讀《淘氣包馬小跳》觀後感

來源:果殼範文吧 3.19W
  讀《淘氣包馬小跳》觀後感

只要談起淘氣包,人們就會想起“差生”、“後進生”等一些用來形容不上進孩子的詞語,讀馬小跳有感500字。在我讀這本書之前,我對淘氣包的理解也是這樣的,但自從我看了《淘氣包馬小跳》這系列圖書以後,我就對淘氣包這個詞有了更深的認識。書中的馬小跳雖然是個淘氣的孩子,但他也有許多優點,比如說:“心地善良”、“善於動腦”、“敢於承認錯誤”。只不過常常受人冤枉,在老師和同學的眼裡才逐漸變成了個淘氣包。書中的淘氣包不止他一個,還有三個整天跟他形影不離的“鐵哥們”。別看他們淘氣,這“四大金剛”還做過許多“豐功偉績”的事呢!比如:抓小偷、放生野生動物等等,幾乎每本書上都有這“四大金剛”的“傑作”呢!

讀《淘氣包馬小跳》觀後感

書中的人物有:貪玩的老爸、會變魔術的轟隆隆老師、馬小跳的鄰居安琪兒、中隊長路曼曼、“寶貝兒”媽媽、漂亮的夏林果、成語大王丁文濤、還有貓眼貓嘴的表妹杜真子。總之,有馬小跳的地方,就有歡樂。

其實,在我們身邊,像馬小跳這樣的淘氣包有很多,有時我甚至覺得他們非常可愛。同時,我們也不能忽視淘氣包,因為這也許就是他們最可愛是地方吧!

 第1篇:理直氣壯做孩子——讀《淘氣包馬小跳》有感

第一次接觸馬小跳,是在同學家,我只翻了幾頁,立刻就被它迷住了,一個活潑可愛的兒童突然躍進了我的腦海中,馬小跳這一作品無疑是楊紅櫻阿姨著作中最暢銷的,我們就有好幾個同學有,而且一個人都是好幾本,這書是在火。

或許很多人看並不是馬小跳有多好,而真正的是馬小跳幫自己找回了童年,得到了失去的童真。

我記憶最深刻的是《開甲殼蟲車的女校長》?I衛童年的那段:新來的女校長在校門處燙上了鍍金大字“?I衛童年”,校長讓同學們上課時愛怎麼坐就怎麼坐,回答問題怎麼答都可以,還組織了去動物園、植物園課堂,去郊外野炊。幾周後,同學們學習也好了,興趣也高了,教學質量抓上去了。再看看我們,整天呆在教室裡,不是念就是寫,下課都玩不成,有人說“玩是孩子的天性”,我們也是孩子,有時音樂課和美術課,被語文和數學佔了,連一點快樂都沒有,怎麼做個真正的孩子,

更重要的是,馬小跳有個“貪玩老爸”和“天真媽媽”,他們也給了馬小跳放鬆和歡樂,而當今父母,每天晚上除了盯老師佈置的作業,還要教訓半天,週六週末更壓的我們喘不過氣來,無法擁有童年的一丁點兒快樂!在此,我要向世界大聲呼籲:還我們一個本來的童年!

 第2篇:讀《淘氣包馬小跳》有感

我讀過很多書,今天我說的是馬小跳這本書。馬小跳再老師的眼中是個學習又差又淘氣的孩子,他有一個即幽默又貪玩的爸爸,還有一個十分天真的媽媽,在學校他有三個朋友,分別是:企鵝唐飛,廢話大王毛超,河馬張達,他還有一個十分愛管閒事的同桌路曼曼。

我印像最深的一本書是《超級市長》,馬小跳他們住的超級城市要選超級市長了當然不是真正的市長,而是摸擬城市的市長,馬小跳和他的朋友在報名的時候就遇到了完美的女孩——王天驕,還有他的同學丁文濤,和神童林子聰,因為丁文濤太輕敵了,在人氣上敗給了馬小跳,林子聰在決賽就輸給了馬小跳,接連三天的排行,馬小跳的人氣如同芝麻開花節節高,人氣終於超過了穩居榜首的完美女孩王天驕,當上了超級市長,真的市長讓馬小跳說出他的三個願望,1是不要總是在教室上課,2是不要上學太早,3是要讓孩子自己來辦一個電視臺。我認為馬小跳雖然很淘氣,但是他的想像力和創造力是無人能比的,我喜歡看淘氣包馬小跳。

 第3篇:讀《淘氣包馬小跳》有感

只要談起調皮蛋,人們就會想起“差生”、“後進生”等一些用來形容不上進孩子的詞語。在我還沒有讀這本書前,我對“調皮蛋”的理解也是這樣的,但自從我看了《淘氣包馬小跳》系列書後,我就對“調皮蛋”這個詞又有了進一步的認識。《淘氣包馬小跳》是以主人公馬小跳為主線的一系列叢書,他的淘氣事蹟記錄在《貪玩老爸》、《轟隆隆老師》、《笨女孩安琪兒》、《四個調皮蛋》、《同桌冤家》、《暑假奇遇》等十二本書中,展示了一個善良、愛動腦筋、勇於承認錯誤的調皮蛋。

我覺得書中的馬小跳雖然是個淘氣包,但他心地善良,善於動腦,敢於承認錯誤。只不過有時常常受人冤枉,在老師和同學的'眼中才逐漸變成了個調皮蛋。書中的淘氣包也不止他一個,還有三個整天跟他形影不離的“鐵哥們”。別看他們淘氣,故事中,這“四大金剛”還有過許多“豐功偉績”呢!比如抓小偷、放生野生動物等,幾乎每本書中都會有他們的“傑作”。凡是有馬小跳的地方,每件事、每一天、每個人,都會變的與眾不同,正是這種不平凡,吸引我把全冊十四本都一一看完,其中有貪玩的老爸、馬小跳的鄰居安琪兒、中隊長路曼曼、“寶貝兒”媽媽、漂亮的夏林果……總之,有馬小跳的地方,每個人都不尋常,每一天都不一樣。

其實,在我們身邊,像馬小跳這樣的淘氣包也有很多,有時,我甚至覺得他們非常可愛。我想,他們應該更需要朋友,更需要同學的幫助和老師的呵護,本書作者應該也是想要表達出這種想法吧!同時,我們也不應該忽視調皮蛋,因為這也許就是他們最可愛的地方吧!

我十分佩服楊紅櫻阿姨,她在講述一個故事時,還能那樣詼諧幽默、好玩有趣,把孩子的天性毫無保留的展現了出來,能讓我們在笑聲中接受教育。她還寫過好多兒童小說,有的還被拍成電影、電視劇或動畫片,這樣,家長們也能受到教育,由此瞭解孩子的內心世界,更好的知道孩子的思想。

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