元宵節猜燈謎的作文(15篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的元宵節猜燈謎的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
元宵節猜燈謎的作文1
大街上燈絲酒紅，一盞盞紅燈籠與我們招收，啊！元宵節到了！既然是元宵，那就應該猜燈謎，於是，我和我的妹妹—咪咪一起去東方百貨猜燈謎。
來到猜燈謎的地方，呦！哪裡已經人山人海了，我完全被擋在了後面，撥開人群，我第一眼就看到了謎面。
“有點像玉帶格，打一字”，我的大腦也已經迫不及待地運轉起來：既然是玉帶格，肯定跟有關，上面又說有點像，就應該從點開始思考，莫非是國家的國字，我否定了這個答案，三個字中，也只有玉子，王和口平起來，對！是“呈”字。我再次撥開人群，問了咪咪的想法，可是她不知道。我又問了問媽媽，她告訴我：“我認為應該是田字！”田和呈到底哪個更恰當呢？大腦中有兩個小人已經開始鬥爭了，一個說：“肯定是呈，要相信自己的直覺呀！”另一個說：“應該是田！”吵來吵去，我決定相信自己的直覺，如果不行，再用媽媽的答案，我把答案上交了，滿懷期待地等待著答案究竟是對還是錯。“對了！”一個聲音響起，我真的猜對了！一個叔叔給我一包湯圓，我把湯圓給咪咪和媽媽看，得意地說：“我猜對了！這是才對的獎品！看我多厲害呀！”
第二個謎面是：抬頭盼著寶島歸，打一景點。我心想：寶島，難道是望天台？不可能！從島字入手比較容易，周圍有水，中心有個小島……湖心島！我把答案交了上去，錯了！到底錯在哪裡呢？盼字！盼和望有關，哪個景點有望字呢？一個個景點在我腦中飛快地掠過，我突然停止了，對！望江門！這回肯定對了吧！我把答案講了上去，又錯了！這對我來說是一個晴天霹靂，不過後面的那句離正確答案很相近，對我有幼小的受傷的心靈有了些安慰！我重新振作起來，抬頭！這個詞我從來沒有注意，抬起頭不就是天嘛！望天門！肯定是了！我把答案交上去，又得到了一包湯圓，耶！
我一鼓作氣，又猜對了兩道題，一共拿了四包湯圓，我的心裡比吃了蜜還甜。
元宵節猜燈謎的作文2
盼啊盼啊，終於盼到猜燈謎這一天了。今天，我們舉行了一年一度的元宵猜燈謎活動。
下午兩點半，猜燈謎活動準時開始了。一進入會場，我眼前吃了一驚。今天的會場比以往漂亮了許多呢！全班同學精心製作的燈籠掛滿了會場，五彩繽紛，花樣繁多，讓我眼花繚亂。燈籠的花樣層出不盡：有的燈籠是用筷子綁成正方形，再貼上一層皺紋紙；有的用電線和黑毛線纏成了一匹可愛的斑馬；有的燈籠是用紙剪成漂亮的窗花，卷在一起，特別漂亮；還有的是用許多紅紙拼成的繡球，可好看了。
就在我們欣賞著美侖美奐的燈籠時，李老師突然說：“猜燈謎開始！”同學們如離弦的箭一樣衝向了燈謎，我也像剛出籠的小鳥一樣跟了過去。我順手拿起面前的燈謎，上面寫著：元旦放假，明天上班（打一成語）。我盯著那條謎語，腦子飛快地轉了起來，我想了好幾個答案，但都被否定了。我一臉的納悶，木木地看了一會，遺憾地走了。我走之後，立馬有人說出了答案。我抬頭一看，同學們的手中都有兩三個猜中的紙條了。我緊張起來，飛快地尋找簡單的謎語。在組長阿姨的鼓勵下，我接連猜對了兩三個謎語的答案，摸到了自己想要的獎品，心裡別提多高興了。我又信心十足地拿起了一條謎語，謎面是：早不說，晚不說（打一字）。這個難不倒我，我仔細地想了想：早上不說，晚上不說，只能中午說了，說的偏旁是言字旁，兩個字組合起來就是“許”字了。我高興地叫來阿姨，自豪地說出了答案，然後就蹦蹦跳跳去領獎了。
猜得差不多了，我就停下來看看同學們，有的人帶著勝利的微笑，像我一樣叫來了組長阿姨，有的帶著一臉的問號，眉頭緊鎖，努力思考，還有的本來歡天喜地地向阿姨說出了答案，結果不對，變得垂頭喪氣。真是一派繁忙熱鬧的景象！
時光飛逝，轉眼間，燈謎聯歡會在一片笑聲中結束了。這次猜燈謎活動，雖然緊張又忙碌，但讓我體驗到了猜燈謎的無窮樂趣，既開動了腦筋，增長了知識，又收穫了獎品，增加了和同學們的友誼，還發現了自己知識的欠缺和存在的不足，讓我感受到了中國傳統習俗的悠久魅力，也使我更加堅定地要好好學習，做一個有理想，有文化，愛勞動，守紀律的好少年。
元宵節猜燈謎的作文3
盼呀盼呀，終於盼到猜燈謎這一天了。今天，我們舉行了一年一度的元宵猜燈謎活動。
下午兩點半，猜燈謎活動準時開始了。一進入會場，我眼前吃了一驚。今天的會場比以往漂亮了許多呢！全班同學精心製作的燈籠掛滿了會場，五彩繽紛，花樣繁多，讓我眼花繚亂。燈籠的花樣層出不盡：有的燈籠是用筷子綁成正方形，再貼上一層皺紋紙；有的用電線與黑毛線纏成了一匹可愛的斑馬；有的燈籠是用紙剪成漂亮的窗花，卷在一起，特別漂亮；還有的是用許多紅紙拼成的繡球，可好看了。
就在我們欣賞著美侖美奐的燈籠時，李老師突然說：“猜燈謎開始！”同學們如離弦的箭一樣衝向了燈謎，我也象剛出籠的小鳥一樣跟了過去。我順手拿起面前的燈謎，上面寫著：元旦放假，明天上班（打一成語）。我盯著那條謎語，腦子飛快地轉了起來，我想了好幾個答案，但都被否定了。我一臉的納悶，木木地看了一會，遺憾地走了。我走之後，立馬有人說出了答案。我抬頭一看，同學們的手中都有兩三個猜中的紙條了。我緊張起來，飛快地尋找簡單的謎語。在組長阿姨的鼓勵下，我接連猜對了兩三個謎語的答案，摸到了自己想要的獎品，心裡別提多高興了。我又信心十足地拿起了一條謎語，謎面是：早不說，晚不說（打一字）。這個難不倒我，我仔細地想了想：早上不說，晚上不說，只能中午說了，說的偏旁是言字旁，兩個字組合起來就是“許”字了。我高興地叫來阿姨，自豪地說出了答案，然後就蹦蹦跳跳去領獎了。
猜得差不多了，我就停下來看看同學們，有的人帶著勝利的微笑，象我一樣叫來了組長阿姨，有的帶著一臉的問號，眉頭緊鎖，努力思考，還有的本來歡天喜地地向阿姨說出了答案，結果不對，變得垂頭喪氣。真是一派繁忙熱鬧的景象！
時光飛逝，轉眼間，燈謎聯歡會在一片笑聲中結束了。這次猜燈謎活動，雖然緊張又忙碌，但讓我體驗到了猜燈謎的無窮樂趣，既開動了腦筋，增長了知識，又收穫了獎品，增加了與同學們的友誼，還發現了自己知識的欠缺與存在的不足，讓我感受到了中國傳統習俗的悠久魅力，也使我更加堅定地要好好學習，做一個有理想，有文化，愛勞動，守紀律的好少年。
元宵節猜燈謎的作文4
今天是中國傳統佳節中的元宵節，大街上還依然洋溢著濃濃的年味。只不過各式各樣的貨物已經被五彩繽紛的花燈所取代。更令人興奮的是今天崇和門廣場上有猜燈謎活動，要知道我以前是在書上了解到古人在元宵節有這種習俗，可從來沒有親身體驗過呀。因此，當夜幕降臨後，我就迫不及待地拉著爸爸媽媽去崇和門廣場猜“燈謎”。
一進入猜謎區，呀，真是人山人海，到處張燈結綵！線上掛滿了各種各樣的謎語，人們在燈謎間穿梭。有些人眼睛直盯著謎面，正在苦思冥想；有些人邊看邊打電話，要讓家人上網查；還有的人臉上突然綻出自信的笑容，似乎是知道答案了。
我們邊走邊看，媽媽突然停下腳步，目不轉睛地盯著一副燈謎：飛行員（打一成語）。“會不會是機不可失啊？”媽媽想了一會兒問道。“還有可能是有機可乘。”我們用媽媽的提議作答，結果答案是有機可乘。出師不利，我們只好掃興地走到另一邊，我們發現了一個有趣的謎語：兩頭牛打架（打一數學名詞），我回想上學期的課程，突然間眼前一亮：“應該是對頂角！”兩頭牛用角對角，不就是對頂角嗎？我以最快的速度衝向答題區。工作人員問：“多少號？”“279。”我爽快地答道。“是什麼？”“對頂角。”我胸有成竹地說。“請等一下……很遺憾，你的謎底是對的，但是已經有人答過了。”“什麼，答過了？”我心裡像吞了冰似的涼了半截。唉，被別人捷足先登了。我正準備回去時，又被一個燈謎吸引了：快刀斬亂麻（打一成語）。我想：這個肯定和刀有關，用什麼來代替呢？對了，迎刃而解。我立刻跑到應答區。“多少號？”“150。”“答案是什麼？”“迎刃而解！”“請等一下……恭喜你，答對了。”我愣了好一會兒，才回過了神，興沖沖地回到爸爸媽媽那，“哈哈，這就叫功夫不負有心人。”我自豪地笑了。
猜燈謎真是太好玩了，我和人們都樂在其中。真希望以後能多搞這樣的活動，讓每一個節日都過得有意義，同時也繼承了中華民族的習俗。
元宵節猜燈謎的作文5
這個寒假我參加了“中州社群”的“元宵猜燈謎”活動。
早上九點，風雪交加，非常寒冷。但我還是抱著激動的心情來到了活動地點。活動場地的上方拉著很多紅繩子，繩上掛著很多五顏六色的紙條，有藍色的，有黃色的，有綠色的，有紅色的，有米黃色的，還有粉紅色的，營造了濃厚的節日氣氛。一排排花花綠綠的紙條懸掛在頭頂上，寒冷的氣候擋不住大家的.熱情，於是裁判就開始宣佈活動規則了。活動規則是：在這麼多燈謎中，不依靠手機來搜尋答案，猜中一個就可以去工作人員那裡校對，答對的可以得到一份小禮品。裁判剛說完活動規則，大家就蠢蠢欲動了。“那麼，現在我們的元宵猜燈謎活動正式開始!”只聽裁判一聲令下，我們就開始行動了，有的低頭沉思，好似這樣不會受到外界喧鬧聲的影響，有的輕聲討論著，有的皺著眉頭，望著燈謎冥思苦想，還有點正在找簡單些的燈謎來猜。
我穿梭在一排排花花綠綠的紙條中，正在尋找好猜一些的燈謎。我突然看見一個這樣的謎語：“臺灣有個大美女。(打一字)”哦!這也太簡單了吧，這個字謎應該是用拼湊法來猜吧!”於是，我開始思考起來：“灣”本來就是一個字 ，所以謎底中應該會有“臺” ，但是“臺”應該不是個偏旁，所以偏旁應該在“大美女”中。“大”和“美”都不是偏旁，所以“女”是偏旁。這樣一來，就是“始”啦!我反覆唸了幾遍那個謎語的編號和謎底，生怕自己忘記。領獎品需要排隊，雪還沒停，雪花落在我的身上涼涼的，可是我的心卻熱乎乎的。之後，我繼續猜了另一個謎語，可是絞盡腦汁也想不出來，我在紙上塗塗畫畫，還是想不出來，最後經過媽媽的幫助，我終於猜出來了。
這次的活動真有意思啊!活動結束了,拿著小禮品走在回家的路上，我期待著下一次活動。
元宵節猜燈謎的作文6
我們中國有一個特殊的日子，這一天大街上張燈結綵迎龍燈，晚上還要吃滑溜溜的湯圓。猜出來了嗎？對，這節日就是元宵節。
每當元宵節到來那天，民間都會舉行一項趣味活動——猜燈謎。人們會在街上掛滿一盞盞大紅的燈籠，燈籠上是一則則謎語。只要猜得出謎底，你就可以拿走這展燈籠。你可千萬不要小看燈謎！這些謎面千奇百怪，有時可會 讓你猜上半天消耗好幾個腦細胞哦！
今年這個元宵節我們學校也要舉行燈謎會。一大早老師們便忙碌開了。一根根細長的鐵絲把整個操場圍起，鐵絲上掛著的是一張張紅色方形的燈謎，乍一看去就像一條長龍在蜿蜒盤旋。看到這樣壯觀的場面，我們的心吶早已 從教室飛到操場上去了。
“我們猜燈謎去，祝大家成功！”班主任老師一聲令下，我們就風馳電摯般跑到燈謎前，同學們一下子就把猜謎語的地方圍得水洩不通。大家一個個仔細地瀏覽著燈謎，生怕漏下一張謎面，同時也擔心身邊的同學搶先知道謎 底而捷足先登。
我焦急地看著一張又一張謎面，這些謎面讓我感到束手無策，真希望能得到高人指點瞬間變得智慧。突然我眼前一亮，發現了一張簡單的燈謎——“石頭旁邊有塊皮。”“嘻嘻，”破“！這不是小菜一碟嗎？我心中頓時樂開了花 。瞧我身邊的同學他們一個個喜形於色，看來他們頁猜出了很多謎語吧。
猜謎活動過了15分鐘，我已猜出了兩張謎面，看著手上的獎品我心裡美滋滋地。突然，”牛頭馬面兩邊靠，打一俗語。“一張謎面出現在眼前，”唉？牛頭為什麼不和馬面在一起？牛頭不對……馬嘴！對牛頭不對馬嘴！“ 我急忙跑到兌獎的老師面前：”老師233號是牛頭不對馬嘴。“老師仔細地看了看說：”對了，去領獎吧！“我立馬一蹦三尺高，心裡高興得無法形容。
猜謎活動結束了，我們回到了教室。
”你猜對了幾個？“
”我猜對了四個，呵呵！“……
歡聲笑語充滿了整個節日的校園。
元宵節猜燈謎的作文7
馬上就是元宵節了，按習俗，這裡有猜燈謎的活動，我最喜歡猜燈謎了，既可以鍛鍊腦子又可以有禮品，今天我和媽媽在大潤發就參加了一次有趣兒的猜燈謎活動。
來到大潤發，本來媽媽和我是要去買一些生活用品，但是我們突然看見大潤發右門那裡聚集了一大幫人，好奇的我拉著媽媽撥開人群，原來正好趕上新的一場猜燈謎活動。工作人員們拿著一個又一個的五彩燈籠用鐵絲撐起來，上面掛滿了一個又一個的謎題。旁邊還有滿滿一大購物車的樂事薯片，可能是當做禮品吧！
我越來越覺得有趣兒了，便急不可待的拉著媽媽說：”媽媽！我猜個燈謎吧！“媽媽思思量量，”好吧，快一點！“得到允許的我蹦蹦跳跳的來到了一排燈籠下面，看著一個個謎語，思考著他們的答案。我看見有一個謎題的謎面是”笑死人“，打一成語。打一成語，成語是什麼？樂不可支？不對不對，樂不可支怎麼會死人呢！哈哈大笑？也不是！和死人沒關係。一定是合不攏口！合不攏口會把腦袋拉下來。一定死了！也不對呀，和樂沒有關係呀！
煩死了！我感覺我像是被綁在美食旁邊的一隻老鼠，本來一伸手就夠到了，但是神不出手來，答案就在我的嘴邊上，可我就是說不出來，好像有人在撓我的腦子，癢癢的，鬧得我無法冷靜下來思考，於是就不停的抓頭。
笑……笑是很快樂的事情，死呢……一定很悲傷吧？樂……悲，有什麼呢？樂和悲，呃……對了！樂極生悲。笑死人嘛！笑著笑著很快樂的，然後就死了。很快樂又突然悲傷，不就是樂極生悲嗎！我趕忙跑到服務檯區。”我要猜笑死人，答案是樂極生悲對不對？“我衝著服務員說。”答對咯，送你一包薯片。“工作人員對我說。太棒了！我高高興興地拿著薯片買了東西回了家。
今天的猜燈謎活動很有意思。明天我還去猜，當然，我還要去拿更多的薯片！嘻嘻嘻！
元宵節猜燈謎的作文8
元宵節是我國的傳統節日，又是春節的最後一天，民間有逛燈會社火表演、辦會、猜謎、放煙花等習俗。
元宵節裡面我最喜歡的活動是猜燈謎。今天上午，我們小區要舉辦猜燈謎活動。媽媽在小區的微信群裡看到這一訊息並告訴了我，我聽到訊息非常開心，連忙穿好衣服，跟媽媽說了句：“我先去了！”就趕緊下樓跑向小區廣場，生怕去得晚了沒有謎語可猜了。
來到廣場，我發現廣場上已經有很多人，猜燈謎活動已經在進行了。一條長繩上懸掛著五顏六色的紙條，上面寫著一條條謎語。一陣微風吹過，紙條上下翻飛，像一隻只翩翩起舞的蝴蝶，煞是好看。旁邊擺著一張桌子，桌子上放著一個箱子，箱子裡裝滿了肥皂，是猜謎的獎品。
我連忙走進人群，仔細看紙條上的謎語。我看到一張紙條上寫著“手掌珍貴似明珠，行動笨拙傻乎乎，樣子像狗愛玩耍，下水上樹有功夫。”我想：“手掌珍貴似明珠”，不就是說的熊掌嗎？“樣子像狗愛玩耍，”這個謎底肯定就是狗熊了！
我撕下紙條，信心滿滿地跑到工作人員那裡，對阿姨說：“這個謎底是狗熊！”其中一個阿姨拿著謎底對照了一下，說：“108號，對的，謎底是狗熊！”我聽到自己猜對了，大喊一聲：“耶！我猜對嘍！”阿姨給我一塊肥皂，我接過來，心裡非常開心。媽媽也趕到了，我對著媽媽舉起我手裡的肥皂，讓媽媽看我的獎品，媽媽對我伸出大拇指，說：“真棒！”
“身子粗壯頭長角，大人小孩都愛它，給人奶汁它吃草，渾身上下淨是寶。”我和媽媽同時猜出，這個是奶牛！媽媽也去領獎臺領了一份獎品。我又接著看其他的燈謎。其中有一條燈謎難住了我，“人言此山天外來（打一書名）”，這個謎底究竟是什麼呢？我絞盡腦汁，忽然想起，天外來，不就是說山是飛來的嗎？叫飛又帶一座山的人名，應該就是岳飛吧！那麼謎底就應該是“岳飛傳”了！
可惜猜謎的規則是一人只能猜一次領一次獎品，我雖然也猜出了其他的謎底，只能在心裡默唸。
猜燈謎真好玩，明年的猜燈謎活動我一定還要參加。
元宵節猜燈謎的作文9
剛剛過去的寒假裡，有許多值得回憶的事情，它們像顆顆明星，閃爍在我記憶的天空。元宵節之夜猜燈謎那件事就是其中最璀璨的一顆“星”。
元宵節那天，爸爸說要帶我去猜燈謎，我十分興奮。平時吃飯拖拖拉拉的我，以最快的速度吃完了晚飯，和爸爸媽媽一起到世紀廣場猜燈謎。走在大街上，不時有五彩繽紛的煙花從四面八方升上天空，讓人大飽眼福。一束束煙花帶來一陣陣歡聲笑語，將整個城市點綴成了夢幻般的童話王國。
欣賞著美麗的煙花，我們來到了世紀廣場。哇！廣場真漂亮呀！氣球、彩旗、霓虹燈把廣場裝扮的流光溢彩，分外迷人；廣場里人真多呀！有白髮蒼蒼的老人，有眉清目秀的青年，還有許多活潑可愛的兒童，真是人山人海。
穿過熙熙攘攘的人流，我們來到了猜燈謎的場地——廣場中間的舞臺前。一條長繩上懸掛著五顏六色的紙條，上面寫著一條條謎語。一陣微風吹過，紙條上下翻飛，像一隻只翩翩起舞的蝴蝶，煞是好看。我擠進人群，伸長脖子看到了一條謎語：“不準超過十五分鐘（打一成語）”。我仔細思考了一會兒，心想：十五分鐘是一刻鐘，不準超過十五分鐘不就是刻不容緩嗎？我急忙把答案告訴了工作人員，她對過答案後，向我投來讚許的目光，笑著說：“小朋友，你猜對了。”邊說邊發給我一個獎品——圓珠筆。我雙手捧著圓珠筆，心裡美滋滋的，彷彿捧著的是沉甸甸的獎盃。接下來，我再接再厲，又猜對了兩條謎語：“十（打一成語）”和“空山之中一畝田（打一字）”，謎底分別是“縱橫交錯”、“畫”。但是其它許多謎語我都沒有猜出來。不知不覺兩個小時過去了，燈謎也都被猜完了，我戀戀不捨地離開了世紀廣場。
在回家的路上，我還想著那些猜不出來的謎語，就問爸爸有沒有猜謎的竅門。爸爸微笑著對我說：“當然有了。猜謎與學習一樣，只要平時多留心、多積累，關鍵時你就能大顯身手啦！”
雖然元宵節已經過去了，但那美好的回憶仍久久盪漾在我的心中……
元宵節猜燈謎的作文10
今年元宵節，我們全家準備到戴夢得去猜燈謎去，一切準備就緒後，我帶上了我的小狗花燈，與爸爸媽媽一同出發了。
裡面已是人山人海，我們好不容易擠了進去，抬頭一看，上面懸掛著許許多多的燈謎，於是我們也加入到了猜燈謎的行列中。大概是我們來的晚了一點吧，所以無論我們怎麼找，也就是找不到自己會回答的燈謎，氣得我呀是直跺腳。走著走著，我的眼前一亮，這道燈謎的謎面是：山西省一日遊，打一字。我想了想，啊，對了!山西省的別稱是晉，一日遊就是把“亞”上面的一橫和晉字下面的“日”去掉，最後只剩下一個“業”，所以我認為謎底應該“業”，於是我以最快的速度扯下了這張燈謎，又開始去尋找另外的燈謎。“啊，有了有了!!!”爸爸的叫聲驚動了我們，媽媽和我都以迅雷不及掩耳之勢的速度衝向了爸爸那邊，“又找到什麼燈謎拉?”我和媽媽幾乎是異口同聲，爸爸指著一條燈謎對我們說：“你們看!”謎面是：酒井、鳩山、奧田。
我和媽媽看了又看，可就是理不出一點頭緒來，只好等爸爸說出他的看法。爸爸對我們說：“你們可要看仔細啊!!”我急了，對爸爸說：“哎呀，你別賣關子了，快說吧!!!”於是，爸爸振振有詞地對我們說：“因為這三個詞都是日本人的姓，簡稱三人日，三人日這三個
字合在一起就是“春”，所以謎底是“春”，我和媽媽這才恍然大悟。我們又看到了帶有一串英文的燈謎，燈謎是：Goodmorning。這可難倒了我和爸爸媽媽。經過我的一番精心思考，我終於想出來了，Goodmorning的意思是早上好，就是指西方人說早上好，最後的謎底就是“潭”。最後我們還猜了幾條字謎。時間過得可真快，一眨眼就已經到了八點多了，今天的收穫也真是不小，我們一共答對了3條燈謎，獲得了兩包旺仔牛奶糖，和一塊高樂高卷卷心，我別提有多高興了!!!
今年的元宵節猜燈謎真是有意思，明年元宵節我還要來。
元宵節猜燈謎的作文11
元宵節晚上，我和爸爸去院子裡猜燈謎，還沒到時間呢，就有人開始猜了，我想找個簡單的字謎猜，就開始找了，終於，我找到了一個，還是任老師教過我們的呢!它就是：“一口咬掉牛尾巴。”我高興的都喘不過氣來了，就對阿姨說：“阿姨，我知道這個字謎的謎底是什麼!是”告“字!”可阿姨說：“不對。”“啊”我不相信，但最終還是放棄了，爸爸和我又猜中了三個謎語，就去兌換獎品了。可是爸爸有事呢，就讓媽媽下來陪我了。我等了好長時間，終於到我兌換獎品了。我把答案告訴阿姨，再告訴阿姨第三個謎底的時候，誰知，這時院子外面“轟”“轟”的放起炮來，我給阿姨說不清楚，媽媽就大聲說：“大通縣。”媽媽把答案說錯了，所以我只得了兩個獎品：“一包面巾紙盒一個米菲的自動鉛筆。
下次猜燈謎的時候，我一定先找一些燈謎知識好好學習學習，到時猜燈謎的時候答對的燈謎就多了!
元宵節是中華民族傳統節日之一，已經有兩千年的歷史了，這麼歷史悠久的節日，肯定要好好過啦。過元宵除了吃湯圓，賞花燈，就是猜燈謎了，猜燈謎也是很好玩的一種遊戲，所以這個元宵節我們就去猜燈謎了。
下午，我和爸爸媽媽就去了南山書城，因為去年在書城都有燈謎猜，但是進去一問，說今年沒有舉行。我們有點小失望，經過麥當勞我偶然的發現，有一面牆上有寫猜燈謎的，我們就馬上開始猜謎，猜了一會兒，猜對5個，得了個冰激凌，真甜!
我們再往海岸城逛，心想會不會海岸城也有猜謎呢?於是就走進去逛，這次還是我發現的，在一樓的每個店鋪門口都有個猜謎語牌子，但是，必須要猜對二十道才可以拿走“燈對”(燈籠一對)。
燈謎也有好玩的，比如，臭豆腐：打一明星：謎底是：莫文蔚(莫聞味)，還有一個，動腦得利：打一地名：謎底是:智利，哈哈。我們猜了好久才猜出二十道，我們得到了一對燈籠。
我們還沒有猜過癮，所以我們就想看看地下一層的吉之島有沒有猜燈謎，還可以順便購物。
果然不出所料，真有猜謎的，猜對了就可以兌一瓶牛奶，只不過需要購物小票才行。我們今天真是滿載而歸呀!
元宵節猜燈謎的作文12
“猜燈謎”是我國的傳統文化活動，每年的元宵節全國上下都沉浸在掛燈籠、猜燈謎的熱鬧喜慶的氣氛當中。
今天下午我們班也舉行了這樣一個猜燈謎的大型活動，由於天氣的原因，活動定在學校的東三樓會議室舉行。
當我們全班同學進入燈謎會場時，我被眼前的景象驚呆了，在老師和家長的精心佈置下，整個會場變成了一個五彩繽紛的世界。五顏六色的燈籠看的我眼花繚亂，一下子不知從何猜起。
首先，我選了一個看起來比較容易的燈謎開始猜，只見上面寫著：說唱表演。我靈機一動，這不是囈嗎？因為說是嘴巴，所以是口，表演的是藝術，所以是藝。我連忙叫來旁邊的阿姨，“猜對了，你可以去領獎處領獎了”阿姨說。我聽了喜滋滋的，馬上去領獎處領了一隻漂亮的鋼筆。接下來我看到了一隻美麗的燈籠上掛了這樣一個謎語：雨天沒有晴天有，田裡沒有堤上有，雲南沒有貴陽有。這是什麼呢？我喃喃自語道：怎麼這麼難。我苦思冥想，也沒想出來，它就像攔路虎一樣，攔在我的前面。不行，不能被困難打倒，我又仔細思考了一會，唉！想起來了，這不是“日”嗎晴、堤、陽這三個字中都有陽字，旁邊的阿姨，讚許的點點頭。
就這樣，我接二連三的猜對了四個謎語，也領到了我想要的獎品。心裡別提有多高興了。再回頭看著同學們，個個都聚精會神的猜著，你一言我一語，還有的因為一個謎底不一致而爭論著。
猜燈謎進入高潮部分，李老師突然宣佈她在臺上出謎面，我們大家搶答謎底。李老師說一個謎面，同學們爭先恐後的搶答。答對的獎勵一張小獎狀，得到獎狀的同學臉都樂開了花，沒有搶到的同學也不甘示弱，都絞盡腦汁的想。
隨著時間的流逝，剩下的燈謎越來越少，也越來越難猜了。我們無論怎樣想，絞盡腦汁也猜不出來。於是李老師請家長們也進來和我們一起猜。經過大家一個多小時的共同猜想，剩下的謎語很快被猜完了，活動也在歡樂的氣氛中結束了，同學們都帶著各自的獎品，個個臉上掛著滿意的笑容，離開了。
我喜歡這項有趣的猜燈謎活動。
元宵節猜燈謎的作文13
元宵節一直有猜謎語的習俗，今年沃爾瑪也舉辦了猜燈謎活動。
下午，媽媽爸爸去買元宵了，我一個人在家寫作業，忽然媽媽的電話打來了：“博博，沃爾瑪有猜燈謎的活動。”愛湊熱鬧的我一聽就急得蹦蹦跳了，“那我叫上老劉，我們一起去猜燈謎吧！”“行！”媽媽答應了。我可興奮了，趕緊給老劉打電話約她下樓。然後直奔沃爾瑪而去。到了沃爾瑪，我們滿眼看到的是一種種湯圓擺在我們的眼前，還有各種各樣的燈籠；聽到的是很喜慶的《新春樂》在響個不停，我們每個人都推著一輛車子，放著衣服。
可是，猜燈謎的地方到底在哪裡啊！我們只聽到話筒的聲音，卻不知道在哪裡，幸好這時爸爸把我們領到了那個猜燈謎的地方。那裡有個阿姨，我們眼看著很多人猜對了拿到了獎品。終於我忍不住了，上前問了一個：“四十四號有猜的嗎？”我隨便編了一個號。“有，謎題是‘孟母三遷’，你能猜出來嗎？”那個阿姨問我，我的大腦每一根神經都出動了，運動所有的腦細胞，還是沒猜出來。我悄悄地用手碰碰老劉：“你知道嗎？‘孟母三遷’，打一詞語。”“我也不知道啊！是你猜不是我猜！”老劉壓低聲音說，這時爸爸把嘴巴湊到我耳邊說：“是‘伍豪’。”我大聲地喊出了那個答案，結果猜對了。我很懷疑，爸爸怎麼會知道答案，我一看，爸爸在看手機呢，我湊上去一看，原來那上面有答案啊！弄了半天，爸爸這個謎語大王也是百度出來的答案啊！
看了一個謎語，覺得這是個挺簡單的謎語，是打一中國地名的，我對地圖的鑽研還是不錯的，我甚至都想好了答案，結果到該說答案的時候，我的大腦突然卡殼，突然忘了答案。結果我只能說不知道了。我正準備再猜一個，結果，人家說：“小朋友，到點了，我們該下班了，明天再來吧！”唉！真可惜！
明天我要再猜幾個，萬一有個大獎讓我趕上了呢？我要動動腦子，爭取明天得幾個獎！嘿嘿！
元宵節猜燈謎的作文14
元宵節是我在中國傳統節日中最喜歡的節日之一了，因為這天既可以品嚐到美味的元宵，還可以——猜燈謎。
我們一家去到我姨母家中共度元宵，姨母還詢問我們三個孩子元宵和湯圓的區別，我脫口而出：“北滾元宵，南包湯圓。”
品完了元宵，我們便開始了家庭燈謎會，燈謎和腦筋急轉彎也大不相同，燈謎利用漢語字詞多意的特點，不把謎面做原意解釋，所謂“謎貴別解”，別解方顯謎味，而腦筋急轉彎便只是一些不用通常的思路來回答的智力題罷了。
姥爺用湖北話給我們出了第一道燈謎——“裹腳”，打一地名。我忽然想到國小語文老師給我們出的燈謎，“永遠當第一”，謎底是包頭。又轉而一想，這包和裹都是一個意思，便試探性的說：“包……頭？”，爺爺笑了笑：“對嘍。”。我也很高興，心想這包頭還真是與我有緣啊。
由於我答對了燈謎，就是由我來出的第二道題。因為家裡熱熱鬧鬧的坐著11個人，我便出了一道題，既應景又寓意好的燈謎——“一家11口”。這個燈謎並不難，姨父瞬間就答出了“吉”。並且還說這11口摞在一塊兒就是這“吉”。我也大吃一驚，看來長輩們經驗還是很豐富的。
姨父高興地演繹著他的謎題：“這古代兵法裡有三十六計，那我這謎面就是這第37計”，你姨夫精彩的演繹和這有趣的迷戀，瞬間提起了我們的興趣，我們都紛紛猜測起來，有的猜測跑為上策，有的猜你作為下，反正淨是些無厘頭的答案，見沒人說出來，只好公佈打謎底。是無中生有，我們聽到這謎底也是哭笑不得。
姨父緊接著又出了一道“園中宮前俏人有”。一聽到這樣的謎面我們都感到了難度所大。我在腦中開始推理，園中就是元，宮前，就是宮的寶蓋頭，俏的人字旁遊，即肖。所以放到一塊兒就是元宵，我把我的猜測說了出來，大家都紛紛讚歎我的才智。而這轉了一圈兒，又把這謎底放在了元宵上，也是意義非凡。
猜燈謎是每年元宵節的固定活動，在元宵節這樣的傳統節日裡做這種活動也讓我倍感快樂。希望這樣的活動也能在更多家庭中流傳下去。
元宵節猜燈謎的作文15
一年一度的元宵節又來到了，元宵節又稱上元佳節，是春節後迎來的又一個傳統佳節。元宵節的歷史悠久，早在20xx多年前的西漢就有了，歲月不斷流逝，但元宵節的很多民間習俗至今非常盛行。比如舞龍、舞獅、跑旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、放煙花等活動，給元宵節增添了光彩。
為了慶祝元宵節的到來，我們學校舉辦了元宵節的特別活動，有猜燈謎、集五福等等。我印象最深刻的就是猜燈謎的活動了。在班級裡還會有一次比拼，答對的題目最多的人，可以成為“燈謎大王”，還可以獲得一袋元宵。
這天，學校的走廊兩邊掛滿了紅通通的燈籠，洋溢著節日喜慶的氣氛，中午還有酒釀元宵吃。猜燈謎是有規則的，每個年級都有不同的主題，有的是食物，有的是地名，而我們六年級的主題是古今中外有名的人。你如果猜對了，就可以進到這個班領一個獎品，有可能是零食，有可能是文具，有可能是玩具，甚至有可能是賀卡。
盼星星，盼月亮，終於到了下午，老師在廣播裡一聲令下，“活動開始！”同學們便全都跑出了教室，我也不例外。我走到走廊上，這裡人來人往，好不熱鬧！同學們都在一個個回答燈謎。我在人群中穿梭著，尋找著自己會的燈謎。突然我發現一個我看見過的燈謎，謎面是:“出淤泥而不染。”下面有一行字“打一名人”。我思索了一會兒，出淤泥而不染，不就是朱自清嘛。我急忙記下編號，飛奔進這個教室，生怕被別人先回答了。我走到對答案的人的面前，報出序號，再加上答案。“2-3，是朱自清！”“恭喜你，答對了，這是你的禮物。”我接過禮物，欣喜若狂，高興的手舞足蹈。緊接著，我又回答了幾個簡單的燈謎，獲得了幾個獎品。
很快，牆上貼著的燈謎基本上都被答完了，同學們也陸陸續續回到了教室裡，開始了最後的評比評出了“燈謎大王”。我雖然沒有得到“燈謎大王”的稱號，但是我也獲得了很多禮物，玩的很開心。
