列那狐的故事讀後感14篇

當看完一本著作後，相信你一定有很多值得分享的收穫，寫一份讀後感，記錄收穫與付出吧。怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編收集整理的列那狐的故事讀後感，歡迎閱讀與收藏。

列那狐的故事讀後感 篇1

《列那狐的故事》讀後感在寒假裡，我讀了一本書，叫《列那狐的故事》。其中，有一篇章節深深地吸引了我，名叫《列那之“死”》。看著這個故事名，我不由得思考了起來聰明、狡猾又年輕的列那也會死嗎？我帶著這個問題繼續往下看。原來，列那重新得寵後，給國王講了許多趣事。但是，在王宮住久了就想回家，於是，獅王就放列那回家。列那一走，獅王就十分無聊，於是，就派松鼠盧索去召喚列那進宮。但就在盧索趕往馬貝度的時候，箭豬已經提前把這個訊息通知了列那。盧索來到馬貝度城堡前敲了敲門，等了很久，才有人出來開門，是列那的小兒子貝斯海。他告訴盧索你再也見不到我的'父親了！因為他已經死了！哪裡還有爸爸的墓碑。盧索順著貝斯海的手看去，果然，有一塊大理石墓碑。盧梭只好走了！但列那過上了幸福的生活！

列那狐的故事讀後感 篇2

我讀了一本書，名字叫《列那狐的故事》。這本書中的主人公狐狸列那的聰明才智深深地震撼了我。列那憑著這一點從一些狡猾的動物手中得到了很多處與東西。因此，我十分佩服列那的足智多謀和小聰明。

《列那狐的故事》這本書講述了一個昏天黑地的社會，所有動物都有自己的名稱。列那的`聰明讓它在動物中佔據了上風，它能用自己的智慧教訓那些貪婪的動物們，這是的。可是有時卻不顧他人的感受傷害別人，不會換一個角度去想，這也是不對的行為。這本書諷刺了那些愚蠢、貪婪的角色，告訴我們在生活中多交的朋友，不能與壞人在一起。對付壞人得用智慧而不是蠻力，如果用蠻力來解決問題，不用智慧，那真是四肢發達，頭腦簡單。

我十分喜歡列那的聰明才智，不喜歡它的奸詐狡猾。我們要向列那的聰明才智、足智多謀學習，利用這些去幫助身邊的人。讀完了《列那狐的故事》後使我受益匪淺。

列那狐的故事讀後感 篇3

讀完這本書，我感受頗深。

這本書講了一隻紅狐——列那與大灰狼伊桑格蘭的鬥爭。它們兩個以“叔侄”相稱，兩人表面上非常友好和睦，實則內心各懷鬼胎。伊桑格蘭雖然力大無比，勇敢好戰，但幸運卻從不照顧他。他總會遭到表面上特別文雅善良的列那狐的暗算，並且不長記性，一次又一次的掉進列那精心設計的圈套之中。

有一次，伊桑格蘭打獵一無所獲，但他聞到烤魚的味道並從列那嘴裡知道入教可以吃魚時，就讓列那為他剃度。列那將開水倒在他的頭上，把頭皮都燙爛了。

作者吉羅夫人，把中世紀法國描繪成一個野獸世界，揭露了當時的`社會的醜惡和腐敗，以獸喻人。同時也讓我明白了許多哲理，這本諷刺小說可當之無愧是世界名著呀！

吃一塹，長一智。列那狐聰明勇敢的精神值得我學習，但他的狡詐是不對的，我應該真誠的對待別人，將心比心。

列那狐的故事讀後感 篇4

這本書是法國的瑪·阿希·季諾夫人寫的，這本書主要講的是：老天爺給亞娃和夏娃一個神棒，但讓夏娃不能動，要不然海面上就會出現怪獸，可是夏娃還是動了，列那就出世了。列那有一個家，它有時候經過大路就裝死，司機就把它扔到車上，這樣列那就偷到一點東西回家了。列那還騙自己的舅舅——葉森格倫，它的`舅舅尾巴斷了，頭上也燙傷了，還被人打了好幾棍子。列那惹出的事不止這些，它還差點吃到了烏鴉，差點弄死自己的舅舅——葉森格倫，吃掉了三隻小鳥，但是自己也受傷了。列那把一隻貓的尾巴弄斷了，吃掉了一隻鷺鷥，差點吃了兔子，做了很多壞事情，最後列那假裝死了，瞞過了所有人，從此它只好隱居，不敢光明正大地生活，也不敢見任何人。

讀了這本書我明白了，做人要謹慎一點，要有安全措施，不能輕易相信別人。

列那狐的故事讀後感 篇5

在暑假裡，我讀了一本書《列那狐的故事》。

這本書中的主人公列那的聰明深深的震撼到我。列那憑著的自己的聰明才智從一些狡猾的人中得到了很多的好處與東西。因此，我十分佩服列那的聰明才智，我希望可以像它一樣《列那狐的故事》這本書講述了一個昏天黑地的封建社會。所有的動物都有自己的名稱。列那麼的聰明才智讓自己在動物中佔據上風，它用自己的'智慧教訓了那些貪婪的大巨貴族。告訴我們在生活中要多交朋友，不能與壞人在一起，對付壞人就得用智慧！我決定要好好學習，以後變得聰明起來，做一個聰明的人。

列那臨危不俱的精神也很值得學習每一次面對危險，列那用智慧化解為夷！我也要做一個不貪婪的人。我要學習更多！快來和我一起學習吧！

列那狐的故事讀後感 篇6

故事主人公是聰明而狡猾的列那狐，它是一個既叫人喜歡又叫人痛恨的人物角色。

列那狐非常的聰明。比如在第一個故事《列那狐妙計偷魚》裡，它用了裝死的妙計，讓愚蠢的車伕把它扔到了裝滿了鮮魚的大筐邊。它飽餐了一頓後，又帶著一大串鰻魚，成功的擺脫了失主的追逐。讀完了這個故事我覺得列那狐既聰明又狡猾。為了吃到魚，他動腦筋，想辦法，終於如願以償。我們學習也應該像列那狐學習，遇到困難時，不要害怕，不要退縮，要努力想解決的'辦法。只要我們在困難面前不屈服，堅持不懈、持之以恆，就一定會取得好成績。

當然，列那狐也是一個令人痛恨的角色，比如在《列那狐殺害小麻雀》裡， 列那狐用計殺死了小麻雀，我感覺他非常的可惡。鳥類是我們的好朋友，我們應該愛護他們，而不該傷害他們。

同學們，聽了我的介紹，你感覺這本書怎麼樣呢？如果你也喜歡的話就趕緊讀吧。如果你沒有這本書，我的也可以借給你看哦。

列那狐的故事讀後感 篇7

在假期中，我讀了《狐狸列那的故事》，列那是一隻機智、狡猾、詭計多端的狐狸，書中講了它與與動物王國裡的成員相互較量的有趣故事。

我來為大家介紹一下主人公。狐狸列那：它既勇敢智慧，又殘忍、恃強凌弱；雄狼伊森格倫：它凶狠蠻橫，笨而遲鈍；獅子諾勃勒：自大貪婪，喜歡金銀財寶，愚昧無知，專制暴力；公貓梯培：狡猾，詭計多端。

不過我還是最喜歡狐狸列那，因為：他雖然詭計多端，又狡猾，但是在他最後危機而且性命難保時又機智逃脫，勇敢與敵人鬥智，逃脫後還救了獅子諾勃勒兩次性命，成了它的.救命恩人，最後，過上了快樂的日子。

讀了這本書，我明白了，遇到困難，不要向困難低頭，要勇於面對，才能逃脫。

列那狐的故事讀後感 篇8

今年暑假，我讀了一本叫《列那狐的故事》的書。這本書使我受益匪淺，讓我懂得了許多道理。

這本書主要講了一隻狐狸的一生。以前還是封建社會，所有的小動物都有一個名稱，而這隻狐狸的名字就叫列那。列那足智多謀，因此有了很多的收穫。這本書還以列那和自己的“舅舅”——代表貴族的灰狼葉森格侖的種種鬥爭為線索，揭露了社會矛盾，嘲諷了國王、貴族以及非常貪婪、愚蠢的教士。

讀完這個故事後，我很佩服列那，希望自己能和他一樣，聰明機智、足智多謀；列那遇到困難也毫不畏懼，而是冷靜對待，利用自己的花言巧語來化險為夷。如果面臨困難時慌慌張張、不知所措，那麼身處在的危險困境的機率就更大了。不僅如此，它還能說會道，不然是不可能說服那些貪婪的人……想到如此，我一定要好好學習，學習列那的可貴品質，長大要做一個有智慧的.人。

列那的聰明才智深深的震撼了我，我永遠不會忘記這隻聰明的狐狸，以及這個引人入勝的故事！作文

列那狐的故事讀後感 篇9

《列那狐的故事》主要內容是：有一隻狐狸它的名字叫列那，它說了許多花言巧語欺騙了許多動物，比如烏鴉田斯令聽了它的花言巧語就把自己正生病的孩子交給了列那，被它吃了。還有公雞向特格雷也是聽了列那的花言巧語才把自己的孩子帶給列那，並被它吃了。雖然列那做了許多壞事，但它也在為家人著想，最後列那和家人團聚了。

我最討厭列那的行為是：列那把烏鴉田斯令的孩子吃了，我覺得列那很殘忍，因為小孩很脆弱，他們都不會跟壞人說話、反抗。如果我被這樣的壞人騙了我就會一句話都不說，直接逃跑。

列那雖然做了許多壞事，但是列那身上有的.優點也值得我們學習，比如列那為家人著想。可是，我們不能學習列那的缺點，比如列那為家人著想都到處偷東西，我們不能學習。

我們只能學好的，不能學壞的。

列那狐的故事讀後感 篇10

今天，我讀了一本叫《列那狐的故事》的書，感觸很深。

作者以狐狸列那和代表貴族的浪伊桑格蘭的鬥爭為線索，把中世紀封建社會描繪成一個野獸世界和吸血強盜的王國。作者用冷嘲熱諷的筆法揭露了封建制度的腐朽以及一些教士的虛偽，尖銳地抨擊他們的爾虞我詐、狼狽為奸、欺壓平民。故事通過列那狐的經歷，形象地反映出封建社會是一個黑暗的，充滿欺詐、掠奪和弱肉強食的'野蠻世界，在這種社會裡，只有像列那狐那樣善於說謊、狡詐奸猾、阿諛奉承的傢伙才能生存並佔上風。

在當今社會，我們不能想列那狐那樣做人，應該做一個正直的人，做一個對社會有用的人。

列那狐的故事讀後感 篇11

以前，有很多狐狸給我留下了狡猾奸詐的印象：有的會躺在路上裝死，騙漁夫的魚吃 ；有的能夠讓老狼葉森格侖相信真的能從冰凍裡釣上魚來，結果把尾巴凍掉了；有的.花言巧語打動了烏鴉田斯令，從田斯令嘴裡騙到了乳酪…… 還有的狐狸非常懶惰，等待別的像列那這樣勤勞的狐狸餵食物給它吃。

列那不僅勤勞而且非常聰明。就拿那次來說吧，它騙葉森格侖到湖上釣魚，害的葉森格侖差點被刺死，而它自己卻輕鬆逃脫了追捕。

列那不僅勤勞聰明，而且非常愛家人。每次它都把好的東西留給家人，自己吃差的。有一次，它從漁夫那裡弄來許多鰻魚，把它們全部給家人吃了，雖然它非常喜歡吃鰻魚，可自己一條也沒吃。

我們要向勤勞、聰明、愛家人的列那學習，不管遇到什麼困難，都要努力自己解決，不要依賴別人。

列那狐的故事讀後感 篇12

今天我讀了《列那狐的故事》後，感觸很深。這本書通過幽默風趣的語言為我們演繹了一個個生動的故事。讓我看到了狐狸除了狡猾還有這樣的一面：

主人公列那是一隻既狡猾可愛，又機智勇敢的狐狸。它為了家人不捱餓，硬著頭皮出門覓食，裝死騙過了魚販子，餵飽了自己，還給老婆孩子帶回了他們愛吃的'鰻魚。它用自己的才智，一次次捉弄和戰勝了比自己強大的對手，讓它們不敢欺負它。列那還膽識過人，即使身陷險境時，也能化險為夷。讓我印象最為深刻的就是巜虎狼之戰》，其中講述到列那在為了擺脫野狼葉森格侖的追逐時，不甚掉進了藍色的染色桶，把自己變成了一隻“藍狐”，它急中生智，利用野狼一心想征服“藍狐”的虛榮心和佔有慾，讓它死心塌地為自己尋找根本不存在的小提琴而險喪性命。列那不僅教訓了虛偽的野狼，而且成功解救了自己。

那狐的故事讓我懂得，面對強大對手一定要沉著冷靜，困難面前你越勇敢越有機會戰勝它！！

列那狐的故事讀後感 篇13

莉娜·福克斯的故事通過對動物生活的形象描寫，反映了中世紀封建社會的真實生活。每種動物都有特定的象徵意義。獅子王象徵著專制平庸的國王，駱駝象徵著教皇，熊和狼象徵著殘忍貪婪的封建領主和騎士，狐狸象徵著公民，其他小動物則象徵著下層人民。在國王的心目中，莉娜的成長史是一部濃濃的黑色研究。這個故事真的不簡單。

但在故事的結尾，莉娜假裝死亡以躲避國王的真誠邀請。他非常清楚自己的需要：“他知道自己的需要；莉娜總是喜歡自由的'生活，不想受到任何限制。他寧願呆在馬貝多城堡裡捱餓也不願呆在皇宮裡&“獅子王不能自暴自棄。皇宮裡有這麼多敵人。當失寵的日子到來時，全家都會和我一起死去”&Rdquo

莉娜故事的起起落落並不完全代表人性和世界的多面性和複雜性。有時我認為我們必須認識到人類的侷限性，但我們並非無能為力。依靠公眾的力量，我們可以更好地向前邁進。

列那狐的故事讀後感 篇14

其中，讓我印象最深刻的是《虎狼之戰》中的——葉森格侖遇見“藍狐王子”。主要講述了列那在擺脫野狼葉森格侖追逐時，不小心掉進了藍色的染色桶，把自己變成了一隻“藍狐”，他利用野狼的虛榮心和佔有慾，設計讓一直想征服藍狐的野狼，賣力地為自己去尋找所謂的根本不存在的小提琴，導致野狼差點喪命。列那不僅教訓了貪婪、奸佞、虛偽的野狼，還勇敢地戰勝了它，使自己勝利逃脫。

通過閱讀《列那狐的`故事》，不僅讓我懂得了無論遇到多強大的對手，身處怎樣的險境，都要從容面對，而且要用自己的智慧、勇敢和力量，想方設法去戰勝它。