《綠山牆的安妮》讀後感【優】

讀完一本名著以後，大家一定對生活有了新的感悟和看法，是時候抽出時間寫寫讀後感了。你想好怎麼寫讀後感了嗎？以下是小編為大家整理的《綠山牆的安妮》讀後感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

《綠山牆的安妮》讀後感1

《綠山牆的安妮》這本書講述的是一對上了年紀，坐在綠山牆農舍的獨生兄妹，本來打算在孤兒院收養一個男孩來幫有心臟病的馬修幹活，但陰差陽錯，孤兒院送來了竟然是一個滿頭紅髮，說起話來喋喋不休的女孩安妮。

在看到安妮生是可憐，歷盡苦難，但是她生性樂觀，聰明而又勤奮，特別是愛幻想。雖然她不斷地闖禍，也不斷地改正錯誤。愛幻想，也讓她鬧了不少笑話。但是她的善良和直率使她擁有了友情和真摯的愛。憑著自己的.努力考上了大學。

馬修的去世，瑪麗又要面臨著失明，安妮毅然決然的放棄了學業。安妮用她那小小的肩膀去撐起了綠山牆農舍。用他溫暖的愛去回饋他們去陪伴瑪麗以後的日子。這裡讓我十分感動。

我們應該向安妮學習。學習安妮的純潔。學習安妮的善良。學習安妮那一顆感恩的心。

《綠山牆的安妮》讀後感2

看完這書，很愉快與安妮度過了從青春期到成年期的成長，轉變。像是又從新活過了一次青春。很真實，又很有愛。

無數次想到了曾經的自己，想到了也是那個常常闖禍，讓老師都哭笑不得，對我‘’又愛又恨‘’的姑娘。想起那個在此期間愛憎分明，把愛表現得熱烈，把討厭也表現得明顯的自己。

想到那會兒對世界充滿的好奇，悸動，無數個美好的幻想，總是要你身邊的人，看到更多美好，有意思的玩意兒。

我總是會回憶起以前國中還是高中做閱讀時總有那樣的考題答案：我們不應該在物慾橫流的世界迷失自己。

我會無數次審視現在的'自己：我迷失自己了嗎？

我那豐富的想象力，美妙的想象體驗還會像安妮一樣伴著年歲的成長且依舊神采奕奕嗎？

想起最近聽陳果老師的課，人這輩子最重要的事情就是：成為你自己。

悠著點兒，回頭看看，你想成為的那個自己。年歲會長，歲月會留痕，希望內心那份純真，熱情，孩子氣不褪色。

《綠山牆的安妮》讀後感3

《綠山牆的安妮》是加拿大的蒙哥瑪麗所寫的一部兒童生活小說。

故事的大意是這樣的：安妮自幼失去父母，十一歲時被馬歇和瑪里拉兄妹領養。他們本想從孤兒院收養一個男孩，但由於陰差陽錯的緣由，送來的卻是一個名叫安妮的'女孩。在兄妹倆的精心撫養下，安妮逐漸長大。在生活中安妮一次又一次地犯新錯誤，每次都不同，然後她一次又一次地改正。在學校中，她和基爾伯特的成績不分上下，最終考入了理想的大學，贏得了老師的好評和同學們的讚賞。

這本書裡的故事情節生動有趣，作者詳細地描寫了安妮——這個時刻都閉不上嘴的、愛幻想的小女孩，同時我也感受到了馬歇和瑪里拉為她而付出的心血和安妮熱愛生活、聰明善良的優秀品質。

高爾基曾經說過“書是人類進步的階梯”。我相信書會給我們帶來快樂，陪伴我們健康成長。

《綠山牆的安妮》讀後感4

今天，我看了一本書，書的名字叫《綠山牆上的安妮》。

這本書主要講了安妮自幼失去父母，十一歲被人領養，她個性鮮明，擅於幻想。她憑著自己的刻苦勤奮，得到了老師和同學們的敬重和友誼。其中讓我最感動的地方，就是搶救小明妮那個故事。故事中，小明妮得了喉頭炎，她的爸爸媽媽都去了鎮上，沒有人去請醫生。於是馬修去找醫生。安妮拿了一瓶土根製劑去了小明妮家，讓小明妮吃一些。到了夜裡三點，馬修把醫生請到了，醫生看著安妮，露出了詫異的表情，因為安妮把他該做的事都做了，最後救了小明妮。

這個故事告訴我們要樂於助人。其實，生活中有很多像安妮一樣的同學。記得體育課的時候，我一不小心踩到鞋帶，胳膊肘重重的摔在石頭上，我感到手麻麻的，好像動也動不了。當我這麼無助的時候，班上的`就有幾位同學扶我到醫務室……

我感謝我身邊有這麼多像安妮一樣的好朋友，我也一定要成為像安妮那樣助人為樂的人。

《綠山牆的安妮》讀後感5

《綠山牆的安妮》的作者是加拿大作家蒙哥瑪麗，她寫出的書讀起來引人入勝。

主人公是安妮。安妮是一個身世淒涼的女孩，她舉目無親，但這並不妨礙她的天真活潑善良的天性。安妮喜歡遐想，喜歡與人交談——雖然是有很多廢話的。安妮是在11歲的'時候被綠山牆島上的馬修和瑪莉拉收養。從此，她的人生道路有了轉折。安妮又用善良和直率贏得了不少的友誼，最終，憑靠自己的實力考上了大學，但是為了照顧病危的瑪莉拉，放棄了學業，留在家鄉當了國小教師。

這是一個有關於孤兒長大成人的故事，故事情節一波三折，貼靠實際生活。作品的主要亮點在於人物描寫和修辭手法運用得當，在以後的寫作生涯中，這兩點是可以運用於自己的作品當中的。

當然，從一個舉目無親的孤兒變成了德智雙全的大女孩，就好比烏雲轉晴。人間也並不總是那麼黑暗、世俗，命運之神會眷顧每一個人，所以，我們也要感恩世界，回報世界，做一個懂得感恩的人！

《綠山牆的安妮》讀後感6

今天，我看了一本書，這本書很好看，很感人，讓我告訴你裡面的故事吧。

綠山牆農舍得馬修拉兄妹，本想從孤兒院領養一個男孩來幫忙幹農活，沒想到陰差陽錯接來了紅頭髮女孩安妮。安妮，擁有玫瑰般想象力，一張小嘴永遠講個不停，給身邊所有的事物取個可愛的名字，無心犯下的錯誤常常讓人忍俊不禁，活潑開朗的.性格，好強的天性使她在學校裡贏得了很多朋友，並獲得了學業上的極大成功，但是馬修心臟犯了不幸死亡了，現在馬瑞拉又生病了，安妮只好放棄學業，去教書。

我的感受是：安妮她為了馬瑞拉竟放棄了學業，這種精神值的我們學習，而且她很善良。

《綠山牆的安妮》讀後感7

我很喜歡這一本書。

讀了這本書我知道了安妮是一位長著紅頭髮，臉上長滿雀斑，眼睛是綠色的女孩。安妮是一個可憐的女孩，一歲時便失去了父母的關愛。她被馬修、馬瑞拉兄妹從孤兒院裡領走了，可是他們兄妹想要一個男孩，到家後才發現安妮是個女孩。

安妮是一個有童心的女孩。她竟然覺得自己本就是一位公主，但是被海盜偷了出來。在山谷裡聽自己的回聲時，她覺得這聲音像喜歡重複自己說過的話的.一個朋友。

安妮還很執著，她雖然沒了父母，可她還是考上了女王大學。可惜，她是為了照顧馬瑞拉，放棄了學業，真令人敬佩。

我們都應該向安妮學習，學習她的執著，堅強，活潑和善良。同時也要學習她純潔的心靈，學會去熱愛生活，熱愛大自然。

《綠山牆的安妮》讀後感8

暑假期間，老師布制了讀書的作業，媽媽帶領我去書店買了這幾本書。 我讀了綠山牆的安妮這本書，這本書主要講的是安妮被領養到綠山牆馬修和馬麗拉所發生的故事。讀完這本書，令我難以想象的`是：一個十幾歲的小女孩被馬麗拉的調教一番後竟然發生了巨大變化。她從一個滿臉雀斑又耽於幻想、喋喋不休的紅髮小女孩安妮。戲劇性的故事由此展開了，安妮像一股清新自然的風吹入古老的村莊。她以率真的本性影響著周圍的人，以愛心贏得友誼，用倔強堅持自己的天性，用浪漫的幻想抵禦現實的孤獨。

小說塑造了女主人公安妮燦爛陽光般美好的性格，其中對大自然以及鄉村生活的詩意描摹，更是深深觸動了全世界讀者的心。

《綠山牆的安妮》讀後感9

《綠山牆的安妮》是一部甜美的描寫兒童生活的小說。讀了這本書，我很羨慕安妮。剛開始讀這本書，我挺討厭安妮的.，滿頭紅髮、滿臉雀斑，還幻想自己很美麗。在路上喋喋不休的你更令我討厭，甚至想把她那嘴巴給堵上。但是，讀到後來，我又喜歡上了你，甚至很羨慕你。

我的學習成績在班裡也算是名類前茅，但沒有你那豐富的想象力。我很羨慕你，我也想像你一樣。如果我有你那樣的想象力，我會跟你不相上下。我會將花骨朵想象成害羞的小姑娘，把天空想象成大海，把白雲想象成浪花，我還會把自己想象成大樹，小鳥都在我身上築巢。到那時，我一定要跟你比比，誰更厲害。

我同時也很羨慕你誠實的品質，敢作敢當。不像我，為了打籃球時為了不要太累，偷工減料；為了買零食吃，向媽媽騙錢；為了考試成績好，偷看同桌的。就算被知道也是作賊心虛地當個沒事人。因此，我很羨慕你。

安妮，我很羨慕你。長大後，我想做個跟你一樣的人。

《綠山牆的安妮》讀後感10

安妮是個十歲左右，長著一頭濃密的紅髮。臉上很多雀斑、嘴巴很大。是個很善良，喋喋不休，充滿幻想的'小姑娘。她被瑪瑞拉和馬修收養了，來到綠山牆農舍和黛安娜成為了好朋友。在學校裡安妮和基爾伯特是競爭對手，最後他們並列第一，考上了奎因學院。馬修因為心臟病發作去世了。安妮決定當教師，基爾特伯把教書的學校讓給了安妮。安妮很感動，最後和基爾伯特成為了好朋友。

安妮是個敢於承認錯誤，聰明、善良，知恩圖報的孩子。讀了這本書，我知道了人要善良、堅強，才能得到幸福。

《綠山牆的安妮》讀後感11

寫完作業後沒事幹，我又在書架拿出了《綠山牆的安妮》來閱讀。

書中的主人公安妮是一位長著一頭紅色頭髮，臉上有雀斑，眼睛是綠色的。她天天想象自我擁有美麗的、玫瑰花瓣似的面板和漂亮的、閃閃發光的紫色眼睛。安妮是一個可憐女孩，在她一歲的.時候就遭受了父母雙亡的痛苦，她被馬修、馬瑞兄妹倆從孤兒院領到了從沒住過孩子的綠山牆，但雷切爾、林德太太想領養的是一個小男孩，幫他們做農活兒，他們想把安妮送回孤兒院，但幾經波折，還是把她留了下來。

安妮是一個活潑可愛、天真爛漫、善良、有同情心、並且富有想象力的小姑娘。她很讓我同情，從小就沒父沒母，在孤兒院裡獨立生活，最後，她憑自我的努力考取了大學，但為了照顧馬瑞拉，還是放下了學業，讓人敬佩。再想想自我，有父母的照顧，從不用想安妮那樣幹活，過著衣來伸手飯來張口的完美生活，真是“身在福中不知福”呀！

我們要向安妮學習獨立的精神。

《綠山牆的安妮》讀後感12

暑假裡，我讀了一本《綠山牆的安妮》，這本書讓我懂得了要做一個善良的人就會永遠的幸福。

這本書講述了馬修和瑪麗拉住在一個綠山牆，他們決定領養一個12歲的'小男孩幫忙幹農話，但他們卻領來了一個愛幻想愛說話，即善良又樂觀的，頭髮是紅色的小女孩安妮。雖然安妮在生話中鬧出了很多的冷笑話，但她在這個過程中一直不斷地成長。最後，長大的安妮考上了大學，卻因為馬修的去世，安妮為了照顧好瑪麗拉放棄了上學，成為了一位語文老師。

安妮樂觀、開朗、熱愛生話，安妮雖然失去父母，但她還是堅強的挺了過來，為了朋友去跟姑媽解釋”跳床風波”，她刻苦用功，努力學習，全島第一名進入皇后學校，又獲得了大眾獎學金。安妮面對困難和糟糕的事情，她總是樂觀堅強。

讓我們一起學習安妮的熱愛生話，普良的對待他人，勇敢的面對生活和學習中的許多困難，讓自己更加堅強和樂觀！

《綠山牆的安妮》讀後感13

假期，我讀了《綠山牆的安妮》這本書。

讀完這本書，我被深深地感動了，覺得這確實是一個關於友情、責任和愛的感人故事。書中的綠山牆農舍兄妹馬修和瑪莉拉決定領養一個男孩，不料陰差陽錯，孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅髮女孩--安妮。她獨特的個性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁，改變了兄妹倆，牽動著倆人的愛心。安妮聰明、勤奮，憑著自己的.努力考取了大學，但為了照顧瑪莉拉，她又放棄了學業。

當讀了這本書，我就想到了我們學的課文：《窮人》《別餓壞了那匹馬》《唯一的聽眾》和《用心靈去傾聽》這幾篇課文都是表達愛的文章。生活中，處處都充滿著愛意。

每個人只要堅守信念，有著關愛別人的心，堅持不懈，無論什麼困難都能跨過去。

《綠山牆的安妮》讀後感14

讀完《綠山牆的安妮》這本書後，一種快樂的心情徐然而生。

該書講述了純真善良，熱愛生活的女主人公小安妮，在周圍人的關愛下，戰勝生活中的'困難，長大成人的感人故事。這是一個孤兒長大成人的故事，故事中有許多描寫很有趣，很感人。

在故事中，主人公安妮的形象令世人著迷，她非常熱愛想象，通過想象來安慰自己。安妮的天真而夢想的話和想象會讓你進入一個奇妙又甜蜜的童心世界的。安妮在成長的過程中，形成了她真誠善良，熱愛生活，堅強樂觀的性格，懂得感恩，樂觀，自信，冷靜。這些品質在安妮對林德太太的無理勃然大怒，紫晶胸針的失而復得等故事中。

再看看自己，我現實生活中並沒有太多想象力，不夠熱愛生活，不冷靜。

今後，我要學習安妮富有想象力，熱愛生活，對知識和學習有一股狂熱的勁頭，學習她積極向上，記得苦努力的精神與品質。

《綠山牆的安妮》讀後感15

在暑假裡，我讀了一本書，叫《綠山牆的安妮》。

這本書裡，主要講述了綠山牆農舍的卡斯波特兄妹決定領養一個男孩，這樣可以幫著乾點農活，好減輕他們的負擔。可是令卡斯波特兄妹意想不到的是，孤兒院送來了一個滿臉雀斑、酷愛幻想、喋喋不休的紅髮女孩，這個小女孩的名字叫安妮。她像一股清新的晨風吹進了綠山牆的'鄉村農舍，並用她善良和直率贏得了周圍所有人的喜愛。

讀過這本書後，我首先領悟到古人說的“人不可貌相，海水不可斗量”的道理；其次我感受到了安妮的善良和直率像迎面吹來的晨風一樣清爽舒適；最後我讓我感受到的是和諧。

溫馨甜蜜的故事，懂事乖巧的安妮，愜意恬靜的鄉村，真的好美，讓我在著酷熱的假期裡，感受到了一絲絲涼意。