（優）關於國家獎學金申請書4篇
在這個高速發展的時代，申請書使用的次數愈發增長，申請書可以使我們的願望得到合理表達。相信大家又在為寫申請書犯愁了吧！下面是小編精心整理的關於國家獎學金申請書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關於國家獎學金申請書1
尊敬的領導、老師：
你們好！
我是x學院x班的xx，很高興能有機會申請國家勵志獎學金。自進入大學以來，在學校和學院的支援和關懷下，我的各方面得到了顯著地提升，不斷高標準、嚴要求的塑造自己，使自己學到了各種紮實的知識和技能，也取得了一系列的成績和老師同學們的認可。在此我從幾個方面介紹自己大學裡的發展狀況同時也是自己對過去大學生活的自我總結，向您彙報我在學校提供的環境下的個人發展歷程和自己的一些優勢，希望能有機會得到您的認可和鼓勵申請到國家勵志獎學金，以此激勵自己更加努力。
我的大學學習歷程：
進入大學我十分珍惜這個來之不易的學習機會，從一開始便快速進入學習狀態，培養自己的專業興趣，通過向老師學長請教了解自己的專業方向，聽一些專業講座瞭解前沿的`專業動態，不到一學期便對計算機這個專業充滿了興趣，同時我紮實的學習專業基礎知識，利用課餘時間在圖書館複習鑽研，看大量的輔導書，使自己的專業素養慢慢培養起來，知識儲備慢慢豐富起來。在這個過程中我養成了良好的學習習慣，培養了良好的思維方式，是自己的學習能力和學習速度大大提高，在大一大二兩年的時間裡我的專業成績一直名列前茅而且不斷進步，每次都拿一等或二等獎學金。
同時我注重與他人的學習交流，經常與其他同學討論核心知識並分享給大家，期末開始周我會將比較難的科目進行重點知識點總結，整理出來分享給大家參考，幫助大家複習，取得同學們的認可，同時也使自己得到了很大的提高，培養了紮實、認真的學習態度。
我的專業創新曆程：
我在注重專業基礎知識的同時，保持著對專業技能的實踐、創新的渴望，保持對專業熱門技術的關注和初步學習。大二學期我成功進入學院創新工作室，開始了對專業創新技能的實踐和進一步學習：
（1）開始我加入創新工作室的IOS專案組，跟學長學習IOS開發，學習了新的Objective—C語言，並很快熟練掌握了開發技能，主導開發了創新專案並被評選為江蘇省創新創業基金指導專案，使自己學到的知識得到實踐並取得一定成果;
（2）之後我自學了WEB開發，學習了JavaScript語言等，跟同學組成團隊利用整個暑假的時間開發專案參加國家級競賽並取得決賽三等獎的成績;
（3）另外我和同學以及學長一起學習演算法，學習了Matlab、Lingo等計算軟體及其語言，研究軟體架構，相互合作相互交流取得了一定的創新成果，參加了“高教杯”全國數學建模比賽。其中參加的全國計算機軟體服務外包大賽獲得全國三等獎，在比賽的過程中也學習了來自全國其他高校優秀團隊的作品，開闊了自己的專業視野;
（4）大學期間我成功成為校菁英班學員和優秀本科生工程成員，與全校的優秀學生一起學習交流。在優秀本科生工程的課堂上，我們鍛鍊自己學習以外其他方面的各種能力，提升自己的綜合素質，提高自己的思想水平和道德素養。在菁英班通過與其他學院同學進行創新成果展示交流，開闊了自己的知識面，也更好地激發了自己的創新思維，跟優秀的研究生學長提前學到了很多前沿的知識。
我的大學學生工作歷程：
（1）首先，作為班級的班長，我一直認真負責，團結班裡的同學，協調各班委的工作，維持班級秩序的正常運轉，做好通知的及時傳達以及老師和同學們的上下溝通。同時我和各班委通過各種措施督促同學們的學習，每學期總結班裡的成績並作相應的調整，對個人別同學進行談話鼓勵，使班裡的掛科率明顯減低。每學期定期開展班會以及班級活動，增強班級同學的交流。大學以來通過班委和同學們的共同努力也取得了一系列的班級榮譽。
（2）學生組織方面我在學院分團委擔任一年的組織部部長，同時作為年級團總支部副書記，我積極響應團委的號召，服從領導老師的安排和指示，跟同事組織一系列團學活動，豐富同學們的大學生活，另外及時完成相應的團員工作和入黨推優工作，做好共青團的精神宣傳工作，取得了老師和同學們的認可，獲得了一系列學生幹部榮譽。
（3）進入大三我擔任大一新生助理班主任，指引新生的學習和生活，幫助他們解決生活和學習上的一些問題，傳授給它們自己的一些專業經驗，使他們儘快適應大學生活，養成良好的學習習慣。
我的大學生活
大學裡我深知家人的不易，一直勤儉節約，不攀比吃穿，保持獨立自主艱苦奮鬥的狀態，與同學和諧相處，積極參加院校的課外活動，參加校運動會獲得兩次團體長繩比賽第一名和一次單人短繩比賽第八名的成績，參加校徵文活動獲得三等獎，積極投稿x在校報上釋出，參加學院的數學知識競賽、程式設計競賽等獲獎。
我獲得的主要榮譽：
一等獎學金四次、二等獎學金兩次;
國家勵志獎學金一次;
第二屆中國大學生軟體服務外包大賽三等獎;
第五屆中國大學生服務外包創新創業大賽三等獎; 中國“軟體杯”軟體設計大賽初賽三等獎;
“院優秀學生幹部”;
“校優秀團幹部”
我的大學生活充實而有意義，我也對自己充滿自信，相信有了之前的基礎和狀態我會在以後的學習中取得更大的成績，我會以積極的心態面對即來的挑戰，在此向您申請國家勵志獎學金這一殊榮，希望以此來鼓舞自己、激勵自己，也希望您能認可、批准。
此致
敬禮!
申請人：xx
x月x日
關於國家獎學金申請書2
尊敬的.各位校領導、老師:
你們好！
本人在20xx學年中，在思想方面，遵紀守法，積極進取，陽光向上;在學習方面，勤奮刻苦，積極配合老師的工作，認真按時完成作業，不曠課，不早退，成績優異，學習成績靠前;在班級工作方面，努力配合班委工作，真心實意為同學們服務;
在社團工作方面，積極參加社團工作，奉獻自我，鍛鍊自我;在文體活動方面，熱心參與班級風采展示，積極展示自我風采;
在社會實踐方面，樂於參加志願服務活動，主動承接兼職，提高自己書本外的能力。
因此，申請學年獎學金，望批准。
此致
敬禮!
申請人：xx
x月x日
關於國家獎學金申請書3
尊敬的各位領導：
你們好！
我是xx系xx專業xx級博士生/碩士生xx，現提出國家獎學金申請，申請理由如下：
該生熱愛科研，學習上嚴格要求自己，勤奮刻苦，學風端正。已圓滿完成～學年博士階段課程學習任務，成績優異，學位課平均分在80分以上。入學前已通過大學生英語六級考試。11月份順利通過學校舉行的博士生綜合考試與專業外語考試。平時大量閱讀國內外優秀論文，注重鍛鍊自己的論文撰寫能力，已發表論文1篇，另有論文正在撰寫之中。此外，在做好自己本職工作之餘，積極參與導師的科研專案，在技術上多方尋求支援力量，並協助導師進行實驗室日常管理，在xxx做了大量的工作。已被評為～學年“研究生優秀學生”。
在科研過程中，善於總結、發現問題，並通過諮詢導師、查閱文獻、與同學進行討論等方法積極尋找問題的答案。同時不畏困難，敢於進行新實驗的探索，探尋未知的領域，提高創新能力。
具有較高的思想政治覺悟和理論修養。現擔任機電與資訊工程學院博11黨支部副書記，為同學們服務。自覺參加黨員理論學習，積極參加支部及學校活動，處處起模範帶頭作用。12月16日，參加黨支部組織的參觀復興之路展覽主題活動，重溫中華民族的`榮辱歷史，激發愛國主義熱情。
具有良好的道德品質和精神面貌，具有頑強毅力和拼搏進取精神。樂於奉獻、尊敬師長，積極向上，樂觀開朗。
綜上所述，我提出研究生國家獎學金的申請，希望能夠作為對自己過去成績的一種肯定。這個獎項必會激勵我再接再厲，以更飽滿的鬥志投入到後面的學習中，為國家、為母校的繁榮貢獻更大的力量。望能批准!
此致
敬禮!
申請人：xx
x月x日
關於國家獎學金申請書4
尊敬的院系領導老師：
您好！
在思想方面，本人積極上進，思想覺悟高，被選為入黨積極分子，同時能夠堅持用先進的'理論武裝自己，平時關心時事政治，認清形勢，在群眾中起到模範帶頭作用，被評為“xx優秀團員”。
在學習方面，本人始終以高標準嚴格要求自己，虛心學習，刻苦鑽研。大一一學年平均績點3.77在專業裡排名第二。與此同時，我能耐心地解答同學的疑問。
在工作方面，作為學習委員，團委祕書部幹事，積極承擔並完成學院分配的任務，被評為“經濟管理學院優秀學生幹部”。
在體育運動方面，我積極參與體育鍛煉，獲得院運會“女子標槍第一名”、“女子鉛球第三名”、“新生杯專業籃球賽第二名”、“xx三人籃球賽第四名”“xx院際籃球賽第一名”。
在實踐方面，我還參加了勤工助學，在圖書館當圖書管理員。希望通過參加工作減輕父母的負擔，為自己爭取生活費，既可以服務同學方便同學，同時也能得到自己所需。在一個多學期的工作中，我始終嚴格要求自己，不早退不遲到，堅守崗位，得到老師的一致好評和同事的認同，也學到了許多。在節假日，我沒有回家，留在廣州做兼職，一方面可以為自己掙取生活費，另一方面也能增長自己的見識和社會閱歷。
在綜合測評方面，我以總分82.26分名列年級第一，我在德智體方面發展較好，我認為自己在各方面都符合國家獎學金的申請條件，故提出申請。
此致
敬禮!
申請人：xx
x月x日
