老人與海讀書心得【精】

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我們在一些事情上受到啟發後,寫心得體會是一個不錯的選擇,這樣能夠培養人思考的習慣。那麼如何寫心得體會才能更有感染力呢?下面是小編整理的老人與海讀書心得,僅供參考,大家一起來看看吧。

老人與海讀書心得【精】

老人與海讀書心得1

動物,是有靈性的。它們和人一樣,也有自己的愛恨情仇,自己的情感世界。讀了老人與海鷗,我被海鷗對老人那份令人震撼的情所深深打動。 海鷗是人們最熟悉的海鳥,在這篇文章裡,我對這群小傢伙有了全新的認識。當讀到“前年有一隻海鷗,飛離昆明前一天,連連在我帽子上歇落了五次,‘我’以為它是跟我鬧著玩,後來才曉得它是跟‘我’告別”時,我不禁浮想聯翩:一隻海鷗扇著潔白無暇的翅膀,飛到正蹲著餵食的老人的帽子上,老人咧開嘴,和海鷗說起了話。過了一會兒,海鷗又飛到半空中,然後圍著老人轉圈。起起伏伏了五次,海鷗才戀戀不捨地飛向遙遠的藍天。多麼和諧的畫面!海鷗與老人之間多麼真切的感情! 當讀到“過了一會兒,海鷗們紛紛落地,竟在老人遺像前後站成了兩行。它們肅立不動,像是為老人守靈的白翼天使”時,那令人為之動容的畫面躍然紙上:海鷗們靜靜地站在遺像周圍,是那麼地嚴肅。它們都低垂著頭,眼裡滿是悲傷,彷彿要哭出來,也許它們知道老人再也不會來了,老人離自己遠去了。許久,海鷗們抬起頭來,定定地莊嚴地望著遺像上的老人,它們能做的,只有為老人守靈。多麼感人的場面!海鷗與老人之間多麼深厚的感情! 當讀到“它們大聲鳴叫著,翅膀撲得那樣近,我們好不容易才從這片飛動的白色漩渦中脫出身來”時,一幅難忘的畫面在我腦海中定格:當老人的遺像被我們收起時,所有的海鷗都急速向遺像撲來,大聲鳴叫著,飛動的翅膀形成了一個白色的漩渦,那樣壯觀,使我們幾乎無法脫身。海鷗是那麼捨不得離開老人,它們在用自己特殊的方式表達對老人的留戀多麼動人的一幕!海鷗與老人之間多麼真摯的感情!

老人與海讀書心得2

老人與海是一部歷時一個世紀的鉅作,它告訴了我們人生哲學中的諸多道理,同時就我看來,其中也不乏蘊涵著一些程式方面的重大道理。

海明威的老人與海講述了一個極為簡單的故事,這是一篇讓看過它的人都感動其中感悟其中的故事:一個名叫桑提亞哥的老漁夫,獨自一個人出海打魚。在一無所獲的84天后釣到了一條奇大無比的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還大兩英尺的一條大魚。魚大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜。老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受的艱難考驗,最終把大魚刺死,拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進行了殊死搏鬥,結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最後拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。

也許,書中的老漁夫不是最後的勝利者,因為儘管開始他戰勝了大馬林魚,但最終還是讓鯊魚吃了,他只帶著魚骨上岸,可是他始終沒有向大海向大馬林魚向鯊魚妥協,他其實是一個敢於挑戰自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。

在茫茫黑夜的巨浪中,微小的人類與強盛的自然在奮勇抗爭,如同面對命運莫測的人生,可以消滅的是肉體,不可以征服的是意志和精神。清晨歸來,老人並非一無所有,戰勝自然,戰勝自我而獲得的生命自由就是他勝利的象徵。

無可否認,只要是人就都會有缺陷。當一個人承認了這個缺陷並努力去戰勝它而不是去屈從它的時候,無論他能否最終戰勝自身的這個缺陷,他都是一個勝利者,因為他已經戰勝了自己對缺陷的妥協,他是自己勇氣和信心的勝利者。老漁夫就是敢於挑戰自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看,老漁夫不是最後的勝利者,因為儘管開始他戰勝了大馬林魚,但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了,他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上,也就是說,鯊魚才是勝利者。可是,在理想主義者眼裡,老漁夫就是勝利者,因為他始終沒有向大海沒有向大馬林魚,更沒有向鯊魚妥協和投降。

人性是強悍的,人類本身有自己的限度,但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰,超越它們,這個限度才一次次擴大,一次次把更大的挑戰擺在了人類面前。在這個意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰限度是成功還是失敗,都是值得我們永恆敬重的。“一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊豔麗無比的旗幟,旗幟上,舞動著雲龍一般的四個字閃閃發光――超越極限!”作者海明威是這樣評價他的作品老人與海的。

當我們讀到在大海中苦苦鏖戰的老人和拼死也要活口的魚類的時候,我們願意相信這就是活著之所以應該活著的價值,證明自身存在的價值,對於年輕人以及中年人來說更應該多從這個角度來理會本書的內涵,奮鬥可能沒有結果,可能一切都會是一場空空的“骨架”,但是,有一點我們必須承認,奮鬥的過程是何其令人讚賞?正像某書評作家解讀西遊記中的孫悟空一樣,讀者最喜愛的還是西行中的孫行者,而不是已經修成正果的鬥戰勝佛

人生就如一片汪洋,很寬,也很凶險。它可以把你推向一個高度,也會瞬間讓你失去自己所有的幸福。我們為了保留這一絲幸福,會努力地向浪尖奔去,用我們的滿腔熱血化解有時憤慨的海洋。要知道,一個好漁人,是擁有桑提亞哥的意志和精神的。

我想:人生即是海洋,時而波濤洶湧,時而風平浪靜。在風裡你可以感受堅毅,在浪裡你可以感受激昂!這些都是過程帶給我們的快樂和痛苦!

老人與海讀書心得3

輕舟一扁,在一望無際的大海邊緣,一位白髮蒼蒼的老人孤獨的身影置身在小船中。這是 在《老人與海》中主人公一位平凡的老人聖地亞哥給我的第一印象,“他消瘦憔悴,在脖頸上有很深的皺紋。腮幫上還有許多的褐斑。”作者海明威將他刻畫得如此普通,可是在我讀完後卻再也不敢說他普通了。

老人聖地亞哥以捕魚為生,卻有一次連著84天一條魚也沒有撈到,在憑藉著堅定的信念與高超的技術,在一無所獲的84天后,他終於釣到一條巨大無比的馬林魚,這是老人從來沒有見過也沒有聽說過的比他的船還要長兩英尺的一條大魚,贏得了物質與精神的雙重勝利。但是魚大勁也大,馬林魚拖著小船遊走了很遠,漂走了整整兩天兩夜,聖地亞哥在這兩天兩夜中經歷了從未經受過的艱難的考驗,終於把馬林魚刺死並拴在船頭。然而卻遇到了鯊魚,將老人辛苦的成果吃的只剩下骨架。

作者海明威為什麼要讓老人失敗,按書中老人曾說過的一句話來講“一個人並不是生來就被打敗的,人儘可以被毀滅,但卻不能被打敗。”我想這大概就是作者想要告訴我們的道理吧。

難能可貴的是,他在用自己的心血寧城的勞動成果喪失的情形下,還能樂觀的說要造一個及監事的鐵錨頭,以它來對付那些令人厭惡的敗類,顯然這是令人驚訝的。我想:我們這一代莘莘學子不也是在書本這片海洋裡,

用各自不同的學習方法編織成一張大的漁網,來捕捉知識這條大魚嗎。如果在學習中遇見像鯊魚一樣偷吃魚肉的情況,我們要怎麼辦?“前車之轍,後車之鑑。”在至關緊要的岔路口,我們難道不會像聖地亞哥那樣戰勝自我嗎?

在讀書的同時,我更是感受到了什麼叫幸福:“一個人在做事的時候並非最後成功才是幸福,幸福在於追求之中。”老人聖地亞哥不也是如此麼?

老人與海讀書心得4

他說:“一個人可以被毀滅,但不能被打敗。”我輕輕地合上書本,細細地咀嚼著這句話,內心宛如洶湧澎湃的大海,久久不能平靜。

初讀海明威先生寫的[老人與海],故事主要講了一個名叫聖地亞哥的古巴老漁夫,接連出海八十四天沒有捕到一條魚,最終在第八十五天釣到了一條他有生以來見到的最大的馬林魚――它足足大過自己的漁船數倍。他竭盡全力,經過兩天兩夜的奮戰,最終將大魚捕獲,綁在船邊。但是在歸途中,因大馬林魚傷口上的魚腥味,遭到鯊魚群的瘋狂突擊,老人在疲乏不堪中卻仍然不願放棄,在缺水少食受傷的情況下與鯊魚群展開了殊死搏鬥,硬是擊退了鯊魚群,即使最後回到海港時,綁在船邊的大馬林魚只剩下一副光禿禿的空骨架。海明威的這篇小說,塑造的就是這樣一個“硬漢”形象。

再品小說:在茫茫大海上,一個年邁的老人苦等八十四天無魚上鉤卻仍然不放棄,這是一種堅持到底的相信;面對照自己漁船大數倍的大馬林魚不妥協,這是明知不可為而為之的勇氣;面對為了搶食瘋狂進攻的鯊魚群毫不膽怯,奮起鬥爭,這是一種決不退縮永不屈服的精神。小說中的老漁夫是精神世界裡的強者,是真正的勝利者,是一個英雄!

回想起自己初學游泳時,我一直只敢在淺水區遊,對於深水區不敢嘗試,總是畏難而怯,沒有信心和勇氣去迎接挑戰。對照[老人與海]中的老人,我羞愧不已,他的這種自信自強的精神正是我所缺少的。艱難和挫折每個人都會遇到,面對艱難,我們要鼓起勇氣,堅定信念,百折不撓。我想這就是這本書帶給我們的啟發意義。

上甘嶺戰役中,捨身堵槍眼的黃繼光,是英雄;“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”的文壇巨匠魯迅先生,是英雄;2003年,非典爆發,始終在醫療最前線救死扶傷的鐘南山院士,是英雄;中國太空第一人的宇航員楊利偉,是英雄;“中國天眼之父”南仁東教授,是英雄;四川九寨溝地震救災現場不知名的武警戰士,是英雄……事實證明,我們是英雄輩出的國度,不同的年代,不同的行業,我們的國家從來不缺少英雄,他們的內心都有著堅定的信念,都是遇到艱難迎難而上的英雄,都有著鍥而不捨的精神,他們是中國的脊樑,是真正的勇士,是新時代的我們學習的模範!

[老人與海]每次品讀都讓我感觸極深。同學們,假如你也想成為勇者,就與我一起來讀一讀這本書吧。

老人與海讀書心得5

1、剛讀了幾頁,就覺得非常好看,老人聖地亞哥已84天沒捕到魚,心裡不是很高興,別人都只會嘲笑老人,可孩子卻沒有嫌棄老人,反而鼓勵、安慰著老人,他面對其他漁民的嘲笑,沒有討厭他們,也沒有還嘴,只是在那兒做著自己的事情,從中可看出他是一個心胸寬廣的人。他和孩子除了捕魚外還有個很重要的事情:看棒球的報紙。他們也算是棒球迷吧,孩子與老人的關係很好,孩子愛老人,老人也愛孩子,他們沒有血緣關係,應該算是師徒吧,孩子見不得老人受半點苦,一心為老人做事情。由此可見,孩子的心地十分善良,十分偉大,喜歡樂於助人,與老人性格相同,難怪兩人這麼談得來。

2、今天讀的這段內容讓我感受到了一個勇敢的老人,他決定第二天去深海航行,這是一個很勇敢的舉動,一般的漁民都只是在平坦的海面上面捕魚,不敢去深海捕魚,他們只是這樣度過了幾年打漁生活。可老人84天沒捕到魚都很有自信。我也想祝願老人第二天出海順順利利的,滿載而歸。

3、這段文字寫了老人出海捕魚捕到一條十分大的魚,它十分地頑強,即使咬到吊鉤了,也不反抗,也不掙扎,而是始終向東方游去,老人也不知它要幹嘛,足足跟他走了17個小時,現在,老人與大魚拴在了一起,誰也沒有辦法,真希望老人能夠想出辦法來釣到大魚。老人也很頑強,他說過:“不知道它有什麼打算,還是跟我一樣不顧死活?”從中可感受到老人的頑強的意志力,他把自己的命都賭進去了。

老人與海讀書心得6

《老人與海鷗》這篇文章寫的是一個真實而感人肺腑的故事,我一口氣讀完了它,從中受到了不少教益。

這篇文章記敘了一位老人每年冬天都風雨無阻地到翠湖之畔去喂海鷗,他視海鷗為兒女,給它們取名字、喂餅乾,照顧傷病的海鷗。久而久之,海鷗與老人結下了深厚的情誼。然而有一天,老人去世了。海鷗們在老人的遺像前翻飛旋轉,連聲鳴叫,像是為老人守靈的“兒女”的故事。表現了老人對海鷗的那份無私的愛,展示了海鷗對老人的那份令人震撼的感情。

我在課後瞭解“海鷗老人”吳慶恆身前孤身一人,每年冬天飛抵昆明的紅嘴鷗是他唯一的寄託。老人每月三百零八元的退休工資有一半以上都用來給海鷗買吃的,為此,他平時幾乎捨不得花錢坐公共汽車。四元五角一斤的餅乾,老人毫不憐惜地賣給海鷗,他明白那是海鷗最喜歡的美食。他還經常買來雞蛋為海鷗製作“雞蛋餅乾”,而他自我,唯一的奢侈品就是兩毛錢一包的金沙江香菸。老人去世以後,在一位熱心市民的倡議下,昆明《都市時報》報社、翠湖公園、昆明市園林綠化局帶頭捐款,並出資為海鷗老人建塑,銘刻人鷗的深情。

在喂海鷗的人群中很容易認那位老人。他背已經駝了,穿一身褪色的過時布衣,背一個褪色的藍布包,連裝鳥食的大塑料袋也用得褪了色。”我們從“褪色”這個詞語能夠看出這是一位十分儉樸的老人。可就是這樣一位勤儉的老人,卻用自我不多的退休工資給海鷗買食物,天天步行二十餘里去喂海鷗。

“人對動物是這樣,人與人之間也該這樣,欺悔弱小,互相殘殺,是野蠻的行徑,戰爭帶來的是破壞、災難和毀滅!僅有和睦相處,互相幫忙,我們的生活才會更加完美幸福!”

老人與海讀書心得7

我坐在書桌前,一邊讀書,一邊思考,這也是一種習慣性的做法。

我看的是美國作家海明威的《老人與海》,這是我很喜歡的一本書,沒有別的原因僅僅是因為書中的“硬漢形象”而吸引我,這是一種很純真也很質樸的感情,無形之中卻投射出了一種一往無前的勇氣與毅力,如同詮釋著存在永恆的信念——人生需要勇於面對困難。

書中的主人公聖地亞哥連續出海八十四天,一條魚也沒有捕到,然而他並不沮喪不傷心,也從不輕言放棄。因為他有自信,有不屈的鬥志,在它看來絕對沒有做不到的事情。然而往往事與願違,似乎是幸運女神背棄了他,一無所獲的結果持續了許多天。最終唯一的夥伴,那個孩子也離他而去。孤獨的老漁夫聖地亞哥,在浩瀚無窮的大海面前,也許他的最終結果也只是難逃一敗。然而,即使如此,他還是沒有放棄求索的希望。貿然地在這一片蒼茫而遙遠的領域和各種困難糾纏,和窮凶極惡的海上霸主搏鬥了兩天三夜……最後,他全身傷痕累累,但拖回家的只是一條18英尺長的魚骨架。

世俗的都以為他失敗了,敗得一塌糊塗,敗地不可挽回,甚至昏頭昏腦地將毫無作用的魚骨架作為“戰利品”拿回來。但是,殊不知,老漁夫做的一切就是人類意志力的記錄,生命存在史上的奇蹟。我們比起老漁夫是何等的渺小,又是何等的懦弱!

聖地亞哥,一個普普通通的老漁夫,卻能及別人所不及,無論在哪裡,只要遇到困難與挫折,他總是告訴自己,“痛苦對於男子漢來說不是一回事!”語氣很堅定,即使是面對死亡,他也沒有皺過眉頭,收回前進的腳步,勇於面對,籠罩了他的生命,刺入了他的血液,幻生出儼儼的豪邁,凜凜的英雄本色。

合上書,我的腦海中出現了海明威在書中提到的一句話:“人並不是生來就被打敗的,一個人可以被毀滅,卻不能被打敗。”

室外的陰雨,煙消雲散。

老人與海讀書心得8

本文的主要人物就是《老人與海鷗》,講述了他們是如何像親人一般的偉大的愛。這位老人每個冬天都要去看望海鷗們,而他自己已經把海鷗們看作是自己的兒女。而他自然給每位兒女取了屬於他們自己的名字,有“獨腳”“紅嘴”“老沙”“公主”而且海鷗們也把老人看作是自己的親人。四元五角一斤的餅乾,老人毫不吝惜買給海鷗,他知道那是海鷗最喜歡的美食;他還經常買來雞蛋為海鷗製作“雞蛋餅乾”;而他自己,唯一的奢侈品是兩毛錢一包的金沙江香菸。所以老人每月三百零八元的退休工資有一半以上都用來給海鷗買吃的,為此,老人平時幾乎捨不得花一分錢坐公交車。他為了讓海鷗吃好,他自己都沒吃過這麼好的食物,而自己卻節約下來給海鷗吃。可見老人與海鷗的情意有多麼的深呀!可是最後,老人去世了,當大家把老人的遺像抬過去的時候,意想不到的事情發生了,海鷗們圍著老人的遺像翻飛盤旋,像是發生了什麼大事,然後它們竟然站成了兩行。它們肅立不動像是為老人守靈的白翼天使。這張照片就是那時候老人喂海鷗的照片,瞧海鷗們吃得多歡呀!可是老人的背已經彎了下去。

為了紀念老人,人們專門為他可以一尊雕像,來紀念老人。這位老人的名字就是吳慶恆!海鷗們和我們將永遠將他記在心中!

老人與海讀書心得9

最近,我閱讀了海明威寫的《老人與海》這本書,它帶給我的感觸很深,當我讀完了這個略帶悲傷的故事後,思緒便在我的腦海中不斷盤旋。

它大致向我們講述了:一位連續八十四天都沒有捕獲到魚兒的老人,他預感自己在第八十五天能捕獲到大魚,他便揚起風帆出發了。他首先捕獲到了一條金槍魚,行駛半天后,他又捉住了一條大魚,於是,這條大魚拉著小船繼續向前行駛,隨後,老人又捕獲到了一條鯽鰍,但是,在一個夜晚,大魚先後將先前捕獲到的兩條魚給吃掉了,老人便與其展開了殊死搏鬥,並最終取勝,可是,命運似乎總在與這位老人作對,大魚引來了鯊魚,鯊魚的來襲,又讓老人進入戰鬥狀態,他要保護這條來之不易的大魚,就要 與鯊魚進行搏殺,最終,老人拖回去的雖然只是一副大魚的骨架。

先不論故事的結果如何,就老人而言,他身上那種勇敢,不怕困難的品質也值得我向他致敬。要知道,在世界上,並沒有絕對的失敗,失敗的往往只是我們的態度和方法,成功與失敗並不是絕對的。困難,也只是滔天大水上一座恐嚇人的獨木橋,你需要有足夠的勇氣走過去,才能離成功更進一步。困難往往並不可怕,我們也要以樂觀的心態去面對它,並積極地動腦筋想辦法去克服它,它在你面前就只是一隻紙老虎。成功的路也不僅僅只有一條,但無論哪一條都需要我們不懈的努力。記得洗星海曾經說過:“每一朵成功的花都是在有許多雨,血泥和強烈的暴風雨的環境下培養而成的。

人生本來就是無止境的追求,我既感慨老人那種執著,勇敢,堅毅的品質,又感慨自然界那種強大的力量,要知道一個人不是為了失敗而生,我們要有信心去迎接每一次挑戰,屢敗屢戰,你將永遠是一個真正的勝利者。

老人與海讀書心得10

老人與海是一部獲得了諾貝爾文學獎的世界名著,相信有了如此高的評價和成就,大家對於這部作品的價值不會再懷疑了吧,是的!

我讀過之後也深受啟發,原來人的精神力量可以強大到如此的地步,真是太了不起了,我們每個人都應該有自己信仰,用信仰產生力量,創造出一番成就!

老人與海讀書心得11

一位老人正在與一隻大魚殊死搏鬥——封面上的這幅插圖深深地將我吸引住了!於是,我迫不及待打開了這本《老人與海》,而書中的內容更是深深地將我打動了!

本書的主人公名叫桑提亞哥,是一位老漁夫,因為連續八十四天沒有捕到一條魚,所以他決定進行一次長時間的出海,直到捕到一條大魚為止。在這次出海捕魚的過程中,老人無一人陪伴,白天與這廣闊的海洋為伴,到了晚上就抬頭仰望著浩瀚無際的星空,但是這大海似乎對老人太無情。直到有一天,老人捕獲了一條大馬林魚,不過因為船隻太小,桑提亞哥只能將它拴在船隻上拖著走,大約一小時後,老人發現船隻後面不遠處尾隨過來了一隻大鯊魚,老人並沒有驚慌,他肯定這條鯊魚一定是聞到了血腥味才跟過來的。這隻大魚越來越近,最後見老人沒有反抗,竟肆無忌憚地吃起了老人捕獲的大魚。老人終於做出了反抗,在船槳上綁上小刀,勇敢的與大鯊魚展開搏鬥,老人憑藉著頑強的意志戰勝了大鯊魚,贏得了全世界的尊重。

《老人與海》這本書深深地影響了我,就拿上學期的小會考來說吧,因為初上七年級的我,依然有些頑劣,不懂得認真學習的重要,生物地理兩個學科的知識掌握得很不牢固,所以到了八年級複習起來很吃力,有時複習累了也曾想過放棄,但是每當這時,我的腦海裡總會浮現出老人與鯊魚搏鬥的場面,正因為老人的堅持才最終戰勝了強大的“敵人”,想到這裡我突然有了力量,經過一個月的努力我用汗水換來了喜悅的一刻,當知道成績的那天,我與同學們都興高采烈地分享著自己的勞動成果。

“人不是為失敗而生的。一個人可以被毀滅,但是不能被打敗。”老人桑提亞哥的這句錚錚誓言,曾激勵著我人生的過去,也正激勵著我人生的現在,還將永遠激勵著我人生的未來!

老人與海讀書心得12

大海是魚的家園,捕魚是老人的職業。這是一個可憐的老人,在海上航行了84天,一條魚也沒上鉤,前40天還有一個熱心的男孩幫助他,但如今,他已是孤身一人,如果不是男孩的父母要求,他可能還會跟在老人身邊。老人十分難過,曾經有過一生再也不出海捕魚的念頭。有一天,他重新踏上那條破舊的漁船,並做好了充足的準備——他要去往遠海捕魚。遠海,老人對它充滿了未知,那裡有可怕的風暴,行蹤莫測的鯊魚……但老人已下定決心,要捕一條大魚。

果然,老人是幸運的,他釣到了一條大馬林魚。同時,他也十分不幸,在返航時被馬林魚弄得遍體鱗傷,還遭到鯊魚的'攻擊。回到家後,搬上來的只有一具沉重的魚骨架。

掩書凝思,我的心情久未平息。我既為老人高興,又為老人傷心。他那種堅持不懈的精神令人驚歎!他明明可以放走馬林魚,擺脫危險並釣一些小魚,但他不,他寧願帶回一堆骨架也不願放棄,可以說,他是神聖的、偉大的。一個老人,在經歷歲月磨難後練就的一種超常的毅力是堅不可摧的。

老人在與馬林魚鬥爭的過程中早已精疲力盡,當他以為自己勝利時,新一輪進攻又開始了。無窮無盡的鯊魚被吸引過來,老人奮力反抗著,但這一切都是徒勞,魚還是被吃光了。魚雖然沒了,但老人的精神不會垮。正如海明威所說的“人生來不是為了被打敗的,人能夠被毀滅,但是不能夠被打敗”。

生活中的我,遇到一點點困難就會退縮,鋼琴遇到難一點的曲子就不想學習了,甚至還差點和鋼琴“斷絕關係”,學校的口琴隊想著要退出,總以時間不夠為藉口。看了這本書後,我得重新正視自己,重拾信心,在堅持中打磨自己。我相信,只要堅持,再差的結局都會有一種力量推動著你,給你勇氣,給你的結果。

《老人與海》的主人公是一位勇氣可嘉的老人,他充滿了自信,在一連八十多天沒捕到魚的情況下,還堅持出海,好不容易釣上大魚,但魚卻拖動了小船,向遠方駛去。老人毫不驚慌,在缺水斷糧的情況下,他卻沒放棄,依靠一點水和捕到的一點魚儲存體力。好不容易,魚顯出了自己的弱點——魚捕到了。但魚血引來了鯊魚。老人為了保魚,奮力趕鯊魚。最後魚還是被吃光,但老人卻受到讚揚。

我覺得老人的意志,耐性和勇氣都來源於他的自信。他很相信自己的能力不然他早就放棄了這條大魚,也不會讓我們看到這樣的一個不畏險阻,追求夢想的,充滿勇氣的老人呢?

看到他一個老人都那麼對自己有信心,而且那麼有勇氣,我不禁想到了以前的我總是遇到困難就像退縮。

記得,有一次。上語文課時,我很想回答老師的問題,為了說話不結巴,我乾脆把答案寫在書上,看著一個個同學踴躍回答,我也想試一試。可才把手舉起了一點。我突然想到,我會不會答錯?我猶猶豫豫,想了半天,也沒把這沉重的手舉起來,直到下課。

現在,當我讀完《老人與海》這篇文章,我頓時開竅了你!這老人八十多天沒捕到魚都信心滿滿,相信自己一定可以應付大魚;在面對眾多鯊魚,也從容應付!我怎麼能不相信自己,沒勇氣呢?況且,我也沒經過什麼多大的失敗呀!於是,現在我打算鼓起勇氣,不在膽小!

讀完《老人與海》,我總結道了一個大道:只要自己的條件不算差,就要對自己充滿信心。信心就是力量哦!只要充滿信心去做好自己,那你就是成功的,因為你克服了自卑。

別忘了,主人公可只是一位老人。大家都說,人老了,就不方便,並覺得離死亡近了。可主人公卻不服輸,他不就捕到大魚了嗎?儘管大魚被鯊魚吃光了,但他卻得到了大家的認可了!他擁有了一顆自信,不老的心,他成功了!我感謝這本書給我帶來的感觸和啟迪。

老人與海讀書心得13

在蔚藍深邃平靜的大海上,一位消瘦憔悴,頸脖皺紋很深,臉腮上長滿褐斑老漁夫聖地亞哥,正在平靜的打魚,已經是84天沒沒打到一條魚了,可他還是那樣的執著。第85天出海,畫面徐徐拉開,與大馬林魚鬥,與鯊魚鬥,驚濤駭浪的場面,讓讀者心臟隨著急促的跳動。最後,經過兩天兩夜的搏鬥,漁夫用盡所有的力氣和所有的器械,鯊魚被殺死,魚肉也幾乎被鯊魚吃光,只剩下老人筋疲力盡地拖回一副魚骨頭。他回到家躺在床上,只好從夢中去尋回那往日美好的歲月,以忘卻殘酷的現實。

這是讀《老人與海》時,在我腦際裡呈現,徐徐拉開的畫面……

這是一個孤獨的老人。一個人划著一條小船緩緩地駛向遠海,被大魚拖著在漫無方向,複雜的洋流中四處飄蕩,那種令人恐慌的迷失感,就像一個人在黑夜森林中尋找出路一樣,老人只能和自我對話,和魚對話,和大海對話。文中用不少細膩的語言描寫老人內心世界。在老人眼裡,大海就是老人心中的家,他把大海看作是一位仁慈的,美麗的女性;他把鳥、魚和海風看作是他的朋友。就算是對大馬林魚,老人的情感也是一直在變化的。剛開始,老人是興奮的,因為他終於可以結束他的噩運了,而且這樣一條大魚可以為他賺很多錢;但是漸漸地老人開始欣賞馬林魚的智慧和毅力了,甚至把它當作是一個偉大的敵人;到最後老人被感動了,他為馬林魚的死而感到難過。

這又是一個硬漢的形象。“一個人並不是生來要給打敗的,你盡能夠把它消滅掉,卻不能打敗他。”外在的肉體能夠理解折磨,內在的意志卻是神聖不可侵犯的。老人每取得一點勝利都付出了沉重的代價,最後遭到無可挽救的失敗。但是,從另外一種意義上來說,他又是一個勝利者。因為,他不屈服於命運,無論在怎麼艱苦卓絕的環境裡,他都憑著自己的勇氣、毅力和智慧進行了奮勇的抗爭。大馬林魚雖然沒有保住,但他卻捍衛了“人的靈魂的尊嚴”,顯示了“一個人的能耐可以到達什麼程度”,是一個勝利的失敗者,一個失敗的英雄。這樣一個“硬漢子”形象,正是典型的海明威式的小說人物。文中大量的筆觸描寫鯊魚的凶殘和貪婪來反襯老人的硬漢性格。正如黑格爾所說的:人格的偉大和剛強的程度,只有借矛盾對立面的偉大和剛強的程度才能衡量出來”。這是作者海明威寫作成功的高明之處。

這是美國作家海明威於1951年在古巴寫的一篇中篇小說,前後僅用了八週時間,於1952年出版。故事情節簡單,場景也非常單一。但是筆調簡潔明快,瀟灑自如,毫無矯揉造作之嫌,瞬間受到廣大讀者旋風般的喜愛,它奠定了海明威在世界文學中的突出地位,這篇小說相繼獲得了1953年美國普利策獎和1954年諾貝爾文學獎。

歲月沉澱,歷久更芳華。重讀名著,回味欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神,感受老人風趣地批評自我的左手“該工作的時候卻在休息”的樂觀。人生路上,不可能沒有叢林、荊棘,從容、達觀、自信地走過就是勝利。

老人與海讀書心得14

剛拿到這本《老人與海》時,我就感到了它的簡樸、平凡。這本書的封面畫是由阿德里安娜一伊凡契奇作:土色又破舊的屋舍立在岸上,岸旁有幾艘浮在近海的漁船,簡陋又枯乏;直至天際全都是大海,無邊無際的、深邃的大海,還隱隱約約地泛著星星的光芒。

的確,《老人與海》講述了一個簡單的故事,但是老人正是從這個故事中教會我一件十分重要的東西,那就是頑強。在連續八十四天捕不到魚的情況下,他仍然不放棄;當他釣到大魚後,幾天的不眠不休也不能使他放棄那條美麗的大馬林魚;置魚來侵食那條魚時,他用盡一切手段與武器來反擊。儘管故事的最後,魚肉全都被置魚咬走了,可是什麼都休想摧毀他英勇頑強的意志。他仍然擁有勝利,是永恆的勝利者。老人曾經說過:“人不是為失敗而生,一個人可以被毀滅,但不能給打敗。”這句話道出了本書的主題。我們在生活中實在太需要這種頑強精神了。如果沒有頑強精神,一遇挫折就會灰心喪氣,人類的文明是不會發展得如此之快的。要知道,許多重大的科學發明研究都是經歷了十幾年,甚至幾十年的辛勤勞動。如果一個人是一輛設施齊備的好車,那麼頑強精神就是汽?油,如果沒有汽油,任憑車子如何先進、完備,都無法開出一分一毫的距離,也無法在自己人生的篇章中留下絢麗的一筆。“茶水因沸水才釋放出深蘊的清香,生命也只有遭遇一次次的挫折,才能留下人生的幽香。”

那麼我們應該如何面對和克服那一次次的挫折呢?這當然得靠“頑強”來使我們正視生活。漫長的學習生涯定是艱苦的,學習難度也會不斷增加。海明威因(老人與海》而取得成功,達到事業的巔峰,希望我也能以從《老人與海》學到的頑強精神來渡過學習生活中的種種難關聲。

老人與海讀書心得15

忙於工作,很少看一些名著,加自己對西方文化背景瞭解膚淺的緣由,對外國作品總是敬而遠之,偶爾拿來以充“門面”,事後都不了了之。可面對《老人與海》時,我的眼睛一亮,彷彿被喚醒了什麼。

我十分佩服小說中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個人一定要有堅持不懈的精神,才能獲得成功。小說描寫的是一個年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚時,釣到了一條大魚,卻拉不上來。

老漁夫同魚周旋了幾天後,才發現這是一條超過自己漁船數倍的大馬林魚,雖然明知很難取勝,但仍不放棄。後來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食,但老人仍不願就這樣放棄,最終突出重圍,將大魚帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。

當我讀到“老漁夫想:這裡離海岸實在是太近了,也許在更遠的地方會有更大的魚……”時,我十分佩服這位老漁夫,因為他這時已經打到了一些魚,但他沒有安於現狀,而是向著更大的目標前進。再看看我們,平時遇到一點小困難,我們都叫苦連天。我們是祖國的未來,應該像這位老人一樣胸懷大志,去追求更好、更大的目標。

老人沒有被任何困難壓服,他儘自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的鬥爭。他的一句話,把我深深地折服了。他說:“一個人並不是生來就要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他。”這句話表現著一種尊嚴和生命努力爭取的本能。

當故事結尾老人帶著那副空骨架回到小鎮,大家都為他歡呼,視他為英雄。因為真正的勝利,不在於贏得多少收穫,而是不畏艱險、不肯輕易屈服的精神以及為它拼搏的過程。

當我讀到這本書的結尾時,我的腦海中浮現出一個問題:作者海明威最終為什麼沒有讓老人勝利呢?當我讀完這本書時,我終於明白了。用小說中老人的話來說:“一個人並不是生來就要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他。”這就是《老人與海》想揭示的哲理。

不可否認,只要是人就都會有缺陷,但最重要的是你怎麼去看待它。承認了這個缺陷之後,是努力去戰勝它還是去屈從它呢?當你努力去戰勝它之後,不管結果怎樣,都已經無所謂了,因為一個人的生命價值已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現了。

曾經為自己的理想努力追求過、奮鬥過,難道他不是一個勝利者嗎?老漁夫就是敢於挑戰自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。因為他沒有向大海,向馬林魚,向鯊魚妥協和投降。雖然老人戰勝了大海,戰勝了馬林魚,輸給了鯊魚,但從另一個角度看,老人是最終的勝利者。就如音樂大師貝多芬所說:“我可以被摧毀,但我不能被征服。

一位名人曾經說過,命運是不可改變的,可改變的是我們對命運的態度。“人生自古無直路”,可見如何對待生活中的挫折和不幸也是一門學問。現實中,考試落榜,工作受困,疾病纏身,有權者的壓制打擊,無權者的誹謗嘲諷,每個人都會遭遇難題。但即使身處山窮水盡集中,也不要灰心,因為柳暗花明又一村!

《老人與海》主要講述了一個以捕魚為生的老漁夫桑地雅哥的故事。他出海八十四天卻一無所獲,被其他漁夫視為倒黴的人,但他並未絕望,最終釣上了一條大魚。他和大魚在海上搏鬥了整整三天,才將魚殺死,並將其綁在小船的一側。歸程中大魚一再遭到鯊魚的襲擊,回港時只剩下脊骨和尾巴。

《老人與海》是海明威筆下的一篇傑作。人際關係只在岸上,存在老人與男孩之間。但是海上的關係卻在人獸之間。至於大海,可敵可友,亦敵亦友,對於漁夫來說,大海提供了獵場提供了各種魚類和灣流,但是灣流也潛藏了凶猛的鯊魚群,令人防不勝防。老人雖獨立勇捕了十八英尺長的大魚,卻無力驅趕爭食的鯊群。他敗了,但是帶回去的大魚殘骸,向眾多漁夫見證了他捕獲的戰利品並非誇大,而是真正的光榮。故事結束時,老人不甘放棄,仍然和男孩準備再跨海出征。

細細品讀後,永不服輸,百折不撓是對主人公最深刻的評價。而我們不也應該頑強,不屈不撓向生活之中的困難磨難作鬥爭嗎?

我們總在小小的挫折和困難前亂了陣腳,總認為自己是註定失敗了,但在《老人與海》中,主人公與鯊魚搏鬥,魚叉被鯊魚帶走了,他就把短刀綁在木漿上。短刀斷了,他就用短棍。短棍丟了,他就用船舵上扭下的船柄。雖然他失敗了,但他的精神值得我們永遠敬重。這種永不言敗,鍥而不捨的精神不正是我們所缺少的嗎?

愛迪生,眾所周知的偉大發明家,他發明了電燈。現在在我們的生活中,隨處都可以發現電燈的蹤跡,但卻很少有人知道,愛迪生在發明電燈時那種艱辛的實驗過程。他先後用過銅絲、白金絲等1600多種材料和600多種植物纖維做實驗,才製造出第一個炭絲燈泡,可以一次燃燒45個鐘頭。後來他更在這基礎上不斷改良製造的方法,終於推出可以點燃1200小時的竹絲燈泡。正是他這種鍥而不捨,永不言敗的精神才鑄就他現在的成就和輝煌。

人的一生之路很長,也充滿著各種磨難和坎坷,只要堅持到底,永不退縮,用心去迎接挑戰,做一個不可戰勝,真正的勝利者。

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