電影作文400字合集九篇

在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的電影作文400字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

電影作文400字 篇1

提起千斤重的筆，內疚與悔恨再次湧上心頭。

那天，雨瀝瀝淅淅下著，彷彿在唱著悲傷。剛被老師訓斥的我在書包裡找著日記本，向她傾吐我的心聲。然而，卻沒有日記本的蹤影，我焦急萬分，日記本里記錄著我每天的快樂與煩惱，蘊藏著我許多祕密。他是我最好的知心夥伴。

我還懷著一絲希望，心想是同學惡作劇而已，可突然，我看見好友安可可坐在課桌上，手裡握著筆，看著一個同樣是天藍色的日記本。壓抑已久的感情使我怒吼道：“你……為什麼偷看我的日記本?”我氣得全身發抖，她竟然看到了我的內心世界。我有望向她那雙泛著無辜的眼睛。我心疼地撫摸著那本日記本，翻開第一頁，裡面全是空白。淚水，夾雜著心痛再一次落下，我明白是我誤會她了。但我的內心的孤獨漸漸地蔓延……我快速地跑著，淚水揮灑在空中。

回到了家，進了房間，我看見了那本心愛的天藍色日記本靜靜的躺在書桌上，白色的牆壁，白色的地板，一切都顯得那麼刺眼，那麼憂傷。我捂住了臉，內心充滿了無奈與絕望，我伏在桌上，任由淚水浸溼我的臉，任由淒涼的哭聲伴我入眠……

淚水，即使流過我的心田，也洗不去我心中的愧疚與悔恨。

電影作文400字 篇2

我喜歡電影《千與千尋》，因為給了我很深的印象，很大的啟發。

這部電影說的是一個小姑娘，她叫千尋，千尋一家來到了一個陌生的地方，千尋的爸爸和媽媽因為貪吃而被湯婆婆變成豬，千尋為了救變成了豬的爸爸媽媽，歷盡千辛萬苦。首先千尋差點因為湯婆婆給她改名，忘了自己叫千尋，一旦忘記自己的名字，就回不去了；其次每天都要擦地，擦不好，還要被訓斥，因為那裡的人都討厭人類；然後每天都要接待長相難看的客人，腐爛神就是其中一個；後來千尋要擦一個很髒的浴缸，浴缸很難擦，但是千尋沒有抱怨，繼續努力的刷，後來，所謂的客人——腐爛神來了，千尋不嫌髒、臭，努力的給腐爛神服務……千尋這都是為了救出她的爸爸媽媽。值得高興的是，千尋在白龍的幫助下，不但救出了爸爸媽媽，回到了家裡，而且讓白龍想起了自己原先的身份。

《千與千尋》這部電影告訴我們要幹什麼事時，不要覺得不可能，一味的退縮，而是要有一顆勇敢堅定的心，為了實現自己的理想去追求，就像千尋一樣，努力的去救爸爸媽媽，看似不可能，但是，還是救出了爸爸媽媽。

《千與千尋》是一部值得觀看的電影。

電影作文400字 篇3

星期五下午放學，走出校門，看到有幾個人在發小廣告，發到我，我無所謂地收下了。回到家一看，廣告紙上的內容令我大吃一驚！繁昌大劇院獨家上映 D立體電影！看到這裡，我心想：“ D立體電影是什麼東東？它和普通電影又有什麼區別？”心裡突然竄出一大堆問號，我很好奇，便想說服爸爸媽媽帶我去看電影。

通過了解我才知道，立體電影很奇特，就像真實的一樣。觀看立體電影是必須佩戴立體眼鏡，這樣才有立體感。

星期六下午，我去看立體電影坐在自己的座位上。我好激動呀！可是等了半天也沒有播放，我很著急，就在這時，電影開始了，我連忙戴上眼鏡，觀看電影，第一部是蠍子王，一隻大蠍子好像真的向我爬來，我嚇得連忙閉上眼睛，這時全場發出一片尖叫！

後來放到不同的畫面時，小觀眾們的表現也不同。放到恐怖的畫面時大家都不約而同地尖叫起來，放到螢火蟲向你飛來這唯美的畫面時，大家都把手伸出去摸，可是什麼都沒碰到。電影播放完了，大家都留在座位上，遲遲都不肯走，還有人嘟著嘴說“怎麼這麼快就放完了，我還沒看夠呢”。看來大家都喜歡上了立體電影。

今天我很高興因為我觀看了立體電影，還了解了許多關於立體電影的知識！

電影作文400字 篇4

我們學校的“藝夢微電影社團”是我們學校的李傑恆老師創立的。憑著我對電影的一腔熱忱，我也加入了微電影社團。

李傑恆老師一個人身兼數職，編導，製作人，製片人，裝置管理，攝像師，錄影師，美工師，燈光師，編輯，導演等等，總之這些人的工作都是李傑恆老師一個人完成的！李傑恆老師非常的敬業，學校的各項文藝活動都會看到他身兼數職忙碌的身影。我們都很佩服他，他是名副其實的全能老師。

在微電影社團，李傑恆老師還會給我們上攝影課，給我們指導怎樣拍照。我們在他的課上學到了許多東西，我還學會了逆光的唯美拍法。

近三年的時間裡，李傑恆老師拍攝的微電影作品已經多次在省市國家級的校園影視評比中獲得獎項。我很榮幸的參演其中，去年的第十五屆全國中國小校園影視教育成果展示活動中，李傑恆老師拍攝的微電影作品《創客教育紀實》榮獲了全國一等獎，《海棠花開》《靜聽花開》《實小之戀》榮獲了全國二等獎。我們二七區實驗國小成為河南省唯一獲得一等獎的國小。

我會在微電影社團繼續跟李傑恆老師好好研習。

電影作文400字 篇5

我從出生到現在，只看過一次電影。今天是我第二次看電影，我心裡別提有多高興了，一蹦三尺高。 吃過午飯，我拉著爸爸媽媽的手和我的朋友一起去坐車到溫州大戲院看《立體小英雄》這部電影。一路上，我們都在數路牌，數數到底還有幾站到目的地，恨不得一下子就到那裡。可是汽車開了一站有一站，好不容易才到了目的地。車子一停，我們像剛出籠的小鳥，從汽車裡飛了下來，向電影院衝去。 到了電影院門口，我發現售票出人山人海。我就趕緊叫爸爸去買票，自己站在樓梯上焦急地等著。票買來了，我第一個衝進電影院，憑著票找到了位置坐了下來。過了一會兒螢幕上跳出了幾副眼鏡，意思是讓我們戴上立體眼鏡，準備看電影。

電影開始播放了，一條大鯊魚張開嘴巴向我們撲來，我們一個個都被嚇得驚叫起來，我們還沒有緩過神來，一陣狂風席捲過來跳出兩個人，一個是鯊魚小子，一個是岩漿女孩……我們也好像進入了另一個世界。電影精彩極了，我們看得津津有味。正看得入神，電影放完了。想不到八十分鐘一下子就過去了。 這次電影真好看呀！

電影作文400字 篇6

今天是星期五，爸爸陪我去夢海大劇院觀看3D立體電影。這部電影是由中央電視臺推薦科教片，老少皆宜。

我們來到影院，裡面已經聚滿了人，小朋友多數都是家長帶領的，就個別是單獨或結伴來的。我們依次購買了電影票，電影院還給我們每人發了一副眼鏡，然後我們挑選了自己喜歡的位置坐下。過了一會兒，燈滅了，演出正式開始，首先放映的是《生命頌歌》，講述的是烏龜的故事。只見大海里各種動植物活靈活現出現在我們眼前，我們好像就站在大海里一樣，許多烏龜慢慢地向我們游來，我張大嘴巴，“啊”了一聲，禁不住伸出手去遮擋了一下，可是什麼也沒摸著，哦，虛驚一場。緊接著，龐大的鯨魚張開血盆大口，露出尖銳的牙齒向我們撲來，馬上要吃掉我們了，我嚇得一下拼命閉上眼睛，撲到爸爸身上，等我緩過神來，大海里又游來許多章魚，伸著長長的爪子向我們抓來，整個劇院不時發出尖銳的驚叫聲，太緊張也太刺激了。我們終於堅持著看完了電影。向外走的時候，我心裡還在“砰砰”直跳。

高科技的電影，高科技的生活，我喜歡！

電影作文400字 篇7

大家都知道看電影要到電影院，可這次看電影可不是到電影院看了，是在我們學校的操場上開展的。你猜這次電影院叫啥名？就叫：流動影院。

它到底奇怪在那裡呢？我現在來說一說。它的樣子活像一條巨大的毛毛蟲。它共有六節紋衣，你知道“毛毛蟲”有幾隻腳嗎？有六隻黃色的腳。它的`周長有120米左右，高有2層樓那麼高呢。咦，這怎麼還有幾條繩子呢？我想了一下，應該是把這隻毛毛蟲栓在欄杆上怕它偷偷溜走吧！最後是三個充氣機，把毛毛蟲撐起來，給它吃東西，每時每刻給它新增能量。

一走進影院，好暗啊，都讓我和同學玩起了對對碰的遊戲了呢。我轉了一圈，好大啊。能容納600名的學生。“好悶啊，好熱啊！”連一絲風都透不進來，恨不得一連要吃2根冰棍才舒服呢！最前面有個大螢幕，足有一面牆那麼大，大音響放出的聲音可大了，真是一個“大”音響啊！

電影開始了，到了精彩的時候，突然發生了一個意外：毛毛蟲減肥了！充氣機壞了！但是整個電影我看的還是很開心的，因為我從來沒有見過這樣的電影院！

電影作文400字 篇8

這個暑假我和媽媽一起去看了6場電影。它們分別是：《功夫熊貓2》、 《變形金剛3》、 《加勒比海盜3》、 《摩爾莊園》、 《藍精靈》、 《賽車總動員2》。

這其中我最喜歡看的是《摩爾莊園》。因為這是一部很有趣的電影。特別喜歡裡面的琪琪。他崇拜的英雄是傳說中的壞少年“RK”，還組織了RK聯盟。雖然他自己也是一個愛搗蛋愛吹牛衝動的孩子，可是他也有成為一個真正的英雄的夢想。為了證明自己是最棒的，他無意中打破了熊族、摩爾族、拉姆族和平相處的盟約。但是，他還是通過自己的努力，和一群可愛的夥伴同心協力的幫助，克服了各種困難，和熊族冰釋前嫌，共同戰勝了邪惡的力量，重新締結三族友好盟約。他成為了一個真正的英雄。從此RK聯盟成為了一個正義者的聯盟。

媽媽說《藍精靈》中傻傻、毛毛躁躁的笨笨，還有《賽車總動員》裡的那個全身生鏽，可是樂於助人，天真開朗的板牙，都是她很喜歡的人物。因為他覺得我有的時候也和琪琪、笨笨、板牙一樣，搗蛋衝動、毛毛躁躁、天真開朗，但也勇敢、厚道、樂於助人。

每個小朋友都像電影裡的主人公一樣，有優點，也有缺點，但是隻要心地善良，執著認真去做每件事，哪怕你不是最優秀的，你一樣也是值得大家尊敬和鼓勵的。

所以每次媽媽都很願意陪我一起去看我喜歡看的電影。那時我覺得我是全世界最開心最幸福的人啦！

這就是我暑假的開心的電影旅程。

電影作文400字 篇9

開學後的第一週，我去了泰州市美好環球影城參加了新華日報小記者的活動。記者鍾老師帶我們去體驗了售票的感覺。我們走進售票臺內，影城指導老師開啟電腦，先讓最小的妹妹站在小凳子上，對面購票的是她的媽媽。老師問：“我們先對媽媽說什麼？”小妹妹害羞地說：“歡迎光臨，請問您想看什麼電影？”媽媽說：“我想看《足球王者》。”指導老師指著螢幕讓小妹妹拿滑鼠點了選擇位置區域，老師說：“你可以幫你媽媽選擇一個座位。”老師拿起滑鼠做了一個示範，電影票就從出票機裡出來了，老師教小妹妹如何拿票，指導老師說：“媽媽拿票要跟她說一聲謝謝惠顧》。”

接下來老師帶我們去參觀放映室，老師讓我們先認識了放映機的基本原理。老式放映機是一種能夠沿著軌道連續拖動膠片的裝置，以便膠片的幀能在光源前短暫的停留。光源提供了極強照明，將膠片上的影象通過透鏡投射到銀幕上。

在10點30分的時候，我們進入影房觀看了電影，12點結束了本次愉快的影城活動。