關於猜燈謎作文600字集合六篇

來源:果殼範文吧 2.01W

無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的猜燈謎作文600字6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於猜燈謎作文600字集合六篇

猜燈謎作文600字 篇1

今天是開學報名的日子,我興高采烈地來到學校,眼前人聲鼎沸,到處人頭攢動。咦?他們在幹什麼呀?哦,原來在猜燈謎。

放眼望去,今日的校園顯得格外喜氣洋洋,這邊樹上掛著燈籠,一串一串好似大荔枝,它們在同學們的討論聲中被爭奪。瞧,小猴們也來看熱鬧啦!多才多藝的猴兒拿著閃閃發光的金箍棒,一副神氣活現的樣子;臻美陽光猴兒安靜地坐在角落裡,顯得非常乖巧;積極向上猴兒不停地朝我做鬼臉,令人忍俊不禁。那邊,五顏六色的燈謎卡片形態各異,如蝴蝶翩翩起舞,又如許多在唱歌的小鳥:“沙沙沙,快快來呀,快來猜猜我是誰?”

那還等什麼,趕緊去猜猜吧!我擠到人群前,左突右衝,殺出一條血路,來到了燈謎卡片前。我抬起頭,認真地讀著燈謎:“啞巴打手勢。(打一成語)”略微一想,這有點難,仔細想了想,還是不會。於是,我雙手託著下巴,又思考了一會兒,還是想不出。用第二招!我用兩手按著太陽穴,想來想去,可就是不知道。沒辦法,我只能喊同學幫忙,向右一看,看見了柳家宜,就趕緊把她叫到謎語前。只見她想啊想,想得腦汁都快絞盡了,也沒想出來。哎,看來她和我一樣,是菜鳥級的弱手。我只好請爸爸來幫忙,他看了題目,想了一會兒,突然,他眼睛一亮,答案脫口而出:“不言而喻!”太棒了!我一蹦三尺高。

猜完謎後,我左看右看,看見大家在校園裡穿梭讀謎,都猜得興致勃勃。你瞧,這邊一個男孩像一位小博士,想出答案後馬上記在自己的本子上。你再看,那邊一對父女同時手託著下巴在想答案。還有那邊,3個小男孩在一起討論著答案,不一會兒就猜出來了,真所謂“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”啊!

今天的校園真是年味十足,喜氣洋洋啊!

猜燈謎作文600字 篇2

一年一度的元宵節到了,我們班決定舉行一場元宵燈謎會,老師要求每個同學準備三則燈謎、三個小禮物,每答對一題者獎勵一個小禮物。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴響了,老師在黑板上寫下了“元宵節快樂”五個漂亮的大字,並高聲宣佈:“元宵燈謎會現在正式開始。”頓時原本寬敞的教室立刻擁擠起來,同學們跑前跑後,一會兒跟別人互對答案,一會兒向他人炫耀自己的獎品,一會兒又跑去尋找新的燈謎。

突然,我的目光被一則謎語吸引住了,謎面竟然是七個數字:1、2、5、6、7、8、9。(打一常用成語)我一驚,七個數字還能猜出一個成語?是“九牛一毛”嗎?不,不是;是“四通八達”嗎?不,不是;是“三心二意”嗎?不,也不是……這時,我腦海裡靈光一閃,這不是少了一個“3”和一個“4”嗎?那含有3、4的成語有哪些呢?是“不三不四”嗎?對,就它了。我急忙把出謎者找來,問他“不三不四”對不對,沒想到他搖搖頭:“不對,不對。”什麼,竟然不對!我彷彿晴天霹靂一般,那會是什麼?我絞盡腦汁:“沒有3和4,換句話說,不就是把3和4丟掉嗎,那肯定是‘丟三落四’。”於是,我滿懷信心地再次把出謎者找來,著急地問:“是丟三落四,對不對?”“是的,恭喜你,猜對了,獎你一塊橡皮。”我激動地拿著這塊通過自己努力換取的橡皮,心裡別提有多高興了!

“耶,我猜中了。”我猛然一回頭,發現劉迅正好猜對了我出的燈謎,我欣然獎勵了他一個小玩偶。

元宵燈謎會在繼續,歡聲笑語在繼續,美好的時光在繼續…

猜燈謎作文600字 篇3

今年的正月十五日,也就是一年一度的元宵節,我們班舉行了一個既有趣又有意義的.活動--元宵節猜燈謎的活動。

早在放假之前,老師就叮囑我們開學一定要帶燈謎。還必須要是拿彩紙來做的。

很快,一個寒假眨眼間就匆匆忙忙的過去了,就到了開學那天――剛好也就是元宵節。

才是早上有些同學已經迫不及待,蠢蠢欲動了,著急想去猜燈謎。更是在吃午飯時,同學們心急如焚,不停去問老師:“什麼時候猜燈謎啊?中午睡覺時,我猜同學們的心情肯定是十五個吊桶大水--七上八下的。

下午,我懷著激動的心情來到了班門口,頓時就愣住了:幾乎是全班的同學都圍在牆邊,你推我搡,卻都沒影響各自專注一心的態度。有的望著燈謎仔細思考,有的和同學在一起探討,有的同學踱步思考極為苦惱……在這熱鬧的場面裡,我慶幸我帶了相機,第一時間把這熱鬧的時刻記錄了下來。不過我也在猜燈謎,首先我看見了李思卓的燈謎:“石頭旁邊有塊皮(打一字)”,我馬上想到,這絕對是拼字的一個燈謎。我首先想,石頭就是“石”,那麼就是“石”字旁邊有一個“皮”字,絕對就是“破”字了。我一問李思卓,果然沒錯!還有一個是鄧紫荊的燈謎:“所有的甲魚穿金衣(打一電影名)”,我想到,這絕對是用意思理解的燈謎。“甲魚穿金衣?”那就是金顏色的啊,所以我立即想到:滿城盡帶黃金甲,一問鄧紫荊,果然又對了!

可是,快樂的時間總是過得很快,活動快結束了,同學們都興高采烈地舉著戰利品回班了,每個人臉上都露出了滿意的笑容。

真是一次熱鬧的活動啊!

猜燈謎作文600字 篇4

“耶!我們勝利了!”“唉,僅剩一步之遙就贏了。”猜猜我們在幹什麼?對,我們正在進行猜燈謎的活動呢!偷偷告訴你,這次比賽,我居全班亞軍。想知道我這光榮歷史的過程嗎?不著急,我慢慢告訴你!

上課前,我和大家正說說笑笑地聊著天,老師便走進教室,拍了拍桌子示意我們安靜。“同學們,今天我們要舉行猜燈謎活動,下面會有必答題環節和搶答題環節,每答對一題加兩積分哦!”老師話音剛落,教室裡就熱鬧起來,每位同學都顯得胸有成竹,我也激動不已。

遊戲開始啦!先進行必答環節,第一個題目是“五個兄弟,形影不離,高低不齊,名字不同。”剛看到謎題,我腦袋裡便蹦出了一個答案——手指。我轉過頭,只見回答必答題的那位同學,他眉頭緊皺,似乎對這道題一點思路也沒有,我心想:“哎呀,這麼簡單的題他怎麼猜不出來呀?還不如我來答呢!”正在我著急的時候,他因為沒有答出題目而被淘汰,我心裡好一陣竊喜。題目一道一道出示,終於輪到我猜燈謎啦!我仔細地審題“有面沒有口,有腿沒有手,四腿不能跑。”題目一出,我整個人都傻眼了。我咬著嘴脣,使勁揉著衣角,腦子就像行駛在高速公路上的汽車一樣,飛速運轉。一個又一個的答案從我的頭腦中一一閃過,但又被我一一否認。我盯著同學們的腦袋,想看穿他們的腦袋,尋找自己想要的答案。突然我看到了自己正坐著的椅子,這不正是我找的答案嗎?我開心極了,大聲說:“是椅子。”老師搖搖頭,神祕地說:“接近了!”“和椅子接近,會是什麼呢?”這時,我的目光轉向桌子,仔細想想,覺得桌子這個答案十分合理,再次鼓起勇氣告訴老師,老師點了點頭,我鬆了一口氣。時間飛快得過去了,轉眼間,遊戲結束了,郝同學以16積分居全班之冠,我獲得8積分,成為亞軍。

今天的這個遊戲,讓我明白了一個道理,不管遇到什麼難題,都不要慌張,細心想想,總會成功的。

猜燈謎作文600字 篇5

今天,我們班非常熱鬧,同學們個個興高彩烈,班裡洋溢著同學們歡快的笑聲。請你們猜一猜今天為啥這麼熱鬧?哈哈你們猜對了!答案就是我們在開心的猜燈謎活動。

猜謎現在開始!毛老師笑眯眯的開啟大螢幕,第一道題便跳了出來:春色滿園十五夜,打一成語。“這……這……?”我一副愁眉苦臉的樣子。我環顧四周,試圖從同學們的臉上找到答案。可同學們個個抓耳撓腮的,看來他們也不知道。教室裡立刻鴉雀無聲,毛老師見我們猜不出來,便向我們伸出了“援手”,她詭祕一笑,提醒到:“十五什麼東西最圓啊”?“哦哦,我知道啦,是花好月圓!”周靜裝作脫口而出。原來是這樣啊!春色滿園是指花長得好長得茂盛,十五夜是指十五的月亮圓又圓。唉!第一回合:戰敗!

第二題同樣被別組搶去。看來希望也只能寄託在第三題上了:床前明月光。(打一字),我會意一笑, 迫不及待地舉起手來,哈哈,這次猜謎我可是精心準備過的,這道題我早就摸透了,這2分看來是非我莫屬了!哈!哈!正當我得意洋洋之際,王傑文以迅雷不及掩耳之勢的速度,竟然搶先了一步,答題權又被搶了。當然,我的努力也不是白費的,毛老師給了我一次“將功補過的機會”,她又追問了一句:“為什麼是‘曠’呢?”這、這……這下輪到王傑文語無倫次了。我連忙舉起手來搶答到:“因為床的前面就是廣字,明月光就是沒月光,明沒了月字不就是個日字嗎?它倆合起來不就是個‘曠’字。”就這樣我為小組加上了寶貴的一分。

最後,我不負重望,又猜對一題,總共為小組取得3分。因此我被大家共認為“猜謎大王”。我心裡像吃了蜜一樣甜。這真是一次有趣的猜燈謎活動。

猜燈謎作文600字 篇6

今天,風和日麗,我和爸爸媽媽去魯迅故里遊玩。

一到魯迅故里,就遠遠地看見景區裡掛著很多紅燈籠,熱鬧非凡,走近一看,原來是很多遊人在猜燈謎。以前,只要是猜燈謎活動,我總是讓爸爸媽媽猜出謎底,然後我去兌換小獎品,所以我又像往常一樣催促著爸爸媽媽趕快猜,誰知,媽媽卻說:“天天,你已經讀三年級了,也有了一定的知識面,今天試著自已猜猜看吧!”我一聽就不樂意地說:“這是讓你們大人猜的謎我肯定猜不出來的。”爸爸在一旁鼓勵我說:“試試看!”我皺著眉抬頭掃了一下,突然,眼睛一亮,“九個點(打一字)”的謎面跳入我的眼簾,腦子裡立刻浮現出“丸”字來,但我不敢肯定,小聲地問了媽媽,媽媽笑著說:“去兌獎處兌一下就知道了。”看我猶豫不決的樣子,爸爸肯定地說:“一定對的。”我才跑到兌獎處,說出謎底,“Yeah!”答對了,獲得了一張精製的書籤。

我興奮極了,立刻又加入了猜燈謎的行列,這會兒我仔細地看起謎面來,只一會兒功夫,我又猜出一個“一邊打,一邊談(打一字)”的謎面,是“訂”。這回我沒有再問爸爸媽媽,十分自信地走向兌獎處,結果當然對了。我越猜越有勁,一連猜對了好幾個,手上的書籤也越來越多,周圍的小朋友也羨慕地看著我,這時,爸爸說“差不多了,留一些機會給別人吧!”就這樣,我依依不捨地離開了。

回家的路上,看著手裡各種各樣的精美書籤,我仍激動不已 ,並暗暗地對自己說:“我一定要博覽群書,成為一個自信的人。”

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