《怪老頭》讀後感
認真讀完一本著作後，相信大家一定領會了不少東西，不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。那要怎麼寫好讀後感呢？以下是小編為大家收集的《怪老頭》讀後感，僅供參考，大家一起來看看吧。
《怪老頭》讀後感1
今天，我看了一本書，名字叫《怪老頭兒》，大概講一個老頭很怪，在他身邊發生的事情唄，顧名思義啊。
裡面有一部分很好，我給你們講一講吧。怪老頭兒和趙新新（文中指“我”）在一起，突然我想變耗子，怪老頭兒一變，“我”倆變成了耗子，進來耗子城，那裡小孩（小耗子）幹什麼都不要錢，吃飯、吃雪糕……可能是覺得小孩珍貴吧。
我的.感想是要是我在那裡，肯定得大吃大喝、隨心所欲，想幹什麼就幹什麼。要是我國和耗子城一樣就行了，那該多美好啦，當然對於小孩是這樣。
裡面有一部分很好，我你們講一講吧。怪老頭了給了趙新新兩個“龍眼”，一種水果，結果太滑，嚥了下去，鼻子能看見了、透視了。過了不久，打了一個噴嚏，又看不到啦。
我的感想是要是我有那個水果，一定要慢慢吃，鼻子能看、能透視，嘿，真奇妙。如果我真能透視，我一定要看下一期一等獎的票，並買下，哈哈。
如果我們院有個怪老頭兒就好了，那樣我們院就能充滿歡歌笑語，整天鳥語花香！
《怪老頭》讀後感2
一天，我隨手拿了一本書看了起來，裡面的故事深深吸引了我。這本書講的是一個叫趙新新的小朋友他肚子疼得要命，怪老頭兒把鳥塞進他肚子裡，肚子馬上就不痛了。怪老頭兒能把東西疊吧疊吧地變成一張紙，他家還有飛天木頭呢。你說他怪不怪？
我也想有一個這樣神奇的老頑童朋友。這樣生活會更加有趣，比如說讓他給我變個隱形的翅膀，好在天空快樂飛翔，如果今天睡遲了，那我就用翅膀飛到學校去。又比如說讓他給我變一個噴一下就會成金子的噴霧器，讓家裡也變得金光閃閃的`，再去幫助貧困山區的孩子們，讓他們也擁有快樂的童年。
還可以讓小朋友們一起到他家玩，那一定非常好玩。如果屋子裡有賽車、火箭、輪船那樣的話我們一定會把玩具好好地玩一遍。大家可以一會比賽車，一會在輪船上釣魚，可能會釣到海鰻呢！還可以去火星玩火，去月亮打雪仗，去木星拿上面的石頭做標本，去海王星游泳。
我希望我也能寫出像孫幼軍爺爺那樣傳神的文章，所以我也在努力中。
《怪老頭》讀後感3
在孫幼軍寫的幾本書中，我最喜歡的就是《怪老頭》這部作品。
我喜歡這本書的誇張、搞笑。特別喜歡主角趙星星和怪老頭。趙星星讀五年級，同學們喜歡叫他鐵頭，不是因為他的頭很硬，而是因為他的膽子很大。怪老頭是一個·神出鬼沒的'老爺爺，經常會做一些奇怪的事情。
趙星星因為肚子疼，剛上了電車，就看見一個很瘦、很矮的老爺爺站在電車上，咳嗽咳得十分厲害，趙星星看見老爺爺旁坐這一個大哥哥，於是他就路見不平，拔刀相助，一鼓作氣跟大哥哥說，哥哥，你看這老爺爺多可憐呀，能把你的位子給他坐坐嗎?大哥哥說，不，想讓他坐下可以，除非你給我五毛，趙星星一摸口袋，剛好有五毛錢，可剛要拿是去想起了這是給貓買俠皮吃的。可老爺爺又可憐，他就忍著痛把五毛錢給了大哥哥。就這樣老爺爺做到了座位。其實那老爺爺就是怪老頭，之後怪老頭為了報答趙星星就給了趙星星想要的東西。就這樣他倆成了朋友。
為了別人，趙星星放棄了自己，但好人一定有好報，找星星並沒有吃虧，而得了福，就一枚五毛幫助了別人，就可已有很大的回報。趙星星就是一個好榜樣，將來社會上就要趙星星這種善於幫助別人的好人民。
《怪老頭》讀後感4
一放暑假，我就迫不及待地看起了它—————《怪老頭兒》。這本書可有趣了！怪老頭和趙新新之間發生了很多稀奇古怪的事情，讀來津津有味！走進書中的那個世界，你會為此著迷。好一個怪老頭兒！他能把活鳥放到肚子裡吃蟲子，趙新新的肚子就不疼了；為了防盜，怪老頭兒出門兒時把房子疊巴疊巴揣在兜裡帶著；在水庫裡釣魚，怪老頭兒居然能釣到活蹦亂跳的海魚；他還會變戲法，能讓自己的房子變成一張紙；能把趙新新變成耗子，和他一起到耗子國裡遊逛了一番；還能把門上的門神請下來幫趙新新守門……
記得有一回趙新新一放學，他媽媽就把他關在屋裡讀資料，不認真的時候，就對趙新新說：“你不想上重點高中了。”他真想出去玩一玩。他看見別人也被關在家裡，他沒辦法，只好找怪老頭幫忙，怪老頭兒幫他做了一個一模一樣的人，怪老頭兒交給他一卷紙，只要紙一合他就會消失，趙新新叫他做趙新新自己就出去玩，我的代表很認真，媽媽就送他禮物，後來他趙新新的媽媽當自己的媽媽。到最後一卷紙都被媽媽扔了，趙新新很後悔。
看了這本書，我不禁想：如果這世上真有像怪老頭兒一樣神通廣大的人，被我遇上該有多好啊！或者我就是這樣一個人。那麼我想變出一個溫馨家園，讓流浪狗和流浪貓等所有無家可歸的人到裡面去生活；當無情的`洪水淹沒農田、衝倒房屋時，我就變出一個神奇的袋子，把洪水全部貯存其中；當有旱情發生的時候，我就把袋子裡的水全部倒出來，滋潤大地。
《怪老頭》讀後感5
在寒假裡，我看了《怪老頭兒》這本書，一看書名就讓人忍不住往下看。書中講了一個性格古怪，奇特的怪老頭兒，和一個善良、敬老尊老、樂於助人的國小生趙新新。他們倆的故事給我留下了非常深刻的.印象。
有一次，趙新新肚子痛，在公交車上遇到了怪老頭，看他年紀那麼大卻站著。於是他就對車中一個坐著的大哥哥說：“大哥哥你就把座位讓老爺爺坐吧。”但這個大哥哥卻要求趙新新付一元錢，趙新新迫不得已就拿出了一元錢為怪老頭買了個座位。雖然怪老頭沒有說謝謝，但下車後，卻治好了他的病。從此兩人成了忘年交。
也許這就所謂的好人有好報吧，這也讓自己深深地感受到了與人為善的重要性。如果你在平時無償地幫助別人，或者每個人在別人需要幫助的時候伸出援助之手，我不敢想象這會是一個怎樣溫暖的世界。寒假時空上的雷斯，他在幫助別人的時候，就要求得到過幫助的人在另外有需要幫助時能幫助別人。這是一份愛的傳遞，只有這樣，這個世界才會充滿愛。
記得有一次上體育課，俞戴滔的腳扭了，正趴在地上號啕大哭，陳天昊主動上去，把他背到了醫務室，還把他背到了教室，這也是一種愛的傳遞，讓同學之情更親密了。
孟子云：“取諸人為善，是與人為善者也，幫君子莫大乎與人為善。”對呀，只要人人都付出一點愛，世界將變成美好的明天。
《怪老頭》讀後感6
這天，我看了《奇小子怪老頭之爸爸就是爸爸》這本書，這本書主寫了奇小子——趙新新幫忙了怪老頭後，成為了好朋友，而怪老頭會各種奇怪的本事，並且和趙新新一齊經歷了許多搞笑的事情。在故事開始，奇小子的爸爸因為和奇小子的母親吵架而把他一頓毒打，奇小子忍不住找到怪老頭，而怪老頭則幫忙了他，讓他的父親同意不再打他。
我認為奇小子做的`很對，這本書中，他被父親打得頭破血流，而在現實中，每一次被父母“混合雙打”，他們似乎都有一個適宜的理由打我(爸爸媽媽以後會找不適宜的理由來拍你!哼!)，而我也就一向沒有奇小子那種好運氣。因此屁股也總是腫著。
第二章也很搞笑，主要寫了奇小子吃了怪老頭的兩個龍眼後，便能夠看穿一些東西，而他則去看老師桌上的試卷答案，真是可恥!要換成我，我會帶人們做好事而不會這樣做，這才是好孩子該做的事。這本書是一本很搞笑的書，我也向大家推薦這本書。
讀後感寫的很有意思，能夠激發讀這本書的興趣，資料還能夠更充實些，專折詞用的太多了!
《怪老頭》讀後感7
《怪老頭》是我比較喜歡的一本書，書中的主人公是趙新新和怪老頭，他們是一對好朋友，他們之間發生了很多很多有趣的事情，下面說說我對這本書的一些感悟。
《怪老頭》講的是一個老頭雖然看上去沒有什麼特別，但擁有奇妙法術並幫助趙新新的故事。一開始，趙新新因肚子疼而請假回家，在公交車上遇到了怪老頭，怪老頭被擠在中間，趙新新花了一元錢給怪老頭買了一個座位。怪老頭用法術猜透了趙新新的經過，作為感謝就讓趙新新把兩隻鳥吃了下去，治好了他的肚子疼。說明好心有好報。
這本書以簡單的語言和大膽的想象寫出了我們兒童對奇妙法術的羨慕和對學習的煩惱。每次看這本書我都會忍不住連看上幾十頁。書中趙新新因貪玩不想做作業，又不想讓爸媽知道，就讓怪老頭給自己變了一個一模一樣的“代表”，我覺得這真是個奇妙的想法。但這個“代表”沒過幾天就出了問題，對趙新新進行威脅，無奈之下，趙新新只好讓怪老頭把“代表”收走，只能自己認真學習了。
走進這本書，你會發現有很多有趣的故事，比如怪老頭和趙新新他們變成耗子，去了耗子城；再不就是他們釣魚時的.奇遇；還有他們掉進了萬丈深淵等等。這裡的每一個故事都很神奇，凸顯了趙新新的好品行和怪老頭的幽默，讓人忍俊不住而又能從中受益。
我喜歡這本書，這本書讓我看了覺得很輕鬆，這本書也讓我懂得了很多道理，讓我有了新的目標，並且有了為實現新目標而努力的巨大動力！
《怪老頭》讀後感8
《怪老頭兒》裡面有好多故事，其中我最喜歡的故事是《小貝流浪記》。
貓媽媽生了兩隻小貓一隻叫：“小寶”、一隻叫：“小貝”。當貓媽媽還沒生出這兩隻小貓的時候，就把他們每天要吃的東西準備好了。這兩隻小貓長得胖嘟嘟的很可愛。可是有一天一個調皮的小男孩把一顆子彈射進了木板棚，這時在裡面的貓媽媽已經意識到有危險了，於是他叼起小寶就趕快跑了。那個小男孩為了找子彈就把木板棚的門打開了，這時候他看見了小貝，他覺得小貝很可愛，於是他立馬把槍扔掉抱起小貝就走了，貓媽媽又回到木板棚找小貝，可是哪也找不到小貝，貓媽媽傷心失望極了。可憐的.貓媽媽只有小寶一個孩子了，他每天回到家都給小寶吃有營養的東西，細心照顧著它，然而不久小寶也丟了。這下貓媽媽終於忍不住也傷心的哭了起來。幾年後，流浪在外的小貝從一個殘忍的小男孩手中救下了一隻小貓，當時這個小男孩正在用鞭子抽打這隻小貓，小貝覺得他很可憐，於是就救了他沒想到這隻小貓正是他的哥哥小寶，它們開心極了，趕緊回家和媽媽團聚在一起。我覺得這個故事中的小貝很勇敢也很堅強，而且還特別的獨立。他不僅能照顧好自己，還可以幫助別人，最後還救了自己的哥哥小寶。
這個故事告訴我們：要學會自己獨立，還要學會做很多事情，比如洗衣服做飯這些事，這樣才會慢慢真正的長大，照顧好自己並且還能幫助別人，成為一個有用的人。
《怪老頭》讀後感9
有一次，六年級學生趙新新在學校因肚子疼提前回家，在公共汽車上碰上了名叫怪老頭兒的老人，由於車上人很多，怪老頭兒被夾在了中間，趙新新心一軟，就用錢把那個大人座位給怪老頭兒坐，怪老頭兒為了答謝新新就給他吃了兩隻活鳥，治好了他的肚子疼的病。從此怪老頭和趙新新成了好朋友。
每次我拿起這本書，就象磁鐵一樣被吸引著，趙新新為了能不寫作業不被老師父母罵，就請怪老頭兒給他變了一個和自己一模一樣的人，當自己的“代表”。多麼奇妙的想法呀!我們何嘗沒有這樣想過。整天被題海淹沒，沒有一點休息、玩耍的時間。但是趙新新這個代表可不順利，沒過幾天就出現了漏洞，趙新新自請怪老頭把小人收了回去，並必須要好好學習。
走進書中的那個世界，你會為此著迷。怪老頭把趙新新變成耗子，去地下耗子城玩了一圈，還把不講道理的爸爸、老師告上了耗子法庭，給他們以最高懲罰——拔光鬍子。在地下耗子城耗子們最關心的是小耗子，耗子城法律還規定，小耗子吃飯、玩耍都任憑自由，成年耗子不能對小耗子加有強制性，否則也會被拔去鬍子。再想想我們此刻一切都被父母控制著，不能做自己想做的事。如果在我們那裡也有這樣的法庭多好呀!父母、師長有什麼不對也能向他們提出。如果我也有一位這樣的朋友，我就會做許多搞笑的'事，不被爸爸媽媽控制著，做一個全新的自己。
我真期望也有一位怪老頭這樣的朋友，使我衝出爸爸媽媽的約束，自由自在的生活!
《怪老頭》讀後感10
《怪老頭兒》這本書是孫幼軍爺爺送給我們的又一份禮物。
自從看過老師推薦給我們的《小豬唏哩呼嚕》，我就被孫幼軍爺爺風趣幽默的兒童化的語言所吸引。所以當我一看到《怪老頭兒》的作者，就毫不猶豫的拿了起來。
《怪老頭兒》這本書寫的是一個五年級的國小生趙新新，無意中遇到了一個自稱“怪老頭兒”的老爺爺。這位怪老頭兒可真是“怪”啊，他家裡有各種稀奇古怪的東西，像會飛的`飛天樹的木片兒，自己就發熱的燙鐵什麼的。總之，在怪老頭兒這兒，什麼東西你都別想弄明白。看看怪老頭兒的樣貌吧，“滿嘴巴的胡楂子花白，臉跟核桃皮似的。”再看看怪老頭兒說話的腔調，“小夥子飯量大，你就鉚足了勁兒招呼！”這本書還是孫幼軍爺爺一貫的風格，以小孩子的眼光來看這個世界。豐富的想象力，風趣幽默的語言都讓我看了幾遍還不夠呢！
吃小鳥能治肚子疼，房子能夠疊巴疊巴揣懷裡，鏡子捲起來帶著，不用魚餌也能釣魚……如果你想明白這些怪事都是怎樣回事，那麼趕快把《怪老頭兒》這本書找來讀一讀吧！
《怪老頭》讀後感11
最近，我已經讀完了《怪老頭兒》這本書。它是由幾個童話組成。但我還是喜歡《怪老頭兒》這篇童話。
這篇童話主要是講怪老頭兒和趙新新之間發生的事：一天，趙新新肚子疼，於是老師讓他回家。趙新新坐上了電車，電車很擠，可是趙新新看見一位老爺爺沒有地方坐。趙新新對椅子上坐的大哥哥說："大哥哥，你讓老爺爺坐坐好嗎?老爺爺年紀大......“可是大哥哥不同意，還說，要不然，就要老爺爺給他一塊錢。趙新新把自己兜裡的一塊錢給了大哥哥，讓老爺爺坐下。老爺爺坐下了，對趙新新說："其實應該你坐，你肚子疼。“趙新新很是驚奇，他並沒有告訴老爺爺他肚子疼呀。趙新新下了車往前走了幾步，就看見了老爺爺。老爺爺讓趙新新叫他怪老頭兒，還幫他治好了肚子疼。趙新新和該老頭兒成了好朋友。而且，怪老頭兒身邊的`事啊狗啊東西啊都很怪。
這篇童話還告訴了我們一個道理：要善良，樂於助人，才會有更多的朋友。我們要學趙新新，他善良，樂於助人，和怪老頭兒交了朋友。有了朋友，你就不會特別孤單。朋友就像生命裡的一盞燈。其實，交朋友很簡單，你只要像趙新新一樣善良，樂於助人，你一定會得到更多朋友。
我很喜歡《怪老頭兒》這篇童話。希望小朋友們有機會都能看一看。
《怪老頭》讀後感12
在快樂的寒假中，我讀了一本名字叫做《奇小子怪老頭兒》的書。它是由著名童話作家孫幼軍創作的。這本書主要講了奇小子趙新新因為幫忙了怪老頭兒，二人相識併成了朋友。怪老頭兒是一位擁有各種奇奇怪怪本領的.神奇老頭兒，他用這些本領幫忙趙新新，併發生了很多搞笑的事。
在這本書中我最感興趣的一個故事是，怪老頭兒把自己和趙新新同時變成了耗子，他們由於被怪老頭兒養的黑貓“追殺”竟陰陽差錯地進了耗子城。到了正午，他們倆的肚子都“咕咕”作響了，但是怪老頭兒的身上並沒有帶錢。於是怪老頭兒找了個“門兒”，想要騙過掌櫃，但祕密又被趙新新說出，但是掌櫃原諒了他們。出了餐廳他們又進了大商場，在商場裡又碰到了陳小鐵。陳小鐵告訴他們在耗子城裡小孩子有很多特權，比如：免除一切罰款、隨便出入警察局、隨便吃雪糕……之後，趙新新、怪老頭兒與陳小鐵在人群中走散了，怪老頭兒又被警察發現是人被抓走。一連串搞笑的事頻頻發生。
看完了這本書我覺得這個怪老頭真的是太奇怪了，我也真想和怪老頭交個朋友。你們想不想呢?
《怪老頭》讀後感13
暑假裡，我讀了著名童話作家孫幼軍的一本書，名字叫《怪老頭兒》。我被它豐富有趣的故事情節深深吸引。
本書講的內容是主人公趙新新肚子疼，坐在公交車上遇到了一位老爺爺，老爺爺在車上站著，還喘著氣。趙新新因為肚子疼，不方便讓座，就請前面的一個大哥哥讓一下座，沒想到大哥哥一點也沒有同情心，他居然還說：“我買了票就該我坐，憑什麼讓我站，那老頭子準是裝的。”趙新新聽了很生氣，便自己掏錢買了一張車票給老爺爺。怪老頭爺爺用了一個怪招兒：讓小鳥到趙新新的肚子裡啄蟲子的方法治好了肚子疼。兩人也成了忘年交。
讀到這裡，我懂得了：一個人要富有同情心。我們要向趙新新學習，不能像前面的那個大哥哥一樣，以各種藉口來當做不讓座的理由，這種做法是很不對的。
善良是為人的根本，一個人沒有一顆善良的心，那他的人生註定是失敗的。正如盧梭所說：“善良的行為使人的.靈魂變得高尚。”在生活中，我們要與人為善，讓一顆善良的種子播種到每個人的心靈裡，使其發芽生長，我們的世界將會變得更加美麗、陽光！
《怪老頭》讀後感14
在這個快樂的暑假裡，我讀了一本十分有意思的書，它就是《怪老頭兒》。
每當我拿起這本書時，它那豐富、有趣又離奇的情節就猶如磁鐵般深深地吸引了我。故事的內容講的'是一個六年級的學生趙新新和怪老頭兒，怪老頭兒，從名字上聽來就肯定他十分的奇怪。沒錯，想聽一聽他的故事嗎?不急不急，聽我慢慢說。
怪老頭兒和其他老頭不一樣，他就是喜歡玩兒，他十分地害怕吃藥和打針，不過他非常特殊，給他吃幾塊炸糕，病就馬上好了。雖然這樣，他也有很多神通。他把鳥兒放進了趙新新的肚子裡“消滅害蟲”，還變出個和趙新新一模一樣的代表，為他寫功課，為了防盜，出門時還把房子疊巴疊巴揣在兜裡帶著，在水庫釣魚時，居然釣到活蹦亂跳的海魚，還把趙新新變成了耗子，一起去耗子國玩了個痛快……
讀著讀著，我想到了神通廣大的孫悟空哪神奇的本領。要是像怪老頭兒一樣的人，他一定會幫助大家，比如為失學的孩子們建一座大學校，讓他們早點回到明亮的教室讀書，幫迷路的人指引方向，讓有重病的患者早日康復……我真想和怪老頭兒成為朋友，你們呢?
《怪老頭》讀後感15
《怪老頭兒》主人公“我",名字叫“趙新新”，是個比較寂寞的男孩子。在學校，因為喜歡異想天開，常挨老師的批評，同學的嘲笑；在家裡，因為不愛媽媽的“小灶”和爸爸的粗暴，老是捱打。
有一天，國小生趙新新在電車上遇到了一個乾瘦，很怪的`老頭，發生了一系列的怪事。
有一次趙新新肚子疼，在路上怪老頭兒看見了，他說：新新不衛生，就把一隻小鳥往新新嘴裡塞，新新把小鳥吃下去了，過一會兒肚子果真不疼了，他便和怪老頭交朋友，他們遇到了許多怪事，吃炸糕可以治病、把耳朵拿下來再粘上去……
吃炸糕治病這集，最讓我喜愛，這次怪老頭兒生病了，新新在幫媽媽買東西時得知怪老頭兒生病了，就去看望他，到那兒了怪老頭兒就開心地說：“新新請你幫我買點炸糕吧。”
“不行，這是我要幫媽媽買東西的錢！”新新不忍心地說。“沒事，我還你”怪老頭兒不緊不慢地說：“吃炸糕我的病就好了。”“啊？”新新好奇地說。後來新新只好服了怪老頭兒，幫他買炸糕。怪老頭兒真幫助新新弄到了這些東西，新新現在對怪老頭兒感激無比，開心地回家了。
我讀了怪老頭兒，對新新的無私奉獻，時刻幫助他人的習慣，值得我好好學習。
我愛怪老頭兒，更愛可愛又善良的新新！！！
