他們的意見。我發現也有許多大人在看這部電影，相信之部電影是不管男女老少都愛看的。雖然這部電影中許多地方很可笑，不過就是這一段給我留下了最最最最深刻的印象。

暑假裡，我又讀了一本校園小說《男生家裡新傳》，非常搞笑。

賈裡打籃球令我記憶猶新。賈裡一大早因為賈梅用口香糖把他的鬧鐘粘了，所以遲到了，不過趕上了比賽，但是賈裡打到關鍵時刻就不分東南西北，不過在查老師的幫助下打進了，但是他妹妹賈梅一肚子火，一位到最後賈裡的一個三分進了一個壓哨球，二班就這麼勝了。因為之一段中表示了兒童倔強，水火不容的本性。而且故事一開頭就寫出賈裡痛恨妹妹賈梅，經常和他的妹妹打架。賈梅雖然沒有直接寫出她和賈裡作對，但間接寫出賈梅故意用口香糖把鬧鐘卡住，讓鬧鐘不叫，使賈裡遲到，輸籃球比賽。沒想到最後賈裡還是贏了，於是就往賈裡身上扔牛奶，寫出賈裡還是失敗於他妹妹。在後面寫出賈梅一大早把賈裡的籃球放光氣，再和他比賽誰先到學校，不過賈裡認為自己之所以能在籃球場上叱詫風雲，主要靠每天這樣用雙腿和賈梅的.雙輪競爭。

大概從三四歲的時候開始，搶廁所就是每天醒來的第一件事，是兄妹倆十年來的必修課，而這3650個清晨，賈裡贏得日子屈指可數！僅僅因為我比她早出生4分鐘，就咬了牙一輩子比我快！看到這句話我不禁又笑起來。要說賈裡這輩子最討厭什麼聲音，看來就是賈梅衝進廁所的鎖門聲！

不過最後他們還是和好了，在後來兩個班聯合打南華中學的時候，賈梅有生以來第一次喊賈里加油，河馬加油！雖然南華中學的人個個人高馬大，但家裡他們還是用了權利，查老大也來幫他們用禿子、茄子和卷子，這場比賽也非常精彩，我想應該是少年圖書的一個好結局吧。

男生賈裡讀後感 篇9

我羨慕賈裡，不是因為他的奇趣，不是因為他有鐵桿哥們，只是因為從他身上，我能看到我的過去，我以前所有的，和我以前所沒有的，然而，現在的我，早已失去了那時的美好——那夢幻的童年。

賈裡的童年，我的童年，大家的童年。

童年衝動。有時候，只是一個命令，就可以做出許多事，替民除賊卻誤解他人，幫妹妹出謀劃策反而弄巧成拙，幫朋友出氣弄得嚇得不輕……這許許多多充滿童真衝動的事，卻是我們每個人童年的`剪影。每當次做什麼事總是不顧後果。想的是英雄豪傑，做出來卻是爛漫可愛，就是天天嘮叨的父母也曾為此笑過。可長大了，我們卻沒了這股衝勁，別人說這是成熟，我說，這是遺失。

童年純真。只是萍水相逢，卻真心實意的把彼此當作朋友。醫院裡潔白的裝飾，裝著一份純真的友情，有林萍的一份，也有賈裡的一份。有時候，只是一句問候，便換得肝膽相照。回憶童年，我們也曾把幼小心靈全部付出給夥伴，至今，還能記得二三件事。那時，沒有得失之患，沒有學海沉浮，我們可以毫不忌憚地付出一切。而長大了，明明是朝夕相處的同學，卻可以為了一點小事無端猜測，就這樣我們把真摯拋下。謊言與猜測伴隨身邊，叫人不得安眠，別人說，這是規則，我說，這是貪念。

童年寬容。對於冤枉自己的老師，只是一個微小的細節就可以把“舊怨”拋在腦後。吵架再久的朋友，只是一件新奇的事就可以和好如初。小時候，我們吵架不需要理由，而和好也不需要理由，在我們的世界裡，只有長與短，沒有高與低，每個人好像都是最好的，永遠不用因為擔心別人說自己什麼而處處拘謹。因為那時候，只有好與不好，沒有愛與恨。長大了，卻開始計較，對於一個細小的錯誤，就是口上原諒，可心中卻暗暗記下一筆。背地說人壞話，早習以為常。有人說，這是生存，我說，這是沉淪。

童年，更易老。終於，到了這一天，我們得摘下我們戴了6年的紅領巾，同時拋下了從前。我們將失去衝動，真摯，寬容，會變成內斂，隱匿，計較，可我們卻依舊笑著，期待著，毫不留戀地離開了童年。童年時的孩子想長大，長大後的人們回望童年：失去的難以回來，得到的不是最想要的。賈裡，這個讓我們覺得熟悉又陌生的人，他讓我找到了最初的模樣。

時間的洪流沖刷得去個性，卻沖刷不去決心。賈裡的童年，我的童年，大家的童年，單純一點有什麼不好？童年之所以為童年，是因為有童心，童心不是玩樂，童心不是幼稚，童心是一切美好的品質，它教我們做事有幹勁，對人懷真心，理解並寬恕。

《男生賈裡》，帶我回歸童年，迴歸那生來就有的最真實最清晰的模樣，讓心靈沉澱，洗淨黑暗，帶給我全新體驗。這，何嘗不是一種迴歸呢？

男生賈裡讀後感 篇10

讀著《男生賈裡》，那活潑、樂觀、開朗且充滿責任心與愛心的賈裡彷彿正活蹦亂跳向我走來。那一幅幅清純的畫面讓我感到無比的舒暢與清快。那滿含思索氣息的文字，更是讓我陶醉。之前的那些不寧心緒，也隨著這書頁的翻動，時光的流逝，一起消失。

在這裡，我走進了一個全新的世界。在這個世界裡，我看見草兒在傾聽風的歌謠，孩子在田野裡享受著大自然的饋贈。任清風撫摸他們的頭髮，聽草兒在他們身邊私語。

積極的心態在其中萌生，心情愉悅的'同時，我也感悟到了許多。

林萍是不幸的，父母不在身邊的她，面對叔叔嬸嬸，她沒能擁有無微不至的關懷。但她又是幸運的，因為她碰到了賈裡一家。賈裡他們用愛心讓她感到了溫暖。愛心，是世界上最好的良藥。擁有一顆愛心，這世界將變得更加美麗。所以，請大家記住這句歌詞——只要人人都獻出一點愛，世界將變成更好的明天！

人生的道路不可能一帆風順，其中少不了挫折與磨難。苦惱更是無處不在，但是人生的道路漫長，所以當同學不小心弄壞我們的物品時，我們應該像魯智勝一樣大度，寬恕。因為，友誼是無價的。我們更應該銘記查老師的那句話——有寬闊的海一般的胸懷，才能有海一般的深沉與尊嚴。同時我們也應該記住——不可以以貌取人。

也許你是一個出色的人，可有時候某些重要的東西卻不屬於你。你十分苦惱，萬分不解，埋怨老師沒眼光，埋怨上天不公平。但是“是金子總會發光”，世界上最美麗的不一定是孔雀，同樣，一隻不起眼的燕子也不一定平凡。貌似在最平凡的位置上的你，也許就是這個舞臺的最亮點。就像賈梅，她雖然是演老媽媽，但這個舞臺最有難度的角色正是這個老媽媽。所以，我們應該對自己所處在的位置樂觀的看待，因為有才華的你絕對會在屬於你的位置。因此我們應該做好自己該做的事，用樂觀的心態去面對人生中的一切。

看，沙漠中的一株小草正迎著風，聽著歌，歡樂地生長著……

國中生活裡，各種千奇百怪的事情都可能發生，各種情緒更可能無處不在，也許你會與誰相處不好。但不管如何我們都必須共處三年，因此我們只能學會寬容，寬容他人。生活中的酸，甜，苦，辣，更是無處不在。一大堆的事情可能讓你十分難解，但相信在自己與同學們的共同努力下，各種問題必會迎刃而解的。我們總愛天馬行空的浮想，渴望被他人關注的心理更是隨處可見。但浮想幹“偉人”般的大事時，你是否忘記賈裡爸爸所說的：“不做小事的人，怎麼幹的成大事”！無論如何，我們都應從小事做起，請拋棄那些無胃的幻想吧!

讀完這本書，我領悟到了寬容的力量，感受了愛給他人的溫馨，也懂得了以貌取人的會產生的結果，更明白了應樂觀面對自己位置與遭遇，點燃希望的火光……

停下手中的筆，我隱約看見賈裡在前頭歡笑……

清風吹拂下，我走進了一個全新的世界。

男生賈裡讀後感 篇11

男生賈裡讀後感 一個偶然的機會我讀了《男生賈裡》這本書，受益非匪淺。

《男生賈裡》這本書是當代女作家秦文君所創作的。作品中有很多的人物，個個生動活潑。有賈裡、賈梅、有膽小的天才——陳應達、有可愛的馬大哈——魯智勝、愛美的林曉梅、愛哭的王小明等等。林曉梅是以打扮為自豪，她有一次打扮了一個“雲遮月”，林曉梅的髮式、服裝變來變去；王小明喜歡用眼淚來打官司，她每一次作文都只寫幾十個字，老師給她打低分，她就哭；賈裡很愛面子，尤其是在妹妹賈梅面前更要顯得威風。

這本書以獨特的視角寫出了我們這一代人的性格。以及我們這一代所遇到的問題.比如怎樣認識“歌星”“影星”，怎樣看待金錢及“打工”，如何加強同父母的親情及同學間的友情，以致如何解決在國中生活中出現的吸菸、早戀等問題，這些都是二十一世紀中學生面臨的新問題作者著力表現了當代少年兒童在錯綜複雜的現實生活中，逐步克服自身的弱點，從幼稚邁向成熟，逐步堅強起來的成長過程。

我最喜歡《男生賈裡》這本書的主人公賈裡。男生賈裡可不是個平平常常的人物，他的故事真不少！這個大男孩聰穎、熱情俠義，他周圍的夥伴們一個個也都不同凡響，經常會做出點令人意想不到的舉動，幹出點令人刮目相看的事情。他們是這樣的聰明可愛，這樣的機智勇敢。遇到壞人搶劫，敢於挺身而出。同警察一道制服歹徒後，又編故事為自己宣傳，非常幽默，讓人忍俊不禁。於是，我們可以看到豐富多彩的少年生活，看到他們有滋有味的.成長曆程。

賈裡是一個性格大大咧咧的人。他在班級里名聲不怎麼好，女生們都傳他善於惡作劇。閒著沒事時，他就給同學起外號，班裡有個叫做“洪裳”的女生，因為很胖，賈裡就偷偷叫她“卡門”。別人聽了都覺得蠻好，像個外國名字，挺好聽。但賈裡的意思：因為很胖，在走過門時會被卡住。惹得洪裳傷心地大哭了一場。你看這個賈裡多調皮。

別以為賈裡只會這種惡作劇，關鍵時刻他還是很勇敢的。一次在公園裡春遊，忽然聽見一個女人的呼叫：“快停下！快停下……喂，快抓住他！”然後就見一個男青年拿著一個紅提包在前面跑，一個年輕婦女在後面邊跑邊追，賈裡二話沒說，奮不顧身地衝上去，將男青年死命抱住……雖然事後搞清楚是一場誤會，可賈裡的表現是不是夠英雄？

雖然賈裡有許多小毛病，但他仍是一個誠實、勇敢、聰明、幽默、知錯就改的人。他就像我的同學，讓我感到可親、可愛、可信，讀著這本書就感到寫的就是自己的學校生活，有時讀完後真搞不清楚，哪些是書上的事，哪些是我自己經歷過的事。

男生賈裡讀後感 篇12

《男生賈裡》是女作家秦文君創作的優秀長篇校園小說，這篇小說的主人公是一個平平常常的男生——賈裡。他是一個七年級小男生，書中講述了他在學校和家中發生的種種趣事。這本書真讓我愛不釋手，因為可以在裡面看到我，我的同桌，班上同學的身影。賈裡像鄰家小男孩般可愛，讀了這本書，我也從中感悟了很多道理。

書中有一個叫林萍的女生，她是賈裡的校友。因為父母在國外，所以林萍很孤僻。為了實現林萍想有個“家”的願望，賈裡全家決定把林萍接到家裡，讓她感受“家”的溫暖。這個故事感動我的不僅是賈裡和家人的愛心，更是一份真摯的關懷。

俗話說：贈人玫瑰，手留餘香。我們在主動關心、幫助他人的'同時自己不會損失什麼，相反，在這過程中你付出了，就會有別樣的收穫。

書中提及賈裡想成為一個偉人，併為此制定了幾條偉人之路，他參加了健美班，又去大工廠打工，不過都以失敗告終，讓賈裡十分受打擊。不過，最後讓賈裡成為校園名人的竟是一件賈裡認為微不足道的小事，學校發給學生暑假讀物，其中有一本微微擦破了點，大家都不願要，而賈裡要了那本書。這件事使賈里名聲大噪，它給我的啟示是：平凡的小事也能體現偉大的人格，不一定做轟轟烈烈的大事才是偉人；偉人也都是做好每一件小事，經過刻苦努力才出名的。

這讓我不由地想起了班級裡的點點滴滴：放學後主動留下來關燈關窗；主動撿拾他人掉落的物品；主動幫助科代表分發作業……這些事就如賈裡拿書這件小事一樣，很小很小，但我希望“勿以善小而不為”能成為我以及更多人的一種習慣。

在家裡，賈裡原是一個令爸爸頭疼、常被妹妹笑話的男孩；在學校裡，他也曾是一個讓同學小看、冷落，常令老師難堪的學生。但是他聰明機智、熱情仗義，他給爸爸的作品提建議；幫助妹妹解決困難為同學打抱不平……最終，他贏得了爸爸的信任、同學的喜愛和老師的表揚，甚至連常常取笑他的妹妹也對他刮目相看，敬佩有加。從這些事中，我懂得了一些道理：一個人能不能取得他人的信任，不在於這個人的地位，而是在於他的品德和行為的好壞，賈裡就是用自己的行動獲得了他人的信任和重視的。

是的，好品德好行為會影響人的一生，同樣作為中學生的我也欽佩這樣的同學，並勵志也要成為品德高尚的人——在校主動幫助同學、完成好值日生工作、當好老師的小助手；在家關心長輩、做力所能及的家務……把自己的真情像賈裡一樣融在細微之處。

當然，我的感悟還有很多，諸如：遇到困難和挫折，不應該灰心和自卑，要樂觀地面對；在做錯了事的時候，應知錯就改，不致於釀成大錯，並且要懂得將功補過……我相信，這些正能量將陪伴我更健康地成長。

男生賈裡讀後感 篇13

最近我在看一本書，叫《男生賈裡全傳》。這本書的作者叫秦文君，是一位有名的兒童文學作家。這本書的主人公叫賈裡，他可是個不同尋常的人物。他十分的聰明、熱情和重義氣，連他的朋友都是不同凡響的，比如魯智勝、陳應達等。他們三個被稱為“三劍客”。陳應達十分的聰明，成績相當好，可是體育不行：一分鐘跳繩才跳15個，還氣喘吁吁的；魯智勝也跟賈裡一樣，重義氣，一直跟賈裡幹出一些引人注目的事情來。賈裡還有個妹妹，叫賈梅，她十分的臭美，一直跟家裡鬧矛盾，搞得家裡一點都不愉快。賈裡的爸爸也是為兒童作家，他的工作地方比誰都近，只要早晨起來，穿好衣服，走到書房前就開始工作了。但是賈裡的`爸爸有一個毛病，就是重女輕男，如果賈裡和賈梅意見有什麼不同，即使賈裡是對的，但賈裡的爸爸還是會幫賈梅。賈裡的媽媽就是專門幹活的，純屬家庭主婦。

賈裡的故事相當有趣，令我印象最深刻的就是那次賈裡和魯智勝當英雄的故事。

這天，賈裡和他的班級去外郊遊，賈裡和魯智勝這兩個人呢，想要在大家面前表現一番，他們想了一會兒，說：“我們當英雄吧！”說著，賈裡看見一個女人再喊：“快停下！停下！……喂！快抓住他！”說時遲那時快，賈裡和魯智勝一躍而起，他們踮著腳伸長脖子，只見林陰道上，一個青年婦女正氣急敗壞的叫著，一手指著前方，好像要哭出來了，她穿著高跟鞋，因此跑的歪歪扭扭，步子很蒼老似的。在她前面不遠出，有個青年在逃跑，手裡提著那婦女的包，紅顏色的。賈裡和魯智勝呼嘯而去，結果才發現那男子是在為老婆提包，他們的兒子發脾氣跑了，所以他老媽讓他爸去追。魯智勝想：可憐啊！英雄沒當成，反而變狗熊，原來是魯智勝臉部受傷了。賈裡照顧著魯智勝，像是爸爸在照顧兒子一樣。突然，魯智勝說要方便一下，於是賈裡和魯智勝便走向了公廁。說著也奇怪，賈裡和魯智勝剛進公廁沒多久，一個瘦瘦的男子衝進了公廁，拿出了一把正在閃著寒光的匕首朝賈裡和魯智勝揚了一揚，麻利的把賈裡和魯智勝身上值錢的東西洗劫一空後，說：“蹲十分鐘！否則吃刀子！”說著，揚了揚匕首奪路而去。賈裡頓時到沒有了當英雄的感覺，只是覺得自己受到了極大的侮辱，便和魯智勝衝了出去與大盜開始了肉搏。結果受了傷，兩人在住了院，但是賈裡和魯智勝欣慰的是：天天有同學來看望他們，都認為他們是英雄。但回到了學校，那股英雄熱還沒結束，經常有同學誇他們是英雄。

我覺得這本書充滿了趣味，每當我讀到一個細節是就會哈哈大笑。同時我被這本書的趣味所感染了，時不時就會拿起這本書津津有味的讀起來，並且從不厭煩。這本書反映當代中國小生精神風貌的小說，小說用生動形象的筆調，幽默的描寫了當時中國小生生活的各個方面，用一個個動人心絃的故事描繪出了當時中國小生的生活畫面。讀起來讓人回味無窮。

《男生賈裡全傳》是一本永恆的兒童文學作品，值得我們去閱讀。

男生賈裡讀後感 篇14

在男生賈裡的生活中，讓我們大家展示了一個樂觀、有奮鬥之心的一位小男生，他也許並不是最好的，但他相信自己一定可以做得更好。

這本書不僅僅寫出了賈裡對生活的樂觀，還寫出了獨生子女是那麼自私自利，這裡面其實還讓我最專注的就是：只有兩個班的團結，才能創造出更多的友誼。賈裡也是一位上進的男孩，雖然賈裡更多的時間都花在打籃球上，但是他始終沒有忘掉自己的學習，這可以看出他的運動基因很好。

賈裡還有一個妹妹叫做賈梅，賈梅是一個愛學習的孩子，但是他們兩個一直都是水火不容的兩兄妹，因為賈梅和賈裡是兩個不同的班級，但在這部電影裡，我看到了他們雖然不和，但是還是因為一些小事和大事，使他們內心深處感到自責，所以還是一起做了真正的'兄妹，畢竟生活在一個家庭裡，感情總會變好的，老師也用獨特的方式來鼓勵學生的成績有所提高，由於賈梅是二班的好學生，所以賈裡不懂的問題只好問自己的妹妹賈梅，然而不喜歡和賈裡一起玩的賈梅，總是對巧克力念念不忘，所以每問一道題就三塊巧克力，巧克力沒有了，竟然連借條也打了起來。其實賈梅並不是一個壞女孩，只是哥哥和她有著血海深仇的關係---——學校，所以她才這麼針對哥哥，總是想讓哥哥難堪地下不了臺。

當賈裡有一天擦完黑板，走下臺，拿起自己的書，開始念起蘇軾的《念奴嬌.懷古》(大江東去，浪淘盡，千古風流人物····)的時候，使我感到疑問，為什麼當他念起這句的時候，全班都不說話了?於是激發起我的好奇心，然後才知道這首詩抒發了作者內心的憂憤的情懷，寫出了當時賈裡的委屈，但是他不想說出來，他並沒有用拳頭來解決問題，他並沒有罵莊靜，更沒有打她，從中可以看出賈裡是一個對生活樂觀的人，其次，賈裡還是一個誠實的孩子，他有難題和老師商量，一起解決問題，他與老師如朋友一樣，每天一起笑哈哈，從不把老師當外人，體現了賈裡在任何時候都會覺得老師是他唯一依靠的肩膀。

當校長宣佈學校要與南華中學打一場籃球友誼賽時，勢不兩立的兩個班級因為這次籃球賽，使他們團結起來共同努力打敗南華中學，故事裡，讓我們重新看到了友誼是經過磨練出來的。

一位誠實、樂觀、勇敢、積極的賈裡，一位善良的賈梅，一位乖巧，可愛，聰明的莊靜·····用這部電影把他們的一個個特點性格重現在我們眼前，我喜歡裡面的賈裡，賈梅，莊靜，以及他們的老師，因為這部電影告訴我們太多太多·····

這本書也挺感人的，尤其是裡面賈裡和賈梅與爸爸媽媽親近時的情景，那是多麼幸福，快樂啊。

我相信我們會做一個像賈裡一樣樂觀，勇於奮鬥的好孩子，因為賈裡他身上有太多我們學不到的，他的紳士風度使我們敬畏，他的一切使我們不能溶解。

也許吧···他有著和我們不一樣的傳統美德，我相信他做到了····