關於名人傳記的讀後感

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篇一:名人傳記讀後感

關於名人傳記的讀後感

這個寒假我閱讀了法國作家羅曼·羅蘭寫的《名人傳》。

《名人傳》中講述了三個人:鋼琴家貝多芬,藝術家米開朗琪羅和文學家托爾斯泰。我最欣賞這三個名人中的藝術家—米開朗琪羅。

米開朗琪羅是義大利文藝復興時期傑出的藝術家。他的雕塑代表作《大衛》像,體現了文藝復興時代最偉大的人文精神;他創作的梵蒂岡西斯廷壁畫,是藝術史上的罕見鉅作。

米開朗琪羅作為一個特立獨行的藝術家所經歷的不同尋常的坎坷與曲折。米開朗琪羅生於佛羅倫薩的一個市民家庭,身處文藝復興運動的中心,自幼耳濡目染,文藝復興運動所體現出的人文精神深深紮根在他的心中。不幸的是,他一生大部分時間都是在天主教教皇的羈絆中度過,但他不甘於表現宗教藝術,用自己的創作表現出了個人的理想、尊嚴與意志。

米開朗琪羅自幼就喜歡畫畫,可是為此,他被他的父親與親戚們瞧不起。但是,米開朗琪羅的堅持終於戰勝了父親的固執。在他13歲時,他進入了佛羅倫薩一家有名的畫室學畫。

在1504年,米開朗琪羅雕成《大衛》。可是大衛的裸體讓佛羅倫薩人感到非常尷尬。直到1873年,《大衛》像一直矗立在原地。後來人們把它移到佛羅倫薩美術學院一個特製的園亭內。今天,《大衛》像是美術初學者必須臨摹的範本。讀到這裡,我在心裡感慨:“人只要對每一件事情都把自己的心思放在上面,就一定會成功!”

米開朗琪羅在一生中創造了許許多多的壁畫和雕塑。他每一次雕刻一件塑像,都要自己親自到山上去選材……我們一定要學習米開朗琪羅這種對事業認真、一絲不苟的態度。

我覺得米開朗琪羅就像一座聳立著的阿爾卑斯山峰,聳立在文藝復興時期的義大利,我們從遠處就能望見它險峻的輪廓,隱沒在無垠的天空之中。

篇二:名人傳記讀後感 嵇禹飛

在寒假中我讀了一本書,是羅曼 羅蘭寫的《名人傳》。這本書寫的是貝多芬,米開朗琪羅和托爾斯泰的故事。這些偉大的人身上都有一個共同點,他們都具有超乎常人的毅力,和不斷奮鬥的精神。他們的人生不是一帆風順的。是經歷許多坎坷磨難的。正是這些磨難鑄造了這些偉人。

《名人傳》中令我印象最深的是貝多芬,貝多芬德國音樂家,可是他的童年卻令人心酸。很小的時候他父親就發現他有音樂天賦,可是他父親的教育方法很難令人接受,他為了逼貝多芬練琴,把他關在房間裡好幾天,貝多芬的母親在他14歲的時候就過世了,這給貝多芬更是一個沉重的打擊。命運給予貝多芬的是一個孤獨和悲涼的灰色童年。可是貝多芬並沒有向命運低頭。他青年便在外獨自闖蕩,不久便小有名氣了,正在他沉醉於美妙的音樂中,難以自拔時。命運又跟他開了一個玩笑,貝多芬的耳朵失鳴了,這又將他推入一個無盡的深淵,貝多芬開始變得脾氣暴躁,任何人都難以接近這個“怪物”,可誰知到這個表面看起來堅強無比的人,內心是多麼的難過,不堪一擊啊。可是令人驚歎的是貝多芬再一次站了起來,證明了自己不會被打垮。他大部分優秀經典的作品都是在他聽不見的時候創作出來的。被後人所傳唱,成為永恆的神話。我不知道一個人可以有多麼堅強,也不知道是什麼力量伴隨他走完輝煌卻悲涼的一生。我不知道成功的路有多遠,多少坎坷等著我們。只知道貝多芬他成功了,他做了一個最完美的`詮釋。在感嘆佩服他輝煌的一生時,不妨看看成功背後所付出的代價吧。

在這裡我想用一句話結束文章,那就是:成功=1%的天賦+99%的汗水。

篇三:《名人傳》讀後感 劉童

《名人傳》是羅。羅蘭的作品,這本主要講述了德國音樂家貝多芬、義大利畫家和雕塑家米開朗琪和俄國作家列夫。托爾斯泰這幾個人在肉體和精神上的種種經歷。

在這,我就向大家講一講令我印象最深的貝多芬吧!貝多芬是一位著名的音樂家,但它卻是耳聾的,大家可以想一想,假如你想成為一個翻譯官,而你卻是啞巴;如果你想當導遊而你卻是盲人;如果你想成為音樂家,而你卻聽不到美妙的音樂……你心裡是什麼感受? 貝多芬也曾傷心過失落過,但這個煎熬的階段貝多芬還是挺過去了,貝多芬為了自己要成為一個音樂家的夢想,他克服了耳聾這個最大的苦難。並且,他還創造了許多令人陶醉的音樂,為了著名的音樂。

我相信每個人都有自己的夢想,但你要完成自己的這個夢想,一路是必然會遇到許多的困難,阻礙你完成這個夢想,遇到困難時,千萬不要“退堂鼓”,堅持著自己的夢想,以自己的夢想為動力,消除困難,爭取離自己的夢想更近一步。 我最喜歡《貝多芬轉》最後一段。這一段寫了貝多芬隱忍自己的痛苦,用自己的痛苦換來歡樂來安慰人們,給人們勇氣和力量。

我不禁又要聯絡到現實生活中了。現在有誰可以忍受自己的痛苦換來歡樂去安慰別人?這一切都足夠說明了貝多芬是多麼的了不起,多麼堅強,多麼大度!貝多芬在自己心裡非常失落傷心甚至有點惱火的情況下 ,他對別人的態度還是很溫和,這就給了我一個很好的警告:千萬不要把自己的痛苦壓在別人的身上。如果你在別人面前不能很好的控制自己的情緒,那麼即使和你很親近的朋友也會漸漸遠離你。

由此,一個人在痛苦、著急的時候,不要牽扯到其他無辜的人。另外,這本書中的米開朗琪、托爾斯泰,也都是非常值得關注的,所以,建議大家去讀一讀這本書!

篇四:譜寫出的奮鬥之路 ——讀《名人傳》有感

《名人傳》極力刻畫了三位藝術巨匠,在奮鬥之路上以及人生旅途上的苦難與顛簸。但《名人傳》卻沒有刻畫他們悲觀的一面,而是極力刻畫他們崇高的品質以及廣闊的胸襟。

《名人傳》分三部:《貝多芬傳》、《米開朗基羅傳》和《列夫·托爾斯泰傳》,其中以《貝多芬傳》最為出名。1901年寫成,1903年發表。作者可謂煞費苦心。作者羅曼·羅蘭又是怎樣?

羅曼·羅蘭(1866——1944)19世紀末20世紀初法國著名的批判現實主義作家、音樂史學家、社會活動家,一生創作了大量戲劇、小說、傳記、音樂史論著和散文等,其藝術陳舊主要在於他用豪爽樸質的文筆,刻畫了在時代風浪中為追求正義、光明而奮勇前進的知識分子的形象。他筆下只記錄過三位藝術家,這三位藝術家又各是什麼樣的?

貝多芬:它是歐洲音樂史上一位具有鮮明個性的音樂巨匠。他在兩耳失聰的情況下,先後創作出《月光曲》、《英雄交響曲》、《熱情鳴奏曲》、《田園交響曲》等撼人心魄的樂章。我讀到他時,字裡行間體現的是一種剛毅,一種頑強。他雙耳失聰,被命運拋棄;他長相怪異,被愛情拋棄;他貧窮無用,被親人拋棄……但他卻沒有被希望拋棄,他一次次的奮鬥,使成功和失敗交織未來之路……

米開朗基羅:他於1475年3月6日誕生在義大利。自幼喜歡雕刻,繪畫。13歲開始學習雕刻。一生創作許多作品《哀悼基督》、《大衛》、《創世紀》等。我讀到他時,文字中體現的是一股藝術氣息,已故懷才不遇的無奈。上半生的輝煌,下半生沒人理解的孤獨,成就了他的藝術,藝術,永恆……

作者刻畫出來的人物,吻合歷史,偉大,然而卻又不失細膩,廣闊,卻實實在在,散發出獨特的人格魅力。人物的奮鬥道路:震撼人心!

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