【精華】看電影的作文300字四篇

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在現實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編收集整理的看電影的作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】看電影的作文300字四篇

看電影的作文300字 篇1

今天,我補習英語的地方“昂立”補習班組織去鰲江看3D電影,電影名叫“薩米歷險記”。電影放了4個小說,我就簡單的說一下里面的內容吧!

早上,一隻只海鷗飛到沙灘上,想吃海龜肉,便一個個衝向小海龜,(因為小海龜肉嫩,那些大的、老的他們肉硬不好消化)。一隻只海龜爺爺擋住了海鷗,在保護自己的孫子,海龜“虎皮”奶奶把孫子藏在“祕密窩”裡,爺爺看見了它沒什麼危險了,就和其他海龜一起抓住了一隻海鷗。忽然一張網撒下來把它們套住了,這下是“鷸蚌相爭,漁翁得利”。然後它們被賣到水族館裡。

水族館裡的大王是一隻海馬,它讓螃蟹“路路”去旁邊的雪地探索,後來就沒有訊息了,大家以為它犧牲了,最後,海龜爺爺想出了一個辦法,就是讓章魚吐黑煙,讓水裡的動物沾上裝死。人們以為它們快死了,就開啟大門,動物們全逃了出來,就在關門的時候,螃蟹“路路”來一個“戰車剷球”的動作溜了出來。

雖然電影院有一股難聞的氣味,但是電影還是很好看的。

看電影的作文300字 篇2

星期五下午放學,走出校門,看到有幾個人在發小廣告,發到我,我無所謂地收下了。回到家一看,廣告紙上的內容令我大吃一驚!繁昌大劇院獨家上映 D立體電影!看到這裡,我心想:“ D立體電影是什麼東東?它和普通電影又有什麼區別?”心裡突然竄出一大堆問號,我很好奇,便想說服爸爸媽媽帶我去看電影。

通過了解我才知道,立體電影很奇特,就像真實的一樣。觀看立體電影是必須佩戴立體眼鏡,這樣才有立體感。

星期六下午,我去看立體電影坐在自己的座位上。我好激動呀!可是等了半天也沒有播放,我很著急,就在這時,電影開始了,我連忙戴上眼鏡,觀看電影,第一部是蠍子王,一隻大蠍子好像真的向我爬來,我嚇得連忙閉上眼睛,這時全場發出一片尖叫!

後來放到不同的畫面時,小觀眾們的表現也不同。放到恐怖的`畫面時大家都不約而同地尖叫起來,放到螢火蟲向你飛來這唯美的畫面時,大家都把手伸出去摸,可是什麼都沒碰到。電影播放完了,大家都留在座位上,遲遲都不肯走,還有人嘟著嘴說“怎麼這麼快就放完了,我還沒看夠呢”。看來大家都喜歡上了立體電影。

今天我很高興因為我觀看了立體電影,還了解了許多關於立體電影的知識!

看電影的作文300字 篇3

今天媽媽說帶我去看立體電影。

立體電影?我覺得非常奇怪,電影不是在螢幕上演的嗎?怎麼會是立體的?

我們買了票,售票員阿姨給我和媽媽一人一副簡易的眼睛。我走進寬敞的電影院裡,裡面已經爆滿了,我和媽媽打到了位置,剛坐下來,電影就開始了。

只見螢幕上出現一隻又大又肥的比目魚邊遊邊向我們靠近,突然向我們吐了一下舌頭,大家都嚇得啊了一聲,接著一隻水母身上帶著發光的電用腳狠狠地向我們踢了過來,我情不自禁地身子朝旁邊躲了一下……

我們一會兒到了神祕又美麗的海底世界,發出一陣陣讚歎聲;一會兒又到了原始的株羅紀公園,發出一陣恐怖地尖叫聲……。我悄悄地摘下眼睛,立體世界不見了,只見兩個模糊的重影在螢幕上,我把眼睛戴上,立體世界又回來了。

立體電影真是有趣。我要好好學習,瞭解立體電影裡的奧祕。

看電影的作文300字 篇4

星期四的下午第三節課,老師帶我們去科技館參觀,有一樓的科學樂園,有二樓的多媒體科普活動室,其中,讓我最無法忘懷的是四樓的4D電影。

我們排著整齊的隊伍來到體育館裡的科技館。我們來到科技館的四樓看4D電影。來到裡面,每個同學都拿了一副眼鏡便進去了,我們按著做操的順序坐了下來。我把眼鏡戴上,過了一會兒,電燈關上了,螢幕上出現了一隻在海里的生物,好像在朝我游來,我連忙用本子捂住眼睛,過了一會兒,我看見那隻海里的生物噴出了水,我感覺臉上溼溼的。又過了一會兒,螢幕上又出現了兩隻恐龍,一隻大的,一隻小的,大的是爸爸,小的是孩子。它們掉進了一個洞裡,然後出現了一隻蠍子,我連忙遮住眼睛不敢再看。我又感覺腳被什麼東西砸到一樣。等我移開本子時,它的爸爸不見了。又過了一會兒,燈打開了。老師帶我們出來排隊,準備回家。

4D電影可真好看啊!

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