《尖叫的海棠》讀後感

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當看完一本著作後,相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟,不能光會讀哦,寫一篇讀後感吧。那麼你真的會寫讀後感嗎?下面是小編為大家收集的《尖叫的海棠》讀後感,歡迎閱讀與收藏。

《尖叫的海棠》讀後感

《尖叫的海棠》讀後感1

一天,媽媽到我到溫州書城看書。

我邊走邊想:“我不知道《尖叫的海棠》出版了沒有?如果出版了,內容怎麼樣?主要人物是誰?會擺在那裡?”我的思緒像斷了線的珠子,一個接著一個,弄得我心裡毛毛的。

一到書城,我就迫不及待地跑上了電梯,輕車熟路地到了標有“兒童文學”的書櫃前。在一排排書中,我的眼睛急切的尋找,卻找不到《尖叫的海棠》“看起來還沒出版,真是太可惜了。”我心想。就在我要放棄了的時候,我的眼睛不經意地瞄到了一個要不起眼的角落。“啊,它在這裡!”我如獲至寶,把書緊緊地抱在懷裡。

急忙開啟書,一頁,兩頁。書裡的一字一句漸漸地浸入我的腦海裡,形成一幅幅色彩鮮明的畫面。

正當我讀得最入迷的時候,一陣腳步聲不經意地響起,打斷了我的閱讀。

我猛地抬起頭,發現一位大概20多歲的.管理員正站在我身邊。

“你在幹什麼?小妹妹。”管理員正笑眯眯地看著我。

“我....我....”我低下了頭,不敢看她的眼睛。“她會不會罵我一頓?”我在心裡害怕的想。

“小妹妹,下次不要再在書店看書了。要看就買了吧。這本書你還是先看完了吧。”她的聲音柔柔的,讓我感到十分安心。

我繼續看書,卻不像剛才那樣入神了。心中一直在想:“那個管理員真好,不知道她叫什麼?”

時間雖然已經過去很久,但讀書的那種快樂和懼怕的滋味,卻依舊記憶猶新。

《尖叫的海棠》讀後感2

生日那天,朋友送了我《尖叫的海棠》這本書作為生日禮物。

第一眼看到它漂亮的封面,我就有了趕緊去看的衝動。回到家,我花了半天時間仔細地看完了這本書。這是我三年級以來第一次看這麼長時間的書。在閱讀的過程中,我有時會笑,有時會沉思,有時會悲傷,有時會。

這本書講的是一個叫裴玉堂的15歲女孩,和奶奶在一個海棠盛開的古鎮里長大。她父親是畫家,母親是崑曲表演藝術家。她的家庭生活平靜而幸福。隨著崑曲藝術在現代社會的衰落,失望的母親被請到了日本,從此魚塘裡生活著成年人善意的謊言和欺騙。直到音樂老師上官淳來到古鎮,他發現了俞棠的音樂天賦,教她彈鋼琴,帶她進入音樂世界。漸漸的,餘唐長大了,青梅竹馬也漸漸的離開了,跟著父親進城了。看了可喜的是,經過一番波折,六個有才華的少男少女重逢,組成了一個有才華的樂隊。聽完他們的崑曲合奏後,餘唐的母親還解釋了從傅生藥丸帶來的`沉睡的甦醒的一切。終於,唐昱的媽媽回來了。與此同時,她也帶著餘唐才華橫溢的妹妹——回來了。

在這本書裡,一群熱愛音樂的男孩女孩向我們展示了城市和古鎮之間傳統樂器和現代樂器的交織、碰撞和融合。正是在這種融合的過程中,作家為我們演奏了一首風格迥異的交響曲,在記憶與現實交織的過程中,他也詮釋了一個少女從迷茫到覺醒、成長的過程。

這本書教會了我忍耐、成長和太多。買這本書一定要做好心理準備,因為書裡曲折的情節肯定會讓你喜怒無常,但是看完之後你會發現你已經愛上它了!

《尖叫的海棠》讀後感3

“不是所有的尋找都有答案,但我們將在尋找中慢慢長大,這才是尋找的意義!”這是雨棠的老師上官蓴的一句話。第一次讀這句話,我心中有萬千不解。讀完全書後再細細品味這句話,我猛然間懂了。

十年前,裴雨棠的母親——崑曲藝術家海棠紅“投井自盡”,實際上是遠走異國他鄉,去尋找另一種截然不同的文化與生活。在這時,年輕美麗的音樂老師上官蓴來到雨棠生活的開滿海棠花的古鎮,發現了雨棠的音樂天賦,教她彈鋼琴,帶她走進音樂的世界。大人們善意的謊言也隨之慢慢揭開,真相一點點浮出水面,十年後,十五歲的雨棠在櫻市意外重逢了兒時的那些小夥伴,失蹤十年的母親也回到了家中。

這本書最讓我驚歎的,是把音樂、美術和美妙的`文字結合在一起。既有虛幻的海棠花尖叫、山神敲天鼓、畫中人。又有真實的崑曲藝術、青塘古鎮、天才少年。一首崑曲、一幅畫,貫穿全書,顯得那麼靜謐,深邃。我尤其喜歡書中的“海棠花樂隊”,這是一支天才的樂隊,由六個天才的少年組成。他們在城市和古鎮之間,演繹著傳統與現代、東方與西方文化碰撞交融的青春成長故事。

“尋找”這個詞,在這本書中尤為重要。雨棠就是在漫漫尋母路中,結識了阮石、鷺鷥、火鷹、問笛、還有自己的親妹妹——流年,也正是他們組成了海棠花樂隊。而上官蓴,她一直苦苦尋找的“愛”雖沒能開花結果,但她收穫的是“情”,友情、師生情、知己那般的情誼。“今生不能相守,但可以相知。”她這個曾經在迷茫中尋找的女孩,在尋找中慢慢長大了。

“似乎只有不正常的人才能聽到海棠的尖叫”,可是雨棠聽到了,今天,我也聽到了。或許那所謂的“非正常人”,只是比普通人多了一樣東西——情感。

《尖叫的海棠》讀後感4

在我過生日的時候,朋友將《尖叫的海棠》這本書當生日禮物送給了我。

第一眼看見它那精美的封皮,我就有了想要趕緊一睹為快的衝動,回到家,我用了半天的時間細細地品完了這本書,這是我自三年級以來第一次用這麼長的時間讀一本書。在讀書的過程中,我時而大笑、時而沉思、時而傷感、時而……

這本書講的是一位名叫裴雨棠的十五歲少女從小跟著奶奶在一個海棠花盛開的古鎮長大,父親是畫家,母親是崑曲表演藝術家,一家人平靜幸福地生活著。隨著崑曲藝術在現代社會的衰敗沒落,深感失望的母親應邀去了日本,從此,魚塘邊生活在了大人們善意的謊言和欺騙之中。直到音樂老師上官蓴來到古鎮,發現了雨棠的'音樂天賦,教她彈鋼琴,帶她走進音樂的世界。漸漸地,雨棠長大了,兒時的夥伴都漸漸離去,他也隨著父親來到了城市。令人欣慰的是,在經過了一番波折之下,六個天才的少男少女重逢了,組成了一支天才的樂隊,而雨棠的媽媽在聽到了他們崑曲的合奏之後,也從浮生丸帶來的沉睡之中甦醒,說明了一切。最後,雨棠的媽媽回來了,同時回來的,還有雨棠的天才妹妹——流年。

在這本書中,一群熱愛音樂的少男少女在城市與古鎮之間,向我們演繹了傳統樂器與現代樂器的交織、碰撞及融合。就是在這個融合的過程之中,作家為我們演奏了一曲風格迥異的交響樂,就在回憶與現實交織的過程之中,也向我們演繹了一個少女由迷茫到醒悟併成長的過程。

這本書教會了我隱忍、教會了我成長、教會了我太多太多。你若是買到了這本書,一定要做好心理準備,因為你絕對會因書中曲折的情節而喜怒無常,但是看過之後,你會發現你已經愛上它!

《尖叫的海棠》讀後感5

“原來奼紫嫣紅開遍,似這般都付與斷井頹垣。良辰美景奈何天,賞心樂事誰家院……”崑曲咿咿呀呀的唱腔在空氣中渲染開來,燕轉鶯啼,帶來無限的想象。

拿到這本書,我輕輕撫摸封面,紙輕薄的觸感讓我喜歡。而封面上的女孩紅衣紅裙,坐在鋼琴邊凝望著一束海棠花。音樂也在這個小空間蔓延開來。海棠紅,紅得如火,紅得似血,紅的似乎能灼傷人的心。但它卻還有一個獨一無二的名字:解語花。看完這本似海棠般的書,我不禁被裡面深深淺淺的憂怨所感染。這裡,藏有最古老的回憶。

江南的古鎮,千年的庭院,豔麗的海棠,柔美的崑曲,憂傷的二胡,溫和的中藥。這些美麗在現代車水馬龍,燈紅柳綠中逐漸消失。取而代之的是時尚的衣物,新潮的歌曲……古老的美好在記憶中隱去,又被歲月洗淨。這美麗僅僅是美麗嗎?不是的,這是往事,這是需要心靈去細細品味的。或許在某一天,開啟你記憶的大門,時間像潮水般湧出,經典又一次讓你的心靈感動。

現實的音樂是短暫的,是歡樂的,又是虛假的。在千折百回的二胡中,在低吟淺唱的崑曲中又是渺小的.,微不足道的。現在的社會是急匆匆的社會,是無法容納下悠長美麗的,文化在這裡無足輕重。沒有多少人去欣賞,也就沒有多少人能夠欣賞。千遍一律的車聲。人們浸泡在麻木的現實中沉睡,沒有真真正正的永運,沒有長長久久的美好。如果再不醒來,就真正沒有了……那人生的意義何在?

有人不知道活著的意義是什麼,其實活著的意義就是活著。不需要匆忙,不需要金錢。有更重要的東西值得我們去悟,去品,去尋找,去成長。一個人在地球上這麼渺小,地球又在宇宙中渺小。我就是我,看到真正的地老天荒,沒有那麼容易,但我們可以去找,去發現,原來奼紫嫣紅開遍。

《尖叫的海棠》讀後感6

不是所有的尋找都有答案,但我們將在尋找中慢慢長大,這才是成長的意義。

——題記

上帝總喜歡和人們開玩笑,但這些玩笑卻總是給脆弱的人們致命的一擊,只有那些堅強的人,才能熬過這無邊的黑夜。

年僅五歲的女孩雨棠,沒有母愛,用自我封閉,沉默,關閉了自己的心,人生對於她來說就是無邊的黑夜,在沒有遇到那些人那些事之前,但在我看來,她卻是幸運的,她遇到了上官蓴,她遇到了一群願意陪她笑,陪她鬧的夥伴,他們一起面對困難,一起學習音樂,他們打開了小雨棠塵封的心,帶她從黑夜走向了黎明,這是她成長的意義,也是人生尋找的意義。

其實我很羨慕雨棠,在她最痛苦的時光裡,有那麼一群願意傾聽的夥伴,有那麼一位溫柔的老師,願意陪她,給她陽光般的溫暖。沒有母愛又如何?她能走出自閉,她能與同伴一起探索音樂,用樂觀向上的精神面對生活,這難道不是一種值得學習的力量嗎?

在這個世界,有太多不如意,我們的生活,卻依然要繼續,你又有什麼理由自憐自愛?我們尋覓著生活的'答案,這個過程中,我們卻也總會摔得自己遍體鱗傷,但也許,那些奇蹟,也許就在你的身邊。我們跌跌撞撞地奔跑,往往會忽略自己身邊最耀眼的光芒,我們失去的是一雙羽翼,卻沒有失去那些身邊隱形的翅膀,最後,你會發現那些無形的翅膀,才是我們身邊最有力的光,它伴隨著我們飛向遠方,感受心中的光芒。

世界長滿荊棘,卻又有那麼多美麗的玫瑰;人生布滿坎坷,卻又有那麼多美好的希望;未來盡是未知的挫折,卻又有那麼明亮的光,或許我們都可能處於那個無盡的黑夜,但是,我們需要始終在黑夜中尋找黎明的光亮!

《尖叫的海棠》讀後感7

在期末的時候,我從同學那裡借來了一本《尖叫的海棠》。當時完全是對於這個獨特書名的好奇,為什麼要取尖叫的海棠這個名字呢?海棠怎麼會尖叫呢?疑惑中,我看完了這本書,才體會到這本書蘊含的令人慢慢咀嚼的深意。所以我在寒假裡特意再買了一本,讓我時刻都能看這個故事。

這本書講了這樣一個故事:

十五歲少女裴雨棠從小跟著奶奶在一個海棠花盛開的古鎮長大,父親是畫家,母親是崑曲表演藝術家,一家人平靜幸福的生活著。隨著崑曲藝術在現代社會的衰敗沒落,深感失望的母親突然遠走異國他鄉,去尋找另一種截然不同的文化與生活。從此,雨棠生活在大人們善意的謊言和欺騙中,直到年輕美麗的音樂老師上官蓴來到古鎮,發現了雨棠的音樂天賦,教她彈鋼琴,帶她走進音樂的世界……

這本書裡的故事令我感動。我在書裡,看到雨棠為了找到媽媽迷失在漫天風雪之中;看到阮石為了幫助雨棠而失聲數年;看到鷺鷥在地下通道唱那首《菩薩蠻》時露出的笑容;看到火鷹暢快淋漓地敲打屬於他自己的鼓……我看到了屬於他們每一個人的堅持,看到了他們的堅強。

這本書描述了一群熱愛音樂的少男少女,為了夢想、音樂,付出了無數的努力,流下了數不清的汗水與淚水。

裴雨棠和她身邊的人的`那種精神深深打動了我,他們為了理想和音樂付出了很多,而我卻因為任性,曾幾次想要放棄古箏。看了這本書,我想我無論如何都必須要把古箏堅持下去,不辜負我身邊的人的心血。

鷺鷥唱過的那首《菩薩蠻》,迴盪在我的心中,在我看完這本書的時候,那旋律為這個故事畫上了完美的句號。

人人都說江南好,遊人只合江南老。春水碧於天,畫船聽雨眠。壚邊人似月,皓腕凝霜雪。未老莫還鄉,還鄉須斷腸……

《尖叫的海棠》讀後感8

《賦得永久的悔》是季羨林唯一親定自選集,而季羨林這本書中的悔就是:不該離開故鄉,離開母親。在這本書中季羨林寫了他留學國外的所見所聞所感,而讓我印象最深的一篇文章就是《一條老狗》。這篇文章的題目雖然說的是“老狗”,內容講的卻是自己的母親。作者在讀大二的`時候,突然接到一張電報:“母病速回”。當作者忐忑不安的回到家時,看到的卻是一副冰冷的棺材。作者恨自己為什麼不在假期內回家陪陪母親?為什麼十幾年不回一次家?現在天人永隔,連母親的遺容都來不及見。想起母親生前所受的苦,作者的心猶如刀割一般痛。母親生前只靠家中唯一的半畝田過日子,醫生為伴的只有那難以下嚥的“紅面”,母親說過:“如果我知道他一去不回頭的話,我無論如何都不會放他走的!”可是母親連大字都不識幾個,又有什麼力量來留住自己的兒子呢?母親一生連個名字都沒有,做了一輩子的”季趙氏”。季爺爺說:“世界上無論什麼名譽,什麼地位,什麼幸福,什麼尊榮,都比不上待在母親身邊,即使她一個字也不識,即使整天吃“紅的”

沒錯!世界上很多事情都能選擇,唯有自己的父母不能選擇。古人云:“狗不嫌家貧,子不嫌母醜。“即使自己的母親文化不高,長的不好看,可她始終是我們的母親,始終是最愛、最關心我們的人!當我們獨自出門時,臨走前最嘮叨的是媽媽;當我們在外玩的忘了時間時,在家焦急的坐立不安的是媽媽;當我們生病時,在身邊噓寒問暖的還是媽媽,因為不論我們走到哪兒,媽媽的心就像一根風箏的線,緊緊不能放開!

“樹欲靜而風不止,子欲養而親不待。”體會媽媽的辛酸,就會明白媽媽對我們的愛有多少,媽媽的愛是一根放不完的線,是流不盡汪洋大海的水。

《尖叫的海棠》讀後感9

生命是有限的,時間是有限的,而夢想是可貴的。那些古老的文化遺產在如今這個早以城市化的城市中逐漸退去,人們純潔的心靈開始受到金錢的控制,傳統的文化在現代流行音樂的衝擊下受盡尷尬冷落,我們因為金錢,而錯過了多少,來自古老文化的美麗!

夢想,由這本書起程:

那一群追求音樂,熱愛音樂的少女少男們在城市與古鎮之間,以傳統與現代為題,演譯了一曲青春成長的故事,少女裴雨棠由迷濛而走向成熟的成長過程,有如一幅朦朦朧朧的風景畫,令人尋味。江南古鎮、古老海棠、柔美崑曲、憂傷琴聲、輕柔二胡,溫和的中藥……古老的氣息是那麼優雅,可如今的社會處處充滿敵意,優雅的氣息隨風而去。

生命的全部在於夢想,在於欣賞,在於付出,你必須得付出,才能完成夢想,從而欣賞自己的勞動成果。這一切是有關連的。這本書就是一面光滑透明的`鏡子,可以照出你的內心,讓你懂得珍惜,珍惜你完成夢想的時間;懂得愛護,愛護古老的文化遺產;懂得溫暖,溫暖他人的內心。每個人的內心都是寬廣的,所以你根本不必要把它變得狹窄,也沒必要用金錢填滿你的心靈,寬大純潔,善良的心靈才是最重要的,不需要把自己打扮的那麼富裕,只要一個簡簡單單,純樸的自己就夠了。

“不是所有的尋找都有答案,但我們將在尋找中慢慢長大,這才是尋找的意義!”

這是一本好書,一本讓我當鏡子使用的好書。

《尖叫的海棠》讀後感10

不是所有的尋找都有答案,但我們將在尋找中慢慢長大,這才是尋找的意義!

十五歲少女裴雨棠從小跟著奶奶在一個海棠花盛開的古鎮長大,父親是畫家,母親是崑曲表演藝術家,一家人平靜幸福地生活著。隨著崑曲藝術在現代社會的衰敗沒落,深感失望的母親突然遠走異國他鄉,去尋找另一種截然不同的文化與生活。從此,雨棠生活在大人們善意的謊言和欺騙中,直到年輕美麗的音樂老師上官 還帶給了一個震驚的祕密---裴雨棠的媽媽回來了!不過她失憶了,在第三年的春天,裴雨棠的媽媽恢復了。

看完這本書,我百味聚雜,雨棠從小失去媽媽的.呵護,她缺失的部分,也使她在今後變得堅強。我學不出雨棠的堅強,學不出她的堅持,人們為她感到可憐,她卻笑著走下去,看淡世間一切淡涼滄桑,本以為媽媽已經死了的裴雨棠,若不是她堅持下去,怎麼能找到她的母親與妹妹呢?同時,她在追遂的夢想的道路從未放棄,終於成立了自己的樂隊。我們從來都在父母的懷抱中長大,沒經過風雨,裴雨棠卻每分每刻在風雨漂泊,所以,她才會結識許多的社會好朋友。她在每個過程中磨練了自己,在尋找中長大。

這本書讓我學會了許多,每讀一次都會有不同的感受,我們遲早會長大,尋找的步伐也會加快速度,總有一天尋找會停止而意義不會忘掉。

《尖叫的海棠》讀後感11

《尖叫的海棠》是一本與眾不同的書,相比其他的書,它更有一種脫俗和真切的美。

這本書講述了一個名叫雨棠的女孩的故事。雨棠出生在美麗的青塘古鎮。她的母親是一位崑曲表演藝術家,父親是畫家。在雨棠五歲那年,隨著崑曲在現代社會漸漸衰落,深感失落的母親突然遠走他鄉,從此音信全無。雨棠的父親開始自閉。從此,雨棠就生活在大人們善意的謊言和欺騙中,直到年輕美麗的女教師上官蓴來到了青塘古鎮,發現了魚塘的音樂天賦,就教她彈鋼琴,帶她走進了音樂世界。從此雨棠與一群同樣熱愛音樂的朋友們開始了一段尋找親情與愛的奇妙之旅。

這是一個充滿愛與溫暖的故事,這是一本獻給成長中的男孩與女孩的好書,一本獻給傳統藝術的好書。

在這本書中,作者用記憶和尋找的方式對傳統藝術進行了寓言式的呈現與消融,江南的古鎮、千年的庭院、古老的海棠、柔美的崑曲、憂傷的二胡、溫和的中藥……這些古老的東西正在高速發展的`城市中萎縮變形,傳統文化正在西方價值觀的衝撞下備受尷尬冷落……它們可是我們中國的也是世界人民的智慧結晶啊!我們應該去保護它們,而不是毀掉它們,它們實在漫長的時間中沉澱下來的,是不可多得的瑰寶啊!

我們每個人都有責任去保護民族傳統文化,不要讓中國在成為世界經濟強國的時候,民族傳統文化卻成了一片荒漠。

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