《通往廣場的路不止一條》讀後感【優秀15篇】
讀完某一作品後，大家一定對生活有了新的感悟和看法，是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。可是讀後感怎麼寫才合適呢？下面是小編整理的《通往廣場的路不止一條》讀後感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《通往廣場的路不止一條》讀後感1
“我要從這張A4的紙中穿過去！”汪老師一本正經地說。
“穿過去？不可能吧？這張紙只有汪老師的頭那麼大，莫非汪老師是一位深藏不露的魔術大師？不可能，汪老師應該是忽悠我們的吧！耳聽為虛，眼見為實，還是看著吧！”我自言自語道。
我們目不轉睛地盯著汪老師，只見汪老師熟練地操起一把剪刀，從紙的邊緣開始剪，當紙條快落地時，汪老師的手停了一下，向汽車拐彎那樣小心翼翼地將剪刀往左拐，又開始“卡擦卡擦”地剪起來。按照這樣的規律，一張A4的紙，不一會兒就被汪老師變成了一條又細又長的“蘋果皮”了。之後汪老師一手捏著“蘋果皮”的兩端，一手托起“蘋果皮”的中端，“蘋果皮”就變成一條柔軟的呼啦圈了。之後汪老師想穿衣服似的.從頭到腳套了一遍。實驗成功了。
“怎麼樣，穿過去了吧！”汪老師得意洋洋地說。“怎麼不來點掌聲？”汪老師看我們都看呆了，又加了一句。教室裡響起了雷鳴般的掌聲。
後來汪老師讓同學們也來做做這個實驗，讓我們也嚐嚐成功的滋味。同學們也像汪老師一樣輕鬆的穿過了。
原來奇蹟不是隻有魔術師可以創造，普通人也能創造奇蹟。什麼事只要你換個角度去想，答案就會變得不一樣，因為通往成功的路不止一條。
《通往廣場的路不止一條》讀後感2
通往廣場的路不止一條，通往成功的路也不止一條。今天，我們學習了《通往廣場的路不止一條》這篇課文，我受益匪淺。
這篇文章的作者是美國作家伊爾莎·斯齊佩爾莉。敘述了父親帶她爬上教堂的塔頂，並對她進行了說教，告訴她：“通往廣場的路不止一條，生活中，如果你發現這條路不通，就可以走另一條路試試！”這為她的成功起了很大的作用。她在實現夢想時也像我們一樣，受到了很多挫折，但父親給予她的教誨使她一次次走向成功。例如兩星期做不出二十件毛衣，父親的教誨讓她學會了去求助他人，她邀請了許多心靈手巧的婦女幫助她來縫製；她決心開一個時裝展，但在離展出十三天前，縫紉姑娘在鄰居挑撥下全都跑了，她選擇了展出未成衣展……這一切也揭示了父親對她的教導，使她一生受用不盡。
如果這條路不通，可以走另一條路。正如文章中一樣，當作者一次次失敗時，她想起了父親的話，又想盡了一切辦法，鼓勵自己“我能行，再來一遍！”在努力下，她一次又一次取得了成功。這讓我想起了自己，每當我在學習的.時候，一遇到難題，先是去試了試，如果解不出這道題，我就沮喪的放棄了，根本沒想過去運用其他方法去試試，所以最後以失敗告終。
學了這篇文章，我明白了在遇到困難時一定要堅持到底，儘自己所能，做得更好。請記住：“通往廣場的路不止一條。”
《通往廣場的路不止一條》讀後感3
這篇文章講的是一位父親帶著他的女兒登上了教堂高高的塔頂，告訴了她一個道理：“通往廣場的路不止一條。”這句話告訴了我們當我們走一條路達不到目的地的話，千萬不能灰心，首先要有走另一條路的信心和勇氣，當然，走另一條路不是那麼直接，但幾經周折，還是可以達到你想去的地方。
這篇文章講了作者兩次身陷困境。面臨挑戰時，是父親對作者的教誨使作者得到了“走另一條路的試試看”的靈感和勇氣，從中走出來，並且獲得成功的事情。
在生活中，在學習中，這樣的例子很多。例如：我有一個朋友，因為非常喜愛唱歌，可是在有一次在唱歌時嗓子啞了，所以她不能唱歌了，但她並沒有灰心，她就開始學一些樂器，漸漸地她喜歡上了樂器，向她愛唱歌一樣。這就是一個例項，從中我們可以看出他和作者一樣有“走另一條路試試看的”的.靈感和勇氣。
從中我得到的啟示是：世界上的路有千，成功的路也不止一條。在生活中，在學習中，我們遇到困難的時候，也要向作者一樣，不鑽牛角尖，勤於動腦，換一個思考問題的角度，也許可以找到一條屬於自己的成功之路。人就是在此路不通走彼路，彼路不通，再走另一條路的不斷線索中接近目標，走向成功的道路。
《通往廣場的路不止一條》讀後感4
讀了《通往廣場的路不止一條》我有很多感受，說也說不完。
這篇文章講了有個想做服裝設計師的女孩伊爾莎，在街上看到了一件編制的針線十分獨特的毛衣，通過這件衣服，她在巴黎的服裝業開闢了一片屬於自己的天地，後來又準備做一次服裝展，但離服裝展只剩下13天的`時間的時候，競爭對手把她的人工都挖走了，但她還是沒有放棄，她辦了一個半成品的展覽會驚動了巴黎。
文中的伊爾莎用了一個好辦法。使自己看到了一個“雨過天晴”的景色。其實，當我們生活中遇到困境的時候，只要我們心存理想，相信自己可以永遠不灰心，喪氣就一定也會和伊爾莎一樣，看到一個“雨過天晴”的景色。
當上帝為你關上了一扇門，總會為你開啟一扇窗。有一位大哥哥畢業後在教師招聘中失利，他並沒有放棄，而是憑藉自己的寫作特長開了一家“童聲作文”實驗基地學校。
其實，人生並沒有什麼絕對的事情，每件事都是危險與機遇共存的，只要有信心，就可以成功，這就是所謂的“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”嘛。
《通往廣場的路不止一條》讀後感5
今天，我讀美國作家伊爾莎。斯奇培爾莉的一篇文章——《通往廣場的路不止一條》。
這個故事講的是作者從父親的教導中得到啟示的.一件事。一天，父親把作者帶上教堂的塔頂，讓作者看下面數不清的道路，最後對作者說：“通往廣場的路不止一條。”
作者長大後，是一個服裝設計師。在工作中，她也有了“產量太少，”“員工罷工”等等麻煩的問題，但她時刻記住了父親說的話，沉著應對困難，採用不同的角度去思考，使她把公司做得越來越好。
其實，我們的日常生活中，也有許多像這樣的事例。當我們用一種方法行不通，就可以再用另一種方法試試看。這讓我想起了一件事，那天，我正坐在書桌前，仔細地做家庭作業，那時時針已指向九點了，可我還在為那道百思不解的數學題而頭痛。我試用了加法和減法，還是行不通。這可怎麼辦呢？唉，明天數學課上，老師肯定會批評我不動腦筋的，可能還要在同學面前出醜的。正當我煩躁時，媽媽走了過來，和藹地對我說：“你再好好想一想，還有什麼方法，你沒有想到？”我重新思考，想了原先沒想的方法。這時，我好像發現新大陸，激動地對媽媽說：“我會做了，應該用乘法解決。”媽媽笑著對我說：“對了，你很聰明。”我高高興興地把正確的答案寫了上去。
讀了這篇課文後，我明白了一個道理：成功是一種尺度，只要帶著希望出發，成功就離你越來越近，頑強意志可以讓你克服困難，當經歷了苦難後，再一次衝破艱難險阻，通往廣場的路就會又多了一條。
《通往廣場的路不止一條》讀後感6
今天我學了一篇課文叫《通往廣場的路不止一條》，學完這一課，我的感想有很多。
這篇課文主要寫了作者小時候，爸爸帶她登上了塔頂，望著一條條人來人往、車來車往的路，父親教導作者，做事如果用一種方法不行，可以用多種別的方法去做，最後一定能行。
上完這一課，我會不由自主得想起了自己，以前，我看樣東西打不開，我就會不高興或讓媽媽幫忙。從來沒有想到可以換一種方法去試一試呢。生活也一樣，多少發明家也是試驗了許多次才成功的。
“通往廣場的路中止一條”，生活同樣也是這樣，如果你發現這條路不能到達目的地，可以換條路走，人生的道路不可能一帆風順，面對困難我們要堅持，遵守諾言，說不定“山重水複疑無路，柳暗花明又一村。”出現在眼前的，又是一片新天地。成功往往屬於那些對成功不放棄的人。
“通往廣場的路不止一條”讓我受用不盡。我感到對未來又充滿希望了，雖然現在我的.學習不是很優秀，但只要我努力，就會越來越好的。
《通往廣場的路不止一條》讀後感7
讀完《通往廣場的路不止一條》我的感受很深刻，作者以前是設計師，可是經歷了一段風雨，作者就靠父親教導的：假如你發現走這條路不能到達目的地的話，就可以走另外一條路試一試！此後，作者把父親的教導記在心間，所以作者越過一道又一道的坎兒，繞過一件又一件的.危險事。
每當下午放學，我全身上下都像抹了油似的一溜煙兒就跑回家。雖然作業很多，但我還是緊趕慢趕地寫著作業，半個小時過去了，一個小時過去了，一個半小時過去了……我的身體彷彿被誰抽空了一樣，眼神迷茫地望著眼前的作業，過了幾分鐘我才回過神來，於是我把書開啟來讀了一遍，我讀完之後又精神充沛地寫著作業，當時我的腦子裡想的是：如果寫作業累了的話，那你就讀一讀課外書，或都出去運動運動，這樣你就不會覺得累了。
讀書讓我改變了我的壞習慣，還讓我提升了好習慣；讀書讓我的知識與智慧增強，讀書還讓我受到了教育，讓我多懂了一份禮貌，讓我多了一份愛心和寬厚，還讓我多了一份人與人的禮儀，讀書讓我喜歡上了作文。
書，是我們的朋友，也是我們人類知識與智慧的源泉，如果你不喜歡去學習的話那就請你多讀幾本自己感興趣的書吧！我喜歡讀書，我熱愛讀書，如果想要我們的祖國強大起來、富裕起來，那就請多讀書、多學習吧！
《通往廣場的路不止一條》讀後感8
最近，我們學習了美國作家伊爾莎的課文。《通往廣場的路不止一條》，讓我受益匪淺。
這篇課文主要講父親帶著“我”登上塔頂，看著一條條蛛網般的街道通往城市廣場，父親就告訴“我”一個生活的道理：通往廣場的路不止一條，生活也是這樣，當你發現走著一條路不能到達目的地的話，就可以走另一條路試試！於是，我把父親的話當做自己的座右銘。在以後的'生活中，“我”遇到了兩重困境，作者又想起了父親的話，在困難中用樂觀的態度去面對，戰勝了困難，取得了一次次的成功。
是啊！每個人的人生旅途中註定會遇到困難，在遇到困難時，不能灰心喪氣，此路不通走彼路，只要帶著希望與信心，一定會到達成功的彼岸。記得有一次，我準備寫一篇作文，寫到半截就沒有“油”了，想了很久也沒有一點思緒，我把求助的目光投向了爸爸，爸爸一甩頭，拒絕了。我突然想到了文中的父親“通往廣場的路不止一條”的教誨，便從反面思考，最後功夫不負有心人寫出了一篇優美的文章。
文中父親的教育對作者有著深刻的體會，也教會我不少解決問題的辦法。只要努力，成功不是不可能的。記住，條條大道通羅馬，另一種方法+堅持不懈=成功。
《通往廣場的路不止一條》讀後感9
讀了《通往廣場的路不止一條》這篇課文，讓我受到終身的啟發，條條道路通羅馬。
一天，父親帶作者爬上教堂的屋頂，說了一句話：“通往廣場的路不止一條”，之後，作者在生活中衝破一次次困難，作者從中深刻地體會到了父親的話是對的。
讀完這篇課文後，讓我懂得：在成長的道路中，可能會有各種各樣的困難，有的困難會讓人措手不及，也會讓人意想不到，但是我們可以從另一個方面去思考並解決困難，此路不通，可以從另一個方面去解決。生活也是這樣。
讀完這篇課文使我想起了自己。在一次考試中，我遇到了一道很難的題目，我使勁想了又想，幾乎花費了腦細胞，但還是想不到，作文400字《條條道路通羅馬作文400字》。我幾乎想放棄這道題了，可是，這道題佔了很大的分數，如果，我放棄了，就會考到很低的分數，這時候，我想到《通往廣場的'路不止一條》這篇文章：如果一個角度不能解決問題的話，可以從另一個方面去解決問題。於是，我想了想，居然想了出來。此刻我興高采烈，急忙把這題的答案寫了下去。第二天，發試卷。發到我那張的時候，我急忙把那題看了看，居然對了。我的感覺是：只要一個人面對困難的時候，可以從另一個方面去思考。
通往廣場的路不止一條！
《通往廣場的路不止一條》讀後感10
今天，我讀了一篇課文《通往廣場上的路不止一條》讓我知道了：遇到困難時要戰勝困難，另闢蹊經。
這篇課文講述了，主人公的爸爸曾告訴過她：“假如你發現走這條路不能到達目的地的話，就可以走另一條路試試！”她一直都把爸爸的這句話記在心間。因為主人公的夢想是當一名服裝設計師，所以開了一服裝店，之後她決定開一次服裝展，但在離開展還有十三天的時候，縫紉姑娘在另一家店的挑撥下全跑光了。這時主人公想起爸爸對自己說的話時，她想到了展出未縫成的'衣服，最後前來訂貨的人絡繹不絕。
生活也是如此，有些人在事業上遇到一些困難，就想放棄自己的生命，這是多麼的可悲呀！有一次我做數學題時，一道思考題難住了我，我本想放棄，但我想到《通往廣場上的路不止一條》時，我腦筋一閃知道了這道題不能圍繞一個思路來想，還會有別的什麼辦法的。不一會，我就把這道題做出來。
我懂得了，不向困難屈服，不把自己堵死在一條路上，只要帶著希望出發，或另闢蹊經就能走向成功。
《通往廣場的路不止一條》讀後感11
通往廣場的路不止一條。生活也是這樣。假如你發現走這條路不能到達目的地的話，就可以走另一條路試試。這是課文《通往廣場的路不止一條》中令我感觸最深的一句話。
這篇文章主要說的是：作者小的時候，父親帶她登上高高的塔頂。望著腳底下一條川流不息的馬路，父親教導作者：做事情如果你覺得這個辦法行不通的`話，就換一種法子試一試。後來，作者在事業方面遇到了兩個難題，最終又找到了一條出路。
積極樂觀的精神可以幫助人克服許多困難，當再一次衝破艱難險阻，經歷了苦難後，通往成功的路就會又多了一條。
這篇課文使我想起了一個故事：有兩個孩子，一個想當畫家，一個想當音樂家。可是想當音樂家的孩子耳朵聾了；想當畫家的那個孩子眼睛瞎了。他們十分傷心，埋怨命運對他們的不公。恰巧有位老人聽見了他們的抱怨，叫他們換一下自己的理想。他們眼前一亮，開始了新的追求。漸漸地，他們都覺得這樣反而更好，因為這樣可以把心思都集中到一點上。後來，耳聾的孩子成了名揚四海的畫家；眼瞎的孩子成了飲譽天下的音樂家。
在學習中，在生活中，在工作中，只要你多多試驗，多動腦筋，就沒有解不開的難題。俗話說條條大路通羅馬，這揭示一個簡單的道理：通往成功的路不止一條！
《通往廣場的路不止一條》讀後感12
這個學期我學了一篇名為《通往廣場的路不止一條》的文章，這篇文章作者是伊爾莎史奇貝利。
這句話是作家小時候，有一次，爸爸爬上高高的塔頂，看到通往城市廣場的街道，爸爸給我上了生動的課。去廣場的.路不止一條。並且敘述了“我”在人生道路上經歷過兩次困難，最終擺脫困境取得成功的故事。
作家面對困難時，只有以認真的態度對待，冷靜思考，才能擺脫困境，取得成功。我們的生活中也有這樣的例子。
有一次，爸爸讓我背《三字經》，大約30分鐘後我背下來了。但是，前面的背熟了，後面不能再背了，後面熟了，前面又忘了。我像太熱的螞蟻——一樣著急，所以這樣想。“我該怎麼辦？當我要放棄的時候，突然我無意中看到告示的意思，想出了儘快背下來的好方法。也就是說，按照《三字經》的意思進行分析。一想到這個，我立刻去找爸爸，爸爸把它的來歷和意思告訴了我，我想背下來。不到一個半小時，我就能倒背如流，不會忘記。
學習這篇文章給了我終身受益的啟示。遇到困難不要灰心，要有積極的人生態度，不要屈服於困難，要找到其他捷徑，逐步走向成功。所以我們不能從一個角度停止思考。應該更全面。如果有不能走的路，我們應該試著走別的路。
《通往廣場的路不止一條》讀後感13
我最近讀了一篇課文，題目叫《通往廣場的路不止一條》。學完這一課後，我有很多感想。
這篇課文主要講的是：小作者小時候，她爸爸帶她登上了高高的塔頂。望向一條條川流不息的馬路。父親教導女兒：如果做事情感到這個辦法行不通的話，就換另一種方法用用。後來，作者在事業方面遇到了兩個難題，最終找到了一條出路。
上完這堂課後，我不由得想起自己。我在做一道數學題時，用一種解法解不
出來，就去問家長或同學。唉！我怎麼就想不到，一種解法不行，就換別的一種解法？生活也是這樣，多少發明家也是試驗多少次才成功的呀！我還想到了一個關於“通往廣場的路不止一條”的故事。有兩個孩子，一個喜愛彈琴，想當音樂家。一個喜愛繪畫，想當美術家。但不幸的是，愛好繪畫的眼睛瞎了，喜愛彈琴的耳朵聾了。但經過一位老人的指點，愛好繪畫的改為學彈琴，喜愛彈琴的改為學繪畫。最後，兩個人都成了有成就的.人。
“通往廣場的路不止一條”，生活也是這樣，假如你發現這條路不能達到目的地的話，還可以思考選擇另一條路走。人生的路上不可能一帆風順，面對困難，我是退出，還是向目的地前進。我都應該明智地另謀出路，說不定，柳暗花明又一村，出現在眼前的是一片新天地。成功往往屬於那些言不放棄的人。
“通往廣場的路不止一條”。另我受用不盡。
《通往廣場的路不止一條》讀後感14
今天,我讀了一篇叫<<通往廣場的路不止一條>>的文章.文章主要內容是:作者小時候她爸爸給她講了一個一生受用不盡的話“通往廣場的路不止一條。”作者長大後曾經遇到了兩個難題：一個是一家大商場的老闆向她訂了四十件她穿的那件維黛安太太花了一星期手工製成的黑白花紋的毛衣，讓她在二星期之內交貨，她就“複製”了二十位“維黛安太太”，使她按時交了訂單，從此她的生意便紅火起來。第二個便是：離服裝展還有十三天的時候，心靈手巧的人全都跑光了，就搞了個非成衣的服裝展，結果出奇制勝，大獲成功。讀完文章，我想到了有一次我遇到的一個讓我為難的應用題：小明看了6本書用17天，那51天能看多少本書？我左思右想，用歸一方法有小數，除不盡。於是我想到了倍比問題：51÷17＝3，6×3＝18（本），答：51天看了18本書。生活就是這樣，假如你這條路不行就轉個彎試試吧！
我也想到了生活中有一技之長的任命，他們也許不是大學畢業，但在人生的.道路上找到了自己的最佳位置，最終也實現了人生價值。世上無難事只怕有心人。七十二行，行行出狀元。只要我們堅定自己的理想，做生活的有心人，就條條大路通羅馬。
《通往廣場的路不止一條》讀後感15
我以為，在我這個年齡，我已經是一個好孩子了，獨立能力強的人了，可我今天明白了，比起你們來，我可以說是微不足道。那是新的希望。"柳溪不由自主地說!懂得快樂，善於快樂實在是一種智慧。在樹林裡，楓樹上的葉子漸漸地變紅了，紅得像一團團火。
文章的作者是美國的一位作家。故事講的是：“我”的父親曾帶“我”去廣場上方的'塔上眺望，並告訴“我”通往廣場的路不止一條。我長大後想成為服裝設計師，我先設計了一件毛衣，請別人織，然後去參加時裝商人的午會。一個經理向“我”訂了40件，之後我實現了夢想。之後在一個大型展覽會之前，我的員工都離職了，我展示了示做好的衣服，再次獲得了成功。
這篇文章中的“我”是一個有理想，有抱負，有智慧，有行動的人。她有了理想之後，就開始想辦法實現，做出種種行動來實現理想，這種堅持不懈的精神十分可貴。生活中，我的外婆和她很像。外婆喜歡鑽研數字題，她不把問題想清楚不罷休，決不會半途而廢。我要向她學習。學習上，我也會遇到不少困難人挫折，但我不會被困難嚇倒。
我的理想是當一名作家，我要好好學習，早日實現理想。
