電影策劃書集合15篇
時間流逝了，匆匆的流逝了，工作已經告一段落了，很快就要開展新的工作了，當然要定好新的目標，這時候，最關鍵的策劃書怎麼能落下！那麼我們該怎麼去寫策劃書呢？下面是小編整理的電影策劃書，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
電影策劃書1
一、活動主題：流逝的青春
二、活動目的：
通過心理電影賞析活動，在全校學生中營造一種關注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的氛圍，在宣傳普及心理健康知識的同時為學生搭建鍛鍊心理品質、提高心理素質的平臺，全方位地加強對我校學生的心理健康教育。
三、活動前期準備
由社團宣傳部負責本次活動的宣傳工作。
四、活動時間：XX-4-20
五、活動地點：貴州大學心理健康
六、活動內容
組織觀看心理電影，探討心理健康問題，引導同學深入思考。
七、活動開展
㈠活動準備階段
1、主要依靠海報對此次活動進行宣傳。
2、派2名工作人員買所需的禮品。
3、確定主持人及會場的佈置安排。
㈡活動舉辦階段
1、主持人開場白。
2、開始電影賞析。
3、在觀看的'過程中讓同學們談自己的感受。
㈢活動後續階段
對會場的衛生進行清理及對本次活動進行總結。
八、活動經費預算
瓜子：20元禮品：20
共計：40元
電影策劃書2
一、活動前言
近年來，由於社會發展帶來的種種變化，我國的學校教育發展受到了衝擊和挑戰，對於大學生心理健康的教育也應提到日程上來了，那麼對於心理學知識的學習，看電影應該是個非常不錯的方式。很多電影都包含了一定的心理學思想，這些電影通常被稱為“心理學電影”。對於那些對心理學感興趣，渴望學到心理學知識的同學來講，電影毫無疑問提供了好的.情景和個案，完全可以把某些電影中體現的心理學思想及相關專業知識進行剖析，進而達到寓教於樂的作用。為此，我建工繫心理工作部將於XX年11月3日在圖書館八樓放映以“光影流年，心影相隨”為主題的電影。
二、活動目的
通過組織同學親身觀看心理學電影，讓學生了解電影中體現的心理學背景及相關知識，從電影中激發學生對心理學學習的興趣，豐富學生心理學知識。
三、活動主題
光影流年，心影相隨
四、活動時間
XX年11月3日晚上7:30-9：30
五、活動地點
山西工程職業技術學院圖書館八樓
六、活動物件
建築工程系大一全體新生
七、活動策劃安排
1、相關人員篩選電影，要保證電影符合心理學電影的要求。
2、完善活動方案，將確定下來的時間、地點、對其所有活動物件，包括所有工作人員，以板報心事宣傳。
3、部內人員提前到達八樓，連線好裝置，準備好放映影片，並組織同學入場。
4、觀看完畢後，工作人員（部內人員）維持秩序，收拾教室以及裝置儀器之類物品。
八、注意事項
1、活動前做好充分的準備和宣傳。
2、組織好會場秩序。
3、活動結束後的討論要調動同學的積極性。
九、預期效果
1、同學們通過觀看這部影片瞭解心理學知識，實現了心理學知識的宣傳和普及
2、同學們通過理解拓展思維，增強了心理健康的程度。
3、增強了同學們之間的瞭解，提供共同話題。
4、推動心理學的生活化，通俗化，人性化。
建工系團委學生會心理工作部
XX年10月29日
電影策劃書3
為了對當代大學生進行心理健康的教育，增強心理健康意識，增加心理方面的知識，提高同學們的心理素質、我係馨心天使團決定放映電影《雙雄》，現將具體的活動策劃如下：
一、活動目的：
1、為了普及心理健康知識，進一步擴大心理健康教育中心的影響力，並在全系學生中營造一種關注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的氛圍，各班通過宣傳普及心理健康知識的`同時為學生搭建起鍛鍊心理品質、提高心理素質的平臺，全方位地加強對我院學生的心理健康教育。
2、樹立一個好的“馨心天使團”品牌，為今後的發展奠定好的基礎。
3、讓更多的人瞭解心理、受益於心理、信任支援和參與心理。
二、活動時間：10.11.13日星期六下午三點
三、活動地點：北街二教
四、活動物件：以護理系全體學生為主，面向全院學生。
五、活動前期預備工作：
1、 進行早期宣傳工作：
①包括前期宣傳和放映期間宣傳，食堂外宣傳欄貼一張影展海報，11月11日前完成。
②宣傳內容：電影展播時間和電影影片名稱，具體工作由宣傳部具體負責，包括海報的設計與日常維護。
2、影片放映工作
放映工作人員提前一個小時到達放映現場作好放映前期工作，放映所需要的所有器材和裝置提供由分管副主席具體負責聯絡，本部門其他成員協助其工作。
3、放映現場秩序維持由紀律部負責。
4、 提早進行會場佈置，讓同學們能夠在輕鬆舒適的環境下欣賞影片。
5、 我部門將以認真的心態，精心選取優秀法制電影進行播放，勢必將在同學們心中留下深刻記憶。
六、活動開展期間：
1、 確保2點45分同學們能夠準確到位，避免遲到同學影響其他同學的觀看。
2、 維持次序，確保會場的出入有序，以及在影片播放中保持會場安靜，讓同學們在安靜的環境下觀看。
七、活動結束後：
1、 與現場觀看影片的同學進行交流，聽取同學們對所播放影片的心裡感受。並回去寫觀看後的心得體會，下次觀看之前由老師進行分析人物性格。
2、 及時對會場進行還原工作，對一些需要整理的角落進行清理，確保會場的整潔乾淨，以提高我部的良好外在形象。
電影策劃書4
一、 活動背景
為響應省團委號召做好提高大學生綜合素質教育工作，也為迎接一年一度的“父親節”，豐富我院大學生的精神生活，加強我院精神文明建設，播撒感恩的種子，激發同學們努力學習成才的`熱情和動力，不斷提高自身全面素質，特此舉辦河南工程學院“大型公益電影”活動。
二、 活動主題
感恩 勵志 激情
三、 活動內容
在我院階梯教室6J101放以“感恩”為主題的電影——《當幸福來敲門》
四、活動宗旨
擁有感恩之心是中華民族的傳統美德，作為一名新時代的大學生更應該懷著感恩之心，勇於完善自我，勇於承擔責任，對全院學生進行感恩教育，播撒感恩種子，讓同學們學會用心感受愛，同時也激勵全體學生奮鬥，成為社會主義合格接班人。
五、 活動主承辦單位
主辦單位：河南工程學院院團委
承辦單位：院社團聯合會大學生成長俱樂部
六、 活動時間：
6月10（週五）晚7點至9點
七、 準備工作及分工安排
（1） 院廣播記者站協助宣傳，活動啟動後由大學生成長俱樂部負責進行外場宣傳。
（2） 外場宣傳：製作宣傳物品、宣傳板、海報等。
A外場宣傳時間：20xx年6月9號早上8：00——晚上7：00
B外場宣傳地點：校本部A05宿舍樓下
八、 本活動最終解釋權歸院團委
電影策劃書5
一元觀影獻愛心“外國電影展”觀影活動
一， 活動背景。 獻出一份愛，溫暖一份情。為豐富和提高學生的課餘生活，提高學生的心理素質，加強學生之間的交流能力，增進學生之間的凝聚力和影響力，以舉辦“外國電影展”活動為契機，發起一元觀影獻愛心活動。
二， 活動目的及意義。
通過一元觀影，籌集愛心善款，捐入紅十字會 。幫助同學們正確樹立價值觀，存善心做善舉 。電影作為人類精神文化的一個重要層面,在近代人類思想發展史上有著不可磨滅的.作用。通過電影教學，更深刻的瞭解歐美文化。
三， 活動名稱：一元觀影獻愛心外國電影展
四， 活動流程：
1， 活動時間：20xx年3月13日（星期五）3月14日（星期六）晚七點（六點半開始入場）
2， 活動地點：東階梯內（東教與北教之間） 3， 參加人員：全院學生
4， 具體流程：
1) 3月12日在校內搭宣傳棚進行宣傳 宣傳主題為愛心觀影，一元獻愛心 宣傳語：多一元募捐，多一份溫暖
2) 本次為有償放映，憑票入場，票價1元/張
3) 指定人員負責電影查詢，並下載U盤裡
4) 週五放映《超能陸戰隊》
週六放映《布達佩斯大飯店》
5) 加大宣傳力度，可以通過海報、走訪的、等形式宣傳，力求增強宣傳力和影響力
五， 預計經費：0元。
預計場地：東階梯
六， 注意事項：
會場佈置和秩序的維持：
1， 放映前對影片進行測試放映，避免放映故障
2， 有序進場，避免故
3， 憑票入場，嚴禁逃票
4， 控制入場人數，一人一座
5， 放映結束清理室內垃圾，保持室內清潔
七， 主要負責：至誠學院外國語系
20xx年3月9日星期一 至誠學院外國語系學術部
電影策劃書6
志願服務是一項高尚的事業。志願者所體現和倡導的“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，是中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統美德和雷鋒精神的繼承、創新和發展。蘭州交通大學自動化學院青年志願者協會準備在20xx年10月25日開展以“加強合作、提高交流、共同發展！”為主題的內部文化交流會。
一、活動的背景
青年志願者協會是一個團隊，而一個好的團隊加入沒有一直的價值觀，那麼這個團隊將會變得難以領導，會因為意見分歧而難以開張工作。團體中有不同的價值觀都會影響團體的運作和團結。因此我們內部必須要達到思想與動機的統一。內部文化交流會就是一種調控各個志願者動機的方法之一。
我們希望通過此次培訓交流，讓大家學到更多有關志願者、志願者服務以及志願者服務專案方面的知識，更深入的瞭解志願者精神，不僅增進大家的志願交流，也進一步轉變個別不完善的動機。提高大家的積極性，以配合整個團隊的運作！
我們也希望通過此次會內交流，讓協會志願者對志願者工作有更清晰的瞭解，進而使他們在以後的學習、生活和工作中，能夠更好的
青年志願者協會
傳播和踐行志願者精神和理念，以使更多人瞭解和支援志願工作，也期待更多的`人加入到志願工作中來。
當然，我們也希望此次內部交流會，能夠提升協會的凝聚力和向心力，以便我們往後更好的開展志願者培訓工作和傳播志願者服務精神，提升協會的影響力。
二、活動的目的
(1)通過此次內部交流會，使我院青協成員瞭解服務智障人士的基本知識和一些基本技巧，進一步提高我院青年志願者的服務質量。
（2）分享以往的服務和活動資訊，一起分享服務實踐成果，明確發展方向。
(3)增進我們青協內部的交流，提升協會的凝聚力和向心力，以使我們更好的開展服務工作。
三、活動主題
加強合作、提高交流、共同發展！
四、活動時間
20xx年10月25日晚7：30～9：00（待定）
五、活動地點
蘭州交通大學自動化與電氣工程學院學院樓205室（待定）
六、參加物件
蘭州交通大學自動化與電氣工程學院青年志願者協會全體成員
七、活動流程
（1）7：30各負責人簽到，對會內成員點名簽到；
青年志願者協會
（2）主持人簡單介紹會議內容並宣佈會議開始；
（3）主席致辭；
（4）交流會開始；
（5）播放由20xx～20xx學年度青協主要活動製作的電影；
（6）播放中國第一部反映自閉症的電影《海洋天堂》；
（7）會內間交流、討論，發表看法；
（8）主席總結，主持人宣佈會議結束。
討論問題：
1）如何加強我院青協在校內的影響？
2）如何提高志願者的積極性？怎樣提高志願者服務的質量和水平?
3）如何能更好的服務智障群體？
4）今後的發展方向？
活動總結：
1)安排會後總結資料工作，並存檔；
2)對會內志願者做下一步活動的展望。
八、物資及預算
1、場地：蘭州交通大學自動化學院205室（待定）
2、物資：(待定)
九、預期效果
通過此次的志願者培訓活動，我協會的新成員瞭解智障人士和自閉症患者，進一步消除對其認識上的誤區，對我們所從事的志願服務活動有個初步的認識，為參加基地活動夯實基礎，讓我們的服務團青年志願者協會。
隊在服務方式和服務技巧上得到提高；能夠提升協會的凝聚力和向心力，以便我們往後更好的開展志願者培訓工作和傳播志願者服務精神，提升協會的影響力。從而更好地開展我們的志願服務工作。
十、注意事項
會場內秩序
電影策劃書7
一、活動前言
本次大學生微電影節是以社聯為主體，面向全體在校大學生，以“尋找自我，展現人生”為主題，啟發在校大學生思考人生，發揮想象力，成就電影夢想的活動。活動分為前期宣傳、優秀電影展映、閉幕式（暨最終頒獎環節）三部分。力圖使得全院學生參與進來，並且產生一定社會影響。
二、活動宗旨
展現大學生生活，反映大學生精神世界。
三、活動主題
“尋找自我，展現人生”
四、參加物件
揚子津校區全體學生
五、活動時間
11月12日—12月8日
六、舉辦單位
主辦單位：旅遊烹飪（食科）學院社團聯合會
策劃承辦單位：旅遊烹飪學院（食科）追風劇社
協辦單位：旅遊烹飪學院（食科）電影協會
參與者： 商學院社團聯合會 能動學院社團聯合會資訊學院社團聯合會機械學院社團聯合會
水利學院社團聯合會建工學院社團聯合會
環境學院社團聯合會
七、活動意義
1、本次首屆微電影節活動時間正逢新生新學期，剛剛融入大學生活加入社團的他們，正是最充滿激情夢想的時刻。而已經沉澱了的學長學姐們，更是對於大學生活，對於人生有了深一層的感悟。這次活動正是啟發大學生對自己的青春與人生進行思考並給予他們一個展示的平臺，鼓勵他們以我們力所能及的微電影形式，用自己獨特的觸角，記錄自己的某個好創意並付之行動、對生活的理解感悟或是大學校園中打動他們的小小片段。關於實際內容，我們也是採取包容性，不拘一格，力求使有興趣的`同學們都能夠有所表現。這樣，也更是一種青春、夢想絢爛多彩的活力。
2、值得一提的是，作為揚州大學大家庭的一員，我們有著深深的母校榮譽感和使命感。在網路上，我們不難看到其它學校優秀的微電影短片，不僅展示了他們學校學子們的風采，更是讓我們看到了他們學校的一種文化精神力量。反之，我們學校在這一塊還是空白時期。是我們學校沒有這種人才嗎？是我們學校沒有這種感染力嗎？不。我們需要的只是一個機會，一個舞臺。我們本次微電影節活動也就是這樣，拋磚引玉，牽頭拉線。把散落在校園內的力量彙集起來，志同而道合，一起為宣傳我們的母校出一份力量。
3、本次活動也必將會豐富校園文化生活，提高學子們的創意策劃以及拍攝動手能力。團隊參賽形式，也會加強我們的團結合作能力。其高參與率、高影響力也必將提升社團聯在學生中的品牌性和知名性。而作為承辦本次活動的追風劇社、電影協會以及各學院兄弟社團也將會得到能力上的提升。並且在閉幕式我們也將邀請兄弟社團傾情助陣，既加強社團之間和諧合作的氛圍，又使得活動有聲有色。
八、活動內容
宣傳微電影，開展微電影講座、微電影交流會，調動揚子津校區同學對於微電影的熱情。
電影策劃書8
一、活動背景：
電影已經成為人們生活中必不可少的精神消費品，一部好的電影可以啟迪心靈，甚至影響人的一生。我國的電影事業蓬勃發展，逐步走向國際化的大舞臺。作為國家未來的主人——大學生，更是離不開電影。如今，大學生大多按規律上下課，學的基本上是書本上的專業知識，致使大學生缺少昂揚的鬥志和時代精神，我們需要榜樣的力量來激勵我們前行。
二、活動目的：
為了鞭策同學們奮力前行，為自己的理想而奮鬥;豐富同學們的課餘生活，激發同學們的昂揚鬥志，以讓同學們更有活力地工作和學習特意策劃舉辦此次活動。
三、活動主題：
"膠片的力量"勵志電影展
四、活動流程：
前期：
1、宣傳工作：
各班宣傳委以耳熟能詳的勵志電影人物、情節、精神為內容組織全班同學出兩張宣傳海報;校園之聲廣播站在近期設專欄定期播報關於勵志電影的資訊，形式儘量多樣化，文字和聲音並重，營造良好的勵志電影展氛圍。
2、電影的篩選：
1)以歷屆獲得奧斯卡獎的電影為參考
2)篩選標準：電影符合大學生的時代特徵，思想積極向上，具有激勵作用，學生能夠從中獲益，首選勵志題材。
3)篩選小組：由系學生會成員組成，發揚團隊合作精神，暢所欲言，篩選出適合觀看的勵志影片，例如《肖申克的救贖》《老男孩》。共篩選出六部備選電影，將這六部影片上報系領導老師，最終確定五部影片。
3、場地設定：
活動場地為大禮堂。系學生會辦公室成員負責電影的播放、音響、燈光等多媒體部分。各班學委將各班人數上報到學習部，由學習部安排各班級座次。
4、參加人員：
護理系09、10、11屆全體學生
5、時間安排：
考慮到09屆學生學習任務重，現做以下安排：本次電影展為期五天(.4.9-.4.13)，09級週一，10級週二週三，11級週四週五，具體時間為週一至週五的下午5:00-7:00。各班班長和學習委員組織本班學生到指定地點觀看影片，並負責本班的安全工作。
6、主持人：
與文娛部聯絡，選出男女主持人各一名，熟悉活動流程，並串寫臺詞。
7、資金預算：
租用場地費用，向上級領導老師彙報。
中期：
週一至週五
4:40各班班長、學習委員組織隊伍到大禮堂門前集合。
4:50入場完畢。
5:00由主持人宣佈電影展正式開始，有請領導老師講話。
5:20電影正式開始播放。
7:00組織學生退場。
後期:
1、同學寫一篇觀後感，擇優上報學習部，由學生會成員組成的評審小組對觀後感進行評選，擇優刊登在系刊上，也可以通過校園之聲廣播站進行播報。評選過後，將稿件交回各班，以便同學之間互相傳閱，作為同學間砥礪思想的學習資料。
2、清掃工作：由學生會成員負責，週一至週五每場電影結束之後進行，確保下一場電影的'會場整潔乾淨。
3、總結：由學習部總結本次活動，找出其中的長處和不足，為下次活動積累經驗。
五、其他：
1、由紀檢部負責活動前期各班隊伍的入場和活動中期會場秩序的維持以及活動結束離場秩序的維護，確保一切安全進行。
2、在為期五天的電影展活動中，由宣傳部負責海報的張貼和收回工作。
3、在篩選電影時注意影片的長度，儘量維持在一個半小時。
4、由於活動持續到晚上，紀檢部要特別注意安全問題，各班生活委督促大家儘早回宿舍，並做好查宿工作。
電影策劃書9
一、 專案概況
片 名： 《系列微電影》
影片型別： 20分鐘系列微電影
影片形態： 系列故事/都市 / 鄉村/搞笑 / 勵志 / 娛樂 / 促和諧 / 與時俱進 /反映青島開發區經濟建設新景象
影片宗旨： 促進大眾娛樂和社會和諧 ，弘揚正確榮辱觀，為草根平民搭建一座
展示自我，實現夢想的平臺，促進民間影視產業專業化。
衍生節目： 微電影演員海選現場選手才藝。
《電影是怎樣拍成的》：揭祕當週播放的微電影的戲裡戲外及拍攝花絮，揭祕電影特技，電影場面等拍攝內幕。
網路推廣： 酷6 優酷 全國各大高校校內人人網等視訊網路/移動電視/手機等新媒體視訊展映（點映）
規 格： 高清微電影。
【組織執行】
主辦：理工大學社團聯合會
承辦：青島兄弟連影視團隊
中視聯動漫產業基地
網路支援：全國百家知名網站聯盟 （不低於一百家網站，具體數量以站長書面公章回執為準。），具體負責在當地及全國範圍內的網路傳播推廣。
【攝製計劃】
前期拍攝：外景堪景完成前期選景、籌備及攝製準備，實際拍攝週期每集3天
後期製作：實際製作週期4天；音樂合成補錄配音，完成製作.
發行放映：20xx年1月中旬，完成影片前5集舉行公映。
二、宣傳計劃（要點）：
為更好的配合本片的放映，使本片能達到廣泛的宣傳效果，劇組將根據宣傳需要，適時組織電視臺及各報紙、雜誌、網路等媒體，影視、文化、娛樂相關頻道及欄目記者，及時跟進報道本片的攝製進展情況，適時造勢宣傳，以擴大影響力。屆時本片贊助方、主創、主要演員及協作團體、合作伙伴、主管機構、友情熱心人士及相關領導、嘉賓等均將參與本片相關活動，為宣傳本片壯大聲勢、擴大影響。
三、招商（投資）廣告計劃：
為使有關企業能充分借用本片這一優勢媒介平臺對其企業及產品品牌知譽度達到事半功倍的傳播效果，將參與本片的贊助行動結合本企業文化宣傳理念達到推廣宣傳效應，本片特向社會各企業及熱心人士進行招商（投資）贊助引進，並適時洽談商家注入式廣告、軟體廣告以及定製特殊意義的`活動策劃等。
四．廣告招商方案
1、鳴 謝：片尾字幕元/條/集
2、特別鳴謝： 片尾字幕+ LOGO元/條/集
3、注入式廣告：元/集
4、聯合攝製：元/集（片頭策劃人或聯合出品人、片尾聯合出品及攝製單位署名）
5、滾動字幕：
五、投資方案
投資商（定製劇）可以按 萬元每集（可單集購買）的價格購買本劇的版權，
購買後投資商可得到本集內的所有廣告收入以及今後的播放，發行等產生的收入。
電影策劃書10
一、活動背景：
我們學校的校園生活豐富多彩，新學期的各種新活動層出不窮。為了豐富我國大學生的校園文化生活，進一步促進校園精神文明建設，營造更有利於學生健康成長的校園文化氛圍，創造校園文化的集中展示，特舉辦第一屆校園微電影比賽。
二.活動的目的'和意義：
學校的生活豐富多彩，我們不能缺少發現美的眼睛和靈魂。微電影創作是綜合能力的體現：劇本素材的搜尋、演技、導演等等都是對學生綜合能力的考驗。這次比賽不僅可以增強學生的創新意識，還可以提高學生對藝術的敏感性；還可以幫助學生在活動的各個方面充分展示自己的才華；它可以從學生的角度感受校園文化，反映學生對學校的熱愛。
三.活動時間和地點：
時間：20xx年3月17日至4月20日
地點：拍攝地點：校園
地點：女子學校禮堂(5月28日)
四.組織者：
雕刻指南
共同組織者：
所有年級和班級
贊助商：心臟旅行網
不及物動詞參與者：
所有學生
五.主題設定：
《最美》
拍攝內容：
(1)青春勵志
(2)班級風格
(3)宿舍文化
(4)教師和學生
(5)感恩和情感
(6)志願者和社會實踐
以上僅供參考，可根據各班概念進行調整。
八、前期準備：
(1)在學校宣傳欄貼上海報。
(2)對班主任和部分學生進行射擊訓練。
(3)年級主任和班主任的宣傳培訓。
(4)利用網站、校報、班級網頁進行宣傳。
(5)3月17日向各班發放活動流程及申請表。
九.活動流程：
孔端1：拍攝階段：3月17日-4月20日
孔端2：收藏階段：4月21日-4月22日
各班班長必須在徵集階段向年級主任提交班級參賽作品及參賽作品統計表，並於4月22日下午5：20前報送教務處。
負責人：安玲
孔段3：主孔段：4月23日-5月9日
1.初審後將選出十部優秀影片。學校會邀請專業老師指導修改這十部電影。
2.5月9日，十部作品所屬的班級可以開始製作電影海報。並於5月13日17：00前將電影海報送到2號樓216室。
負責人：孫力
孔段4：展覽階段：5月13日-5月18日，下午6：00-6：20
1.電影海報展覽宣傳。
2.利用5月13日至5月18日下午6：00至6：20的每節課觀看和投票。
3.最終優秀作品會上傳到校園網和優酷
負責人：張世剛，學校學生會
孔段5：頒獎階段：5月19日-5月28日(詳見頒獎方方案)
1.為晚會製作頒獎視訊。
2.組織頒獎晚會。
3.5月23日和5月25日通知獲獎班排練。
4.正式頒獎儀式於5月28日舉行。
電影策劃書11
為了落實市教委開展“組織學生觀看愛國主義電影”活動通知，推進未成年人思想道德建設，豐富中學生的課餘文化生活，提升學生的思想品德，我校決定組織全校學生到嘉定區影劇院觀看愛國主義電影《外灘》。現將有關事項通知如下：
一、時間、地點：
XX年10月22日下午13:00 嘉定影劇院
二、人員：全體學生
三、要求：
1、請各年級組長、班主任提前做好學生觀看愛國主義電影的'宣傳發動工作。
（1）各年級組要結合學生觀看愛國主義電影的機會，利用午會課不失時機地進行行為規範教育、文明紀律教育、乘車安全教育，教育學生文明乘車、文明觀看，不帶零食前往。
（2）觀看時對號入座，保持安靜，不喧譁吵鬧，不隨意走動或擅自離開劇場，隨時注重觀看時的禮儀，本次活動的學生紀律等作為本月的班主任考核內容之一。
2、上車安排：
10月22日中午從12：00開始集中教室進行行為規範以及安全教育，12：15請各年級組長、班主任老師組織學生在廣播操出場點整隊並清點好人數，特別是拆班班級的班主任注意，要求部分學生由該車帶班老師引導學生按車號有秩序地上車，高度注意學生的乘車安全。下車後整隊進入影劇院。
3、觀看結束後，先引導學生有序退場，要求學生在下車點整隊後按原車號上車，帶隊老師清點好學生人數後發車返校，晚輔導照舊進行。
4、在觀看電影《外灘》後，各班班主任組織學生利用第八週的週記寫下觀後感，並每班級上交1篇1000字左右的徵文，截止時間10月28日，要求以電子稿文件形式上傳至ftp：“政教處——《外灘》”資料夾。
備註：回校後一切課程照常進行，包括晚輔導，請相關任課老師注意。
電影策劃書12
主辦單位：福州大學科學技術協會 福州大學it地帶協會
活動目的：通過半個學期緊張的學習，迎來了新生們第一個學院科技節！通過這次科技節，讓同學們更進一步瞭解科技相關知道，在增長知道的同時，也豐富了同學們的課餘時間！
活動內容：通過一週以來緊張的科技節目，週末我們也為同學們準備了一系列的活動，以至將科技進行到底！更好的讓同學們感受到科技節帶來的歡樂氣氛！活動形式：通過放電影的形式，向同學們傳播相關的科技資訊！每週播放一部電影！
時間：從11月26號起，每週六晚上播放 12月3號，10號，17號，24號晚上**點
播放地點：軟體學院宿舍區永輝超市門前
日程安排：
11月14. 具體活動細節，活動預算
11月15. 開始聯絡電影裝置器材方面
11月16號開始拉贊助
11月21號，做科技節目的'前期宣傳
11月24號，開始做電影海報宣傳
11月26號，一切準備就緒
12月3號，pm6：00開始做會場佈置籌備組：外聯部 負責活動策劃，資金的問題，器材聯絡宣傳部 負責活動前期宣傳，以及海報宣傳，還有通過廣播的宣傳後勤部 負責電影播放當天活動秩序和人員安全，以及器材的管理
電影策劃書13
長沙理工大學英語協會看電影活動策劃書
1. 一、活動目的：
通過進行播放經典英語原聲電影等活動，營造長理英語學習氣氛，提高同學們英語學習興趣，豐富大家的課餘生活，瞭解更多歐美文化。
1. 二、活動主辦單位：長理校英語協會贊助商：
2. 三、活動時間：暫定20xx年11月4日19:00
3. 四、活動地點：學生活動中心一樓報告廳
4. 五、活動流程：
5. （一）活動前期準備：
1. 準備活動獎品（外聯部），以及製作與活動內容和贊助商有關的海報2張（宣傳部）
2. 制定活動主題，根據主題思想準備活動內容：選擇一部與活動主題相關的歐美影片，由主持人負責租碟、試碟及放
映
3. 批場地（由辦公室負責，儘早完成，及時通知負責人）
4. 宣傳通知（由辦公室負責，飛信給會員，告知活動內容概述、時間、地點以及特別活動環節，還有贊助商，並通知會員帶好會員證）
5. 幻燈片：介紹活動中的國外風俗、日常用語等，我們根據影片內容設定問題，與觀眾互動，參加有獎競答環節。提前分享電影中一段精彩片段，影片所反映的`主題思想
6. 主持人選拔
從會員中選出口語良好、有活力的主持人，並通知其做相應的準備，由學習部負責選拔並協助其準備好臺詞。
1. （二）具體活動開展
1. 控場
所有工作人員晚六點準時到場，場地佈置和物資準備均應一律到位。迎接到場觀眾
2. 主持
活動於19:00準時開始進行
（三） 活動後期安排
1. 由主持人在電影結束後對此次電影放映活動進行總結，並感謝說明對此次活動支援的贊助商
2. 全體會員在觀看電影結束後寫一篇英文電影觀後感，並在下次晨讀時進行交流分享
3．所有校英協幹事在活動結束後清理會場
六、活動預期效果
豐富學生的課餘生活，營造良好的學習英語的氛圍，使同學們在舒
適、溫馨的氣氛中快樂地學習英語，提高英語學習的興趣和能力
七、附件
1.工作負責部門安排：
聯絡相關英語老師一起觀看以及場地：由辦公室負責
向會員介紹影片內容、重要演員以及影片獲獎情況還有贊助商：由宣傳部負責
準備觀影后問題（可以由英語老師提問）：由學習部負責 準備獎品（由贊助商提供）：由外聯部負責
現場佈置：各部門負責人以及幹事
3. 活動預算： 場地佈置40元，宣傳費用20元，獎品50元 4.
5.
6.
制定活動主題，根據主題思想準備活動內容：選擇一部與活動主題相關的歐美影片，由主持人負責租碟、試碟及放映（這個你們商量一下看由誰負責確定了就儘早通知下去），誰去找影片，還有哪個部門負責做開場PPT，所有任務必須到位，否則到最後很麻煩
電影策劃書14
一、活動名稱：
微電影—《矮窮挫也有春天》
二、活動背景：
隨著社會文明的不斷進步，人們對幸福和健康有了更高的追求。心理健康，這項在早前容易被忽略的人類健康的重要指標，如今正受到越來越多的人的關注。那麼究竟什麼是心理健康？它的衡量標準又有哪些呢?
1、什麼是心理健康：關於什麼是心理健康，國外學者多有一些表述。英格里士認為：“心理健康是指一種持續的心理情況，當事者在那種情況下能作良好適應，具有生命的活力，而能充分發展其身心的潛能；這乃是一種積極的豐富情況。不僅是免於心理疾病而已”。麥靈格爾認為：“心理健康是指人們對於環境及相互間具有最高效率及快樂的適應情況。不僅是要有效率，也不僅是要能有滿足之感，或是能愉快地接受生活的規範，而是需要三者具備。心理健康的人應能保持平靜的情緒，敏銳的智慧，適於社會環境的行為和愉快的氣質。”
心理學家認為，人的心理健康包括以下七個方面：智力正常、情緒健康、意志健全、行為協調、人間關係適應、反應適度、心理特點符合年齡。瞭解什麼是心理健康，對於增強與維護人們的整體健康水平有重要意義。人們掌握了人的健康標準，以此為依據對照自己，進行心理健康的自我診斷。發現自己的心理狀況某個或某幾個方面與心理健康標準有一定距離，就有針對性地加強心理鍛鍊，以期達到心理健康水平。大學生群體，一個看似輕鬆，事實上卻承擔巨大壓力的群體，學業、生活、情感、就業多重大山的壓迫下，大學生的心理健康已經告急。一個個血淋淋的事實，在不斷警示我們，要關注大學生心理健康。20xx年，由北師大心理系團總支、學生會倡議，十多所高校響應，並經北京市團委、學聯批准，確定每年的5月25日為全國大學生心理健康日，目的是呼籲大學生關注自己的心理健康，並以此掀起社會關注心理健康熱潮。
三、活動目的及意義：
目的：在心理健康月，通過班級自導自演的心理微電影，讓每一位同學都切身體會心理健康的重要性，體會到心理健康對於我們的學習，人際交往以及生活的影響和重要導向作用。幫助同學們樹立一個健康的心理，積極向上的面對生活。
意義：通過這次的心理健康微電影拍攝對大家進行心理健康教育，使學生不斷正確認識自我，增強調控自我，承受挫折，適應環境的能力，培養學生健全的人格和良好的個性心理品質，對少數有心理行為問題和心理障礙的學生，給予科學的'心理諮詢和輔導，是使他們儘快擺脫障礙，調節自我，形成健康的心理品質，提高心理健康水平。
四、資源需要：
已有資源：活動主持人，負責人及演員等人力資源
所需資源：微電影彩排及拍攝場地，麥克風，DV,服裝（可自備）
五、活動開展：
·劇情簡介
詳見劇本
·活動籌備及流程：
1、微電影的編劇及劇本的完成
2、演員的敲定
3、聲訊及拍攝工具的準備
4、彩排演練
5、做好最後的公演及拍攝工作
·活動宣傳：
1、活動前期以輿論宣傳為主
2、活動後期以海報及成功拍攝的作品作為宣傳
3、活動過程中的拍照及攝像工作（重要）
六、經費預算：
應該不需要，視實際情況而定
七、活動中應注意的問題和細節：
1、保證活動開展現場的秩序的穩定
2、做好之前的彩排工作，保證微電影的質量
3、做好活動前後的準備及宣傳活動
4、分工明確，避免人力資源浪費
八、活動負責人及主要參與者：
活動負責人：
414班委
主要參與者：
編劇：陳楊及414班集體討論
導演：陳楊、陳潔
演員：李廷（男一）、岑小松（男二）、劉璐（女一）、唐倩倩（女二）、丁格（女三）及414班其他群眾演員
電影策劃書15
一、產品策略
在各個學校中將《馬達加斯加3》的主要宣傳業務定位於兒童對於各種動物的喜愛，《馬達加斯加3》講述四位主角隨著“馬戲團”周遊歐洲的故事，不同於前兩部，還將加入多名“新丁”，包括來自義大利的海獅，來自俄羅斯的老虎以及美洲豹等，從而使得本片更加“全球化”。讓兒童通過此電影瞭解動物世界，從而全面的培養兒童的保護動物的意識以及創新思維。同時，開發衍生產品，如老虎、海獅、美洲豹等動物玩具以及紀念物，賦予各種動物以不同的寓意，從而實現營銷目標。
二、差異化策略
《馬達加斯加3》是由夢工廠推出的系列動畫片之一，前兩部在市場上的反應很好，因此，它有一定的受眾群體。同時，此電影不僅由原導演繼續擔當，而且擁有強悍的新明星陣容，以及歡樂的馬戲團，從電影的`質量上和內容上來看是上乘的。整部影片符合兒童的心理訴求，不失幽默感，從而提升的電影的賣點。電影的營銷方式，可結合校園創新活動，實行贊助、組織、協辦等方式來傳播影片資訊和精神。
三、價格策略
1.地區定價策略。不同城市經濟水平的不同，從而使票房有著明顯的差異。因此，在經濟發達地區，票價定的相對高一些，在經濟相對落後地區，則要降低票價來吸引潛在顧客。
2.差別定價策略。根據不同時間段客流量的不同進行差別定價，白天和晚上的價格不一樣；收入的不同導致購買力的差異，因此消費習慣和品位也不同，影院採取差別定價。
3.產品組合定價策略：
（1）不同城市經濟水平的不同，從而使票房有著明顯的差異。因此，在經濟發達地區，北京、上海、廣東等沿海城市，票價定為80元；在武漢、長沙等中部城市，票價定為60元；在成都等經濟相對落後的城市，票價定為40元。同時贈送可樂和爆米花一份。
（2）根據不同時間段客流量的不同和消費習慣、品位不同進行差別定價。因此，從週一到週日，在觀影人數較多的下午和晚上，票價定為原價不變；在週一到週五的上午，客流量較少時，票價打八折。
（3）將電影票和玩具及紀念物組合在一起。全家（大於三個人）觀看《馬達加斯加3》時，票價打七折。同時，將贈送小朋友電影人物玩具及紀念章等禮物。
（4）六一兒童節當日，成人半價，兒童免費進入影院觀看電影。
（5）團購價：人數達五人以上，票價打九折；人數達20人以上，票價打七折。
（6）在影院辦理會員卡的觀眾，票價打8.5折。
四、營銷渠道
1.院線投放。《馬達加斯加3》的主營銷渠道還是通過傳統的電影院投放，通過專業的電影市場細分調查發現，在電影院看電影的人，很少會選擇用筆記本或者在家看電影，由此可見，電影的主戰場還是電影院。
2.網路發行。在選擇電影院為營銷主渠道的同時，我們還將採取以網路為營銷輔助渠道，達到拓寬營銷渠道，爭取更多網路消費群體。在電影院開始放映後一週後網路開始投放。在網路營銷渠道方面，我們主要是通過與“新浪”、“搜狐”、“網易”三大網際網路合作，與優酷土豆視訊網簽訂網上視訊播放的合作協議。在與他們做好網路海報、廣告等宣傳合作的同時，即利用網路媒體為《馬達加斯加3》作免費的網路宣傳，也爭取到了新的營銷渠道。
3.戶外露天投放。我們將在學校和農村地區設定露天戶外電影放送點，超低價格向廣大觀眾放送電影《馬達加斯加3》。在這個變化萬千的時代，當大家都習慣了和親人朋友在電影院、在家裡看電影的時代，沒有什麼新奇和激情。對於露天電影，老一輩的群眾還是有很深的情感的，因為對他們而言，這不僅僅是看電影，更是對過去那個艱苦年代娛樂方式的美好回憶，將會贏得大家的歡迎和喜愛。相較而言，青少年則很少看到過露天電影，對戶外露天電影充滿的好奇與新鮮感，而且，與老師同學或者家長一起，成百上千的人一起在露天場合看電影更是新奇無比，這對青少年是一個不小的誘惑。
