猜燈謎作文[精選15篇]

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編整理的猜燈謎作文,歡迎大家分享。

猜燈謎作文[精選15篇]

猜燈謎作文1

今天是正月十四,馬上就是元宵節了,我們班今天下午在學校少年宮三樓會議室舉行了燈謎活動。

一進入會議室,我就被空中一排排五顏六色、各式各樣燈籠深深吸引住了,有正方形宮燈,有圓形傳統燈籠,有三角形、菱形燈籠,還有動物造型可愛燈籠,當然還有我自己用筷子做正方形燈籠,每一個燈籠下面墜有長長綵帶,飄飄揚揚,似古代女子飄灑長裙。

每一個燈籠下面都有別針別了一個紅色紙片,謎語便在這些紙片上了。我隨著熙熙攘攘地人流,一個一個看,一個一個猜,讓我印象最深是一個謎題為:“包公坐在公堂上。(打一動物)”謎語,我腦中靈光一閃,就將這“包公”與蜘蛛聯絡在了一起,蜘蛛每天也是端端正正地坐在自己編織網中央,就似包公四平八穩地坐在衙門裡一樣。我興高采烈地記下謎語編號,將答案告訴了老師,獲得了獎品。

拿著新嶄嶄獎品,聽著一屋子歡聲笑語,看著頭上五彩繽紛燈籠,儘管窗外還是凜冽寒風,但我心中卻宛如春天一般暖洋洋。

猜燈謎作文2

今天我們在家長輔導員的帶領下,來到鎖三社群居委會,開展了寒假裡雛鷹小隊的最後一次活動,因為馬上要過元宵節了,在南京自古就有元宵節猜燈謎的傳統,所以我們這次的活動主題是《猜燈謎》。

活動開始了,家長們把事先寫好的謎語發給我們,每個謎底都是一個字,我們一共答出了18道謎底,其中有一個謎語比較有意思,謎語是這樣的:“一字十三點,難在如何點。”這個謎底是“汁”。因為汁的偏旁是三點水,左邊正好是數字十,有意思吧!活動中同學們都非常活躍,每個人都開動腦筋積極發言,我猜出了兩個謎語,一個是“一對明月,完整無缺,落在山下,四分五裂。”我猜的`是“崩”字。還有一個是“說出圓又圓,寫出是九點。”我猜的是“丸”字。

很快我們的活動結束了,同學們都還意猶未盡,這次活動不光體現了我們平時學習的積累性,還鍛鍊了我們的快速反應能力,我很喜歡這個活動。

猜燈謎作文3

今天晚上,我和媽媽把飯吃完,就來到普陀體育館裡參加社群活動——猜燈謎。

一走進裡面,之見左右兩邊各掛著自己製作的或買來的燈籠,一閃一閃地,漂亮及了。媽媽說:“看,這盞燈籠真漂亮呀,像一座小房子。屋頂有八個角,下面有一間小房子,裡面彷彿坐著一個人。”“瞧!這是自己製作的。十片綠葉的襯托下,有一個可樂瓶。”我想:自己做的總比買來的好,況且自己做的肯定別有一番風格。往上看去,一個高大的`觀音菩薩立在眼前,旁邊還有兩頭可愛的小象簇擁著。還有一大群人站在那裡,摩肩接踵,非常擁擠。我擠進去一看:原來是在猜字謎呀!媽媽看到一張黃色的紙條,就隨手把它撕了下來。我好奇地問:“這上面寫的是什麼呀?你還沒有猜出答案為什麼要斯呢?”“上面寫著:生財有道打一商務(名詞)。我和媽媽呆在一旁,絞盡腦汁地想著,想著,還是想不出。我又看到一張字謎,上面是這樣寫的:家家鬧元宵打一學校用語。“唉,字謎太難了,怎麼想也想不出,可怎麼辦哪?”我焦急地問。“算了,”媽媽垂頭喪氣地回答,“回去吧!”

猜字謎是我的弱項,我一定要多練習,爭取在明年“鬧元宵”活動中更進一層樓。

猜燈謎作文4

今天是中國的傳統節日——元宵節。聽說居委會要舉行一場別開生面的“猜燈謎”比賽,我和小夥伴興致勃勃地出發了。

到了居委小廣場,我看見五顏六色的小彩旗上掛滿了各種各樣的.謎條。這裡早已有許多燈謎愛好者在猜燈謎了。我不時地聽到“哼,這題真是摸不著頭腦!”、“哇,這題真簡單!”我選了一個謎條,謎面是:回頭看一看(打一個電視用語)。我和小夥伴冥思苦想了好一會兒,可是怎麼也想不出,我急得像熱鍋上的螞蟻。這時我突然想起了電視機遙控器上的一個按鍵,我想了想覺得“回看”符合要求。於是,我對工作人員說:“137號謎底是‘回看’”。沒想到竟然答對了,我高興得一蹦三尺高。

比賽結束了,我喝著“戰利品”——酸奶,又香又甜,心裡美滋滋的。

猜燈謎作文5

在一個星期五,老師讓我們舉行了一個班隊活動,叫我們一起猜燈謎!大家在準備燈謎時還準備了燈籠呢!

活動開始了,班長把大家的燈謎收上去,又發了其他同學的燈謎給我們。老師分了小組比賽和個人大比拼。我們組的有些組員看著燈謎,摸著腦袋,臉上有些失望了,但知道答案的同學面帶微笑。我卻不是那個面帶微笑的那個,而是那個滿臉失望的'那個,但是過了一會兒,我笑了,心裡想,啊哈,終於答對了一個燈謎,我得意極了!

到了個人比賽。也就是小組的組員互相猜。我看了一個又一個的燈謎,但一個也沒看懂,即沒看懂還看暈了。我們組只有彭雅文答對了一個,2組的劉景榮可厲害了。答對了三個。雖然我一個也沒猜對,但我很開心呢!

這是一個難忘的日子,在這一天我是一個快樂的孩子,我的朋友也一樣呢!

猜燈謎作文6

一天, 我正陪著媽媽逛街,經過廣場時,看到那裡熱鬧非凡。於是就拉著媽媽跑過去一看,原來他們在猜燈謎。只見架子上掛著各種各樣的燈籠,燈籠上貼著各種謎語。大家都在討論謎底。

於是,我也迫不及待地跑過去猜。可是我剛看到第一個謎語就被難住了,題目是:“合二而一”,這個我壓根無從入手,於是就問我的'智囊團——媽媽和小宇。媽媽看了看笑著說:“合二而一,就是把二、而、一合在一起,不就是面嗎?”小宇聽了說:“好像很有道理。”我也想了想,覺得媽媽說得對。於是,我興奮地取下燈籠,飛快地跑到兌獎處,那裡卻是裡外三圈,怎麼也擠不進去。等吧,可是這麼多人要等到多久呀!我想了想,於是就使出老鼠的傳家本領——鑽。終於到了兌獎處,不負眾望地拿到了獎品。

雖然,我只拿到了一個獎品,但是,我仍然很高興,這是我的新年禮物呀!

猜燈謎作文7

星期一,我們班舉行了一場別開生面的“猜謎賽”。

剛下課,同學們便活躍起來了。他們一個個信心十足地將自己出的燈謎貼到了窗戶上,好像在想:“一定很難吧?別人肯定答不出來。”

上課了,同學們擠到了窗戶前,看著滿窗戶的燈謎都不知道該答哪個好了。於是,大家使出渾身解數,想盡一切辦法猜謎:有在一起討論的',有單獨思考的,有查字典的……只見猜謎者們一次又一次地奔向出謎者,說出自己猜的謎底。假如出謎者搖了搖頭,猜謎者只好返回窗臺繼續猜;假如出謎者點了點頭,猜謎者便高興地領走了獎品,而出謎者只好沮喪地將自己出的謎撕了下來。一些同學見其他同學一次又一次領走了出謎者的獎品,而自己絞盡腦汁也猜不出來,急得像熱鍋上的螞蟻……最終的結果是讓人快樂的,但過程更加令人回憶!

生活中點滴的積累,都會讓我們無意地在處處綻放精彩,正所謂厚積薄發吧。

猜燈謎作文8

“哈哈哈,哈哈哈!

”學校裡傳來陣陣笑聲,原來育才國小今天舉行“鬧元宵親子猜謎活動”呢!

我大步快跑地和爸爸來到了大操場。“哇,真漂亮!

”操場上掛滿氣球,紅旗飄揚,綵帶飛舞,人頭攢動,張燈結綵,一派歡慶節日的現象……走道上、操場上、圖書樓前……四處都懸掛著七彩謎面,美不勝收,讓我們看得頭昏眼花。

這時,一個看似簡單的謎面吸收住了我們的.眼球:“十五天打一個字”,這個難不倒我!

十五天,是什麼呢,是不是和日期有關呢?十五天不是半個月?“月”和“半”組合起來不就是“胖”嗎!

哈,猜到了,我立馬把這個好音訊通知了爸爸。爸爸也在全神貫注地盯著一個謎面。猜完謎,一兌獎,我們居然猜對了八條以上,我心裡比吃了蜜還甜。

猜燈謎作文9

稀動物,不能打!呵,不是打老虎,是猜燈謎。那麼,老虎和燈謎有什麼關係呀?別急,別急,聽我慢慢跟你講……

猜燈謎是元宵節的一個傳統助興節目,因為要開動腦筋,使出打虎的勁才行,所以。稱作“打文虎”

第一輪比賽開始了,這一組四道謎,都是猜一地名。誰先舉手,誰就可搶答,開始了,第一道題是“一年四季是春天”吳亮先高高地起手,大聲地說:“老師,老師,我知道”吳亮說“是昆明!”可老師一句“不是”打破了吳亮的美夢,老師又提示:“是北方的城市”第二組的陳芊果斷地舉起了手,說“是長春”這道題竟然被三年級的陳芊答對了呀!

後來,老師又出了一題,是“兩個胖子”同學們議論了一番,說:“是合肥”答對了,最後,老師評了一下,最高分的'是第一組。

競賽完了之後,雖然我們組沒得到冠軍,但是讓我們知道了很多知識,也知道了許多好玩的謎語。

猜燈謎作文10

每年的正月十四,我們班都要舉行隆重的猜燈謎活動。今天,終於又盼到了我們班的猜燈謎了。

來到猜燈謎活動的現場,一下子讓我驚呆了,這裡花花綠綠的,什麼顏色都要,讓人眼花繚亂。看,燈謎的樣子各不相同,有各式各樣的燈籠,有栩栩如生的各種動物,其中有一條活靈活現的.飛蛇吸引了我,更為神奇的是有兩匹用廢舊電線繞成的駿馬,成了整個燈謎的焦點。

開始猜燈謎了,我看到一個謎語:“不冷不熱(打一地名)”。我想:不冷不熱就是溫呀,地名是溫的只有溫州了。我立刻對組長媽媽說:“我猜了一個,是溫州。”阿姨說我猜對了,我兌換了我的第一個獎品一支筆,開局順利,開心極了!我又去猜其它的,看到一個“一邊紅,一邊綠,一邊喜風,一邊喜雨。(打一字)”。這個以前像猜過,是“秋”。我又領到了一個獎品。我繼續努力,最後我一共猜對了5個。

快樂的時光總是過得飛快,一眨眼的功夫,我們的猜燈謎活動已經接近尾聲了。剩下的11個謎語我們猜不出來了,李老師邀請家長們一起猜,這下可熱鬧了,家長們真是不簡單,不一會兒,剩下的謎語就全部猜完了。

李老師宣佈今年的猜燈謎活動到處結束,我們才戀戀不捨地離開了三樓會議室。

猜燈謎作文11

元宵節那天,我和媽媽去聯華超市買東西。走到裡面,看見一條條燈謎掛在紅燈籠下面。售貨員阿姨說:“今天是元宵節,所以搞活動,凡是在裡面買東西,就可以憑小票猜燈謎,猜中了有獎品。”我和媽媽趕緊去買東西,然後付了錢,拿著小票就去去猜燈謎。沒想到燈謎只剩下一條了,上面寫著:“武(打一字)。”媽媽看了看,把這張紙條扯下來,自言自言地說:“‘武’跟‘文’有關,就是缺少‘文’。”

媽媽左思右想,怎麼也想不出來。我靈機一動,指著賣書的地方說:“媽媽可以去。”媽媽眼睛一亮,驚奇地說:“哎喲,我的小寶貝,我怎麼沒想到這個?”我和媽媽趕緊跑去,只見媽媽開啟《新華字典》,查到文字旁,很快就在文字旁裡找到了“斐”字。媽媽指著“斐”字,興奮地說:“肯定是這個字。”我不解地問媽媽:“為什麼是這個字呢?”媽媽說:“‘非’就是‘不是’的'意思,‘武’就是‘不是文’,所以就是‘斐’。”

我似懂非懂,於是我們就到服務檯上一猜,果然猜中了,我們拿了獎品,高高興興地回家了。

猜燈謎作文12

正月十五元宵節那天,我們班舉行了一年一度元宵猜燈謎活動。

下午我迫不及待地來到了教室,等人都到齊了,李老師便向我們講述了猜燈謎注意事項。我們來到了會議室,映入眼簾是一盞盞精美絕倫燈籠,連在一起就似是一幅幅美麗圖畫。其中最精美就是韋笑做三陽開泰了,它是用龍眼籽與柚子皮做出來羊。照完合影後,猜燈謎比賽就正式開始了。

我立刻飛奔到剛才就已經看好那道題旁邊,信誓旦旦對旁邊裁判叔叔說:“這個題目謎底是——告。”叔叔爽快地說:“對了。”然後就給了我一個紙條讓我去兌獎。兌獎後我繼續去答題,沒走幾步,我就發現了一個沒人回答題。我看了看上面寫著李老師謎語。我心裡想這下可便宜我了,答對了還有一百元班級幣呢。於是我開始思考起來,可是十分鐘過去了,我絞盡腦汁也沒想出頭緒,我只好依依不捨放棄了這道題。

我繼續尋找下一個目標,終於十分鐘過後我又找到了一題,上面畫著一個圓一個點,下面寫著打一成語。我腦子裡靈光一閃就想出了答案,是——可圈可點。旁邊叔叔也笑著說:“對了。”我欣喜若狂跳了起來。

燈謎比賽結束了,我還意猶未盡,這真是一場有意思活動呀。

猜燈謎作文13

去年正月十五元宵節,我們鎮上開展有趣的猜燈謎活動。

我懷著緊張激動的心情,擠進了密密麻麻的人群之中。只見老爸手拿畫著兩位女子的`彩燈,一個女子非常好看,一個女子比較醜陋。一看到這樣的彩燈,就讓我想起了東施與西施的故事,我想這個燈謎一定與她們有關。

“東施(打一個字)。”爸爸對著我們說。

一提到東施,我不禁想起了“醜”字,便大叫道:“一定是醜這個字!”

“不對哦!”爸爸回答。

我十分納悶,又開始冥思苦想起來,“醜、東施”這幾個字一直在我的腦中回放。實然我靈機一動,想到“一個醜陋的女子”這句話,想著,這個字謎底肯定是一個有關“女”這個偏旁的字。那麼一總結,“女”加上“醜”,不就是“妞”嗎?

我高興地叫道:“是妞!是妞!”

爸爸為我豎起了大拇指。

爺爺也跑了來,指著燈上的幾個字念道:“春日下雨不見人,這是什麼字呀?”

我雖然已經絞盡腦汁想了半天,但還是想不出來。

“當然是一二三的‘三’了。”爺爺笑著說道,“下雨了說明沒了日字,沒有人,就是去掉人,剩下就是三了!”

我恍然大悟,原來這題是要把字分開,用的是拆字法呀!沒想到猜燈謎這麼好玩,希望以後還有機會參加這樣的活動。

猜燈謎作文14

春節過後就是熱鬧的元宵節了,這一天大街上、圖書館裡、公園裡等地點都會舉辦一些有趣的猜燈謎活動。

吃完晚飯後,我和爸爸媽媽一起來到圖書館參加猜燈謎的活動。一進門,只見一排排五彩繽紛的燈籠高高地掛在繩子上,我走上前去一看,每個燈籠下都有一張卡片,上面寫著各種各樣的燈謎,有動物、字謎、體育、節日、地名……,可真多呀!

首先我來到了一個蓮花燈籠下,翻開卡片,上面寫著:明史專家——打一動物。這可把我給難住了,想也想不出來。這時,最大的那個燈籠把我給吸引住了,周圍圍了不少人,我也擠了過去,只見上面寫著:落葉——打一水果,我突然想起了離枝這個詞,而荔枝在很久以前被稱作離枝,所以我覺得是荔枝,我心裡一陣欣喜,記好了序號,告訴了工作人員我的答案,工作人員對我微笑著說“恭喜你,答對了”。此時的我樂得手舞足蹈,我拿著我的獎品——一本迷你版的'筆記本,高興極了。我一鼓作氣,又猜中了好幾個謎語,最後獎品把兩個口袋撐的鼓鼓的。

啊,猜燈謎可真好玩呀!“書到用時方恨少”,今後我要更加增加我的課外知識。

猜燈謎作文15

我隨手摘下一個燈謎:刀出鞘,打一字。“這是什麼題?”我忍不住嘀咕,“分?還是什麼?”沒辦法,只好求助老媽大人了!“媽媽,這是什麼?”我問媽媽。“刀出鞘?小笨蛋,力唄!”我恍然大悟。按著這個經驗,我又摘下一個燈謎:龍袍,打一字。我立馬想:龍袍,那就是龍衣。“襲!”我邊想邊說。結果真的得到了獎品!有了這次“經歷”我更自信了,我拿下了一個個難題。可有一道題我一直想不出來:皇,打一成語。這……我實在想不出答案.怎麼辦?媽媽發話了:皇拆開是白王,可白王不對,那就是白玉,可打一成語,白玉和白王少了一點,就是:白玉無暇!耶,成功的.感覺真好.

媽媽說: “猜燈謎是有分類的:有會意、象形,結構等等……只要掌握分類,就基本能猜中!”

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