感恩教育讀後感[實用]

讀完一本經典名著後，相信你一定有很多值得分享的收穫，何不寫一篇讀後感記錄下呢？為了讓您不再為寫讀後感頭疼，以下是小編幫大家整理的感恩教育讀後感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

感恩教育讀後感1

《讓世界充滿愛》是一本教育青少年不做社會上的不和諧因素，同心共建和諧社會，更說明了愛是和諧社會構建的基礎。愛是關心、是理解、是包容、是尊重、是責任。 日記

在這本書裡讓我認識到自己錯誤的就是誠信友愛，誠信友愛就是全社會互幫互助、誠實守信，全體人民平等友愛、融洽相處。

在看完了讀本後，讓我知道了原來我們生長的大家庭中處處有溫情，處處洋溢著愛。生活在世界上，我們離不開別人的幫助，別人也同樣需要我們的幫助，助人為樂是一種美德，它在給人幫助的同時，也讓幫助人者獲得快樂和欣慰。只有毫不吝嗇地幫助他人的人，才可以享受這種幸福。和諧的社會處處充滿著愛和溫情，愛是人生活的動力，可以使人的`心靈得到進化。愛自己，你會認真學習，朝氣蓬勃；愛他人，你會樂於奉獻，不怕吃苦；愛祖國，你會理想遠大，服務社會；愛生活，你會勇於挑戰，熱愛人生。在我們生活的社會中，正是千千萬萬個像馮艾一樣的志願者，用他們的愛、心血和汗水辛勤播下的種子，會在祖國廣袤的土地上生根發芽，綻放成燦爛的花海。

中國要真正強大，建立一個和諧社會是當務之急，也是必由之路。面對新的世紀，面對新的挑戰，建立和諧社會，這不僅僅是我們的一種責任，更是我們肩負的使命，而且任重道遠，是我們必須不懈追求的目標，讓我們繼續高唱“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的明天”！共同努力，描繪出和諧共存的美好願景。

感恩教育讀後感2

教育是當今世界的一大關注的問題，現在的社會是知識的社會，是文化的時代。我國的教育水平遠遠的低於許多發達國家的平均水平，在我國經濟欠發達的地區許多孩子連九年義務教育都無法享受到，更別說享受高等的教育。

回想現在的我，坐在寬敞明亮的教室裡接受著大學知識的潤育，現在擁有的這一切並不是全靠我自己創造的'更多的是源於我的父母，是他們給予我這一切，他們生活我養育我，把我撫養長大，撫養成人，還讓我享受著幸福快樂，不用我為自己的生活擔心，為自己的學費擔憂，

我可以無憂無慮的學習，所以當我擁有這一切時，我應該怎樣做呢？該安安心心的接受，該毫無顧慮的享用，不！我認為不該怎樣做，父母所做的這一切，其實最終的目的是為了我們能有一個好的前途，所以，身在學校的我不應該自私的享受著這一切的“美好”，應該更多的為父母考慮，儘量做到不讓他們的希望變成失望，所以我應該在學校裡好好學習，盡我所能做到學有所用，學成有識，不辜負他們的希望。

我要好好的做到這一切，做一個有知識，有前途，有能力的好兒子！

感恩教育讀後感3

教育是當今世界的一大關注的問題，現在的社會是知識的社會，是文化的時代。

我國的教育水平遠遠的低於許多發達國家的平均水平，在我國經濟欠發達的地區許多孩子連九年義務教育都無法享受到，更別說享受高等的教育。

回想現在的我，坐在寬敞明亮的教室裡接受著大學知識的潤育，現在擁有的這一切並不是全靠我自己創造的更多的是源於我的父母，是他們給予我這一切，他們生活我養育我，把我撫養長大，撫養成人，還讓我享受著幸福快樂，不用我為自己的生活擔心，為自己的學費擔憂，我可以無憂無慮的學習。

所以當我擁有這一切時，我應該怎樣做呢？該安安心心的接受，該毫無顧慮的享用，不！

我認為不該怎樣做，父母所做的這一切，其實最終的目的是為了我們能有一個好的前途，所以，身在學校的我不應該自私的.享受著這一切的“美好”，應該更多的為父母考慮，儘量做到不讓他們的希望變成失望，所以我應該在學校裡好好學習，盡我所能做到學有所用，學成有識，不辜負他們的希望。我要好好的做到這一切，做一個有知識，有前途，有能力的好兒子！

感恩教育讀後感4

今天，我看了一篇《國家孝德教育篇》，裡面有許許多多的教育值得我們去學習的。

而我最感興趣的是第四篇：《孝的培育》，(.)我知道了：那裡面寫著媽媽和爸爸是我們最重要得人，世界上最沒的聲音是媽媽的'呼喚，父母親是最溫暖的陽關，媽媽的羅嗦是為了我們好的，除了孝敬爸爸媽媽還要孝敬爺爺奶奶。所為父愛是山母愛是海。這些句子讓我感到了：“父母親的愛是那麼的重要。沒有父母的愛，就向一個冷酷的黑暗世界，那些可憐的孤兒是多麼的不高興的。

我也經歷過這樣的事。有一次，媽媽在這裡整天都叫我：“幹什麼幹什麼……”我說：“煩死人了！”媽媽說不管我了，我說不管就不管。第二天那些事都忘了做，給老師批評了，才明白媽媽是對我好的，我真後悔啊！所以我從那以後我一聽到媽媽的羅嗦了，我就做好了。那其實是一個勸告，是為了我們好，要應該聽的。同學們你們也有這樣的經歷嗎？你們又知道了什麼？

這篇教育篇，我覺得裡面非常有許多知識和教育，非常讓人覺得好看，教會我們很多知識……看了我這篇觀後感，那以後就要孝敬爸爸媽媽爺爺奶奶……你們要記住哦！

感恩教育讀後感5

早上，我開啟電視觀看山東電視臺公共頻道的《感恩教育講座》，主講是于丹，她于丹老師的演講分為四個主題，一是如何培養孩子的孝心，二是如何培養孩子的愛心，三是如何培養孩子抵抗挫折能力的重要意義，四是如何讓我們的孩子自立、自強、自信。

她在第一個主題中講到一個故事，這個故事講的是有一個小孩在一棵大樹下玩，他每天都來，但是有一天小孩地對大樹說：“你看別的孩子都上學了，而且每天都有好玩的玩具，可我沒有”。大樹說：

“你把我結的果子摘了去賣，你就有玩具玩了。”以後，小孩只有每當到秋天才會來大樹下。過了幾年，小孩變成了青年，他對大樹說：

“別人都有房子了，都有家了，可是我沒有。”大樹說：“你把我的樹枝砍了去蓋成房子。

”......到了最後，大樹只剩下樹墩了但是樹樁問他：“我已經是一個沒有用的樹樁了，你也不會理我了吧？

”孩子說：“不，我會一直陪你晒太陽，這是我的心願，一生的`心願。”故事中的大樹就像是我們的父母，付出且不求回報。

看完講座，我學到了一個道理。感恩是生命的責任。她生動地向我們解釋了一些事實，這使我受益匪淺。

感恩教育讀後感6

在你傷心難過的時候，你該感恩的，是那讓你感到安慰的港灣；在你勞累的時候，你該感恩的，是那讓你依靠的肩膀，在你快樂的時候，你該感恩的，是全心全意滿足你的父母。今天，我們觀看了<彭成感恩教育>，我心中的感觸很深……

今天我和我同學早早的起了床，吃了早餐就快速的跑到了教室，因為老師說今天彭成老師會來我們學校做感恩教育會。

他的演講開始了。

他說他的爸爸為了讓家裡四口人吃得飽一點，冒險去生產隊偷大麥，由於心裡慌，口袋裡的麥子一直漏到家門口，結果被生產隊的隊長髮現。他的`爸爸被打得遍體鱗傷後沒回家，而是帶著重傷去外地打工。

看著看著，我放聲大哭起來，是呀，父母做什麼都是為了自己的家，如果不是“家庭”二字壓在他們肩上，他們完全可以不用去工作、上班，甚至不會去“偷”……父母為了我們付出了多少？而我們又理解多少？作為兒女，生活在父母為我們建立的美好家庭中，在他們無微不至的呵護下，我們“感恩”了嗎？我們給過父母一句問候了嗎？想想今天的美好生活，我感到無比的內疚……

不是隻有長大工作掙錢了才能孝敬父母，其實父母很容易滿足，只要我們平時聽話一些，多為父母想想，他們就會很開心。我們要時刻懷著一顆感恩的心，去感恩世界，感恩家庭，感恩父母，感恩身邊的一切！

感恩教育讀後感7

“你們知道什麼是孝嗎？”于丹教授笑眯眯地問。這是雙休天的時候，我按照老師的佈置，觀看《中國小生感恩教育》專題報告開始的第一句話。

于丹教授通過《孩子與大樹》的動漫寓言故事告訴我們一個道理：要孝敬父母，因為父母給了你一切！

當我看到大樹第三次對孩子說的話時，心中的敬重之情由然而生。它說：“孩子，你想出海看世面，就把我樹幹砍了，做成一隻獨木舟，然後乘著獨木舟漂洋過海吧！”聽了大樹的話，我的眼淚在我的眼裡直打轉。我想到大樹就是我們的媽媽啊！媽媽多麼偉大！當我們需要，媽媽們都會無私的滿足我們，甚至是媽媽的`一切。記得，每次媽媽都是吧還吃的菜給我吃，而媽媽只是吃不好吃的上一餐吃剩的菜。我還記得，媽媽為了輔導我寫作業，犧牲自己的休息時間和娛樂時間，一心一意的培育我。想到這裡，我忍不住摟住媽媽，在她耳邊輕輕地說：“媽媽，我愛您！”

接著往下看，慶幸的是，故事裡的孩子在大樹只剩下老樹根時，這位孩子有一個最大的心願，就是：天天都陪著老樹根晒太陽。他這麼想，也這麼做！這就是孝啊！當母親一無所有的時候，依然陪在母親的身邊，去關心她，照顧她！

啊！感恩教育專題報告讓我受益終生！我一定做一個有孝心，有愛心，自強自立自信的人！

感恩教育讀後感8

其實現在的我都莫以為然的接受了長輩那無限的愛，卻忘記了自己因有的職責——感恩他人，早已把感恩從心靈深處擠走，把那無限的愛視為理所應當，當看了于丹老師專題講座《中國小生感恩教育》才知道我錯了，我在希望別人給予時，沒有動自己的感恩之心，就像于丹老師說的故事一樣“一個小女孩在看電視，她的媽媽手受傷了，拿給她看，她一手推開了媽媽，說；別打擾我看電視！”就這一個我們以為一個微乎其微的細節，卻傷害了我們最愛的媽媽，其實完全可以換種方式，溫柔得吹吹媽媽的傷口，問一問還疼不疼？其實這樣的小動作還有很多，都發人深思。

我們也遇到過很多這樣的情況。媽媽嘮叨爸爸嚴厲的'原因是誰？在每個人心中，我也不例外。媽媽總是順著我的性子，那代表性的嘮叨也尾隨其後，當我難過時會安慰我，當我失敗時會鼓勵我，當我受傷媽媽比我更痛苦；爸爸不會跟媽媽一樣噓寒問暖，但那嚴厲的神情中流露出愛，至今我還記得那天，我被一個男生欺負了許多次，爸爸忍無可忍，星期五爸爸找到他和他的家長處理了這件事。

我以前以為他們不關心我，甚至發脾氣。現在真可笑。我要感謝我親愛的父母。你生我，養我，照顧我。沒有你，就沒有我。

我還有感謝教育過我的人，感謝幫助過我的人，感謝傷害過我的人感恩你我他，路漫漫，要經歷的還有很多，先學會感恩再說。

感恩教育讀後感9

落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它 大地的感恩;白雲在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫 面，那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的 社會，因為感恩才會有真摯的友情，因為感恩才讓我們懂得了生命 的真諦!

今天早晨，我收看了北京師範大學教授于丹主講的中國小生 《感恩教育》。它令我受益匪淺，使我完美了的自己的品質，提升了自己的修養，完美的自己的人生!

節目中主要講了四個方面：一、如何培養我們的孝心?二、如何培養我們的愛心?三、如何讓我們自立、自強和自信?四、如何培養我們的抵抗挫折的能力?

于丹教授的講話極富感染力;所說的話出口成章，令人醍醐灌頂，茅塞頓開。她精練的語言和高度的概括能力，使人歎為觀止。

于丹教授的字字句句引起了我無限的思考：孝，是一句溫馨的話語，揉搓父母疲憊的心;是一把親切的.嘮叨，分擔父母的痛楚;是一首暖暖的小曲，解釋父母的情懷。讓我們做一個會孝的人吧!

愛心，是患難中的傾囊相助，是錯誤道路上的逆耳忠言，是痛苦時抹去淚水的一縷春風。讓我們做一個會愛的人吧!自尊、自立、自強、抗挫是完美人生的四大必備，是走向成功的必經之路。讓我們在面對人生的荊棘時，揚起自尊、自立、自強、抗挫的風帆，

更加從容得徜徉也人生的海洋裡!

感恩，是一個亙古不變的話題，總能引起人們的遐想，今天我對它有了更深的認識。讓我們做一個感恩的人吧!