實用的猜燈謎作文彙總六篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的猜燈謎作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的猜燈謎作文彙總六篇

猜燈謎作文 篇1

“我猜到了!我猜到了!”同學們躍躍欲試猜燈謎的聲音一次又一次迴盪在我的耳畔。猜燈謎不僅是一種文化娛樂,而且能讓我們認識世界、增長知識、鍛鍊思維。學校別出心裁,在元宵節,也是開學的第一天,舉行了猜燈謎的活動,答對了還有精美的獎品。讓我們一起來感受燈謎帶給我們的無窮樂趣吧!

元宵節,我們到樓下尋找本班的燈謎。樓下,一個個紅燈籠高高的掛著,燈籠上有一條燈謎。我們不一會兒就找到了我們班的燈謎,謎面是:魯迅、托爾斯泰、泰戈爾(打一學校老師)。我們一個個抓耳撓腮,這三個人怎麼能猜出一個老師的名字呢?我們絞盡腦汁,各種各樣的名字從我們的嘴裡吐出,可這些答案都被否認了。我看到其他班的許多同學也來猜燈謎了,他們有的在凝神細望,有的猜到了答案,拍手大笑;還有的百思不得其解,一聲不吭。

劉老師看我們疑惑不解,便把這個燈謎的思路一五一十地告訴了我們。她笑著問我們:“魯迅、托爾斯泰、泰戈爾他們的共同特點是什麼?”我們想了想,回答道:“作家!”劉老師又問:“作家還可以稱之為什麼呢?”我們一個都答不出來。劉老師便宣佈了他們是文豪,聽了答案,我恍然大悟。離成功不遠了,已經知道這個老師的名,還差姓了。學校老師的名字在我腦海中一個一個地搜尋著,可是這些都不符合要求。突然,金劍昊猛地站起來,欣喜地說:“是姜會計,姜文豪!”我怎麼沒想到呢,哎,真可惜。我們每人得到了一張精美的書籤,魯迅的《從百草園到三味書屋》給我們輪流著看。

這次的燈謎雖然搞得大家一頭霧水,但是隻要稍微動動腦,還是可以輕鬆地猜出謎底的。猜完了我們班的燈謎,我們還猜了其他班的。“橙黃綠青藍紫”,這個燈謎對我們來說簡直是小菜一碟,六個顏色中沒有紅色,不就是吳(無)紅嘛!“吾家有一好男兒”,是吳家偉校長。“克隆羊”是楊繼雲,這些燈謎都十分有趣,我有時情不自禁地“哈哈”笑出聲來。

今年的元宵節猜燈謎不僅讓我感受到了節日的歡樂,還使我開動了腦筋,增長了不少知識,可真是受益匪淺啊!

猜燈謎作文 篇2

今天晚上,七點在我們小區門口有一個猜燈謎的活動。吃完飯之後我就拉著媽媽去猜燈謎,猜謎的人好多呀,一群一群的,馬路兩旁都掛滿了紅色的燈籠,下面飄動著長長的一溜兒紙條,上面寫著燈謎,人們都擠在一起仔細地看燈謎,猜對了就摘下來燈謎趕快到兌獎處領獎。我和媽媽趕緊擠到燈謎前面,媽媽拿了一張燈謎一看,謎面是“一片地全是草”,想了想,猜出來謎底是梅花,摘下來燈謎遞到我的手中,我就趕快去領獎,領了一隻玩具小牛。我和媽媽繼續猜謎,最後一共領了四個獎。今天我真高興呀,我希望明年還能再舉辦猜燈謎活動。

猜燈謎作文 篇3

元宵節是中國的傳統節日,在每年的農曆正月十五。時光飛逝,我們又將迎來20xx年的元宵節。

元宵節是農曆新年的第一個月圓之夜,是祭月、賞月的日子,也象徵著春天的到來,這是傳統新春定義的最後一天。在這一天中家家戶戶都張燈結綵,猜燈謎、包元宵、吃元宵、賞花燈……這些活動更是為元宵節增添了氣氛 。

關於元宵節有許多傳說,廣為流傳的有《漢文帝紀念平呂》《明帝點燈敬佛》等。

我過了好幾次元宵節,最令我難忘的是20xx年的元宵節。那年我只有九歲,對什麼都好奇。有一天,我看到媽媽和奶奶再弄一些白白的粉,我就過去問:“媽媽這個是什麼呀?”

“這個是糯米粉,用來做元宵的。”媽媽笑著說,說完便接著弄起來。

只見媽媽和奶奶把豆沙和果仁搓得圓圓的,然後放在鋪有幹糯米粉的籮筐裡不斷搖晃,時不時又加入清水使餡粘上越來越多的糯米粉,不一會,幾粒元宵就做好了。元宵白白的,圓圓的,看上去真可愛,就如同幾個小娃娃一 樣。

我也想試做幾個。媽媽同意了,我學著她們的樣子把餡料弄好,可到了粘糯米粉的時候就不行了,我轉著裝糯米粉的的筐,可哪裡是那麼好轉的呀!我轉了一圈就撒了一身的糯米粉,弄得媽媽和奶奶哈哈大笑,奶奶跑過來邊 幫我拍掉身上的糯米粉,邊說:“看看你,陷沒裹上糯米粉,自己倒裹了一身。”我也笑了。

後來,媽媽扶著我慢慢轉著,終於在我們的`共同努力之下,一粒粒可愛的元宵終於誕生了。

晚上,我們邊吃著自己包的元宵,邊猜燈謎,外頭的鞭炮聲和屋內的歡聲笑語也是十分融洽。吃完晚飯,我們一起去公園賞花燈,公園裡人山人海,熱鬧非凡。花燈的樣子也是千變萬化,瞧,那有一個大花籃;那又有兩條鯉 魚,鱗片閃閃發光,真是:“魚躍碧波錦繡春,聞雞起舞閤家歡。”

這真是一次難忘的元宵節啊。

猜燈謎作文 篇4

今天是元宵節, 我、爺爺、奶奶和大姑婆送走媽媽後去新華書店猜燈謎。到了那裡,我們把車停在老市政府裡,就進了書店。

書店裡人山人海,我們好不容易才擠到了能看見燈謎的地方,燈謎是掛在兩根交叉的鉛絲上的。我發現,許多簡單的燈謎都已經被猜掉了,只剩下一些難的了。我們猜呀猜,就是猜不出來。好 不容易爺爺猜出來一個,謎面是:捐盡家資興學校,謎底是:不吝賜教。爺爺猜對了,拿到了一張獎券。其他的,我們再也猜不出來。我說:“我要買書。”爺爺就帶我去二樓買書。由於人太多,我們 擠呀擠,擠了半天才擠到樓上。我一共買了三本書,一本是數學老師要求做的《計算能手》,一本是破案的書,能提高我的邏輯推理能力,書名是《失蹤的超級機器人》,還有一本是《笑貓日記》系列 的《綠狗山莊》。二樓還有一個兌獎處,我用猜燈謎的獎券換到了一把直尺。

猜燈謎真好玩,真想天天過元宵!

猜燈謎作文 篇5

今天是農曆正月十五元宵節,我們學校舉辦了猜燈謎活動。

走進校園,只見在操場的大樹上、籃球架、國旗臺之間拉了一根繩子,上面掛著一盞盞紅燈籠。來到我們228班教室,發現門口貼了春聯,前門貼的是“馬去雄風在,羊來福氣生”,橫批是“羊年大吉”;後門貼的是“好好學習,天天向上”,橫批是“節節升高”。我們班外牆上貼著一些燈籠樣的紅紙,上面寫著燈謎。

老師宣佈了遊戲規則後,活動開始了,我沒有去人群扎堆兒,保護好自己以免摔跤,我和一位同學去了外操場。

洗得很乾淨(打一廣東地名)。同學說:“我知道,我們去答題吧!”我們走上前去,定睛一看,上面寫著答案“湛江”。原來,它己被別人答過了。還有一個燈謎,同學正準備去扯下紙片,突然,另一位同學風一樣的衝上去“唰”地撕下它,跑到老師那兒兌獎去了。哈哈,真好笑,我們下手太慢了。

在教學樓二樓,我猜出了三個燈謎:化作春泥更護花(外國哲學家培根,除夕夜守歲(成語辭舊迎新),一口咬掉牛尾巴(告)。我獲得的獎品是三塊巧克力,我分了一塊給同學,分享又香又甜的戰利品,一起度過快樂的節日。

猜燈謎作文 篇6

元宵節的晚上,我們班第三屆燈謎會終於開始了。那天下午,我迫不急待的早早的就來到了會場,首先映入眼簾的是校園裡幾棵小樹上開滿了一朵朵粉色、紅色的模擬花,一朵朵美麗的花朵彷彿把我們帶入了春天。花叢中映襯的是同學們做的燈籠,五顏六色、各式各樣,有的是紅紅的鞭炮,有的是各種動物形狀,還有一個是拿柚子皮做的,最特別的是李盈緹的,她用玉米外面的幹玉米皮裹成了各種動作的小人,既環保,又漂亮,真是太有創意了!

不一會兒,同學們都來了,在李老師給我們講了遊戲規則後,大家就爭先恐後的衝進燈謎會場,開始猜燈謎了,面對一個個有難度的燈謎,同學們有的皺著眉頭,有的咬著手指頭,認真的思考著,有一部分先猜出來的同學急忙跑去領了獎品,又開心的拿著獎品回來繼續猜。我這邊看看,那邊瞅瞅,這時,我看到一個謎語:下面的在上面,上面的在下面,我一想下字什麼在上,上字什麼在下?哈哈,一定是“一。”我把謎底給組長媽媽說了,組長媽媽說對了,我開心極了。這時我看到黃佳怡正眉頭緊鎖的盯著一個謎語,一動也不動的愁眉苦臉的站在那,突然她開心的笑了,好像知道了答案,果然,不一會她也從組長媽媽那領到了簽字條。就這樣,你猜一個我猜一條,不一會兒,燈謎都被我們猜完了,獎品也都領完了,同學們還意猶未盡的久久不肯離去。

這真是一個有意義的元宵節啊!我期待著明年能猜出更多燈謎來!

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