海底兩萬裡讀後感（精選8篇）

讀完一本書以後，大家一定都收穫不少，是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。但是讀後感有什麼要求呢？以下是小編幫大家整理的海底兩萬裡讀後感（精選8篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

《海底兩萬裡》是一本險象環生、浪漫迷人、開闊眼界為一體的文學著作。

險象環生。海底的旅行險象環生，凶猛的大白鯊、難纏的章魚……許多潛在的危險時刻都在身邊！讀著令人心驚肉跳。

浪漫迷人。海底的旅行又是詩情畫意的，那裡有美麗的海底森林和珊瑚王國，神祕的寶藏和沉船殘骸……看了令人十嚮往著想去那裡一遊。

開闊眼界。從未見過的海洋生物、先進神奇的“鸚鵡螺”號讓我們不知不覺地增長了生物、科技與地理知識。

又有趣味性又長知識，能不喜歡讀它嗎？我讀完之後認為：勇氣、決心和毅力是做事的原則。

《海底兩萬裡》的作者是儒勒凡爾納，他的想象力驚人書中描繪了他們把“螺旋號”比喻成了“獨角鯨”，為了捕捉“獨角鯨”他們叫人們去幫忙。有一斤叫託福的水手也參加了這次活動。

有一次，託福不小心掉進了水裡，幸虧有一輛潛水艇接住了，而且那輛潛水艇正是他們口中所說的“獨角鯨”。託福拿起鏟子就打，那潛水艇連忙潛入水裡，託福因沒有抓緊，而讓那潛水艇給跑了。自己卻浮在了水面上。正在這時，阿納克羅斯看到了，把託福救上了岸，自己也暈了過去。尼摩船長看到了，把他倆帶到了船上，去了很多地方，最後，一個旋渦將他們幾個分開了。

這本書讀後讓我受益匪淺，我長大後也要向尼摩船長學習，造這麼偉大的潛水艇但是造這麼偉大的潛水艇之前，我一定要好好學習，不動歪腦筋，向科學的最高峰前進！

這個寒假裡我看了好幾本書，有《海底兩萬裡》、《窗邊的小豆豆》、《斑羚飛渡》等等，我就給大家介紹介紹《海底兩萬裡》這本書吧，請看：這本書是一本潛入海底、環遊世界的科學小說，大概講的是：阿尤納斯教授和專業抓鯨魚的尼德，還有阿尤納斯教授的僕人一起，在“林肯”號上抓一個傳說中叫“獨角鯨”怪物，可是他們萬萬沒想到的是，這個傳說中的叫“獨角鯨”怪物竟是一艘叫“鸚鵡螺”號的巨大潛艇，因為他有超快的速度和巨大的外形，所以才會被人們說成“海怪”，他的船長叫尼摩。阿尤納斯教授等人和船長尼摩認識以後，便一起乘坐著“鸚鵡螺”號去冒險啦。他們冒的“險”有跟鯊魚搏鬥、與大章魚搏鬥、遭到別的潛艇攻擊等等等等。

我相信聽了我的介紹，你們也會喜歡這本書的。

我讀了一本課外書——《海底兩萬裡》，這本書中所有地方都令人驚心動魄，忍不住驚歎。

這本書主要講了：因為海上有"海怪"的事件令人驚訝，阿龍納斯與其它人一同去找"海怪"。後來阿龍納斯他們被尼摩船長抓住，才得知是他的潛水艇。在他的照顧下，一起度過了難關。最後，阿龍納斯與同伴逃出了潛水艇，一次次經歷卻讓他難忘……

這本書讓我想到了一件事：那一天，我們學校舉行了拔河比賽，每個人都很緊張。不一會兒，比賽開始了！起初，我們精神抖擻。突然，我們一鬆了手，繩子被奪了過去！我們很失望！但還有一絲希望的`我們卻放棄了。

這件事過去之後，我讀了這本書，讓我十分後悔當初我們既然放棄了。這本書讓我感受作家儒勒·凡爾納所描述出的事情，從一次次的冒挺身而出！他的想象非富，寫的故事讓人曲折緊張、撲朔迷離的情節，豐富的科學知識和幻想合成一體。在讀時，感覺自己也在冒險，也經歷重重困難。就如沙士比亞所說：黑夜無論怎樣悠長，白晝總會到來。

這本書內容引人入勝，當你看了遠本書，心中久久不可平靜。書中船冒險讓人求知若渴，這本讓我學到了很多，一起去看這本書，感受這本書的"魔力”吧！

曾經的我對海底世界的認識幾乎為零，因為它絲毫引起不了我的興趣，直到讀了這本書。

《海底兩萬裡》的作者是法國著名科幻、冒險小說家凡爾納。他獨具特色的幻想由於符合科學的原理，變成了在科學學研究的基礎上做出的推理和預言，他的許多科學幻想已經被後來的科學發現所證明。凡爾納被公認為是“現代科學幻想小說之父”。

這本書主要講述了諾第留斯號潛艇的故事。

1866年，有人認為在海上看見了一條獨角鯨，法國生物學家阿龍納斯最後發現那是一艘名為諾第留斯號的潛艇。隨後他帶著僕人康賽爾和一個捕鯨手尼德·蘭，跟隨尼摩船長乘坐這艘潛艇在海底做了兩萬裡的環球冒險旅行。

給我印象最深的是一段五彩繽紛的海底美景的精彩描繪。

這一段不僅讓我們看到了海底世界，還讓我們間接地瞭解了阿基米德定律、光在水中折射和亮度等物理知識，以及形形色色的軟體動物和海藻、海帶等植物的生物知識。

原本這些知識在課本中顯得枯燥乏味，但在作者筆下卻顯得生動形象。

在作者的筆下，不僅情景使讀者如臨其境，而且人物都是具有高尚品格，英勇頑強，不畏艱險的人。像尼摩船長等反抗壓迫的戰士形象，正是作者反對殖民主義，反對奴隸制和壓迫者的進步思想的體現。

讀完這本書不僅讓我瞭解到海底世界，還讓我懂得了，在生活中我們得具有豐富的想象力，大膽的幻想未來的遠景。

寒假裡，無聊得很，就讀了幾本書，自我感覺這幾本書都不錯，尤其是這本《海底兩萬裡》，構思巧妙，情節驚險，這是法國著名小說家凡爾納的三部曲中的第二部，主要講述的是諾第留斯號潛艇的故事。

主要講述，在1886年，有人以為在海上見到一條獨角鯨，法國生物學家阿龍納斯最後發現那是一艘名為諾第留斯號的潛艇，並且帶著僕人康塞爾和一個捕鯨手，跟隨尼摩船長乘坐這艘潛艇在海底作了兩萬裡的環球探險旅行。

我很喜歡《海底兩萬裡》，是因為它有眾多的知音。我們此刻的中學生都很前衛，對語文課本後的名著不但不喜歡，甚至還有些厭惡。作為許多中學生中一員的我自然也不例外，對那些所謂的名著沒有絲毫的興趣，只是偶爾在考試之前看一看罷了，目的也只是為了應付考試。但是《海底兩萬裡》不一樣，它雖然是語文新課標的推薦書目，但它卻是一部本身十分棒的作品。生物學家阿龍納斯的博學，僕人康塞爾的忠心不二、尼德.蘭德的勇猛以及諾第留斯號的豪華、功能多用無不描繪的面面俱到、栩栩如生，令人不得不愛上這部作品。尼摩船長所講的海底的豐富資源更是讓我對這部作品印象深刻。我覺得，它的風格能夠跟當代風靡全球的《冒險小虎隊》書系相媲美。一本寫於八十年代的外國作品在當代仍然有那麼多的知音，這的確挺了不起的。

《海底兩萬裡》這本書在國小就已經看了，當時，我對尼摩船長十分佩服，渴望自己以後也能成為這樣知識淵博又膽大的人。但在當時，也只是單知道尼摩船長是個厲害的角色，當我懷著崇敬的心情再次開啟這本書時，還是被書中環環相扣的劇情吸引住了，我讀懂了更多。

儒勒·凡爾納描繪了這樣一個故事，有人以為在海上看見了一條獨角鯨，但法國生物學家阿羅納克斯最後發現這其實是一艘潛艇，尼摩船長帶著他的僕人和隨從在海底兩萬裡環球旅行，海底兩萬裡，這是一個很大深度，雖然這只是一個虛構的故事，但當我再次讀了一遍，又收穫頗多。

首先，我還是要說對尼摩船長的佩服，他帶領自己的隨從，在深海通過種種挑戰，戰勝種種困難，在南極缺氧時，尼摩船長在僅存一絲空氣的情況下，把生的希望留給了他人，雖然他是個外在冷酷的人，但到了關鍵時候，他還是向大家展示了他熱心的一面。這才是真正的尼摩船長。

他痛恨陸地，但他會把黃金送給貧窮的人，會收容一切厭惡陸地的人，會為朋友的死去而默默落淚……他，其實也是個善良的人。

其次，我也十分佩服他的隨從，他們都是忠實的人。其實，沒有幾個人真正原意在深海生活，因為這時時面臨這各種挑戰，也是在拿自己的生命做賭本。但是他的隨從們卻願意跟隨尼摩船長，在深海生活，忠心耿耿，不離不棄，憑藉自己的智慧，幫助尼摩船長，主僕幾人共同努力，完成海底環球旅行。他們的團結協作精神讓我十分佩服。

其實，儒勒·凡爾納在寫這故事的同時，也在通過尼摩船長的口吻時時告訴人們，要與大自然共存，尊重大自然，保護稀有動物。成為自然地朋友。雖然科技越來越發達，但在發達的同時，也常常會破壞生態平衡，所以更需要我們的保護。魚和熊掌不可復得，但人類可以儘自己最大的努力，保護地球。

也有人認為，儒勒·凡爾納的小說純屬虛構。但有這個幻想有什麼不好呢？人只有通過種種幻想，才會漸漸進步，是現代科技漸漸發達。又有哪位科學家不是在一開始的幻想中有所成就呢？

我相信，在人們的共同努力下，儒勒·凡爾納的願望不會落空，讓我們攜起手，共創地球美好的未來。

《海底兩萬裡》第一部分的後半部分寫了阿龍納斯教授和僕人康塞爾以及捕鯨手尼德·蘭在“鸚鵡螺號”上的一部分經歷。主要講了主人公尼摩船長是一個帶有浪漫、神祕色彩的人。他運用自己所學的知識精心研究、設計、建造了這隻獨角鯨大怪物——潛水船——“鸚鵡螺號”，他與潛水船在海底進行大規模的科學研究，但好像這又不是他這種孤獨生活的唯一目的。在這孤獨的生涯中他巧遇了阿龍納斯並與他共同經歷了一幕幕驚心動魄，扣人心絃的事件。

其中有幾處是我覺得比較引人入勝：上部第二十章托裡斯海峽：鸚鵡螺號第一次遭受困境碰觸到海峽的礁石而被迫停下來。然而這對阿龍納斯，他的僕人康塞爾和魚叉手尼德·蘭卻是一件好事。因為他們能在旁邊的小島上逗留了兩天，這對一個原來生活在陸地上卻因為某種原因而留在海上3個月的人來說是上天何等的優厚待遇啊！然而，在他剛想享受戰利品時卻遇到了土人圍攻。最終以尼摩船長沉著冷靜去對付土人圍攻，以及在珊瑚墓地的故事而告一段落。

從一個方面講，就是經歷了一場壯美、勇敢的旅行。從自己陌生的地方——海洋，開始的一段充滿想象的旅行。如今自己已經擺脫了過往的稚氣，但是偶有時間，還是會回味一下這本充滿奇幻的小說。在回味的同時，依舊能感受到那種奇幻的美麗。

《海底兩萬裡》第二部分的前半部分寫了阿龍納斯教授和僕人康塞爾以及捕鯨手尼德·蘭在“鸚鵡螺號”上的另一部分經歷。這一部分主要寫了他們一起周遊了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋，遇見了許多罕見海底動植物，還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學文化和地理地質知識，尤其是光的折射、海洋生物的分類、採集、潛水艇的構造……這些東西如今都已變成了現實，作者儒勒·凡爾納的想象力，能在還未發明電燈的社會中預料到未來世界，把科學與故事結合，創造出一個神奇的海底世界。