青銅葵花讀後感【熱門】

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當閱讀完一本名著後,大家心中一定是萌生了不少心得,需要回過頭來寫一寫讀後感了。千萬不能認為讀後感隨便應付就可以,下面是小編為大家整理的青銅葵花讀後感,希望對大家有所幫助。

青銅葵花讀後感【熱門】

青銅葵花讀後感1

每一個時代的人都有每一個時代人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時,就有一種對痛苦的風度,長大時才可能是一個強者——曹文軒。

有一個名叫大麥地的小村莊,有一個幹校的小女孩叫葵花,媽媽很早就去世了,她的爸爸又不幸在水中溺亡,她便收養在了青銅家,在青銅家生活和青銅一起長大。原本青銅家只有青銅一個孩子,突如其來的一場大火奪去了他的聲音,青銅成了一個啞巴。

青銅家是一戶貧窮的人家,但葵花在踏進門的時候,就已經和一家人融為一體了,我不禁為葵花的接受能力感到驚歎和佩服。

青銅,雖然是個啞巴,但他最能猜透人的心思,尤其是葵花。他對待葵花像對待自己的親妹妹一樣,為了讓葵花上學,青銅忍痛放棄了自己憧憬已久的聾啞學校;為了避免葵花捱罵,他將責任全推到了自己身上;為了葵花在舞臺上大展風采,青銅不惜將自己的手凍得麻木,而換取一串冰項鍊……青銅的心,是一顆最純潔、最完美的心。他那善良的本性使他在無論某一時刻都會想到保護葵花,即便她只是一個完全不認識的女孩。

上天給他關上一扇門,就會為你開啟一扇窗。人生一定是坎坷不平的,青銅家這種堅持不懈的,從骨子裡透出的精神,值得我們學習,而青銅和葵花身上的.勇於面對困難和頑強進取的品質更要令我們學習!

《青銅葵花》,美到了極致,愛到了極致,大麥地人淳樸無邪的心,使我深深的被感動了……

青銅,一個啞巴,在強烈的思念下有些模糊,又頑強地喊出了“葵花”二字,這是多麼強大的力量啊!

讀了《青銅葵花》這本書我明白了,伸出愛的雙手,我們要敢於正視痛苦與歡樂!我想,“先苦後甜”的道理,就是青銅葵花告訴我們的真正內涵。

青銅葵花讀後感2

早就聽說《青銅葵花》這本書的內容很精彩,吸引許多讀者。這次國慶長假,我什麼地方也沒去,一門心思要一睹《青銅葵花》的風采。捧著從新華書店才買來的這本新書,我津津有味地看了起來。看著看著,我的淚水就不知不覺地流淌下來。鹽城作家曹文軒的文采令我折服,而這本書中記敘的一個個催人淚下的.故事更令我感動。

那透明發亮的冰項鍊,在光的照耀下顯得多麼美麗,裡面包含著哥哥青銅的多少智慧和汗水啊;那微微抖動的紙燈,在夜的黑暗中顯得多麼明亮,裡面又包含著青銅對葵花的多少想念啊……

青銅和葵花遇到困難,永不退縮的精神,最讓我佩服。想想自己,平時遇到一點困難就畏縮不前,為自己的懶惰和自私找出各種理由。僅僅因為父母的一次外出,丟下我一人在家,就大哭大鬧。他們呢?無論遭遇怎樣的苦難,遇到多大的難題,他們都不會選擇放棄,而是想盡方法解決難關。和青銅葵花比起來,我真的感到很慚愧。雖然生活條件比他們好,可是我卻沒有他們那麼善解人意,那麼珍惜生活,善待家人。

我身邊的有些同學經常抱怨自己是世上最痛苦的人,如果他們看了這本書,就會知道青銅葵花他們遭遇過多少磨難。生活的貧困、父親的意外死亡﹑奶奶的病重……種種災難纏繞著他們,但是他們都咬緊牙關,堅強地走過來了。而我們現在所面臨的困難跟青銅葵花比起來,又算得了什麼呢?我們缺少的是他們那種勇於面對困難,永不退縮的精神。

俗話說的好“真金不怕火煉”,青銅和葵花禁得住磨鍊,他們兄妹倆就是“真金”,就是我們學習的楷模!在生活中,在學習中,我們不能避免各種風風雨雨,那就讓我們一起挺起胸膛,去迎接各種各樣的困難吧!

青銅葵花讀後感3

自從我讀了《青銅葵花》這本書。使我明白了許多道理。從葵花的身上,我學到了:要謙虛好學,孝敬長輩,心地善良,為他人著想的心。從青銅身上,懂得了:要善待動物,與動物友好相處,關心身邊的人。從青銅的爸爸身上,我明白了:做人要正直,人窮志不能窮。從青銅一家的身上,我懂得了:家和萬事興啊!

使我受益最多的是青銅捕捉野鴨的`事情。青銅曾嘗試過幾次捉那隻又胖又壯的那隻野鴨,但都失敗了。可是,他並沒有放棄。終於,功夫不負有心人,他終於捉住了那隻野鴨。自從蝗蟲一災後,家裡人就沒吃過葷的,今天終於可以喝上一口鮮湯了。他趁家裡人都不在是就開始鮮湯。但還沒喝幾口,嘎魚和他的爸爸就找上門來了。偏說那隻野鴨使他家的,是青銅偷了他家的鴨子。青銅為了證明自己是清白的,千辛萬苦找到了嘎魚家的那隻鴨子,他的衣服都溼透了,但他並沒有停下他疲憊不堪的腳步,終於,事實真相出來了……

最令我感動的是葵花一家為了還清債務,就靠家裡的一畝地茨菰地了。輪到葵花守地時。嘎魚將鴨子全都趕到了青銅家的茨菰地旁,面對美味的食物,鴨子們得到了主人的允許厚著臉皮,幾乎吃光了茨菰。但葵花只是一個孩子,沒辦法,她將這件事告訴了青銅,青銅此時把責任全部推到了自己身上,硬說他和葵花換班,追野兔,才讓鴨子鑽了空。青銅的爸爸控制不住自己,在青銅的身上扔泥,又讓他站在寒風中,葵花只好坦白,頓時一家人都流淚了……

讀萬卷書,行萬里路。同學們,讀書吧!

青銅葵花讀後感4

前些日子,我讀了曹文軒的《青銅葵花》,書中至愛的故事令人倍受感動。尤其是《三月蝗》,它深深的觸動了我。

《三月蝗》講述了將要豐收的大麥地,經受了一場嚴重的蝗災,整個大麥地就像冬天一樣,被吞噬得什麼也沒有了。如此巨大的災難,並沒有打倒青銅一家,打倒大麥地的所有人,他們勇敢地面對災難,與苦難做鬥爭,體現著勞動人民的純樸與堅韌!

青銅曾與葵花一起到蘆蕩挖蘆根來充飢。充滿甜汁的蘆根,讓一家人心滿意足。青銅還網住了一隻野鴨。嘎魚一家硬說是青銅偷了他們家的公鴨,最後青銅證明了自己的清白,青銅和葵花在餓了時就躺在船上,看天上變幻著的白雲的形狀,想象成食物,以假裝吃東西來抵抗飢餓,他們這種樂觀、從容的對待災難的態度多麼令人感動!

奶奶從小生長在一個富人的家庭中,自從來到青銅家後,生活就變得非常貧苦。一次水災侵襲過後,為了蓋房子,奶奶悄悄當掉了自己的`一對耳環。在這次蝗災中,奶奶又將自己手上那黃燦燦的金戒指當掉,換了一小袋米,只為了給青銅和葵花燒一頓飯……

青銅和葵花、以及奶奶,他們用自己的方式愛著這個家,為這個家做出了奉獻……

生活在這個時代的我們不僅能夠吃飽穿暖,而且還能自主地選擇吃穿。我們雖然無法設身處地地體會青銅和葵花的苦難,但我深深地體會到了他們在苦難中的那份堅強。正如曹文軒教授所說:每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的,少年時,就有一種對痛苦的風度,長大時才可能是一個強者。

在這個世界上,至愛有多種表達方式;苦難也不能缺少。人的一生必定充滿苦難,正所謂“暴風雨過後必定是美麗的彩虹”。人只有經歷過苦難,才會真正成長起來。羅蘭說過:“痛苦是我們的恩人,經過痛苦才更勇敢”。讓我們在痛苦面前成長為一個強者吧!

青銅葵花讀後感5

《青銅葵花》講述了女孩葵花因為父親不幸溺水身亡而被送到一個叫大麥地的鄉村,被青銅家領養。從此,葵花就成了青銅的妹妹。他們一起快樂地生活了很久,建立了濃厚的感情,但是葵花最終被接回城裡,與青銅分開的故事。

其中,我最喜歡故事的主人公,葵花的`哥哥——啞巴青銅了!

他為什麼叫啞巴青銅呢?在他五歲時,大麥地的蘆蕩著火了,他跟著家人和家裡養的牛逃到了河的對岸。雖然青銅在這一場災難中倖存了下來,但他因此發了高燒,高燒之後他就成了一名啞巴。所以,大夥兒就叫他啞巴青銅了。

葵花喜歡跟著哥哥青銅玩,他們經常去一片美麗的葵花田裡玩耍,因為葵花認為她的爸爸在那片漂亮的葵花田裡等著她。等到開學之時,由於家裡只付得起一位的學費,青銅在經過深思熟慮之後,雖然自己很想上學,但是他把那個學習知識的機會讓給了自己的妹妹葵花;當發生蝗災時,家裡沒有足夠的糧食了,他就帶著妹妹去野地裡挖蘆根、抓野雞來填飽一家人的肚子;懂事的葵花為了節省家裡的開支儘量少用燈油來完成學校的學習任務,於是跑到其他人的家裡借燈光學習。青銅得知這個情況之後,立馬給她做了十隻南瓜燈,讓妹妹不再為照明而感到煩惱……正如村裡人所說“啞巴哥哥才是真正的哥哥呢!”

葵花不僅教會了哥哥識字,還撿銀杏果賺錢給奶奶治病。從她的身上,我明白了一個道理:做人要懂得感恩

讀完這本《青銅葵花》,我領悟到了:青銅對家人濃濃的感情和對妹妹的關係。我還體會到,雖然青銅和葵花家過得很貧窮,但他們的生活卻很幸福,因為他們的家充滿了濃濃的愛。

青銅葵花讀後感6

六年級學習生活結束了,我也把《青銅葵花》這本書讀完了。

這本書講的是:

一個來自鄉下農村名叫青銅的男孩與一個來自城市名叫葵花的女孩。他們兩個人在一個特別的機遇下,成為了以兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起成長,一起歡樂。

但,在葵花十二歲那年,命運又將城市女孩葵花召回了她的城市。鄉村男孩青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭,遙望城市女孩葵花所在的地方。在結尾時,這個有著語言障礙的鄉村男孩,終於用盡自己平生的力氣喊出了:“葵――花”二字。

青銅為葵花做了很多事。如:為了讓葵花上學,青銅放棄了上學的夢想;為了讓葵花照相,在冰天雪地裡賣掉了全部的蘆花鞋;為了讓葵花好好寫作業,青銅捉了許多螢火蟲,做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花看戲,青銅頂著葵花站了一晚上;為了讓葵花回家時不害怕,青銅天天提著燈籠等著葵花;為了讓葵花在臺上報幕時,更加美麗動人,他把兩邊的腮子都吹麻了,為葵花做了一串冰項鍊。

葵花是個文弱的女孩子。她為了給貧困的家裡省錢,沒有參加學校組織的拍照;為了可以多編一些只有窮人才穿的蘆花鞋,她一放學就去採蘆葦花;為了給病重的.奶奶治病,獨自一人去江南採銀杏賣錢;為了不讓貧困的家為她的學費操心,便把自己能考好的題考得一塌糊塗;為了讓啞巴哥哥能被人看得起,葵花想方設法的教青銅識字……

青銅是一個有責任心、堅強的男孩,她用心保護著嬌小的葵花。在青銅呆頭呆腦的外表下有著一顆細膩的心,他心靈手巧,做過冰項鍊、南瓜花燈。如果有人欺負葵花,他寧願捱打,也會挺身而出。

我們可以像青銅和葵花一樣,善待他人,以樂觀的心態去付出,感動自己,感動所有人。

青銅葵花讀後感7

利用“五一”放假的時間把曹文軒的《青銅葵花》讀了一遍。這是一個鄉村男孩和一個城市女孩的故事,男孩叫青銅,女孩叫葵花,隨著爸爸來到了大麥地,孤單寂寞的她認識了一個同樣沉默寡言的啞巴——青銅,父親的意外死亡使葵花成了一個無依無靠的孤兒,貧窮但是善良的青銅家認領了她,葵花和青銅成了兄妹相稱的朋友,在粗茶淡飯的生活中,一家人為了撫養葵花費盡了心思,而青銅更是在沉默中無微不至的呵護著葵花,為了葵花上學,青銅放棄了自己的上學夢想;為了讓葵花照一張相,青銅在寒冷的冬天把自己腳上的蘆花鞋賣了。為了葵花晚上寫作業時不去別人家“借燈光”,青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜燈;為了葵花報幕時的美麗,心靈手巧的'青銅做了一串閃亮的冰項鍊,為了讓葵花看戲能有個好位置,青銅一聲不響頂著葵花站了一個晚上……

不僅是青銅,葵花也為這個家,為青銅付出了許多,學校組織的拍照活動她沒參加,為了給自己貧困的家庭省錢;每天放學和哥哥一起去採蘆葦,為了能夠編些蘆花鞋去賣;她一個人偷偷的跑到江南撿銀杏,考試故意考差,為了賺錢,省錢給奶奶看病;用各種辦法教她的啞巴哥哥寫字,為了讓哥哥在別人面前自信起來……在充滿天災人禍的歲月中,青銅一家艱苦而又快樂的生活著。

12歲那年,命運又召回葵花回到城市,失去妹妹的痛苦使青銅仰天大叫,他從心底高喊出一個名字——葵花!

相信每個讀完這本書的人,都會被主人公之間的友誼、親情打動,談不上淚流滿面,但心靈一家是被深深震撼。生活在現在,我們無法體會到他們的艱難以及快樂,我們要學會珍惜,不要整天抱怨,與青銅葵花那樣的孩子相比,我們幸運太多了!!

青銅葵花讀後感8

我在寒假看了一本書 ,書名叫《青銅葵花》。書中主要講了一個男孩和一個女孩的故事 。男孩名叫青銅 ,女孩名叫葵花 。一個偶然的機緣 ,讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友 ,他們一起生活 ,一起成長 。可好景不長 ,命運又將女孩葵花召回她的城市,男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方……

這本書的作者是曹文軒,他是中國作家協會全國委員會委員,北京大學教授,博士導師。他主要寫了《追隨永恆》,《紅葫蘆》,《紅瓦》……

《青銅葵花》有許多地方寫的很好,感動的讓我不禁流下眼淚,如“在水簾下往大草垛跑動的,分明就是葵花。青銅無聲無息地躺在了地上。不知道過了多久,他醒來了。他張開嘴巴,用盡平生力氣,大喊了醫生:‘葵花’。”這話讓我感觸很深,啞巴“哥哥”在妹妹走之後,他用來吃奶的'力氣喊了出來,這是他第一次說話啊!雖然有點不是很清楚,但是他從喉嚨裡發出來的。還有一處是“用火取暖的人就招呼青銅。可青銅卻搖了搖手。堅守在蘆花旁邊。”青銅為了讓全家都去拍照,一個人在城市裡買鞋,他不管天氣多麼寒冷,也要把鞋子賣完為止。

《青銅葵花》是想告訴大家:我們應當干預直視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得讚頌,痛苦又何嘗不值得讚頌!這兩位是兄妹,而且都是勝者。他們鍛鍊人類開展偉大的心。他們是裡,生,神。凡事不能兼愛歡樂與痛苦的人,便是既不愛歡樂,也不能愛痛,凡能體會他們的,方懂得人生價值和離開人生的甜蜜!

青銅葵花讀後感9

今天我讀了一本書叫《青銅葵花》,《青銅葵花》是我們弓老師推薦的。

《青銅葵花》顯示了曹文軒小說一貫採用的童年視角和鄉村記憶,講述了一個鄉村男孩青銅與城市女孩葵花的故事,在充滿天災人禍的歲月裡,他們樂觀的生活著,從容應對洪水、蝗災等一切苦難,在12歲那年,命運又將女孩葵花召回她的城市。

文中講述的葵花是一個非常討人喜歡的七歲女孩兒,但她的媽媽早在兩年前就死去了。葵花和他的爸爸相依為命,爸爸也非常疼愛自己的女兒他作出了一個用青銅做的葵花,它是一個城市的象徵,連市長都很敬重他,可是在一次不幸的`遭遇之後,葵花的爸爸也死啦。可以花很傷心,村長問誰家能領養這個孩子,可大家只是看了看,都沒有作出決定。不是大家不想養,而是養不起,怕委屈了這孩子,可是在這個村莊裡最窮的一戶人家,就是青銅家領養了葵花。葵花和青銅一開始就是好朋友,他們一起玩耍,所以葵花也非常願意到他家當女兒,更何況有一個和藹可親的老奶奶,奶奶一見到葵花就非常喜歡她。就這樣,一個個感人的故事發生了,在發生這麼多的故事裡,最讓我記憶深刻的是:快過年的時候,葵花的學校裡要舉行一場演出,葵花的媽媽的花衣服拿了出來,讓奶奶照著葵花的身材做了一件衣服,做成演出服,演出隊的劉老師說脖子上再加一條項鍊就更好看了。這件事被青銅知道後,青銅就用冰錐做了一條冰項鍊,葵花帶在脖子上的冰項鍊,在舞臺上不停的變換著顏色,給舞臺增添了幾分色彩。

葵花看到了哥哥——他站在一張凳子上。他的目光烏溜烏溜的。薄薄的淚水一會兒便矇住了他的眼睛……

青銅葵花讀後感10

暑假中有機會讀了曹文軒的《青銅葵花》,小說寫的是一個男孩與一個女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個特別的機緣,讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起成長。12歲那年,命運又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方……

讀罷《青銅葵花》的感受是國小時讀《賣火柴的小女孩》曾有過的,其實說白了就兩個字——苦難。現代人的生活安逸了,連文學作品也墮落了,不少作品為了不斷滿足人們的慾望:情慾,貪慾,苦難便從中被消磨盡了。這些作品大都搔著現代人的癢處,卻很少有像《青銅葵花》這樣刺著人們的痛處,把苦難從人們的潛意識中喚醒。

曹文軒曾說過:“少年時,就有一種面對苦難的風度,長大時才可能是一個強者。”所以,想要成為強者,就要有面對苦難的風度。著名植物病毒學家彭加木毅然放棄實驗室裡優越的條件,經常去原始森林、大沙漠考察,與惡劣的`自然環境鬥爭,羅布泊大戈壁留下了他最後的足跡。彭加木尋找苦難和麵對苦難的勇氣被後世崇敬,他是一個真正的強者。

當代中國少年普遍缺少面對苦難的風度。中國和日本曾經聯合舉辦了一項青少年的比賽——看誰能走完30公里的路程。比賽在酷熱難忍的新疆舉行,結果參賽的中國學生最多也只走了總路程的三分之一,日本學生卻走完了全程。事後,日本官員對中國官員說:“這一代,你們不如我們!”我想:那些中國孩子開始時一定滿口的豪情壯語,但在苦難面前他們黯然失色。後來,我又不斷看到關於“升旗儀式太陽一晒也能晒倒幾個學生”、“中國人的體質越來越差”的報道。中國少年的大腦被享受麻痺了,身體被享受酥化了。

作為有志氣的一代,我們要經常去尋找苦難,尋找苦難能讓我們擺脫浮躁與安逸,多一份穩重,多繼承一點艱苦奮鬥的傳統;我們要堅強地面對苦難,面對苦難能讓我們擺脫膽怯和懦弱,多一份勇氣,多一點自強不息的信念。

青銅葵花讀後感11

貧窮?貧窮算什麼?貧窮的人照樣是人!貧窮的人一樣有自尊!貧窮不是罪過,它是一種苦難。我們應該尊敬有苦難的人。這便是《青銅葵花》給予我的啟示。

“她明白哥哥要幹什麼,他要告訴大麥地的每一個人,他沒有偷嘎魚家的鴨。”是啊,窮人也有骨氣,窮人也有自尊。他們和普通人一樣,也希望得到許多人的信任,做一個堂堂正正的人!書中的青銅就是這樣。他不希望自己背上不好的名聲,他要向每個人宣告:“我是清白的,我沒有偷嘎魚的鴨,我沒有做偷雞摸狗的事。”這是一種偉大的精神。他不卑不亢,有一股無形的力量,如同梅花一般。

誰都會有苦難的時刻。在這一刻,往往最需要安慰和幫助,因為安慰和幫助能讓他們看到一縷陽光:而白眼與憐憫無疑只能給予他們自卑和痛苦,以及無盡的黑暗。有些苦難,其實是我們成長過程中一些無法迴避的因素。我們要成長就不能不與苦難同行。就像美麗的寶石必經熔岩的冶煉一樣。我們應該以換位的方式來思考,窮人到底需要什麼……所以遇到有苦難的人,我們可以適當的.給予幫助,但絕不可以憐憫地說:“真是太可憐了!”我不禁想起暑假的一件事。

那天,我在南大街上行走,突然發現一個撿垃圾的老人。他全身衣服破爛,拎了一個大袋子,裡頭裝了許多空瓶。一個“白領”男子正巧經過。他似乎很可惜地搖了搖頭,對那個老人說:“幫我擦一下皮鞋,我給你五十元錢。”老人抬起頭不屑地望了一眼那個男子,挺起胸膛走了。

我想呼籲大家:窮不是罪,窮人也有昂首的權利。不要再向有苦難的人投區異樣的目光。他們也有自尊,他們也有驕傲。他們也許需要關懷,但決不需要同情。

青銅葵花讀後感12

高爾基曾經說過:書是人類進步的階梯。沒錯,書陪伴著我們的生活。好書更是會讓世界變得明亮。

最近我看了一本讓我愛不釋手的好書。這本書叫《青銅葵花》。

這本書寫了很多事,作者著重描寫了了青銅和葵花兩名主人翁發生的事。最令我感動的是“三月蝗”中的一段。

油麻地鬧了蝗災,蝗蟲把莊稼吃的一乾二淨。青銅和葵花沒有東西吃,餓的頭昏眼花。於是青銅忍著餓帶著葵花挖蘆根。他們要挖一籃甜汁飽滿的蘆根。

忽然,空中飛過一群肥胖的鴨子。青銅突發奇想,叮囑葵花不要離開後,就去追鴨群了。

青銅想捉到一隻鴨子,可一見到那麼多隻肥胖的鴨子,青銅就墜入了幻想之河。想象著鴨湯的味道。但他沒想到,葵花已經來找他了。

可葵花在一望無際的蘆葦蕩中迷路了,她越走越遠,不停地叫著“哥哥,哥哥!、、、、、、”可青銅卻沒有聽見。

這時,青銅突然想起了葵花和牛。看了一眼鴨群,趕緊往回跑。回到了原地,卻發現葵花不見了。

青銅又不顧一切地衝進了蘆葦蕩。在他的眼中,沒有天,沒有地,也沒有那不知道有多大的蘆葦蕩。

他的眼中只有葵花。只有坐在石碾上的葵花,只有在沙地上教他寫字的葵花。

突然,青銅的腳底板一陣刀割般的疼痛。是一根蘆葦茬扎進了他的`腳板。青銅眼前一黑,踉蹌了幾步,跌倒在地。

青銅醒來的時候看到了牛,看到這時,我的心不禁懸了起來。葵花呢?但作者給了我們一個小驚喜:牛背上坐著葵花!最終青銅帶著葵花走出了蘆葦蕩。

青銅是多麼愛他的妹妹呀!如果我們這些國小生是青銅的話,恐怕連蘆葦蕩還沒進就餓昏了。誰叫我們這些國小生是如此的嬌生慣養呢?

讓我們讀這本書:《青銅葵花》吧!

青銅葵花讀後感13

拿到《青銅葵花》這本書,我就迫不及待地翻開書本,裡面的文字吸引了我的眼球,讓我久久為之感動;特別是隨著書本內故事情節的不斷深入,我幾乎是眼含淚花看完這本書。

《青銅葵花》這本書裡的主人公“葵花”是一個城市女孩,爸媽都是孤兒,再加上媽媽已離開人世,所以葵花就像爸爸的小尾巴一樣,爸爸去哪、葵花就到哪。直到有一天,無情的`河水奪走了爸爸的生命,葵花只能暫放在幹校,由幹校的叔叔阿姨照顧。最後,葵花被青銅的家人領養了,和青銅他們成為了一家人,雖然青銅是個啞巴、不會說話,但卻十分照顧葵花妹妹,葵花也對青銅哥哥很好,大家生活在一起還算融洽。但是他們並不是這樣一直生活下去,命運似乎就是這樣捉弄人,有一天城裡的人又把葵花接走了,這對兄妹就這樣分開了。

“為什麼我眼裡含著淚水”,那是因為我被青銅對妹妹的關心感動了,為了讓妹妹吃到野雞,不管自己的身體,一定要下河捕捉野雞;為了葵花妹妹,青銅還放棄了讀書的願望,讓妹妹去讀書等等,這些故事情節,都體現了青銅對葵花的愛。葵花妹妹也非常懂事,爭取在學校的每門功課都是最好的,而且她還利用課餘的時間,出門去撿銀杏換錢給奶奶治病。這是一個不幸的家庭,但兩個兄妹仍然能同甘共苦、相濡以沫,時常讓我感動、讓我熱淚盈眶。

讀完《青銅葵花》這本書,讓我感悟很深,只有親人,才會給你真正的體貼和關懷,對你的付出不求回報。青銅哥哥的無私,同時映襯著葵花妹妹的懂事,正因為有這樣的親情紐帶,即使家裡再窮,他們的生活也是快樂的!

青銅葵花讀後感14

《青銅葵花》這本書講述的是一個男孩與一個女孩的故事,男孩叫青銅,女孩叫葵花。

有一次,七歲的城市女孩葵花跟隨著爸爸一起來到了一個名叫大麥地的村莊。可是,沒過多久,葵花的爸爸因為不小心落水而失去了生命,葵花也由此變成了孤兒。後來,青銅一家人收留了她,葵花也與青銅成為了兄妹相稱的朋友。他們一起生活,一起長大。在這個過程中,青銅如哥哥一般照顧著葵花,幫葵花分擔憂愁,甚至還替葵花捱過打。葵花也完全融入了這個家庭,她還曾為了這個貧窮家庭的生計、為了給奶奶治病而獨自一人去外面撿銀杏賺錢。他們一家人一直生活得很融洽,直到十二歲那年,葵花被命運召回了她的城市,而青銅從此常常遙望著蘆蕩的盡頭,遙望著葵花所在的地方……

整部小說描寫細膩,人物鮮活靈動,敘事簡潔流暢,文字純淨唯美,意境高雅清遠,情感真摯深沉,充盈著感人肺腑、震撼人心的真情真性。我在閱讀這本書時,心裡常常隨著書中劇情的跌宕起伏而發生變化。尤其是當我讀到葵花要被帶回城市裡的那一段時,我甚至留下了眼淚,青銅那一家人和葵花依依不捨的細膩描寫使我感動至深。

這部作品寫盡苦難,將苦難寫到深刻;寫盡美好,將美好寫到極致;寫盡大愛,將大愛寫到充滿生機與情意。這種對苦難、對美好、對大愛的細膩描寫和詠歎宛如一股溫暖清澈的春水,將溼潤和純淨每一個讀者的眼睛和心靈,牽引人們完成對生命中真、善、美的`永恆追尋。

不過,我想這本書中描寫的真情不僅讓我們感動,也應該引起我們的深思:如果人人都能像青銅那一家人一樣,即使貧窮也要幫助他人,那麼我們的生活、我們的世界肯定會比現在更美好……

青銅葵花讀後感15

我在寒假中閱讀過一本名叫《青銅葵花》的書。這是一對名義上的兄妹,但卻不是親生的,可是他們比親兄妹的感情更豐富。

在一個特別的機緣,七歲的城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成為了兄妹相稱的朋友。他們一起生活,一起長大,一起做很多事情。但在葵花十二時,她被命運召回了屬於她的城市,青銅則經常望著葵花曾待過的`地方……

這本書內容鮮活靈動,敘事簡潔流暢,文字純淨唯美,意境高雅清遠,感情真摯深沉。本書寫盡苦難,將苦難寫到深刻;寫盡美好,將美好寫到至極;寫盡大愛,將大愛寫到充滿生機與情意。

青銅是一個有情有義的男孩。為了讓葵花讀上學,他去賣蘆花鞋。當所有的蘆花鞋買光時,但還有一個人沒買到。他為了多賺一點錢,也為了滿足那個人的願望。不顧自己的腳,把自己的蘆花鞋脫下來賣給了那個人,那個人感動至極,想多給青銅一些錢,但是青銅並沒有要,可見他是多麼誠實啊!他的一雙腳被雪擦得乾乾淨淨,但也被凍得通紅通紅……

葵花是多麼不願意離開大麥地呀!“媽媽輕輕地推了一下葵花,沒想到葵花卻突然不想走了,一把抱住媽媽的腰,大聲哭著”我不走,我不走,我不走……“她是一個樸實的孩子,在大麥地適應了卻要突然讓他們分離,這是多麼痛苦的一件事啊!

和青銅葵花相比,我認識到自己不應該遇到一點小困難就去問家長。青銅葵花面對各種苦難時所表現出來的堅強、樂觀正是我缺少的。

感謝曹文軒叔叔,是你教會了我面對困難時要做一個堅強、樂觀的人。

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