【精選】看電影作文錦集5篇

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在學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的看電影作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】看電影作文錦集5篇

看電影作文 篇1

我們從很小的時候就知道生活中有各種隱喻,比方說手上的掌紋生命線、愛情線、事業線,甚至一條隱隱約約的藝術線,都彷彿是一種對人一生的隱喻。所以我們有各種理由相信,生活在存在之初,早已在生命之路上鋪好了各種青石泥板,而這些你我走過卻又不經意的瞬間,恰似一部電影中的蒙太奇效果。

以前不懂電影,還以為蒙太奇是哪個外國潮人的名字,隨著觀影量的增加和專業知識的深入,才覺得,品一部電影就如同在親臨一段人生。大部分人都會忽略導演在拍攝剪輯時的某一個特寫或者移動鏡頭,而將大部分的注意力都拴在了劇情的鏈條上,至於那些曾經讓導演、演員、燈光、道具等等工作人員嘔心瀝血、作用較大卻並不很吸引人的場景往往需要觀眾的再次甚至多次回味才嘗得出其中鹹淡,感受到其中冷暖。

同樣,生活中也常會有被忽略的場景。譬如我第一次坐公交車回家,作為一個資深路盲,因為沒有找到我家附近的標誌性建築,故而錯過多走了兩站,無奈徒步返回。這當然只是小事難做正論,但如果是人生的轉折處遭遇了諸如此類的情況,可就後悔莫及了。

所以電影又不似人生,影片喜歡可以看很多遍,不喜歡可以隨時走開或者隨手刪掉,但人生只有一次,你想再次回味之時想必已是風燭殘年之際。故而,自命不凡之我擁有年輕這最寶貴的資本,便更應該相信生活的隱喻,注重觀察、主動回味。

事實上,生活要叫你該往哪兒走哪兒才會有天山的雪蓮能起死回生,哪兒才會有崑崙山的紫金葫蘆能裝天地,有時候全憑一種悟性巧合。正如捕魚為業的武陵人緣溪行會鑽進若有光的山中小口,然後發現桃花源;也正如蘋果砸到牛頓的頭也砸開了人類的小宇宙。你感覺好奇,才會有奇蹟。

所以我的每一天都像初戀似的,過得格外認真與細心,生怕錯過了哪一個或許能讓我成為偉人的機遇。我一直堅持地相信生活就是一部電影,我們所見的都不會平白無故的來,又平白無故的去,換言之,存在即是有用的。就像電影裡如果給了某一件物品(如玉佩、手鐲等)的特寫,那就一定會圍繞這件物品發展出很多故事。到了生活中也處處可見,就好比我今天上午在班主任的課上睡覺,她臨下課給了我一個頗為溫暖慈祥又險惡犀利的眼神,這就暗示了我下午要麼會被叫去談話,要麼就會寫檢討主動認錯。

對於電影與人生的辯證關係,我常常企圖用一句話來概括,但彷彿是決然不可,可我仍然把這樣的思考時不時地提在脣上,脣齒一分一合,讓我在朋友圈裡變得獨樹一幟,我自此明白:有些有道理的話,說的越模糊越有效果。記得我有一次和一個損友去看《阿凡達》,巨貴的影票讓我倆當日山窮水盡,我們趁著餘暉正要散落橋頭,弱弱地坐在已經褪了漆、連邊角都磨圓了的廣場休閒椅上。忽然他用彷彿還在潘多拉星球與人類戰鬥的糾結表情對我說:其實這就是人與人的對抗!我覺醒了!

我對你的崇敬已經達到了理智與人性分離的高度了。你在那三個小時裡把所有偽先進的思想都剔除了?你現在這麼說是不是覺得你就是阿凡達?你要為自然與正義而戰?我極忍笑抽的面部肌肉回問道。

沒錯,一切都被顛倒了,彷彿那裡才是真實的世界,那裡才是夢他故作回味地說完,我便覺得有些離奇,又忽然覺得非常合理,這些雖然是想象,但同時也是一種隱喻,它隱喻現代社會的種種矛盾,任何一個群體因沒有正義的舉動都可能會遭到自身的背叛,總會有人作出和傑克薩利一樣的選擇,因為這樣的背叛意味著善與愛。

這種觀影的感受使我嘗試在每一部影片看罷之餘,再細細思考一下其中的深層次暗語,以至於我總是希望自己能夠成為一名觀察家,洞悉一切。然而實在的說,對待生活的態度有時候還真應該像看電影一樣,不能只順水推舟地過,而應回味又期待地活。所以常看電影,除了眼鏡越戴越厚,還真是沒什麼壞處。

正如前蘇聯戲劇理論大師斯坦尼斯拉夫斯基所言:戲劇藝術的感受應該從外而內,然後從內而外地表達出來。受益於此,常常無所事事宅在家裡的我,就在不斷地尋求將外部的感覺轉化為思考,再沉澱成內心的情感,最後才去真正表達。這有些像王陽明向內探求的心學,但也並不排斥格物致知的傳統的求學問道的方法。反過來講,自己連《辛德勒名單》、《一個國家的誕生》都沒看過,就大談斯皮爾伯格、格里菲斯;還沒弄明白法國新浪潮,就信誓旦旦地說自己瞭解安德烈巴贊和特呂弗,這樣便背離了真正的生活表達的原則。

談及光影的變換可以援引阿爾貝岡斯之語:構成影片的不是畫面,而是畫面的靈魂。同樣之於人生,構成生活的不是一段又一段經歷,而是在經歷之中不斷錘鍊的靈魂,錘鍊可以是來自外部的磨礪,也可以是來自自身的'感悟。畫面之所以有靈魂,是因為畫面之中存在隱喻,使得影片文藝而富有底蘊;經歷之所以錘鍊靈魂,是因為經歷之後體現生活的隱喻,指引人生凌風絕頂!

能夠經常地獲得生活的靈感實在是難能可貴,但是每個人都可以經常保持捕捉靈感的意識。於是,除卻看電影,我也喜歡探索新的領域比如,我也打籃球但我也練習雙截棍;我也有一本一本的漫畫書可我也要圍棋比賽的段位證書;我也去公園廣場KTV,可我還嘗試著敲敲鍵盤做個金牌編劇......雖然最終我也許不會成為李小龍、吳清源或是嚴歌苓,但這個過程讓我感到快樂,就像看電影一樣充實。

記得學校裡每週六都會組織連場電影,我就彷彿是那個和它簽了合同永遠不會違約的合作者,就算是課程緊鑼密鼓、作業鋪天蓋地的高三,我也從不錯過。憑藉文化課較好的基礎優勢,我肆無忌憚地把那些電影看了又想,想了又看。還有我每一次都會在同一地點遇到也愛看電影的前排女生,有一回我問她每次都來?

她點點頭。

每部都看?

她又點點頭。

可是有的電影不好看耶。

哪有完全不好看的電影呀?她明朗地一笑。

就這一句話,我對她肅然起敬,之後我看電影也不總是去挑影片的毛病,而是多多的發現其中的閃光點。我幽幽地改變著心態,那種喜悅就好像孫悟空救活了人蔘果樹,唐三藏看到了雷音寺一般。

於是我覺得我青春的起飛階段並不只是枯燥地揮著汗水,我還有哭笑不得,還有徹夜難眠,還有安靜遐想。我回想剛剛走過的青蔥歲月,就好像是靠在山旁傍在水邊,一葉紅蝶並沒有過早地在起風時飄落了,精緻得像陳逸飛的電影。那些原本支離如碎鏡的求學片段,在心中經過巧妙地蒙太奇處理,忽然反射出也噴薄著絢麗的光芒。

生活,電影,其實就像拼七巧板、搭積木、轉魔方一樣,好多好多的瞬間,好多好多的鏡頭,每個人都是自己生活的導演,我們既可以平穩地敘事、冷靜地講述,去發現許鞍華的功力;也可以把歲月修繕的影影綽綽、神神祕祕,去體會陳凱歌的哲理;甚至可以瘋瘋癲癲、無所顧忌,去模仿周星馳的大笑、金凱瑞的表情。且行且珍惜,看生活,看電影,相似的。

看電影作文 篇2

這個國慶長假裡,最有意思的要數看電影了。

那一天,爸爸帶我來到首府廣場,只見廣場上人山人海,廣場入口兩架電梯上上下下,就像彩色的河流。我也隨著人流擠到了三樓。

三樓有遊戲廣場、動感體驗館,還有兒童樂園。“爸爸,什麼是3D電影呀?”看著動感體驗館牆上的廣告,我好奇地問爸爸。爸爸神祕地對我說:“你想看嗎?”“想,想!”我迫不及待地叫起來。爸爸可能是見我如此好奇,趕緊買了兩張票。我們一起來到空間不大的影院裡,隨便選了個位置坐下來。爸爸遞給我一副眼鏡,鏡片一半白,一半黑。爸爸叫我戴上,我覺得更神奇了,心想:怎麼看電影還得戴上特殊的眼鏡不成?電影開始了,原來是《空中城市飛行》。那種感覺太神奇了,自己也好像坐上了那個飛船忽左忽右。我心裡緊張極了。正在這時,來了一輛過山車,空中颳起一陣風,全場觀眾嚇得驚叫起來。

3D電影還真刺激,自己彷彿都置身其中。

看電影作文 篇3

今天晚上,我和弟弟、舅媽、阿姨一行四人去時代電影院看電影。挑選了半天,我們決定看洛克王國的電影。買好票進去放映廳的時候,我們看到了很多小朋友。坐在凳子上,電影馬上開始放了。電影裡有一隻可愛、靈活的阿布的手隱身了。這時他的朋友和他一起去找校長,校長說:“你們趕快去找精靈王,不然阿布就要不在我們身邊了。他們就立刻去找精靈王。在去的路上,有一個叫雷皮的說:”分成兩隊找吧,一對去雪山找神器,一對去找精靈王。“通過各種困難他們拿到了神器,另一對也找到了精靈王。這時候斯諾克帶著雞牛部隊找走了樂維,還把精靈王的力量拿走了。後來龍星他們合力起來終於把力量拿回來了,龍星他終於實現了願望。

看完電影,我明白了只要齊心協力就一定能達成願望,實現自己的夢想。看完電影,我們開心地回家了。

看電影作文 篇4

記得那是一個星期六,媽媽休息在家,吃過早飯,媽媽說要帶我去看3D電影《里約大冒險》。我十分高興,因為這是我第一次看3D電影。我懷著好奇而又激動的心情和媽媽一起乘車來到亞細亞影城。媽媽買好票,我們來到紫廳,管理員阿姨發給我們每人一副墨鏡,我迫不及待地戴上眼鏡,並不覺得有什麼特別。

一會兒,電影開始了,太神奇了!影片中的情景好像就在眼前,這裡是熱情絢麗的里約熱內盧叢林,美麗的蝴蝶和五彩斑斕的鳥兒在音樂的伴奏下翩翩起舞,好像只要我一抬手就會觸控到這些花呀、鳥呀,我完全置身在童話般的世界中。布魯是一隻品種稀有的藍色金剛鸚鵡,為救同伴和壞鳥展開了激烈的鬥爭,正當我陶醉在電影中的畫面時,突然那隻大壞鳥惡狠狠地向布魯衝過來,眼看要撞上我了,我不由自主地“啊”地叫了一聲,並急中生智把眼鏡摘了下來。

坐在身邊的媽媽對我說:“不用怕,要勇敢,一會適應了就不怕了。”聽媽媽這麼一說,我鼓起勇氣,又戴上了眼鏡。那絢麗多彩的畫面,那身臨其境的感覺,太美妙了! 3D電影真像個“魔法師”!每當我摘下眼鏡,影象就變得模糊了;我再戴上眼鏡時,就好像自己置身於電影的場景之中,真神奇呀!

看電影作文 篇5

放牛班的春天這部電影中“池塘之底”是一個讓所有有問題的小孩去那上學,在那裡工作的老師,每天都要被那的學生搞成重傷,除了校長。

直到有一天,一個叫馬修的男人到這所學校來當學監,就是他改變了這一切,他讓這所學校的學生愛上了音樂,愛上了生活,但是好景不長,這所學校來了一個叫蒙東的人,他差點殺了校長,然後把他送進了警察局接著。

這個合唱團變成了一個不錯的合唱團。

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