精選猜燈謎作文300字彙總九篇

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在學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的猜燈謎作文300字9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

精選猜燈謎作文300字彙總九篇

猜燈謎作文300字 篇1

正月十五元宵節那天,我們班舉行了一年一度元宵猜燈謎活動。

下午我迫不及待地來到了教室,等人都到齊了,李老師便向我們講述了猜燈謎注意事項。我們來到了會議室,映入眼簾是一盞盞精美絕倫燈籠,連在一起就似是一幅幅美麗圖畫。其中最精美就是韋笑做三陽開泰了,它是用龍眼籽與柚子皮做出來羊。照完合影後,猜燈謎比賽就正式開始了。

我立刻飛奔到剛才就已經看好那道題旁邊,信誓旦旦對旁邊裁判叔叔說:“這個題目謎底是——告。”叔叔爽快地說:“對了。”然後就給了我一個紙條讓我去兌獎。兌獎後我繼續去答題,沒走幾步,我就發現了一個沒人回答題。我看了看上面寫著李老師謎語。我心裡想這下可便宜我了,答對了還有一百元班級幣呢。於是我開始思考起來,可是十分鐘過去了,我絞盡腦汁也沒想出頭緒,我只好依依不捨放棄了這道題。

我繼續尋找下一個目標,終於十分鐘過後我又找到了一題,上面畫著一個圓一個點,下面寫著打一成語。我腦子裡靈光一閃就想出了答案,是——可圈可點。旁邊叔叔也笑著說:“對了。”我欣喜若狂跳了起來。

燈謎比賽結束了,我還意猶未盡,這真是一場有意思活動呀。

猜燈謎作文300字 篇2

今天,在快樂作文學校,老師帶我們玩了一次猜字謎的遊戲。遊戲前,老師就給我們講了遊戲規則:全班同學平均分為兩組,由一名同學上臺,從老師手裡拿一張已經準備好的字謎,字謎公佈後,全班同學搶答。

遊戲開始時,我心裡別提有多高興了,白巖坤同學一上臺,我們全班都屏住呼吸,他出的謎面是“十二點”,這個字謎是丁茗浩寫的。班裡有人開始說:“是日。”有人說是“日”,有人說是“午”,還有人……丁茗浩得意地說:“你們說的都不對。”我一直在那裡寫寫畫畫,苦思冥想。我心想:“這個字謎實在太難了,是誰變的呢,討厭死了。”

最後我們全班同學都沒有答出來,還是丁茗浩揭開了謎底。

今天老師帶我們玩的猜字謎很好玩,不但鍛鍊了我們的思維,而且還讓我們領悟到了中國漢字的獨特魅力。

猜燈謎作文300字 篇3

正月十五的下午,李老師組織我們全班同學在校園裡舉行了一場別開生面的猜燈謎活動。

下午二點我們來到學校,先回到教室,聽老師講講活動規則。李老師說:“首先,咱們一會排隊下樓,不許亂跑。到那以後先聽唐校長講話,然後拍照。最後,再去猜燈謎!”下樓後我們興高采烈的去猜燈謎。到那一看,哇!樹上掛滿了粉色、紅色的小花,美麗極了。還有同學們做的燈謎千奇百怪,各種各樣,有燈籠的、蛇形的、喜羊羊與灰太狼的……五顏六色的,看的我眼花瞭亂的。

李老師剛一說開始,同學們一擁而上,衝了出去,找自己會的燈謎奔去。我和方子恆一起找,我們猜了很多,但都沒猜中,我心想:“昨剩下的都是難猜的啦(因數學輔導來晚了),不行,我一定得猜中幾個。”後來,我仔細地想呀想,猜呀猜,終於猜中了兩個。我開心極了,當我還要猜的.時候,突然聽有人說沒獎品了。我一下子像洩了氣的皮球,沒勁猜了。最後我們依依不捨的離開了。

我們真快樂呀!

猜燈謎作文300字 篇4

今天晚上,我與媽媽把飯吃完,就來到普陀體育館裡參加社群活動——猜燈謎。

一走進裡面,之見左右兩邊各掛著自己製作或買來燈籠,一閃一閃地,漂亮及了。媽媽說:“看,這盞燈籠真漂亮呀,似一座小房子。屋頂有八個角,下面有一間小房子,裡面彷彿坐著一個人。”“瞧!這是自己製作。十片綠葉襯托下,有一個可樂瓶。”我想:自己做總比買來好,況且自己做肯定別有一番風格。往上看去,一個高大觀音菩薩立在眼前,旁邊還有兩頭可愛小象簇擁著。還有一大群人站在那裡,摩肩接踵,非常擁擠。我擠進去一看:原來是在猜字謎呀!媽媽看到一張黃色紙條,就隨手把它撕了下來。我好奇地問:“這上面寫是什麼呀?你還沒有猜出答案為什麼要斯呢?”“上面寫著:生財有道打一商務(名詞)。我與媽媽呆在一旁,絞盡腦汁地想著,想著,還是想不出。我又看到一張字謎,上面是這樣寫:家家鬧元宵打一學校用語。“唉,字謎太難了,怎麼想也想不出,可怎麼辦哪?”我焦急地問。“算了,”媽媽垂頭喪氣地回答,“回去吧!”

猜字謎是我弱項,我一定要多練習,爭取在明年“鬧元宵”活動中更進一層樓。

猜燈謎作文300字 篇5

今天是正月十四,馬上就是元宵節了,我們班今天下午在學校少年宮三樓會議室舉行了燈謎活動。

一進入會議室,我就被空中一排排五顏六色、各式各樣燈籠深深吸引住了,有正方形宮燈,有圓形傳統燈籠,有三角形、菱形燈籠,還有動物造型可愛燈籠,當然還有我自己用筷子做正方形燈籠,每一個燈籠下面墜有長長綵帶,飄飄揚揚,似古代女子飄灑長裙。

每一個燈籠下面都有別針別了一個紅色紙片,謎語便在這些紙片上了。我隨著熙熙攘攘地人流,一個一個看,一個一個猜,讓我印象最深是一個謎題為:“包公坐在公堂上。(打一動物)”謎語,我腦中靈光一閃,就將這“包公”與蜘蛛聯絡在了一起,蜘蛛每天也是端端正正地坐在自己編織網中央,就似包公四平八穩地坐在衙門中一樣。我興高采烈地記下謎語編號,將答案告訴了老師,獲得了獎品。

拿著新嶄嶄獎品,聽著一屋子歡聲笑語,看著頭上五彩繽紛燈籠,儘管窗外還是凜冽寒風,但我心中卻宛如春天一般暖洋洋。

猜燈謎作文300字 篇6

今天我們在家長輔導員的帶領下,來到鎖三社群居委會,開展了寒假裡雛鷹小隊的最後一次活動,因為馬上要過元宵節了,在南京自古就有元宵節猜燈謎的傳統,所以我們這次的活動主題是《猜燈謎》。

活動開始了,家長們把事先寫好的謎語發給我們,每個謎底都是一個字,我們一共答出了18道謎底,其中有一個謎語比較有意思,謎語是這樣的:“一字十三點,難在如何點。”這個謎底是“汁”。因為汁的偏旁是三點水,左邊正好是數字十,有意思吧!活動中同學們都非常活躍,每個人都開動腦筋積極發言,我猜出了兩個謎語,一個是“一對明月,完整無缺,落在山下,四分五裂。”我猜的是“崩”字。還有一個是“說出圓又圓,寫出是九點。”我猜的是“丸”字。

很快我們的活動結束了,同學們都還意猶未盡,這次活動不光體現了我們平時學習的積累性,還鍛鍊了我們的快速反應能力,我很喜歡這個活動。

猜燈謎作文300字 篇7

今天就是元宵節了,說起元宵節,大家肯定會記起猜燈謎這個習俗。我先給大家例舉一個燈謎。一口咬住牛尾巴(打一字),你知道他的謎底是什麼嗎?是“告”!這麼一看,謎底還是很形象的,那我接下來就好好給你介紹一下猜燈謎。

猜燈謎又稱打燈謎,是中國獨有的富有民族風格的一種傳統民俗文娛活動形式,是從古代就開始流傳的元宵節特色活動。每逢農曆正月十五,中國民間都要掛起彩燈,燃放煙火,後來有好事者把謎語寫在紙條上,貼在五光十色的彩燈上供人猜測。因為猜燈謎可以啟迪智慧又迎合節日氣氛,所以響應的人眾多。而後,猜燈謎逐漸成為元宵節不可缺少的節目。燈謎增添節日氣氛,展現了中國古代勞動人民的聰明才智,以及對未來美好生活的嚮往。

猜燈謎的意義與價值:元宵節猜燈謎是一種富有譏諫、規誡、詼諧、笑謔的文藝遊戲。謎語懸之於燈,供人猜測,開始於南宋。《武林舊事。燈品》記載:“以絹燈剪寫詩詞,時寓譏笑,及畫人物,藏頭隱語,及舊京諢語,戲弄行人”。如今每逢元宵節,各個地方都打出燈謎,希望可以平平安安。因謎語能啟迪智慧又饒有興趣,所以流傳過程中深受社會各階層的歡迎。

猜燈謎作文300字 篇8

元宵節晚上,我和老爸去院子裡猜燈謎,還沒到時間呢,就有人開始猜了,我想找個簡單的字謎猜,就開始找了,終於,我找到了一個,還是任老師教過我們的呢!它就是:“一口咬掉牛尾巴。”我高興的都喘不過氣來了,就對阿姨說:“阿姨,我知道這個字謎的謎底是什麼!是”告“字!”可阿姨說:“不對。”“啊”我不相信,但最終還是放棄了,老爸和我又猜中了三個謎語,就去兌換獎品了。可是老爸有事呢,就讓媽媽下來陪我了。我等了好長時間,終於到我兌換獎品了。我把答案告訴阿姨,再告訴阿姨第三個謎底的時候,誰知,這時院子外面“轟”“轟”的放起炮來,我給阿姨說不清楚,媽媽就大聲說:“大通縣。”媽媽把答案說錯了,所以我只得了兩個獎品:“一包面巾紙盒一個米菲的自動鉛筆。

下次猜燈謎的時候,我一定先找一些燈謎知識好好學習學習,到時猜燈謎的時候答對的燈謎就多了!

猜燈謎作文300字 篇9

今天是農曆正月十五,是中國傳統節日“元宵節”!而元宵節還有很多習俗,比如:吃湯圓、放煙花、看花燈、猜燈謎等等。其中,我最喜歡還是猜燈謎,因為猜燈謎不僅可以鍛鍊我們智力,猜對了還可以得到獎品。

我來到了活動地點,剛一進門就被一片大紅燈籠所包圍,一個個紅燈籠上掛著一張張紙條,一張張紙條上有一個個謎語,看得我是眼花繚亂。突然,我和一個謎語撞了個正著,我想:既然會撞上,那就是有緣,就猜這個吧!這個謎語是:雙木非林心相連(打一字)。我埋頭苦思卻百思不得其解。兩個“木”再加一個心,是不是“想”字?我便接下紙條,拿到了主持人面前,說:“這是想!”主持人反問我:“你為什麼會認為是想?”我說:“你看,兩個木,就是:“木”、“目”,心相連就是下面那個心。”主持人問:“你確定?”我忐忑不安回答:“我……確定!”主持人大叫:“答對了!讓我們來恭喜這位幸運小朋友!”“哦耶!”我歡呼起來,一蹦三尺高。主持人送給了我一個大紅燈籠,我手裡拿著燈籠十分高興,心裡就像吃了蜜一樣甜,因為這是我通過自己智慧得到,在回家路上,我一直在自戀著:哈哈,我真聰明!

猜燈謎真有意思,明年正月十五我還要來,我一定會猜得更棒!

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