精選看電影作文集合五篇
在平日的學習、工作和生活裡，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的看電影作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
看電影作文 篇1
現在科技發展那是個快呀，以前只有自行車、汽車，而現在火車，磁懸浮，輕軌……真是太多了！而電影也不例外。2D、3D、4D、5D，甚至還出了6D，雖然只是小小的短片，但也真是奇妙無比。在去年，我欣賞過一次5D電影，那個刺激，到灑水的時候，竟真的往我們臉上刺水！那個爽啊，而最近聽到了一個電影6D的，所以耳朵、眼睛就都癢癢了，6D到底是什麼樣的呢？跟5D有什麼區別？真是太好奇了，好奇心驅使著我，正好這兩天我要去文化公園玩，聽說這裡就有6D電影，所以就正好去一探究竟！
我們來到文化公園，找到一家，感覺不錯的6D電影館，就買了三張票進去了。走進小屋子，第一個感覺就是這裡真黑呀，伸手不見五指的'小屋，我們磕磕絆絆的找到坐位，想，接下來會怎樣，是害怕，是驚險，是美麗，是刺激，種種遐想，在腦海中閃過……
砰！砰！原來是電影開始了，真是不錯，一個潛水艇出現了，說膽小者別看哦，這個原來是第一個《海底探險》。啊！我們乘著潛水艇，往水裡入，哐哐，原來是進入水裡了，我們慢慢走，遇到很多很多的珊瑚，展現在眼前，太美了，五彩繽紛。慢慢的越來越深，小魚也越來越多，成群結隊，雖說這麼多，但也沒有一個，碰著。突然水裡出現一隻很怪的魚，很大很嚇人，跟石塊似的撞著我們，他每撞一次，我們的潛水艇就顫一次，到最後，幸好他不撞了，要不然我們就要粉身碎骨了！突然出現一條水蚺，在哪裡嘶嘶的叫，這時，我害怕了，一閉眼，就一直不敢睜開，我睜開的時候，哎，這個電影就結束了！
既然來了，就多看幾個，要不就白來了！我們又看了一個叫《叢林探險》，這個爽，本來暑假我就要去伊春大森林，沒想到在這裡先體驗一把！我們開著小車，往大森林裡走，突然遇到一個無路可走的地方，可誰都沒想到，這車竟然飛了過去，緊接著遇見一個大樹妖，攔住我們的道路，我們走哪裡，他就擋在哪裡。突然，他變成一隻響尾蛇，嚇得我們汗出來，心都跳出來了，快跑，啊，一個懸崖，對面就是一個壯麗陰森的城堡，趕快往後到車，我本來以為，是要換道而行，可誰知，車竟然加速衝過去，我閉上眼睛，一震，原來飛過去了！真是有驚無險哪，我們開進城堡，車四處亂撞，可誰知，竟然撞出一個祕密通道，走啊走啊走啊，居然又結束了第二場電影！
我們剛要出去，放電影的叔叔卻說，再送你一個過山車吧。嘿嘿，公園裡的那個過山車坐不了，今天就坐這個過山車，過把癮去！我們回到座位，繼續欣賞，開始行進在山間，慢慢的，慢慢的，我們升入最高點，然後筆直的衝了下來，這時，一陣風吹來，我彷彿就坐在過山車裡，突然，出現了懸崖，眼看就要掉下去了，沒想到用風的力氣，嘩啦啦衝了過去，把我們帶到另外一個索橋，突然我們繞著山，飛快地往下衝，哎呀呀，我們要掉出去了，哐哐的一聲，沒想到，他竟然把我們推到另一個軌道……
真爽，這是電影嗎？這明明就是真的，我們來到了6D的世界，現在，我開始盼望10D時代了！
看電影作文 篇2
星期天下午，媽媽帶我去夫子廟看燈。逛街的時候突然我一回頭 看見了一個5d電影體驗館。我對媽媽說：“5d電影一定好看，快給我買張票吧！”媽媽同意了,走進體驗館買了張票,讓我一人去看。5d電影開始了，一位阿姨給了我一個黃色的眼鏡，我懷著好奇的心情坐在座位上戴上眼鏡看電影。
電影是講關於小恐龍的故事，小恐龍出生了，在地上一蹦一跳得看起來很開心。突然一隻巨大的.樑龍一步一步向小恐龍走來，我的座位不停的晃動著，小恐龍看起來一點也不害怕這隻巨大的樑龍，還在它面前跳了兩下。這時我好但心小恐龍會被巨大的樑龍踩傷，可是它很順利地跨過小恐龍。我深深地嘆了一氣。小恐龍走遠了，站在一塊石頭上休息，休息了一會兒，它從石頭上跳了下來，一不小心摔了一跤，頓時我感到小恐龍很可愛，忍不住摸了摸它，可是怎麼也摸不到。小恐龍站在地上望呆，突然一個巨大的霸王龍走來，看著它，小恐龍回頭一看，是媽媽，它激動地喊道:“媽媽！”這時我才知道原來小恐龍是一隻才出生的霸王龍寶寶。
我看了這部電影感到自己就像走進了一億年前的恐龍時代，好多從境幕裡走了出來，與我親密接觸，伸手可及，給我帶來身臨其境的感覺，真是妙可言呀！
看電影作文 篇3
一下車，我們就看到了一個奇怪的建築物，建築物的上面還有一個球體狀的東西。隨即，我們就走進了一個地方。一走進去，就是一片紅色，每個椅子都有稍些傾斜，一排的椅子成半圓形，我正奇怪於怎麼沒有螢幕時，坐在我旁邊的李鑫告訴我，螢幕在天花板上呢！我頓時明白了，這不是一般的'電影。臺前有幾臺投影儀。可能是用來播放電影的吧，我想。
電影開始了，這是一部美國驚險片，名字是《大峽谷》。首先是一個原始人用一根樹枝畫了一個圓圈。主題隨即切入。我聚精會神地看著。當看到原始人的生活，我覺得原始人其實很聰明，雖然他們有些方面以我們現在的角度來看，實在是差我們十萬八千里。但我卻為原始人之間人吃人而感到氣憤。為那些無辜的受害者而同情。電影裡有不少較為驚險的畫面，不知是不是特技。當鏡頭“墜落”時，我似乎找到了飛翔的感覺，鏡頭一次次地從岩石上方擦過。我們擔心似乎要撞到石頭時，鏡頭又立即往上。實在是有驚無險。每當鏡頭有驚無險時，幗儀總要叫上一番，南楠則在一旁進行配音。遇到驚險的畫面，許多同學都會“哇”的一聲叫起來，老師叫了好幾聲“安靜”，聲音才停了下來。
電影裡拍的畫面有的美麗，有的則十分驚險。大峽谷裡有著學多生物，瓢蟲，毛毛蟲等等。大峽谷裡還是有存在生命的。
每每看到那洶湧的波濤，我就會為行駛在海面上的船而擔心，擔心他們會被浪花給捲走，會從這個世界就此蒸發，船在波濤裡翻滾著，但人們還是運用他的智慧來對付這些浪濤。當他們一次次從翻滾的浪濤中駛船出來時，我就為他們感到高興……
通過看這次的穹幕電影，我對原始社會又有了一個新的瞭解。
看電影作文 篇4
國慶期間，媽媽帶我和妹妹、弟弟去看電影。我們選擇了3D電影《齊天大聖》。進電影院時，阿姨給我們一人一副眼鏡，我不知道它是用來幹嘛的。電影開始了，看上去和電視螢幕沒什麼不一樣，可是等我戴上眼鏡後，一切都變得不一樣了。螢幕上的孫悟空靠近我了；一個個猴子變的`更有立體感了；山峰就在我的面前；瀑布就在我的耳邊迴響；瓜果就在我手邊。這一切變得多奇妙啊！
看電影作文 篇5
我們從很小的時候就知道生活中有各種隱喻，比方說手上的掌紋生命線、愛情線、事業線，甚至一條隱隱約約的藝術線，都彷彿是一種對人一生的隱喻。所以我們有各種理由相信，生活在存在之初，早已在生命之路上鋪好了各種青石泥板，而這些你我走過卻又不經意的瞬間，恰似一部電影中的蒙太奇效果。
以前不懂電影，還以為蒙太奇是哪個外國潮人的名字，隨著觀影量的增加和專業知識的深入，才覺得，品一部電影就如同在親臨一段人生。大部分人都會忽略導演在拍攝剪輯時的某一個特寫或者移動鏡頭，而將大部分的注意力都拴在了劇情的鏈條上，至於那些曾經讓導演、演員、燈光、道具等等工作人員嘔心瀝血、作用較大卻並不很吸引人的場景往往需要觀眾的再次甚至多次回味才嘗得出其中鹹淡，感受到其中冷暖。
同樣，生活中也常會有被忽略的場景。譬如我第一次坐公交車回家，作為一個資深路盲，因為沒有找到我家附近的標誌性建築，故而錯過多走了兩站，無奈徒步返回。這當然只是小事難做正論，但如果是人生的轉折處遭遇了諸如此類的情況，可就後悔莫及了。
所以電影又不似人生，影片喜歡可以看很多遍，不喜歡可以隨時走開或者隨手刪掉，但人生只有一次，你想再次回味之時想必已是風燭殘年之際。故而，自命不凡之我擁有年輕這最寶貴的資本，便更應該相信生活的隱喻，注重觀察、主動回味。
事實上，生活要叫你該往哪兒走哪兒才會有天山的雪蓮能起死回生，哪兒才會有崑崙山的紫金葫蘆能裝天地，有時候全憑一種悟性巧合。正如捕魚為業的武陵人緣溪行會鑽進若有光的山中小口，然後發現桃花源；也正如蘋果砸到牛頓的頭也砸開了人類的小宇宙。你感覺好奇，才會有奇蹟。
所以我的每一天都像初戀似的，過得格外認真與細心，生怕錯過了哪一個或許能讓我成為偉人的機遇。我一直堅持地相信生活就是一部電影，我們所見的都不會平白無故的來，又平白無故的去，換言之，存在即是有用的。就像電影裡如果給了某一件物品（如玉佩、手鐲等）的特寫，那就一定會圍繞這件物品發展出很多故事。到了生活中也處處可見，就好比我今天上午在班主任的課上睡覺，她臨下課給了我一個頗為溫暖慈祥又險惡犀利的眼神，這就暗示了我下午要麼會被叫去談話，要麼就會寫檢討主動認錯。
對於電影與人生的辯證關係，我常常企圖用一句話來概括，但彷彿是決然不可，可我仍然把這樣的思考時不時地提在脣上，脣齒一分一合，讓我在朋友圈裡變得獨樹一幟，我自此明白：有些有道理的話，說的越模糊越有效果。記得我有一次和一個損友去看《阿凡達》，巨貴的影票讓我倆當日山窮水盡，我們趁著餘暉正要散落橋頭，弱弱地坐在已經褪了漆、連邊角都磨圓了的廣場休閒椅上。忽然他用彷彿還在潘多拉星球與人類戰鬥的糾結表情對我說：其實這就是人與人的對抗！我覺醒了！
我對你的崇敬已經達到了理智與人性分離的高度了。你在那三個小時裡把所有偽先進的思想都剔除了？你現在這麼說是不是覺得你就是阿凡達？你要為自然與正義而戰？我極忍笑抽的面部肌肉回問道。
沒錯，一切都被顛倒了，彷彿那裡才是真實的世界，那裡才是夢他故作回味地說完，我便覺得有些離奇，又忽然覺得非常合理，這些雖然是想象，但同時也是一種隱喻，它隱喻現代社會的種種矛盾，任何一個群體因沒有正義的舉動都可能會遭到自身的背叛，總會有人作出和傑克薩利一樣的選擇，因為這樣的背叛意味著善與愛。
這種觀影的`感受使我嘗試在每一部影片看罷之餘，再細細思考一下其中的深層次暗語，以至於我總是希望自己能夠成為一名觀察家，洞悉一切。然而實在的說，對待生活的態度有時候還真應該像看電影一樣，不能只順水推舟地過，而應回味又期待地活。所以常看電影，除了眼鏡越戴越厚，還真是沒什麼壞處。
正如前蘇聯戲劇理論大師斯坦尼斯拉夫斯基所言：戲劇藝術的感受應該從外而內，然後從內而外地表達出來。受益於此，常常無所事事宅在家裡的我，就在不斷地尋求將外部的感覺轉化為思考，再沉澱成內心的情感，最後才去真正表達。這有些像王陽明向內探求的心學，但也並不排斥格物致知的傳統的求學問道的方法。反過來講，自己連《辛德勒名單》、《一個國家的誕生》都沒看過，就大談斯皮爾伯格、格里菲斯；還沒弄明白法國新浪潮，就信誓旦旦地說自己瞭解安德烈巴贊和特呂弗，這樣便背離了真正的生活表達的原則。
談及光影的變換可以援引阿爾貝岡斯之語：構成影片的不是畫面，而是畫面的靈魂。同樣之於人生，構成生活的不是一段又一段經歷，而是在經歷之中不斷錘鍊的靈魂，錘鍊可以是來自外部的磨礪，也可以是來自自身的感悟。畫面之所以有靈魂，是因為畫面之中存在隱喻，使得影片文藝而富有底蘊；經歷之所以錘鍊靈魂，是因為經歷之後體現生活的隱喻，指引人生凌風絕頂！
能夠經常地獲得生活的靈感實在是難能可貴，但是每個人都可以經常保持捕捉靈感的意識。於是，除卻看電影，我也喜歡探索新的領域比如，我也打籃球但我也練習雙截棍；我也有一本一本的漫畫書可我也要圍棋比賽的段位證書；我也去公園廣場ＫＴＶ，可我還嘗試著敲敲鍵盤做個金牌編劇......雖然最終我也許不會成為李小龍、吳清源或是嚴歌苓，但這個過程讓我感到快樂，就像看電影一樣充實。
記得學校裡每週六都會組織連場電影，我就彷彿是那個和它簽了合同永遠不會違約的合作者，就算是課程緊鑼密鼓、作業鋪天蓋地的高三，我也從不錯過。憑藉文化課較好的基礎優勢，我肆無忌憚地把那些電影看了又想，想了又看。還有我每一次都會在同一地點遇到也愛看電影的前排女生，有一回我問她每次都來？
她點點頭。
每部都看？
她又點點頭。
可是有的電影不好看耶。
哪有完全不好看的電影呀？她明朗地一笑。
就這一句話，我對她肅然起敬，之後我看電影也不總是去挑影片的毛病，而是多多的發現其中的閃光點。我幽幽地改變著心態，那種喜悅就好像孫悟空救活了人蔘果樹，唐三藏看到了雷音寺一般。
於是我覺得我青春的起飛階段並不只是枯燥地揮著汗水，我還有哭笑不得，還有徹夜難眠，還有安靜遐想。我回想剛剛走過的青蔥歲月，就好像是靠在山旁傍在水邊，一葉紅蝶並沒有過早地在起風時飄落了，精緻得像陳逸飛的電影。那些原本支離如碎鏡的求學片段，在心中經過巧妙地蒙太奇處理，忽然反射出也噴薄著絢麗的光芒。
生活，電影，其實就像拼七巧板、搭積木、轉魔方一樣，好多好多的瞬間，好多好多的鏡頭，每個人都是自己生活的導演，我們既可以平穩地敘事、冷靜地講述，去發現許鞍華的功力；也可以把歲月修繕的影影綽綽、神神祕祕，去體會陳凱歌的哲理；甚至可以瘋瘋癲癲、無所顧忌，去模仿周星馳的大笑、金凱瑞的表情。且行且珍惜，看生活，看電影，相似的。
