實用的看電影作文

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在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編為大家整理的看電影作文10篇,希望對大家有所幫助。

實用的看電影作文

看電影作文 篇1

這幾天,電視裡都在打武俠動畫電影《風雲決》的廣告,我被影片裡瀟灑、優美的.動作吸引住了,於是央求爸爸帶我去溫州看電影。

今天是星期六,爸爸沒上班,終於答應帶我去看電影,我高興得真想抱一下爸爸。

到了溫州新中國影院,爸爸買了票,叫我一個人去看,說是要鍛鍊鍛鍊我的膽量。我進了場,剛坐下來,影片《風雲決》就開始了。

從前有兩個人,一個叫聶風,一個叫步驚雲,他們的父母都被一個叫雄霸的人殺了。他們發誓要替父母報仇,於是,他們一起練武術,步驚雲練成了“麒麟臂”,聶風練成了“風神腿”。最後他們聯合起來殺了雄霸,終於為他們的父母報了仇。

雖然今天我是一個人看電影,但我並不害怕,我覺得自己長大了

看電影作文 篇2

今天我和爸爸媽媽到淹城電影院看4D電影。

我們坐上座椅,繫好安全帶。接著,工作人員將放映廳的燈光全部關掉,放映廳裡頓時漆黑一片,座椅徐徐升起。我們的眼前突然出現了一片星空,如同駕駛著宇宙飛船遨遊在浩瀚的宇宙裡。

點點繁星漸漸消失,一座座巍峨的山峰出現在我們腳下,穿過山峰,波濤洶湧的黃河呈現在我們眼前。我們飛向那驚濤駭浪的河水時,真是膽戰心驚啊!

陡峭的.懸崖上有幾名騎著白馬的士兵,像似要去通風報信,山谷裡有許多穿著盔甲的騎兵,正在回城池的路上,我們穿梭在他們中間,好像差點就要被踩到一樣。城池的內部,學生們正在讀三字經,他們發出朗朗的讀書聲。

我們的眼前突然戰火紛飛。一支支白羽箭向這邊射來,一支支燃燒的火箭又向那邊射去。一艘艘戰船沉入河底,我們好像也潛入了河底,無數的戰船殘骸沉在水中。似乎帶我們也經歷了一次春秋時期的戰爭。

又迅速帶我們觀光了淹城遺址樂園,接著,淹城呈現在我們眼前。瞬間,一場大雪飄落下來,遺址被大雪籠罩著,然後,一陣風把樹葉吹黃,大地一片金黃,電影就此結束了。

這一次看電影,讓我身臨其境地穿越了不同時期的淹城。真讓人驚心動魄啊!

看電影作文 篇3

國慶期間,媽媽帶我和妹妹、弟弟去看電影。我們選擇了3D電影《齊天大聖》。進電影院時,阿姨給我們一人一副眼鏡,我不知道它是用來幹嘛的。電影開始了,看上去和電視螢幕沒什麼不一樣,可是等我戴上眼鏡後,一切都變得不一樣了。螢幕上的孫悟空靠近我了;一個個猴子變的更有立體感了;山峰就在我的`面前;瀑布就在我的耳邊迴響;瓜果就在我手邊。這一切變得多奇妙啊!

看電影作文 篇4

這次國小最後一次春遊,令我印象最深的就是看穹幕電影了。

放電影的地方是一個圓球,銀色的外表在陽光底下閃閃發光。一聽這是個電影院,我的思維就跑開了。這個電影院怎麼這麼特別,那裡面的電影就更特別了吧。我和同學議論著,好奇地走了進去。頓時,一陣刺鼻的味道迎面像我們奔來。大家都捂住了鼻子,我對這電影院一點也不感興趣了。

咦,這電影院不但外面不一樣,裡面也不同尋常啊!大家吵開了鍋。你看,這螢幕在哪兒啊?哦!終於明白了過來,我們周圍都是螢幕啊,這螢幕怎麼是圓的呀?我們坐了下來,興奮地等待著電影的播放。“那個圓球是做什麼用的呀?”我觀察到在電影院的正中央有一個球。“大概是放電影用的吧。”我們猜測著,左顧右盼,似乎是新生的嬰兒,對世界上的一切都是那樣的感興趣。

我們看的是美國的驚險片:《大峽谷》。驚險片會不會很可怕呀,美國的驚險片最恐怖了!我既期待又有些擔心地想。“開始了!”旁邊的同學推推我。大家一下子靜了下來,眼睛都目不轉睛地盯著螢幕。

這片子講的是人們怎樣探索大峽谷。天哪!我簡直不敢相信自己的眼睛,這是怎麼拍的?太漂亮了!那種黃色,那峽谷,一層一層的,像是天然的石階,陡峭,挺拔。白色的雲貼著石壁,像是飛瀉下來的瀑布一般,那麼高,何止三千尺!水,是那樣綠,那樣清,微波粼粼,清得見底。而那裡也有湍急的河水,那樣急,吞噬著一條條生命,實在稱不上美。人們乘著木船,與河水展開了生死的較量。他們被浪推得很高,幾個男同學竟然喊:“太爽了,我要是也在船上就好了!”這是逞能吧?我想。因為我正為他們所擔心呢!呀!我的心揪了起來,我感覺到大浪向我撲來,然後我沉入河底,嗆了好幾口水,又被浪推上了天。船上的人們就這樣被折騰了幾次,終於衝出了急流,可他們已經沒有一點力氣了,連急救包都丟了,船也快散架了,也失去了幾個同伴。女生們大多嚇得閉上了眼睛,幾個人有頭暈、想吐的.現象,就連看過穹幕電影的人,都不能一直瞪大眼睛直到影片結束。大峽谷沒有人煙,但不代表它寂寞。那裡有多種多樣的生物,就是在《動物世界》裡也見不到的生物。後來,人們在大峽谷的上空飛翔,領略他獨有的風景。

看完了這部特別的電影,我感觸頗深。人們在急流面前,毫不畏懼,奮力搖著漿,抓著船,不回頭,艱難地前進著。他們想要探索這地方,為人類做出貢獻。也許生物學,也許歷史學,也許人類學。總之他可以造福與人們。他們是勇敢的,他們勇於冒險,當然也有科學意義。我為他們的精神所感動。

電影院裡是封閉的,空氣很不好,出來以後,同學們都深呼一口氣。真是長了見識呀!我高興地想。

看電影作文 篇5

週末,老爸帶我去同樂大酒店看電影,電影的名字叫《賽爾號2大電影之雷伊與邁爾斯》。聽說這是一部3d電影,要帶上一種特製的眼睛能看到特殊效果。所以我特別激動。果不其然,在買票的時候,阿姨給我們二人每人一個專用眼睛,我特別高興。

電影講了這樣一個故事:從前,有一個神奇而有美麗的星球:幻影星。每當每年的九星連珠的時候幻影星才會出現。那裡住著第二隻聖靈系精靈,他們用一種神奇的力量來守護他們的家園幻影星。於是,宇宙海盜抓獲了聖靈系精靈邁爾斯,邁爾斯在被捕前將兒子蒙塔送出了幻影星。賽爾先鋒小隊得知蒙塔的身世後,決定一起幫它救出父親。眾人踏上與雷伊並肩作戰、尋找幻影星的旅程。

在這之前,邁爾斯的兒子蒙塔,迷迷糊糊的記得哪個星球的樣子。於是,蒙塔為大家指路,來到了這星球,蒙塔不辭而別,在大家努力尋找蒙塔的時候,找到了賽小息老爸被海盜擊下的'飛船,賽小息淚流滿面,在這時,同賽小息來的隊員找到了賽老爸給賽小息錄的相,這才知道都是海盜的陰謀。

他們一起,進入了幻影星。進入了海盜基地,找到了邁爾斯,但是,邁爾斯已經被海盜控制了,雷伊與邁爾斯大戰三百回合都沒分出勝負。最後,還是蒙塔用感動的淚水,淨化了邁爾斯,從此再也沒分開。主人公賽小息,是一名遵守諾言,從不言敗的機器人,他帶領著自己的精靈米咔和他的隊員一起開始了又一段奇妙的旅程。

看了這部電影,我的感觸很大。知道了偉大的父子之情是無法用金錢來衡量的!

帶上3d眼睛看電影有奇妙的效果,電影裡的景物非常有層次感,有的東西彷彿就在你眼前,奔跑的人好像在向你跑來,特別有衝擊力。爸爸告訴我,3d電影是從3個不同的角度同時拍攝,然後合成到一起的,它的特點就是立體感特別強。

看電影作文 篇6

今天,老師帶我和同學看4D電影。我們坐電梯來到四樓的4D電影城。今天放映的是《氣象萬千》。我們進去找到座位坐了下來。一位叔叔發給我們每人一副黃色的塑料眼睛。老師說:“看4D電影都要戴這種眼鏡。”

電影開始了,首先出現在我眼前的是廣闊的.宇宙,我感到好像坐上了宇宙飛船,在太空中飛行,無數星星從我身邊一閃而過,真是太神奇了!接著映入眼簾的是一個美麗的藍色星球,這就是我們生活的地球。可是現在由於人類不保護環境,地球受到了很大的破壞。龍捲風、雪崩、海嘯……讓人們嚐到了破壞環境的惡果。

當螢幕上出現龍捲風的時候,我們面前也吹起了一股風。海嘯發生了,一個大浪打來,我們身上也落下了很多水。電影院裡不時有人發出尖叫聲。

電影結束了,我們這才發現原來座位上有機關呀!

看4D電影真有趣!

看電影作文 篇7

20xx年7月30日 星期六

今天,我去江蘇路的書人教育考完陳省生數學的比賽。考完試後,出了校門,看見了媽媽,媽媽開心地對我說:“軍人俱樂部對面有一家電影院,有你期待已久的賽爾號電影。”我忍不住歡呼雀躍起來。因為電影才放映兩天,正是熱映時期。於是,我和媽媽趕快去電影院,看《賽爾號》電影。劇情是這樣的,因為人類的能源正在逐漸枯竭,經常停電,給人類的`生活帶來了不便,所以,人類發明了一艘名叫“賽爾號”的探索飛船,去宇宙尋找能源。

“賽爾號”這次的“目標”是Y星球,找到鳳凰神獸,並尋找無限能源。一路上,賽爾號遇上了重重困難但都一一克服了,還碰到了三個神獸,分別是“恭喜”、“發財”和“紅包”。最好玩的一次就是賽爾號到了Y星球之後,宇宙海盜集團歐比組織襲擊了賽爾號,“恭喜”要挑戰歐比組織,於是跑到了組織首領面前,對組織首領說:“我鄙視你,我在鄙視你。”組織首領一腳把他踢飛了。於是,“恭喜“又跑到了組織首領面前對他說:“敢對神獸不敬,再鄙視你再鄙視你。”組織首領又一腳把他踢飛了。“發財”看見了,對“恭喜”說:“我要為你報仇!”於是,“發財”向組織首領衝了過去。海盜首領說:“看來他動真格了。”“發財”到了組織首領面前,對組織首領說:“你一定會遇上壞事的,你一定會遇上壞事的。”組織首領還是一樣一腳把他踢飛了。最後,他們三個神獸站到了一起,對組織首領說:“恭喜發財,紅包拿來!”海盜首領立刻暈倒在地。

最後,“賽爾號”找到了能源,帶回了地球,人類又重新獲得了能源,開始安居樂業。“賽爾號”也開始了新的啟程,去尋找宇宙的其他能源。

看電影作文 篇8

星期六下午,陽光明媚又燦爛,空氣很清新,我和爸爸媽媽一起去潮州影劇院看電影。一進電影院,裡面暗暗的,只看得見人影,看不見人的五官,牆壁上只點了幾個小暗燈。

電影開始放映了。第一部是魔域歌王,第二部是海底探密,第三部是恐龍歷險。我和爸爸媽媽戴上立體眼鏡,看著從銀幕上放映出來的恐怖動作,真叫人害怕。每當有恐怖動作時,我們小孩子都會發出“啊,啊”的尖叫聲,雖然很害怕,但還是挺好看的。

媽媽邊看邊說:“這就是立體電影,也叫3D電影,很神奇吧!”。我們戴上立體眼鏡會覺得電影裡的東西好像都在向我扔來,恐龍跳起來,好象從我的頭頂跳過去,真神奇啊!森林裡美麗的蝴蝶在花叢中飛舞,好逼真啊!還有蜜蜂、毒蛇……

這是我第一次看電影寫下的`日記,下次我一定要再看一次這麼好看又這麼神奇的立體電影。

同學們,你勇敢嗎?你有膽量嗎?那就請看“3D電影”的片子吧!

看電影作文 篇9

“你照什麼呢!”我好奇地問著坐在我身邊的秋雯的同學。

“沒有,就是那個奇怪的東西。”她回答道。

我向她看的方向望去,只見一個圓形的長滿“小眼睛”的東西,形狀古怪。

“應該是放電影的東西吧!”我猜測道。說罷,我便靠在半臥式的紅色椅子上。電影還沒有

開始,於是我躺在舒適的椅子上東張西望,此時的電影院裡已經座無虛席,“看上面!”不知道是拿個同學說道。

我抬頭向上望去,上面是一片白色,好像是塊幕布,呈半圓形。

“你們說,如果我們長時間這樣向上看,頸椎會不會出問題啊!”有個同學打趣地說著。

正在這時,電影開始了.一個雄偉險峻的大峽谷突兀地橫亙在人面前,真是覺得身臨其境,不由自主地讓人覺察到它的美麗,感嘆著人的渺小,整個場內一下子肅然安靜。這時候,畫面一轉,看到了峽谷底端的一群古銅色面板的印第安人,他們赤裸著肌膚,只有下身用個東西遮住。

接著,畫面再一變,又看到一群膚色比較白的男人,拿著武器,躲了起來。接著,是一個膚色比較黑的女人,從兩塊石頭中間的縫隙走出來,埋伏好的男人們立刻衝了出來,那起武器,女人倉皇而逃……後來,兩種膚色的人戰鬥起來,場面一片混亂……

“這是兩個種族的人在戰鬥,爭奪食物。他們要把抓來的俘虜吃掉!”秋雯向我介紹著。

“真殘忍啊!”我想著,“可是他們也蠻可憐的!沒有東西吃!”

整片電影中最驚險的要數一個片段,我們似乎在大峽谷上空飛旋,一不小心,從峽谷上空滑了下去,向下俯衝,我們就象是自由落體,從高空墜落。一些膽小的二班女生更是大聲尖叫了起來。正當快要撞到某個東西的同時,突然角度一轉,我們平行地面“飛”起來,速度之快,另人不敢想象!

就這麼快的“飛”著,有時一陣俯衝,每次都似乎要撞上什麼物體,卻又每次在最危急地時刻轉一個方向。最終,速度漸漸慢下來,眼前出現了一片寬闊的湖水,比起剛才的景色,真是可以稱得上廣袤了!跟著速度的.減慢,隨著身邊的情況由窄變寬,我才把原本似乎與鏡頭溶為一體的身子拉了出來,“真是驚險啊!”我長吁一口氣。“要不是有比較好的承受能力,那真是會被嚇到!”

最刺激的地方便是一隊人在峽谷的河裡划船時,音響發出震耳欲聾的水聲,看著螢幕上的人被巨大的浪花衝得時隱時現,那浪花近在咫尺,是我感覺我自己是他們中的一員,在水上顛簸,浪花打得船馬上就會翻……突然,一個當然把船給打翻了,我“沉”進了水裡,但是身上卻一點沒溼。如果那時,有一些水打在我的臉上,我會認為自己真的就在一艘船上,掉進水中,面臨著死亡的危險。

看電影作文 篇10

我們從很小的時候就知道生活中有各種隱喻,比方說手上的掌紋生命線、愛情線、事業線,甚至一條隱隱約約的藝術線,都彷彿是一種對人一生的隱喻。所以我們有各種理由相信,生活在存在之初,早已在生命之路上鋪好了各種青石泥板,而這些你我走過卻又不經意的瞬間,恰似一部電影中的蒙太奇效果。

以前不懂電影,還以為蒙太奇是哪個外國潮人的名字,隨著觀影量的增加和專業知識的深入,才覺得,品一部電影就如同在親臨一段人生。大部分人都會忽略導演在拍攝剪輯時的某一個特寫或者移動鏡頭,而將大部分的注意力都拴在了劇情的鏈條上,至於那些曾經讓導演、演員、燈光、道具等等工作人員嘔心瀝血、作用較大卻並不很吸引人的場景往往需要觀眾的再次甚至多次回味才嘗得出其中鹹淡,感受到其中冷暖。

同樣,生活中也常會有被忽略的場景。譬如我第一次坐公交車回家,作為一個資深路盲,因為沒有找到我家附近的標誌性建築,故而錯過多走了兩站,無奈徒步返回。這當然只是小事難做正論,但如果是人生的轉折處遭遇了諸如此類的情況,可就後悔莫及了。

所以電影又不似人生,影片喜歡可以看很多遍,不喜歡可以隨時走開或者隨手刪掉,但人生只有一次,你想再次回味之時想必已是風燭殘年之際。故而,自命不凡之我擁有年輕這最寶貴的資本,便更應該相信生活的隱喻,注重觀察、主動回味。

事實上,生活要叫你該往哪兒走哪兒才會有天山的雪蓮能起死回生,哪兒才會有崑崙山的紫金葫蘆能裝天地,有時候全憑一種悟性巧合。正如捕魚為業的武陵人緣溪行會鑽進若有光的山中小口,然後發現桃花源;也正如蘋果砸到牛頓的頭也砸開了人類的小宇宙。你感覺好奇,才會有奇蹟。

所以我的每一天都像初戀似的,過得格外認真與細心,生怕錯過了哪一個或許能讓我成為偉人的機遇。我一直堅持地相信生活就是一部電影,我們所見的都不會平白無故的來,又平白無故的去,換言之,存在即是有用的。就像電影裡如果給了某一件物品(如玉佩、手鐲等)的特寫,那就一定會圍繞這件物品發展出很多故事。到了生活中也處處可見,就好比我今天上午在班主任的課上睡覺,她臨下課給了我一個頗為溫暖慈祥又險惡犀利的眼神,這就暗示了我下午要麼會被叫去談話,要麼就會寫檢討主動認錯。

對於電影與人生的辯證關係,我常常企圖用一句話來概括,但彷彿是決然不可,可我仍然把這樣的思考時不時地提在脣上,脣齒一分一合,讓我在朋友圈裡變得獨樹一幟,我自此明白:有些有道理的話,說的越模糊越有效果。記得我有一次和一個損友去看《阿凡達》,巨貴的影票讓我倆當日山窮水盡,我們趁著餘暉正要散落橋頭,弱弱地坐在已經褪了漆、連邊角都磨圓了的廣場休閒椅上。忽然他用彷彿還在潘多拉星球與人類戰鬥的糾結表情對我說:其實這就是人與人的對抗!我覺醒了!

我對你的崇敬已經達到了理智與人性分離的'高度了。你在那三個小時裡把所有偽先進的思想都剔除了?你現在這麼說是不是覺得你就是阿凡達?你要為自然與正義而戰?我極忍笑抽的面部肌肉回問道。

沒錯,一切都被顛倒了,彷彿那裡才是真實的世界,那裡才是夢他故作回味地說完,我便覺得有些離奇,又忽然覺得非常合理,這些雖然是想象,但同時也是一種隱喻,它隱喻現代社會的種種矛盾,任何一個群體因沒有正義的舉動都可能會遭到自身的背叛,總會有人作出和傑克薩利一樣的選擇,因為這樣的背叛意味著善與愛。

這種觀影的感受使我嘗試在每一部影片看罷之餘,再細細思考一下其中的深層次暗語,以至於我總是希望自己能夠成為一名觀察家,洞悉一切。然而實在的說,對待生活的態度有時候還真應該像看電影一樣,不能只順水推舟地過,而應回味又期待地活。所以常看電影,除了眼鏡越戴越厚,還真是沒什麼壞處。

正如前蘇聯戲劇理論大師斯坦尼斯拉夫斯基所言:戲劇藝術的感受應該從外而內,然後從內而外地表達出來。受益於此,常常無所事事宅在家裡的我,就在不斷地尋求將外部的感覺轉化為思考,再沉澱成內心的情感,最後才去真正表達。這有些像王陽明向內探求的心學,但也並不排斥格物致知的傳統的求學問道的方法。反過來講,自己連《辛德勒名單》、《一個國家的誕生》都沒看過,就大談斯皮爾伯格、格里菲斯;還沒弄明白法國新浪潮,就信誓旦旦地說自己瞭解安德烈巴贊和特呂弗,這樣便背離了真正的生活表達的原則。

談及光影的變換可以援引阿爾貝岡斯之語:構成影片的不是畫面,而是畫面的靈魂。同樣之於人生,構成生活的不是一段又一段經歷,而是在經歷之中不斷錘鍊的靈魂,錘鍊可以是來自外部的磨礪,也可以是來自自身的感悟。畫面之所以有靈魂,是因為畫面之中存在隱喻,使得影片文藝而富有底蘊;經歷之所以錘鍊靈魂,是因為經歷之後體現生活的隱喻,指引人生凌風絕頂!

能夠經常地獲得生活的靈感實在是難能可貴,但是每個人都可以經常保持捕捉靈感的意識。於是,除卻看電影,我也喜歡探索新的領域比如,我也打籃球但我也練習雙截棍;我也有一本一本的漫畫書可我也要圍棋比賽的段位證書;我也去公園廣場KTV,可我還嘗試著敲敲鍵盤做個金牌編劇......雖然最終我也許不會成為李小龍、吳清源或是嚴歌苓,但這個過程讓我感到快樂,就像看電影一樣充實。

記得學校裡每週六都會組織連場電影,我就彷彿是那個和它簽了合同永遠不會違約的合作者,就算是課程緊鑼密鼓、作業鋪天蓋地的高三,我也從不錯過。憑藉文化課較好的基礎優勢,我肆無忌憚地把那些電影看了又想,想了又看。還有我每一次都會在同一地點遇到也愛看電影的前排女生,有一回我問她每次都來?

她點點頭。

每部都看?

她又點點頭。

可是有的電影不好看耶。

哪有完全不好看的電影呀?她明朗地一笑。

就這一句話,我對她肅然起敬,之後我看電影也不總是去挑影片的毛病,而是多多的發現其中的閃光點。我幽幽地改變著心態,那種喜悅就好像孫悟空救活了人蔘果樹,唐三藏看到了雷音寺一般。

於是我覺得我青春的起飛階段並不只是枯燥地揮著汗水,我還有哭笑不得,還有徹夜難眠,還有安靜遐想。我回想剛剛走過的青蔥歲月,就好像是靠在山旁傍在水邊,一葉紅蝶並沒有過早地在起風時飄落了,精緻得像陳逸飛的電影。那些原本支離如碎鏡的求學片段,在心中經過巧妙地蒙太奇處理,忽然反射出也噴薄著絢麗的光芒。

生活,電影,其實就像拼七巧板、搭積木、轉魔方一樣,好多好多的瞬間,好多好多的鏡頭,每個人都是自己生活的導演,我們既可以平穩地敘事、冷靜地講述,去發現許鞍華的功力;也可以把歲月修繕的影影綽綽、神神祕祕,去體會陳凱歌的哲理;甚至可以瘋瘋癲癲、無所顧忌,去模仿周星馳的大笑、金凱瑞的表情。且行且珍惜,看生活,看電影,相似的。

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