《帶刺的朋友》讀後感

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當閱讀完一本名著後,相信你一定有很多值得分享的收穫,需要回過頭來寫一寫讀後感了。那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎?下面是小編幫大家整理的《帶刺的朋友》讀後感,歡迎大家分享。

《帶刺的朋友》讀後感

《帶刺的朋友》讀後感1

今天我偶然閱讀了一個很有趣的故事,書名叫《帶刺的朋友》。這個故事的精彩內容,深深的震撼了我的心靈。  

這是一個什麼樣的故事呢?讓我來為大家揭開謎底吧!

新月斜掛的夜晚,棗樹上掛滿了一顆顆紅棗兒,風兒一吹,如同無數顆飄香的瑪瑙搖來晃去,看著就讓人眼饞。這時,“我”走到後院的棗樹旁,忽然看見一個圓乎乎的東西,正緩慢的往樹上爬,後來它停住了腳,然後在棗樹上用力的搖晃,把從樹上掉落的紅棗逐個歸攏在一起,打一個滾兒,把棗子全都紮在背上的尖刺上了。這是什麼動物呢?相信大家都已經知道了,它就是刺蝟。 

在文章中,“我”通過爸爸的講解,給我們介紹了刺蝟的生活習性。於是,“我”按捺不住好奇心,決定去看一下刺蝟的住所。在第二天晚上,“我”用石子嚇跑了刺蝟,從而發現了刺蝟的`住所,又看見了刺蝟的四個寶寶。又從爸爸口中得知,刺蝟一旦發現有人發現了他們的住所,就要搬家了。“我”擔心刺蝟發現有人找到他們的住所,就會搬家,於是“我”開始向刺蝟一家提供食物。冬天到了,“我”通過尋找消失了的刺蝟一家,瞭解他它們冬眠的習性,還擔心躲在草蓬睡覺的刺蝟會覺得冷,便用一些東西,把草棚的門窗封了個嚴嚴實實,讓刺蝟度過了一個溫暖的冬天。 

我讀完這個故事後,腦子便想起了我和小夥伴之前在農村對小動物的不友好。是誰用魚鉤鉤破了魚的嘴巴?是誰將小鳥放入冷水中,洗了個冷水澡?是誰把螞蟻放入水中淹死的?我們一時的惡作劇,卻給小動物帶來了很多不幸和痛苦。  

所以我希望其他小朋友不要像我和我的小夥伴一樣去欺負小動物,因為它們也是大自然的一部分,讓我們一起來保護小動物吧!

《帶刺的朋友》讀後感2

在我們的課本里有一篇課文是《帶刺的朋友》節選,學完後老師讓我們看《帶刺的朋友》整本書。一聽到這個名字,我就被這個名字吸引住了。

放學一回家,我就拿到這本書,哇!那本帶刺的朋友封面上,畫者兩個人和一棵大樹,樹上坐下了一個人,我覺得,封面有點吸引了我的`好奇心,我開啟第一篇,那裡什麼都沒有,後來,我一直往前搬,放到了目錄,目錄上寫著,第一頁,帶刺的朋友。谷地裡的歌聲,蛛網上的迷和摸魚等等等等,讓我最好看的就是,摸魚這篇課文,那裡寫著,很有意思的課文,那我就講講摸魚這個課文吧,那離連日幾天沒下過雨了,那裡的小河早亮了低處了,據佬們能說,這是多年沒有過的乾旱。有一個小男孩聽誰喊著,北河要乾了,快去抓魚吧!他想,有時,明明看見他浮在岸上,一動也不動。可是,還沒接近兩步,她就頭一搖,尾巴一擺,就像個調皮的小男孩,小魚兒故意開著玩笑似的,眼看北河就幹掉了,水也淺了許多,我覺得抓魚就容易了,我提著一個竹竿小籃子,向北河那邊跑去,呀,可不是河水真的奄奄一息了無同一條寬繩子那樣長,猛地被誰值掌了一樣,變得細細的。

岸邊相核心追近了許多,綠苔變成了乾枯的硬塊,微微一碰,就粉身碎骨了,哪些集藏小魚小蝦的水草,也一掃望城石的綠苔,不知被誰進回家去餵豬了,消失不知怎麼傳的那樣快,昆蟲的河水裡已經粘了一些人,有的把褲腿碗帶大腿根兒,彎著腰,伸出兩手在水裡摸魚。

啊!這本書真好看呀!看著看著,人家叫我去吃飯,都沒聽見啦,我喜歡這本書,喜歡摸魚這篇課文,真開心呀!

《帶刺的朋友》讀後感3

今年暑假,我看了一本書,書名叫《帶刺的朋友》,其中我最喜歡的故事是《摸魚》。

它講的是作者宗介華爺爺小時候在農村生活時,發了一場大旱。“北河要乾了,快去逮魚吧。”接下來發生的摸魚故事,是作者幼年與父母重逢後,在農村的一段有趣而難忘的生活經歷。

農村的生活雖然沒有琳琅滿目的食物和玩具,但是他有父母的陪伴,有要好的小夥伴和長輩的愛護,生活得豐富多彩。

在文中,當他以為用腳蹬到一條大魚的'時候,誰知道是踩著了一個笤帚把兒。大夥兒把他笑得臉上火辣辣的,這時候馬二叔怕他下不來臺,主動教會了他用手摸魚的本領。

這個“大朋友”對他可真好啊!在他沒有捕到魚時不嘲笑他,當他摸到魚時趕忙走過來誇獎他。天黑時,他帶著大大小小五條魚回了家。

由此想到我的家人對我也是如此關心,每個週末奶奶陪我去焦山玩,去冰場打球;一放假,爸爸陪我學英語、跑步、打羽毛球;媽媽陪我練琴、讀書、打冰球……有了他們的陪伴,我毎天都很充實。我又聯想到戰國時衛國人吳起,母親病故不去奔喪,為了功名利祿殺了妻子,最後自己也不得善終。雖然吳起也是一個有名的將領,但我鄙視他的為人。

無論在家庭和學校,我都要關心身邊的親人和朋友,給他們帶來溫暖、快樂,像馬二叔那樣真誠待人。

《帶刺的朋友》讀後感4

讀完宗介華寫的《帶刺的朋友》,我有幸認識了聰明的刺蝟、金嗓子蟈蟈、凶猛的蒼鷹、鐵公雞富貴、調皮可愛的小寶、精通打獵技巧的來福哥等朋友,他們帶我走進了悠閒、有趣的鄉村生活。

鄉村生活多姿多彩。當我讀到有趣的獾在建窩時,公獾會讓母獾肚皮朝上,躺在地上,把土堆到母獾肚皮上,拉著母獾就走了,母獾就像一輛手推車似的,跑來跑去,不禁感嘆動物的神奇智慧;當我讀到作者和富貴去捕鳥,卻被縣裡沒收鳥的人給抓住了,最後作者趁他們說話時,把鳥放了,趁機轉移收鳥人的注意力,並和富貴成功逃脫,我被作者的聰明機靈所折服;當我讀到作者和小夥伴聽大人講牛郎和織女的故事時,就想聽牛郎織女說悄悄話,大愣叔讓他們躲到黃瓜架下,這樣就能聽到了,結果什麼也沒有聽到,卻被蚊子叮了一身包,我被他們的天真無邪逗得哈哈大笑,這本書還描寫了很多小動物和人之間的趣事,讓人百讀不厭,希望大家來細品。

童年生活酸甜苦辣,有說不出的苦,也有說不盡的甜。春天生機勃勃、夏天熱情似火,秋天涼風習習、冬天寒風刺骨,但是,對於小朋友們來說,每個季節都有各自的樂趣,請大家珍惜你們的童年時光,多走進戶外探索大自然的奧祕,尋找生活的樂趣,不要讓它在電子產品的`玩樂中流逝。童年的生活應該在大自然中,在玩耍中,在不斷的學習成長中。我們每一個人都要把握住自己的童年,去尋找、去探索,用快樂的音符去充實填滿它。

快樂的時光總是過得很快,讓我們享受童年,細繪出自己的美好童年,讓它更精彩,更迷人。

《帶刺的朋友》讀後感5

老師這幾天讓我們讀了《帶刺的朋友》,書中講了作者宗介華小時候經歷過的許多奇聞趣事,我最喜歡的是帶刺的朋友這一篇,它講述了親情的重要和父母對寶寶無私的愛。

帶刺的朋友指的是小刺蝟。一天晚上,宗介華在後院牆壁邊本來想去小棗樹下玩,但是他竟然發現一個圓乎乎的東西,一開始以為它是貓,後來仔仔細細的看了一下,原來是一隻刺蝟在偷棗。它往上爬著爬著,砰的一聲掉了下來摔的還很痛,然後樹上的棗子一下子掉下來,小刺蝟開心的笑了,就地打了一個滾把散落的棗子歸攏到一起,粘在自己的`背上了。宗介華馬上追過去,跑著跑著刺蝟已經沒了影子,這可真是一個能偷棗的好手啊。

第二天晚上,他們想辦法找到了刺蝟的家,原來刺蝟躲在雞窩裡啊,那裡常常沒有人去,只有宗介華的媽媽才在那裡養雞,拿雞蛋。再後來他們看見刺蝟是有寶寶的,偷棗的原因是為了讓寶寶有食物吃才不會被餓死。

通過刺蝟偷棗這件事我才知道,原來動物們也是會愛護自己的寶寶的,不會拋棄他們,就跟我們人類一樣。所以我們也要愛家人,保護好家人。但是小刺蝟偷棗,我們人類是不能這樣做的,他們是因為要尋找食物,我們人類就要通過自己的辛勤勞動才能有收穫。偷東西不是好事,我們要向好的方面發展,這樣才能越來越有教養啊,大家說是不是呀?

《帶刺的朋友》讀後感6

我喜歡的書有很多本,我最喜歡的一本書叫做《帶刺的朋友》。有一個故事讓我難忘,叫做《鳥腿上的祕密》。故事講的是一個叫做富貴小男孩子早上去打獵,結果被一個叫介華的小男孩發現了,(也就是本文的作者)然後富貴在路中看見了介華,發現他的`頭髮上、眉毛上都掛著一層白霜,就像一個白頭老翁一樣。

可是富貴並不樂意在這裡碰到他,別看他平時總是跟建華玩趕集呀、游泳啊,可今天不同,他是到捕鳥去的,所以才不願意見到他。富貴不想讓介華跟他一起去捕鳥,可沒辦法,介華一直纏著他,他只好讓介華跟他一起去,不過他提了個要求,說你不能大喊大叫,不然就把鳥給嚇跑了。介華點點頭說,你不讓我說話,我就裝啞巴。在路上,介華一直討好富貴,說,富貴,你能給俺一隻小鳥嗎?富貴想都沒想就說,不成。介華說,甭管公的母的,不要的那隻給我好嗎?富貴更直接的說,不行,我都要。最後介華髮現,富貴打到鳥來是把他們放生的。在路上,有一個人一直想買他們的鳥,介華認為富貴覺得他出的價錢太少了,就說,五毛錢一隻,怎麼樣?那個人就回答,如果你們買的是好鳥,五毛就五毛。結果富貴就說,給座金山也不賣。後來那個人看到介華他們車裡有一隻黃雀。就問他們,六毛錢一隻,怎麼樣?富貴就說,給座金山都不賣。那個人又討價還價,七毛,怎麼樣?富貴看了他一眼。結果那個人看他們嘴硬,就說,我是縣裡面的,你們真因為我是買鳥的?國家說不準打鳥,你們為什麼不聽?哪個學校的,找你們老師去。後面介華和富貴用他們聰明、機智的本領逃走了。

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