【熱門】猜燈謎作文合集8篇
在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的猜燈謎作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
猜燈謎作文 篇1
前天下午，我們雛鷹小隊在三村居委會舉行“猜燈謎”活動。
我猜對的謎語比較多，因為對於猜謎這項活動，我比較喜歡，特別是字謎，幾年前我爸爸就常出給我猜。這次也都是猜的字謎，有差不多20個呢，其中有些很有趣，比如：人人離座；畫時圓，寫時方，冬時短，夏時長……也有少數我覺得不太好，比如：春末夏初，我首先猜的是“百”，正確答案是“旦”，好像夏初只能取一筆，如果這樣，春末也可以只取一筆，答案是“二”也可。
猜謎可以提高人的想象力，也很好玩，希望以後經常有這樣的活動。
猜燈謎作文 篇2
元宵節有許多傳統節目，如：猜燈謎、賞花燈、吃湯圓。這不，今天下午，在我們小區裡，就有元宵猜燈謎的活動。
吃過午飯，我和爸爸就興致勃勃地來到了小區門口。活動已經開始了，小區門口的花壇邊掛著幾排紅紅的燈籠，每個燈籠下面都掛著一條燈謎，到兌獎處把正確謎底告訴工作人員，就可以領取獎品——答對一題，贏一包湯圓。
猜燈謎的人可真多呀！現場被圍得水洩不通，大家紛紛抬著頭看起燈謎來，現場還有老年腰鼓隊表演助興呢！可真熱鬧呀！
我和爸爸也迫不及待地擠進人群。只見一個燈謎“屋子方方，有門沒窗，屋外熱烘，屋裡冰霜”。我想：這個燈謎太簡單了，我上幼兒園的時候就猜過了，應該是“冰箱”。我趕緊去兌獎處告訴工作人員，哈哈哈，果然猜對了。
我又看到一個燈謎“盲人摸象，打一成語”，我被這個“攔路虎”給難住了，趕快請教爸爸，爸爸皺著眉，託著腮，認真地想了一會兒，突然一拍腦袋說：“我知道了！”兌獎處的阿姨告訴我，這就是正確答案！最終，爸爸和我拿到了兩包湯圓。
親愛的小朋友，第二個謎底，你猜到了嗎？
猜燈謎作文 篇3
星期五，我們班舉行了一次猜燈謎大會，又好玩，又熱鬧。
“叮叮叮叮叮”第六節上課鈴聲響了，同學一個個興奮地叫了起來，因為我們班要舉行猜燈謎大會，老師安排好了，8人一組，一組的燈謎和另一組交換，我們按照老師說的方法做，老師大聲說“猜燈謎大會現在開始”。場面熱鬧非凡，有的同學低頭苦思；有的同學抓著頭想啊想；有的同學東張西望；有的同學望著燈謎發呆；有的同學還再爭論不休……
到我猜燈謎，我猜的燈謎是“十五天（打一個字）這個題有一點兒難了，頓時，我的臉漲得像一個小蘋果了，我想了一會兒，終於，我想十五天就是一個月的一半，啊，我知道了是“胖”，有許許多多的燈謎被我打敗了，也有許多的燈謎把我可難倒了。我拿著燈謎去找同學討論，她說是這個，我說是那個，都不能肯定，只好去找燈謎的主人問答案才罷休。
“叮叮叮叮叮”下課了，燈謎會結束了，在這場燈謎會裡我們既能夠學到知識，又增長見識，燈謎是我國的傳統文化，我們要把它繼續發揚下去。
猜燈謎作文 篇4
過了除夕，我最盼望的就是元宵節了，因為我可以參加我最喜歡的猜燈謎活動。
十五這天，我和媽媽早早吃過晚飯，就迫不及待的去猜燈謎了。遠遠望去，街上人山人海、川流不息，好熱鬧啊！有放許願燈的，有看燈展的，還有猜燈謎的，我看到趕忙跑過去。
只見一塊兒寫字板上，有許多由字或片語成的謎面，要求觀眾用成語解答。我猜的第一個謎語是用“傘兵”一詞打一成語。
我想，傘兵是從飛機上降落到地面的。那一定是從天而降了，我自信滿滿的把想法告訴工作人員。工作員阿姨笑著說：“對了，你真厲害！”我聽了心裡美滋滋的。遺憾的是我再也沒猜出來了，在這裡，我也給大家出個謎語吧！用“龍”字打一成語，您能猜出是什麼嗎？
啊！時間過的真快，活動結束了，可我只猜對一個。通過這次活動，我明白了，不是題目太難，而是我平時看書太少，今後我一定多看書，多積累，做學識淵博的好少年。
猜燈謎作文 篇5
在正月十四日，我和妹妹、弟弟、同學，一起參加了市圖書館組織的“元宵節”系列活動，最讓我難忘的是“猜燈謎”。
那天，姐姐帶著我們，來到了市文化廣場。廣場上掛滿了密密麻麻的謎語，我迫不及待地擠進人群，看到一個謎面是：“有個小姑娘，坐在水中央，身穿粉衣裳。”我略加思索，謎底猜到了，憑藉我多年學來的語文知識，這個難不住我。我又認真地看了一眼謎面編號，就快步來到工作人員面前，說：“阿姨，我知道314號謎面的謎底了，答案是荷花。”那個阿姨說：“你猜對了。”當時，我高興的差點蹦起來。
我連續猜對了6、7個謎語，按照猜謎語的規則，我兌換了一個文具盒和兩個本子，這是我的“戰利品”，也是我多年來語文知識的積累，在現實生活中的應用。我想：“多讀書真好，這就是教育的經濟作用吧！”
這件事，已經過去兩週了，但我還會想起它，它激勵要我好好學習，多看書，學習更多的知識。希望明年再去參加這樣的活動，答對更多的謎語。
猜燈謎作文 篇6
再過幾天就是元宵節了！大家都知道，元宵節應該吃湯圓、看花燈。可是你們還忘了一樣元宵節應該乾的`事。對，沒有錯，就是猜燈謎！
今天快樂作文的王老師帶著我們參加燈謎大賽。燈謎內容分成了四部分，分別是：植物篇、動物篇、食物篇和生活篇。老師先給我們出了一道比較簡單的燈謎，讓我們小試牛刀。老師說：“把丫丫翻過來。（打一字）。”我說是腳，因為如果只看“丫丫”這兩個字，“丫丫”的意思是腳，所以我說是腳。別人都說是“從”。當時我就想不明白，最後他們贏了。老師說“丫丫”翻過來，就是兩個人字了，所以是“從”。啊，原來是這樣啊！小試牛刀後，才到了我最喜歡的植物篇，比賽也真正開始了！
讓我印象最深的是：一隻烏龜掉下懸崖（打一植物）。有的同學猜是蒲公英，有的猜的是樹，最後老師說：“烏龜掉下懸崖就沒了，所以是玫瑰”。我們聽後十分不服氣，老師說還有一道送分題：又一隻烏龜掉下懸崖（打一植物）。同學們都說是倆玫瑰，結果公佈答案竟是野玫瑰，因為“也沒龜”和野玫瑰諧音，我們被這兩題弄得哭笑不得。之後我們猜了很多謎語，比賽十分激烈。
時間過得很快，不知不覺比賽就結束了，我們隊贏得了勝利！
這一次我們玩得很高興，原來關於咱們中國傳統節日的活動這麼有趣。
猜燈謎作文 篇7
今天是農曆的正月十五，是中國傳統的節日“元宵節”！而元宵節還有很多習俗，比如：吃湯圓、放煙花、看花燈、猜燈謎等等。其中，我最喜歡的還是猜燈謎，因為猜燈謎不僅可以鍛鍊我們的智力，猜對了還可以得到獎品。
我來到了活動地點，剛一進門就被一片大紅燈籠所包圍，一個個紅燈籠上掛著一張張紙條，一張張紙條上有一個個謎語，看得我是眼花繚亂。突然，我與一個謎語撞了個正著，我想：既然會撞上，那就是有緣，就猜這個吧！這個謎語是：雙木非林心相連（打一字）。我埋頭苦思卻百思不得其解。兩個“木”再加一個心，是不是“想”字？我便接下紙條，拿到了主持人面前，說：“這是想！”主持人反問我：“你為什麼會認為是想？”我說：“你看，兩個木，就是：“木”、“目”，心相連就是下面那個心。”主持人問：“你確定？”我忐忑不安的回答：“我……確定！”主持人大叫：“答對了！讓我們來恭喜這位幸運的小朋友！”“哦耶！”我歡呼起來，一蹦三尺高。主持人送給了我一個大紅燈籠，我手裡拿著燈籠十分高興，心裡像吃了蜜一樣甜，因為這是我通過自己的智慧得到的，在回家的路上，我一直在自戀著：哈哈，我真聰明！
猜燈謎真有意思，明年的正月十五我還要來，我一定會猜得更棒的！
猜燈謎作文 篇8
“牛年大吉，打一字！”“犁！” “答對了！” 原來今天是正月十五元宵節，同學們一到學校就迫不及待地互相交流著自己準備過來的燈謎。今天下午，咱們還將與一年級同學一起猜燈謎，吃湯圓呢！
毫不容易熬到了下午。同學們爭先恐後地領走了“燈籠”。一隻只燈籠如火般耀眼，咱們小心翼翼地拉開燈籠，上面有個巨大的“福”字。
據說元宵節掛燈籠，也是有來歷的。正月十五時，有一群害獸襲擊人間，人們反抗時不慎射死了一隻神鳥，天帝十分生氣，下令火燒人間。善良的天帝的女兒不忍心看到人間災難，便冒著危險告訴了人們。人們苦思冥想，就用掛紅燈籠，放火炮，使天帝以為火已經燒了人間。為了紀念此日，人們到了每年的正月十五就掛燈籠，放鞭炮。
咱們來到了對口班級 — 一（1）班。我被分配到了紅組，組裡共有6名小朋友，個個活潑又可愛，有的做好了猜燈謎的姿勢，有的戴著眼鏡洗耳恭聽，還有的睜大眼睛躍躍欲試。
我的謎語是“雙木非林心相連”（打一字）。小朋友們苦思冥想卻百思不得其解。我只好一步一步地提醒他們。終於，其中一個小朋友大聲說出了“想？”“答對了！”“耶！”同學們歡呼起來，一蹦三尺高。接著，咱們繼續猜燈謎，歡笑聲此起彼伏。我將燈籠送給了猜對答案的小難孩。
猜燈謎的活動結束了，該吃湯圓了，碗裡裝著六個純白的小湯圓，小巧玲瓏，十分可愛。舀起一個，放入口中輕輕一咬，哇！真好吃！薄薄的皮裡流出了一點芝麻的香味，真是回味無窮啊！
今年的元宵節裡，我不僅吃到了香甜可口的湯圓，瞭解了元宵節掛燈籠的歷史來歷，還當了一次小老師，給一年級小朋友們猜燈謎，真是令我受益匪淺啊！
