元宵節燈謎作文彙編9篇

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在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的元宵節燈謎作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

元宵節燈謎作文彙編9篇

元宵節燈謎作文 篇1

昨天是正月十五元宵節,我和媽媽聽說市民廣場有燈展和猜字謎,四點多就吃了飯,趕到市民廣場一睹為快。

夜幕降臨了,花燈閃耀,偌大的公園一時成了燈的海洋,只見蛟龍出海燈昂首九霄,鳳穿牡丹燈雍容華貴,無骨燈簡潔明朗,走馬燈色彩斑斕……人們紛紛在漂亮的花燈前合影留念,將這美好的記憶永久的保留下來。

快猜快猜,大家在欣賞這花燈的同時也琢磨著燈謎,四處張掛的燈謎在微風中搖曳,大家情緒高昂,“寒山寺上一棵竹”,還沒等工作人員掛好,一個人就脫口而出是等字,答對了,工作人員給了他一個獎卡去領獎。我看見了一張字謎是“一萬多一撇”,我才思敏捷是“厲”字,我連忙讓媽媽把字條拿下來另一個人也想拿,幸好媽媽搶先一步,拿到了手而且答案真確,我到領獎處領到了一隻小牛,我今年一定牛氣沖天。

之後,我還放了孔明燈,廣場上空飄著數百盞的孔明燈,像懸掛在天空中的星星,編織成一張張美麗的畫卷,與人們頭上的牛角燈交相輝映,真是好看。

元宵節燈謎作文 篇2

今年寒假的一個下午,我們盛家社群又要舉行一年一次的慶元宵猜燈謎活動。我一聽到這個訊息,興奮得一蹦三尺高,拉起媽媽連忙朝社群的活動場地奔赴而去。

社群的活動場地上早已熱鬧非凡,人頭攢動。瞧,到處掛滿了各式各樣的燈籠跟密密麻麻的燈謎紙條。年老的,年少的,喧譁一片,濟濟一堂,好像是在逛集市。

猜燈謎可是我的拿手絕活,我早已迫不及待地躍躍欲試了。如果猜中了還可以換取獎品呢!我今天可是有備而來的呢!首先映入我眼簾的是這樣一個謎面,“像馬不是馬,如果要成藥,要得海里抓。”(打一動物)我稍加思索後就想到了“海馬”這個謎底。於是,媽媽馬上來到服務檯,順利換到了一份獎品。我信心倍增,接二連三地又猜中了三個謎語,隨之,我們得到的獎品也越來越多,可把周圍的爺爺奶奶們羨慕壞了。

正當我樂得不可開交的時候,我發現我的身旁有位頭髮蒼白的老奶奶,正在拽著一條謎面而冥思苦想,看著老奶奶兩手空空又愁眉苦臉的樣子,我心想:一定是老奶奶猜不出了吧!我轉身問她:“奶奶,讓我來看看,我知道的話就告訴你答案。”老奶奶一聽,可開心了,連聲說“謝謝”。這個謎語的謎面這樣寫道,“駝背公公,力大無窮,愛駝什麼?車水馬龍。”(打一物)這個謎語還真是有點難,我絞盡腦汁,想了好一會兒,在媽媽的啟發下,我終於想到“橋”這個謎底。老奶奶根據我提供的答案,也歡歡喜喜地領到了獎品(一塊肥皂),她還一個勁兒地感謝我,站在那裡還誇我即聰明又心地善良,說得我羞紅了臉。

參加猜燈謎活動,是我在今年寒假裡經歷的一件既快樂又有意義的事情。我之所以快樂,不單是因為我用自己的智慧跟努力換來的獎品,更重要的是讓我明白助人為樂更快樂。

元宵節燈謎作文 篇3

今天是正月十四,我們一家人蔘加媽媽單位一年一度的“慶元宵,猜燈謎”活動。

一進入活動室,映入眼前的是一排排掛在細繩上的紅紙條,所有的燈謎就寫在上面。主持人宣佈了活動規則:每人都有十次猜燈謎的機會,按照燈謎的難易程度設立獎項,並能獲得相應的獎品。我和媽媽興致勃勃地開始了愉快的“猜燈謎之旅”其中的一條燈謎是:“十日十月,打一字”,爸爸提示我說:“仔細想一想,按字讀的順序排列一下,你的名字裡有這個字哦!”我埋頭苦想了起來,“是朝字!”我興奮的手舞足蹈,不用說,我得到了我的第一份獎品一支牙膏!我好開心,我和爸爸媽媽一起努力,猜中了七條燈謎。

活動結束了,我們抱著一大堆“戰利品”回家了。這真是一次愉快又有意義的活動啊!

元宵節燈謎作文 篇4

元宵節到了,猜燈謎當然是不可缺少的一部分。這不,元宵節那天下午,我們班舉行了一個“猜燈謎大會”。

下午很快就到了,第一個上去的是小銳。她從容地從袋子裡拿出一張紙條,讀出了上面的字:再見了,媽媽,打一數學用語。小銳站在講臺上,苦思冥想了一陣,忽然恍然大悟:“分母!”“對了!”出題的同學說。小銳獲得了兩樣獎品。第二個上去的同學讀出了她拿的那個字條:先寫了一撇,後寫了一畫,打一字。我一聽,這不是我的謎語嗎!那同學想了一下,問我:“是‘人’嗎?”“不是!”“我猜不出來了。”我跑上講臺:“是‘孕’字!”同學們都感到很奇怪,老師讓我在黑板上解釋。我先寫了一個“了”,然後寫了一撇,接著我又寫了一個“了”,在上面添了一橫,把它倆組合在一起,不就是一個“孕”字嗎?看了我的解釋後,同學們紛紛恍然大悟。

猜燈謎大會熱鬧地繼續著,輪到我了,我抽了一張字條:一點一橫,兩眼一瞪。打一字。“是‘立’字嗎?”“不是。”我想不出來了,正確答案是“六”。我頓時茅塞頓開,唉!腦袋怎麼在這時候短路了呢?只好接受懲罰。一看懲罰卡:面對牆壁喊一聲“賜予我力量吧!”竟然是這張牌?!沒辦法我面對牆壁,喊了一聲“賜予我力量吧!”“哈哈哈哈!”同學們笑作一團。不過沒關係,開心就好嘛!

快樂的猜燈謎大會很快就結束了,我們都意猶未盡。真希望能再舉行一次這樣的活動!

元宵節燈謎作文 篇5

“猜燈謎”是我國的傳統文化活動,每年的元宵節全國上下都沉浸在掛燈籠、猜燈謎的熱鬧喜慶的氣氛當中。

今天下午我們班也舉行了這樣一個猜燈謎的大型活動,由於天氣的原因,活動定在學校的東三樓會議室舉行。

當我們全班同學進入燈謎會場時,我被眼前的景象驚呆了,在老師與家長的精心佈置下,整個會場變成了一個五彩繽紛的世界。五顏六色的燈籠看的我眼花繚亂,一下子不知從何猜起。

首先,我選了一個看起來比較容易的燈謎開始猜,只見上面寫著:說唱表演。我靈機一動,這不是囈嗎?因為說是嘴巴,所以是口,表演的是藝術,所以是藝。我連忙叫來旁邊的阿姨,“猜對了,你可以去領獎處領獎了”阿姨說。我聽了喜滋滋的,馬上去領獎處領了一隻漂亮的鋼筆。接下來我看到了一隻美麗的燈籠上掛了這樣一個謎語:雨天沒有晴天有,田裡沒有堤上有,雲南沒有貴陽有。這是什麼呢?我喃喃自語道:怎麼這麼難。我苦思冥想,也沒想出來,它就象攔路虎一樣,攔在我的前面。不行,不能被困難打倒,我又仔細思考了一會,唉!想起來了,這不是“日”嗎晴、堤、陽這三個字中都有陽字,旁邊的阿姨,讚許的點點頭。

就這樣,我接二連三的猜對了四個謎語,也領到了我想要的獎品。心裡別提有多高興了。再回頭看著同學們,個個都聚精會神的猜著,你一言我一語,還有的因為一個謎底不一致而爭論著。

猜燈謎進入高潮部分,李老師突然宣佈她在臺上出謎面,我們大家搶答謎底。李老師說一個謎面,同學們爭先恐後的搶答。答對的獎勵一張小獎狀,得到獎狀的同學臉都樂開了花,沒有搶到的同學也不甘示弱,都絞盡腦汁的想。

隨著時間的流逝,剩下的燈謎越來越少,也越來越難猜了。我們無論怎樣想,絞盡腦汁也猜不出來。於是李老師請家長們也進來與我們一起猜。經過大家一個多小時的共同猜想,剩下的謎語很快被猜完了,活動也在歡樂的氣氛中結束了,同學們都帶著各自的獎品,個個臉上掛著滿意的笑容,離開了。

我喜歡這項有趣的猜燈謎活動。

元宵節燈謎作文 篇6

元宵節快到了,為了慶祝元宵,我們學校舉辦了“元宵猜燈謎”的活動。元宵前兩天,我們便準備好了燈謎,前一天,當老師宣佈可以去猜燈謎了的時候,我們全班歡呼了一聲:“耶!”便一窩蜂地跑出了教室,跑到了猜燈謎的場地上。

我和同學一起猜,在讓人眼花繚亂的燈謎中,我選中了一個字謎,畫中人(打一字)、半耕半讀(打一字)、上下一體(打一字)、內裡有人(打一字)兩點天上來(打一字)後面四個我和同學討論了一下:“兩點天上來是關。”我首先說出了最後一題。旁邊一位同學接下去說:“內裡有人是肉,”她又接著說,“上下一體是卡。”我又脫口而出:“半耕半讀是講!”一下子猜出了四個,我的心一直處於興奮狀態,可第一道題卻讓我從天堂被打倒地獄。“‘畫中人’到底是什麼呢?”我百思不得其解。無奈之下,我只好去請教朱老師,可老師對這題也同樣是丈二和尚——摸不著頭腦,就悄悄地,而且帶著幾分神祕地跟我說:“我來幫你查一查。”查到了,朱老師告訴我這個謎底是“佃”。我興奮地不得了,急著想去兌換獎品,好不容易熬到下課,我馬上疾奔向五(2)班的教室,找到這個燈謎的主人,可她卻說了一句話,讓我的心徹底涼了:“這個燈謎已經被猜過了。”這句話猶如晴天霹靂擊中了我,可我卻很快冷靜了下來,因為有很多人也是這樣呢!雖然我沒有獲得獎品,但我還是很開心,因為我把一個很難的`謎給解了出來,所以,我喜歡這個活動——猜燈謎。

元宵節燈謎作文 篇7

元宵節是春節過後又一大重要節日,也是一年當中首個月圓之日。元宵節的習俗很多,其中吃元宵、賞花燈、舞龍、舞獅子等是元宵節幾項重要民間習俗。

今天是農曆正月十五,天雖然下著小雨,但不減我們去刀剪劍博物館的興致。我們乘車來到刀剪劍博物館參加猜燈謎活動。

場館內人還真多,都是國小生,各個都興致勃勃,信心滿滿的。我們乘電梯來到二樓,牆上貼滿了五顏六色的燈謎紙。四周的燈謎紙環繞著中間一條龍燈。這是一條五顏六色的龍燈,可漂亮了!長長的身軀蜿蜒盤繞著,五彩的燈光照亮著龍的每一部分,栩栩如生,活龍活現,美不勝收。我們奔到一牆的燈謎紙前猜起謎語來。爸爸像個地理學家,什麼謎語,只要打的是地名,他統統都答得出來。媽媽像個動植物學家,什麼謎語,只要打的是動植物,她就能不假思索的說出。我就像個普通學生,什麼型別的題都能答一點點。弟弟是個小小祕書,在爸爸媽媽和我的身旁轉來轉去,這兒幫幫忙,那兒幫幫忙。

大概半小時下來,我們就打出了31道題,爸爸媽媽說差不多了,我們就急急忙忙的跑下一樓換禮品。答得不錯,29道題答對了,換禮品嘍!可真應了一句話:“期望越大,失望就越大。”29道題才換來兩張明信片,不大值,但是半個小時卻換來了一家人一起猜燈謎的喜悅,值!

元宵的習俗少不了,家人團圓才是真的好!

元宵節燈謎作文 篇8

元宵節晚上,我和老爸去院子裡猜燈謎,還沒到時間呢,就有人開始猜了,我想找個簡單的字謎猜,就開始找了,終於,我找到了一個,還是任老師教過我們的呢!它就是:“一口咬掉牛尾巴。”我高興的都喘不過氣來了,就對阿姨說:“阿姨,我知道這個字謎的謎底是什麼!是”告“字!”可阿姨說:“不對。”“啊”我不相信,但最終還是放棄了,老爸和我又猜中了三個謎語,就去兌換獎品了。可是老爸有事呢,就讓媽媽下來陪我了。我等了好長時間,終於到我兌換獎品了。我把答案告訴阿姨,再告訴阿姨第三個謎底的時候,誰知,這時院子外面“轟”“轟”的放起炮來,我給阿姨說不清楚,媽媽就大聲說:“大通縣。”媽媽把答案說錯了,所以我只得了兩個獎品:“一包面巾紙盒一個米菲的自動鉛筆。

下次猜燈謎的時候,我一定先找一些燈謎知識好好學習學習,到時猜燈謎的時候答對的燈謎就多了!

元宵節燈謎作文 篇9

3月12日文學社舉行元宵節猜燈謎活動。我們報到已經過去兩個星期了,有點遲鈍了……不過還挺令人期待的,我們興奮不已。答對2個獎勵棒棒糖一個,3個一包泡麵,6個香腸,8個是雞翅。我們一群人打算去,起碼拼個糖回來。我還叫上了蛋。可惜,先是英語老師教我們中午看影片,還要寫作文。之後又有通知說網球社開社員大會。我教6幫我們請假。趁老師參加38節活動,我和LJN溜了。

走進小樹林,人一堆堆聚集著。有些人手裡拿著紅紙,想必就是傳說中的燈謎了。旁邊有一張桌子,附近是工作人員。我們不知如何開始,茫然中看見一個女生拿著一把紙頭往樹上貼,這就是傳說中的燈謎啦!

先看見一個沒搶到,而LJN竟然還知道答案……遺憾之餘,再看看其他地方結果沒剩多少了。不管那麼多,先搶了千分之一百分之一的拿著。後來看見有人拿著新的,“兩個仙丹一起煉,答一英語老師”馬上想到我們的老師LDD,結果對了……發現老師的名字簡單,都是自己人現編的。後來從字謎的方向想到千分之一百分之一去掉“一”字,得到白和人,怎麼想都想不到……因為我覺得這個是上下結構?濉??罄次柿?JN,結果知道是“伯”,猜對了。領教燈謎的厲害後,時間不多準備溜,結果竟然沒有棒棒糖了!只能聽取建議再回答一個得乾脆面了。後來我們分頭找,結果發現了四方一條心。剛剛想是不是恩惠的恩,後來想到“愣”,結果換個角度還真是對。我們得到面趕緊回去,瓜分了戰利品。自己沒多少也沒關係……因為看見被瓜分覺得挺滿足的。後來聽同學講,還有一個“精忠報國——答老師名字”正在發愣,那個人大笑,說是:“岳飛!CYF!”我頓時也大笑,在為自己沒有及時想到她慚愧的同時也佩服出題人的有才。

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