微電影活動方案(通用3篇)

為了確定工作或事情順利開展，我們需要提前開始方案制定工作，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的微電影活動方案，歡迎閱讀與收藏。

微電影活動方案1

一、活動目的

為了活躍校園文化氣氛，營造學校積極向上的文化氛圍；增強我部門在同學們中間的影響力，擴大我部門服務範圍；為有想法、有攝影拍攝、有視訊製作技巧的同學提供一個展示自我、提升自我的舞臺。向社會展示我當代大學生風采。特此舉辦XX農業大學微電影大賽。

二、活動意義

意義在於為同學們構建一個展示自我，提升自我的平臺。豐富我校學生的課餘生活，引導校園形成積極向上的文化氛圍，使廣大同學積極投入到學習中去。增加我部門在學生中間的影響力，更好的促進我部門為同學們服務。

三、活動主題

XX農業大學XX區第一屆微電影大賽

四、活動時間

前期準備：4月11日-4月12日

活動徵集：4月13日-4月15日

制 作 期：4月16日-4月30日

評 選: 5月1日-5月3日（週日）

五、活動地點

報名：生活橋

成員分組：教室

晚會地點：第一學術報告廳

六、活動單位

活動主辦單位:XX農業大學XX區學管部

活動承辦單位:XX農業大學XX區學生會網路部

活動資助單位：小吃街商家贊助

七、活動物件

XX農業大學XX區全體在校生

八、活動流程

(一) 前期準備

在4月11日-4月12日(週末)，我部門同學分成若干組，基本的二人一組，一個13級副部帶一個到兩個小組，作為組長，指導我們活動。但是，具體的拉贊助活動交於14級幹事負責。最後的`活動經費統一交由13級文祕組副部保管，統一調配支出。

(二) 活動宣傳

在4月13日-4月15日（週一至週三），為生活橋宣傳報名階段。

1.在生活橋展出展板，安排人員值班，對報名同學進行登記。活動報名分為生活橋報名處現場報名、簡訊報名和郵件報名三部分。現場直接填報登記即可；簡訊將姓名、學號、聯絡電話等資訊發給負責人；電郵報名就可去公郵，密碼XX，自行下載，填好發到公郵即可。報名可以以個人的名義報名等待被分組，也可自己組團報名（人數不限）。同時印製活動宣傳相關彩頁、宣傳海報之類宣傳物品，在生活橋發放。結合音效、橫幅、展板（在展板上注

明獎勵條件，說明活動、活動時間、活動形式，鼓勵更多的同學加入）等多元化的宣傳方式增加宣傳效果。

1. 通過我部各種平臺進行資訊宣傳,在QQ空間、微信平臺、人人等平臺。突出我們活動特點，吸引更多同學參與。

2. 向XX區學生會以及各院學生會常委發放邀請函，邀請他們晚會現場擔任評委或嘉賓，將活動安排傳達給各院學生。

(三) 活動安排

在4月15日（週三）晚上給所有報名同學開一個培訓會，具體由3到5人具體負責。主要是給他們講解本活動的一些具體要求。將全體報名同學分組，以自己組團的為主，零散人員分到每個團隊中。微電影主題題材不限，內容不限，但要求積極向上，能反映當代大學生風采的內容。時長在5到20分鐘左右。還要對各個團隊進行植入性廣告分配，具體由抓鬮決定。

(四) 優秀作品評選及宣傳

在4月30日前將作品發到公郵中，如若作品太大可以我部派人去主創人員那裡用U盤拷過來。技術組成員利用五一假期時間將所有作品做一個混剪，做一個類似宣傳預告片的短片。一定要能反映微電影內容，能激起同學們觀影好奇心的宣傳片。宣傳片在五一假期後在生活橋晚上人多時間展播，將觀影地址告訴同學們，讓他們去我們平臺看。給各個參賽作品編號，去除資訊然後放到我們微信平臺公映。也可放到優酷等視訊網站，然後讓同學們去觀看。將各個作品名單公示，並公示最後的晚會的時間，邀請同學們去觀看5月3日（週日）的頒獎晚會。

(五) 頒獎晚會

場地佈置：場地由活動組負責申請，在週日早上全體成員去佈置會場，包括幕布、氣球門、地毯、音響等用具。晚會彩排兩次，週日中午下午各一次，爭取所有參賽團隊都到場

晚會流程：

1. 播放宣傳片，介紹比賽與贊助。

2. 由一些邀請的社團表演節目暖場。

3. 主持人介紹到場嘉賓、評委、評分規則，宣佈比賽開始。

4. 每部電影開播前，由製作人員上臺簡單介紹自己的作品，然後放映自己的作品。每位選手播放過程中，各位評委打分，並由現場觀眾打分（作品最後得分=（去掉最高分最低分剩下分數平均分*70%+觀眾評分平均分*30%）

5. 中間加入遊戲環節，及微信抽獎環節。

6. 最後進入頒獎環節，可以模仿奧斯卡頒獎典禮模式，獲獎作品頒發奧斯卡金像獎。由頒獎嘉賓為選手頒獎。

7. 獲獎選手發表獲獎感言，及分享影片背後的故事。

8. 主持人宣佈閉幕詞，活動結束，嘉賓選手及工作人員合影留念。

會後清場：晚會結束後由我部同學，儘快將場地清理。

最後：我部門全體成員合影留念。

九、獎項設定

附錄1

附錄2

附錄3

附錄4

微電影活動方案2

為展現東營市實驗中學學生奮發向上、銳意進取的精神風貌和文化追求，引導培養學生熱愛並思考生活的積極態度，提高學生的活動組織能力和審美情趣，充分利用現代科技進行文藝創作活動，從而努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。20xx級語文教研組決定舉辦東營市實驗中學“青春飛揚，成就夢想”微電影創作徵集大賽。現將有關事宜通知如下：

一、活動主題

青春飛揚，成就夢想！

二、參賽物件

11級全體學生

三、活動時間作品徵集時間

20xx年3月20日至20xx年4月20日

四、活動安排

分為三個階段：

第一階段，宣傳發動階段（20xx、03、10——20xx、03、17）語文老師要宣傳鼓動學生積極參與，並且要組織學生進行團隊合作，做到分工明確。

第二階段，學生準備製作階段（20xx、03、 17——20xx、04、10）拍攝所需器材、道具、服裝等物品，由學生自行準備，後期製作剪輯等工作也最好由學生進行操作。

第三階段，評選發獎階段（20xx、04、12——20xx、04、20）展播並評選，公示並頒獎。

五、參賽方式

1、班級以小組成立創作團隊，進行合理分工，每班最多上交兩個作品。

2、微電影在年級各班級進行展播，並進行投票，選出最佳影片。

六、作品要求

1、大賽作品以“青春飛揚，成就夢想”為主題，講述學生自己的真實生活和精神狀況。

2、內容健康向上，能夠展現學生敢於擔當、奮發向上、銳意進取的精神風貌，反映學生真實的思想與感情。

3、參賽微電影為5—8分鐘之內的視訊短片，要求畫面清晰，提倡設定中文字幕。提交作品為AVI或MPEG等常用視訊格式。

4、作品形式可以是小戲劇，也可以是校園生活劇，也可以是課本劇或是名著片段劇。

5、參賽作品必須為參賽者原創，不得抄襲；

七、獎項設定

一等獎（5名）；二等獎（10名）；三等獎（18名）。

另設：最佳影片獎（5名）；最佳編劇獎（5名）；最佳導演獎（5名）；最佳演員獎（10名）；最佳攝影獎（5名）

將為一、二、三等獎獲得者頒發證書和獎品。

未盡事宜，另行通知。

微電影活動方案3

活動背景：

微電影是一個以藝術的方式濃縮人生點點滴滴的精品創作，讓人震撼與感動，心理及公益微電影能夠讓大家更好的認識自我，尋找價值所在，並讓自身得到感悟與釋放。關注心理健康及公益，放飛美麗心靈，用鏡頭記錄生活中的喜怒哀樂，詮釋青春的含義；用鏡頭髮現生活中的點滴美好，實現自我價值。

主辦單位：

經管系學生會

贊助單位：

xx網、x論壇

一、活動具體策劃安排：

1、x月1日—x月3日，在紅藍交界處進行活動宣傳，現場報名，確定影片主題並填寫《經管系“心理及公益微電影”參賽報名表》，報名截止時間x月18日（星期三）。

2、x月1日—5月15日，參賽人員自行準備參賽作品，完成“微電影”的拍攝以及後期剪輯。於5月15日之前將已完成的作品交至西辦121高會老師處

3、5月16日—5月19日，選拔作品。

4、5月20日公佈決賽入圍名單，共選取12件作品入圍

5、經管系“心理及公益微電影大賽”入圍作品展示、評獎、頒獎。頒獎具體時間地點待定。

二、活動要求：

1、以校園生活為主題，反應大學生心理特點和身邊所發生的公益事件，如：環境適應、學業問題、情感困惑、寢室關係、人際交往、就業考研壓力，幫助他人，節約水之源，公共福利，社會援助，保護樹木，慈善，關注留守兒童，孤寡老人等。

2、短片拍攝裝置自備（如手機、相機、dv、攝影攝像機等），後期製作完善。

3、內容健康，主題鮮明，積極向上，作品新穎有時代感，能反映大學生的生活學習，感情問題、心理困惑及公益文化等

4、作品長度要求控制在3—5分鐘。

5、要求原創不得抄襲，借鑑他人或網上作品，一旦發現取消參賽資格。

三、獎項設定

一等獎一名（500元）

二等獎兩名（300元）

三等獎三名（200元）

根據現場情況確定是否產生特等獎（800元，可空缺）