《拔苗助長》讀後感

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當看完一本著作後,想必你一定有很多值得分享的心得,是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。那麼你真的會寫讀後感嗎?以下是小編為大家收集的《拔苗助長》讀後感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《拔苗助長》讀後感
《拔苗助長》讀後感1

我最喜歡的寓言故事是《拔苗助長》。

在這個故事中,我最喜歡裡面的那句“一天、二天、三天……禾苗好像一點兒也沒有往上長的跡象”。我喜歡這句話,是因為它告訴我們禾苗不是一天、兩天就能長高的,要陽光和雨露才能慢慢地長大,而不是用外力去拔禾苗,讓它看起來長高了。如果這樣做,其實全部都會枯死的,還白費了力氣。

每次看到這句話,我都會想起我寫作業時的情景。寫作業的時候,我一遇到不會做的題目或不會寫的字,總是不去查字典或看書,而是跑去問爸爸媽媽,直到弄到爸爸媽媽發脾氣。每次看到他們發脾氣,我心裡都難過極了,總想以後寫作業時要認真,多查字典和多動腦筋,可總是都改不了這個壞習慣。

其實寫作業也和種禾苗一樣,都不能急躁,都要慢慢地做。從今天起,我一定要把急躁和懶惰這兩個壞習慣從我身上拔掉,做一個聽話懂事的乖女兒!

《拔苗助長》讀後感2

寒假裡,我看了一個成語故事《拔苗助長》。這個故事主要講了一個宋國人靠種莊稼為生,天天扛著鋤頭幹活很辛苦,更令他心煩的是,他覺得禾苗長得太慢,於是便想出了一個主意,把禾苗一棵棵往上拔,結果莊稼全都枯死了,讀後感《《拔苗助長》讀後感100字》。

讀了這則寓言故事後,使我明白了:急於求成的結果只會一事無成。其實,我們學習就和種莊稼一樣,不可能一天就學好,要天天認真學習,開動腦筋。這樣我們才能學好知識,成為有用的人。

《拔苗助長》讀後感3

今天,我讀了一篇寓言,名叫《拔苗助長》寫的是有一個農夫性子很急,他每天都盼著禾苗長高。於是他就來到田邊把禾苗一棵棵拔高了一大截,結果禾苗都枯死了。事物的發展有其自身客觀規律,違反客面規律辦事,終究會一事無成

這位農夫沒有按照莊稼成長的'規律去做。莊稼成長是從先種種子—再發芽—再出土—禾苗長高—最後開花結果。需要幾個月的時間,不能急於求成。農夫把禾苗拔高了一大截後,禾苗的根沒有了水分和營養,結果就枯死了。可見這位農夫很愚蠢。

有時家長和老師也像這位農夫一樣“拔苗助長”。有一次,老師對我們班一位學生說:“如果你這次再考不好,下學期就別來上了”。結果她還是沒有考好。因為她的基礎太差了。

在家裡,有一次我英語考了96分,媽媽對我說:“96分還行,下次一定要考一百”。她不知道考滿分有多麼艱難。

老師家長要教育孩子一步一個腳印地發展,不能急於求成。

《拔苗助長》讀後感4

今天,我和媽媽一起讀了好幾個成語故事,最讓我受啟發的是《拔苗助長》這篇。故事是講一個人性子很急,他種下秧苗才過了幾天後,都沒見秧苗長高,於是他想到了一個辦法:把秧苗一個一個拔高,不就長高了嗎?後來,他真的來到稻田裡把秧苗拔高了。晚上,他回家告訴妻子說:“今天可把我忙壞了,終於讓秧苗長高了一些。”第二天早上,小孩子去看秧苗,全枯萎了。

這個故事告訴我,任何事情都是有它自身的規律的,要想辦法發現和利用這些規律,才能取得成功。而違背這些規律一定是失敗的。比如說拔苗助長的故事,禾苗需要時間和養分、陽光等等才能慢慢地長大,在條件具備的情況下生長才是一個自然的過程,這就是規律。而那個人違背了規律就一定會失敗。

通過讀這個故事我懂得了,無論我們做任何事情都要符合規律,不能急於求成。在學習上我們更是要踏踏實實,要一步一個腳印,通過努力學習不斷增長知識一定不能急於求成。

《拔苗助長》讀後感5

今天我在看一本書,結果有看到《拔苗助長》這則寓言,文章講的是一個種田人,他想讓自己的禾苗長得快些,早點吃糧食,就想了一個辦法,把禾苗都拔高了一大截。結果呢?禾苗全死了,糧食也沒有了。這則故事告訴我們座什麼都不能心急。要按事情的發展順序來辦,如果不是這樣,哪事情會更糟。

我的爸爸就是這種人,他從來不管我喜歡幹什麼事情,急就開始打我,吵我,給我請家教,在午託班讓我寫作業,弄得我整天沒有時間玩,累死了。現在爸爸不讓我在午託班寫了,這可不是爸爸發善心,是我在午託班就不好好寫,結果什麼都沒學會,這不是拔苗助長嗎?

做什麼事情都應該慢慢來,不能一口吃個胖子,這就是我這篇的讀後感。

《拔苗助長》讀後感6

今天我讀了一篇成語故事——《拔苗助長》,講的是:古時候有個宋國人不管颳風下雨他每天都要在地裡勞動,覺得辛苦極了,可更令他心煩的是莊稼似乎一點也沒長高。有一天,他拔身上衣服的一根線頭,線頭沒拔斷,卻出來一大截。他立刻有了一個主意馬上忙碌起來。等太陽落山後他才回到家對妻子說:“今天可把我累壞了,我把每一根莊稼都往上拔了拔,它們一下長高了那麼多。”他妻子趕緊跑到田裡去,可是已經晚了,莊稼已全部枯死了。

我讀了這個故事後知道了萬物的生長都有自己的客觀規律,只有按照規律辦事才能取得成功。愚蠢的宋國人不懂得這個道理,急功近利,結果落得一個相反的下場。

《拔苗助長》讀後感7

在日常生活中,我們讀了許許多多的書,我們在讀書過程中也有所感悟。讀了《拔苗助長》這則寓言故事,使我感受頗深,也是我領略到一點道理。

通過讀了《拔苗助長》我悟出這樣一個道理:我們無論是做什麼事情,不能急於求成,要順其自然,不言我們做的事情就會起相反的結果。《拔苗助長》中的那個農民就是看到禾苗長得太慢了,就自作聰明,把他往上拔,幫他天天長高,禾苗沒過幾天就死了。因此我們在生活中就不能跟那個農民一樣自作聰明。他本以為這樣做禾苗就會長得更高更快,但是他的做法違反了客觀規律,適得其反了。

在工作學習和日常生活中我們不能急於求成,否則就會適得其反。

《拔苗助長》讀後感8

假期裡,我讀了《拔苗助長》這個成語故事,該故事講的是:有個急性子的農民,總嫌田裡的秧苗長得太慢。心想:把苗往高處拔拔,秧苗不就一下子長高了一大截嗎?於是他就動手把秧苗一棵一棵拔高。可不過三天秧苗全都死了。拔苗助長的故事告訴我們違反事物發展的客觀規律,急於求成 ,反而壞事。

在我的成長中,媽媽總是告訴我做什麼事情不能急於求成,我總是當成耳邊風,通過讀完這篇成語故事,我從中學到了無論做什麼事情都要腳踏實地的一步步做,在學習中要認真的學習,不能做適得其反的事情。

《拔苗助長》讀後感9

這天我看了《拔苗助長》這個故事,故事講的是:有一位農夫,他期望家裡的禾苗長得快點。有一天,他突然想出了一個主意,就到地裡把禾苗一棵一棵地拔高。拔完後回到家裡,疲憊不堪地對家人說:“這天可把我累壞了,我讓禾苗長高了好幾寸,真不容易。”他的兒子聽了趕忙到地裡去看,只見地裡的苗全都枯死了。

有一次,媽媽讓我寫計算題,我一會兒就寫完了20道題,可媽媽一看,我做錯了12道。

這個故事告訴我們:做事必須要循序漸進,不能急於求成。

《拔苗助長》讀後感10

今天我從媽媽手機上看了一篇中國傳統故事《拔苗助長》。這篇故事我看了兩遍,它說意思是說的一個農夫看著他地裡的秧苗一天天的長大很高興。但是就是長得太慢了,這讓他很是鬱悶,他恨不得他的秧苗明天就能收割。他終於想了一個讓秧苗快點長大的方法,就是農夫把秧苗往上拔了一下,這一下就長高了許多,沒想到第二天秧苗全死了。

他的意思是說秧苗它要一天一天的長不能脫離土壤生長,違背它的自然生長規律,不然最後得不償失。現實中拔苗助長的例子很多,就像我們小孩子在幼兒園就要學習很多東西,讓我們失去了快樂的童年,失去了更多的學習興趣,孩子非但沒有成長還害了孩子得不償失。

《拔苗助長》讀後感11

暑假裡我看了一本成語故事書,裡面有很多成語,當我看到“拔苗助長”這個故事時,我大笑起來,媽媽在我旁邊看書被我嚇了一跳,問我怎麼回事突然就笑了。我就給她講了這個故事。故事講的是宋國有一個人,他把苗子種到田裡以後,天天去看,覺得苗子就是長不高,有一天他把苗子一個一個的往上拔,他回到家跟老婆和兒子說:“今天的苗子長的很快”。第二天,兒子跑到田裡一看,苗子已經全部枯萎了。

這個成語故事雖然很搞笑,但是讓我明白了:做事情不能太急,要踏踏實實、認認真真,一步一步的做。這就像媽媽平時給我說的“心急吃不了熱豆腐”是一樣的。我有時候學習就是太急,老師也說過我學習不是很踏實,看來我是真的要改改這個毛病了,不然我就會像故事裡的那個宋人一樣適得其反。

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