優秀學生的申請書範文優秀
在當今社會高速發展的今天我們每個人都可能要用到申請書，請注意不同的物件有不同的申請書。你還在為寫申請書而苦惱嗎？以下是小編為大家整理的優秀學生的申請書範文優秀，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
優秀學生的申請書範文優秀1
敬愛的各位領導、老師：
您們好！
我是來自材料與冶金工程學院材料173班的周xx，自進入大學以來，在學院老師的指導和同學的幫助下，學習和社會實踐等方面都取得了可喜成績，實現了自我價值的提升，自己也正從一名嬌弱的女生，逐漸自強成熟。
作為學生，我努力學習，將成績保持在班級前五名。作為學生幹部，在與其他人交流、交往過程中，我能學到很多在書本上學不到的知識，能認識更多優秀的人，豐富自己的閱歷，這些經驗將是一筆寶貴的財富。
從入學至今，我擔任學院團總支副書記後，一直努力做好本職工作。過去一年裡，我組織院團委工作人員多次開展“學習新思想，爭做新青年”等一系列富有教育意義的活動和講座，促進同學身心健康發展。此外，還帶領我院學生積極參與校級活動，並獲得第六屆“思辯杯”大學生辯論賽冠軍。
在校期間，我獲得了校級三好學生、校級優秀共青團員、校級優秀教學資訊員、優秀學生幹部等榮譽稱號，同時也會去參加一些競賽，拿到過校級英語硬筆書法比賽二等獎和全國大學生英語競賽C類三等獎，通過了大學英語四級，也獲得過國家勵志獎學金。
孟子所說的“雖千萬人吾往矣”，是我最喜歡的'一句話。它的意思是縱然面對千萬人阻止，我也勇往直前。孟子認為這是一種勇氣和氣魄，代表一種勇往直前的精神。在我看來，它是一種追求一直前進的。力量，一種超越千萬人的信仰。我也曾經歷過迷茫，但只要堅定信仰，苦難只是生活的饋贈，總會有陽光將未來的路照亮。
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
優秀學生的申請書範文優秀2
尊敬的領導、老師：
我是資訊工程系新能源電子技術類的學生。我的名字叫趙柯。我很榮幸能成為威海職業學院的一名學生，在激動和掙扎中我開始了我的大學生活。在大學生活的過去一年，態度是正確的，努力工作，我始終保持積極的態度，始終以高標準，努力實現全面發展。我相信我已根據各方面優秀學生的標準提交申請表格。我在此介紹我的基本資料，作為領導教師的參考資料。
在思考中，從小父母的觀念，想要成為一個好人，不僅要有豐富的知識，而且要有良好的社會責任感、使命感和個人道德修養。這個概念深深植根於我的心中，我立志成為一個全面發展的學生。我的想法是積極的、體面的和嚴格的。在學校領導教師的。指導下，我樹立了良好的人生觀和道德觀。在我的學習中，我認真勤奮，態度端正，對自己要求嚴格。我認真遵守課堂規則，有明確的學習目標，認真學習專業知識。願意幫助其他同學，互相學習，共同進步。上課認真聽講，積極思考，回答老師提出的所有問題，課後按時完成作業。經常瀏覽各種各樣的報紙和雜誌，這不僅能陶冶自己的感情，也能開闊他們的眼界。在學習的過程中，我會在學習上取得進步，我將永遠與我的.同學取得進步。向別人學習，批評和批評，糾正錯誤。
在個人發展上，我不僅在思想、學習、工作中積極要求進步，同時更加註重在實踐中鍛鍊自我，服務社會。因為我知道，要成為一名優秀的符合社會需要的大學生，不僅要有一定的科學文化技能，更重要的是有奉獻社會的精神，所以我經常參加我係組織的各項志願者活動，在公交車站進行文明督導，主動扶老奶奶上下車等等。
在課外生活中，雖然家庭經濟比較窮，但我不斷地自我提高，而不是困難的鞠躬。生活簡單樸素，不奢侈浪費。我經常週末在校外做兼職工作，比如發傳單和做服務員，以賺取生活費。雖然我有時感到疲憊，薪水也不高，但我很高興能讓我的父母少工作。
我鄭重向學校申請獎學金，我特別要感謝我們的系主任老師的培訓，老師在專業的深入指導和學生的工作和生活給予我支援和幫助。如果學校能給我這個榮譽，那將是一個很大的鼓勵。這將激勵我做更多的努力，在未來做得更好。
以上是我個人的基本情況，請指導老師稽核！
敬禮
申請人：趙xx
20xx年12月2日
優秀學生的申請書範文優秀3
尊敬的領導：
您好!感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我的申請書。古語有云：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛!”五彩繽紛的大學，是一個展現自我的舞臺，因為在這裡可以盡展魅力、充實自己!競爭激烈的班助海選，是一個千載難逢的機會，因為在這裡，可以實現追求，超越自己!此時此刻，懷著激動的心情，我誠摯地向您提出申請，大膽自薦!
本人工作踏實，態度嚴謹，責任心強，並且有一定的溝通能力和組織管理能力，我相信自己有能力勝任班助一職。下面是我對班助的認識及自我條件的介紹。
一、我對班主任助理工作的認識
工作性質：班主任助理，簡稱班助，隸屬於輔導員，在輔導員的`直接領導下開展各項工作，既有學生助理的角色，又有班主任的功能。它是一項“助人助己”的事業，在配合學院開展各項工作的同時，既可以幫助新生在短時間內較好的適應大學生活，又可以使班助自身的能力得到鍛鍊和提升。
工作任務：更好的對新生進行教育和管理，既要讓新生迅速熟悉並適應全新的學習生活環境，又要鼓勵並指導他們端正學習態度、樹立遠大目標並付諸行動。另外，還需要採取一系列措施提升整個班級的凝聚力。
二、自我條件介紹
思想上：自覺遵守學院的各項規章制度，已順利通過第四十五期黨課培訓，積極向黨組織靠攏，還注重科學理論的積累，關注時事，不斷提高自己的道德素養和政治素養。
學習上：目標明確，不斷進取，各項成績在班級名列前茅，已通過大學英語四級和普通話水平等測試， “學無止境”，帶著顆謙虛務實的心，我依然在這條求知的道路上堅實地邁出一個個腳印，爭當一名全面發展的人才。
工作上：有幸通過競選成為了班級的學習委員。一直把“為同學服務”作為我不變的追求，勤懇踏實，團結同學，努力去營造良好的班風學風，帶領我們班取得了一個又一個的驕人成績。
生活上：樂觀積極，待人和善，利用假期時間兼職，與朋友創辦一家補習班，充分調動學生積極性，積極與家長進行溝通，獲得一致好評。在幫助別人的同時，自己也可以學到很多東西，減輕了家裡的負擔。
以上是我對班助一職的理解和認識，在此懇請領導給我一次機會，我將還您們一份精彩!也許我不是一位最好的班助，但我會竭力去當一名盡職的班助。希望您們給我一個展現自我的平臺，不勝感激!
申請人：
日期：XX年XX月XX日
優秀學生的申請書範文優秀4
尊敬的老師：
您好!
我是化學與環境工程學院材料化學專業20xx級本科生xxx。 在過去的大一一年的學習生活過程中，我自始至終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求我自己，努力地學習，團結身邊的同學，熱愛班集體，尊敬師長，樂於奉獻，積極參加集體活動並妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，努力使自己做到全面發展，得到了老師和學生的一致好評。我認為我在各方面均符合校優秀學生標兵的評選條件，因此提出該申請書，現將我自己的基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。
一、思想情況：
我大一上學期就被選為入黨積極分子,並參加了武漢工業學院委員會黨校第58期入黨積極分子培訓班學習，黨校考試成績合格並結業。在20xx年學校的五四青年表彰中被評為“校優秀團員”。在校參加入黨學習以來，我一直以一名黨員的標準來嚴格要求自己，在思想上我積極要求進步，通過不斷學習和老師們的指導樹立了良好的人生觀和道德觀。在學習的時候不忘時刻關注著黨和國家的形勢發展變化，努力學習理論知識，把“為人民服務”作為自己人生的終極目標。並積極參加各種相關的活動，態度積極向上。並鼓勵身邊同學積極向黨組織靠攏。
二、工作情況：
在第一學期我被選為班上的生活委員，在工作中積極配合班委們開展各項活動，工作中始終認認真真，勤勤懇懇，把自己的工作做得井井有條，在我們班委和同學的共同努力下，班上的各項工作開展的有聲有色。在工作中，我一直以為同學們服務為宗旨，虛心向老師和學長們請教，並冷靜的採納同學們好的建議和意見，堅持自身的原則，做任何事之前先替同學們著想，我認為成大事者必須要有能力把生活中的基本工作做好，因此時刻嚴格要求自己，認真踏實，埋頭苦幹，出色的解決了班上的財務問題。
三、學習情況： 在學習方面我本著“一分耕耘，一分收穫”的理念，並以積極向上的心態，努力學習。在大一一年的學習中，我腳踏實地，勇於拼搏，開拓創新，不斷地超越自我，我認為大學是一個最好的學習機會，只有不斷地刻苦學習並努力的提高自己的學習技能，才能在不久的將來步入社會後更好的為國家為人民服務，為實現中華民族的偉大復興貢獻自己的一份力量。在大一一學年我取得了同年級同專業排名第三的'好成績。在以後的學習中我會更加的努力學習，以報答學校和國家的培育之恩。在處理好自己的學習時我還主動的幫助和輔導其他同學的學習，以求共同發展，共創輝煌。
四、生活情況：
在生活方面，我勤儉節約，我始終相信“勤儉之中蘊含著一切美德”，熱愛勞動，從不追求那些超越家庭經濟情況的物質享受，熱愛體育運動，積極參加學校裡的各項文體活動，我認為參加這些活動，不僅能夠提高自身的素質，而且能磨礪自己的意志。在過去的一年裡，我積極參加了許多校院級的比賽活動，並在武漢工業學院外語系舉辦的09級英語口語大賽中獲三等獎，在校學工處舉辦的第十屆心理健康教育節中徵文和漫畫都獲得了優異獎勵，在常青公寓分團委學生會舉辦的常青公寓文化藝術展中榮獲最佳人氣獎等，並多次參加了校院系舉辦的文藝晚會的文藝表演。我也樂於幫助同學，在同學中建立了良好的人際關係，因此在生活中獲得了同學們的支援和歡迎。
過去的一年裡，在老師們的關心和自己的不懈努力下，各個方面都取得了巨大的進步，綜合素質也得到了很大的提高，現申請優秀學生標兵。在今後的生活中我將再接再礪，以求有更好的表現。
敬請各位領導加以評判稽核。
此致
敬禮!
XXX
20xx年xx月xx日
優秀學生的申請書範文優秀5
敬愛的各位領導、老師：
您們好！我叫尹玉琳
時光荏苒，記憶如風，順著流年的經絡，一些碎音觸動心扉。
大學聯考之後，一件最重要的事便是填報大學聯考志願，慎重選擇自己將來要學習的'專業。在我看來，來到xx理工學院，其實是一場緣分。在填報志願的最後一天上午，我在網上了解到應用統計學專業就業前景廣闊，涉及諸多我感興趣的行業範圍，比如經濟、金融、大資料和人工智慧等。在確保自己能被錄取的前提下，“任性”的我在志願填報截止時間結束的前一個小時，毫不猶豫地將第一專業志願更改了。來到這裡，隨著學習的深入，我對這個專業的興趣越來越濃厚。
每個人前行路上，都少不了良師益友的陪伴。對於我來說，他們不僅在學習中給我答疑解惑，還在點點滴滴的相處中為我勇敢前行注入力量，以至於讓我在前進的路上不迷失通往真理的方向。
除了平時專業學習不掉隊，我還活躍在各項學生工作中，提升自己的綜合能力。我先後擔任班級團支部書記、學院新媒體中心副主任、學院學生會主席等。工作中，我盡職盡責，力求將每件事情做到最好。
苦心人天不負，努力終有回報。過去時間裡，我通過選拔，於大一暑期參加xx省千人留學計劃，跟隨學校交流訪學團前往馬來西亞沙巴大學交流訪學；連續兩年綜合測評成績排名年級第一；獲得了省優幹、省三好學生、優秀團支部書記、校優秀學生幹部、校三好學生、校級優秀學生一等獎學金等榮譽稱號和獎勵，通過了大學生英語四級考試，獲得了20xx年全國大學生英語競賽全國三等獎、20xx年全國“泰迪杯”資料探勘挑戰全國三等獎、20xx年全國大學生數學建模大賽省級一等獎、校級英語配音大賽一等獎和最佳人氣獎等獎項。
“越努力，越幸運”這句話一直默默激勵著我。未來，我將牢牢把握奮勇前進的船舵，駛向心中期望的彼岸。
申請人：
日期：
優秀學生的申請書範文優秀6
尊敬的xx：
你們好!
我是xxx系xxxx專業xxx班的學生。這已是在學校學習的第四年了。回顧大三這一年。作為一個學生，我努力地學習科學知識，彌補自身的不足，妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，鍛鍊自已在各方面的能力.積極的參加學校的各種活動.努力做到全面發展。
大三這一年來的課程是十分繁重的，大一大二的課程很輕鬆，到了大三，突然多了很多實驗和專業課程。尤其是大三上學期，在一個學期裡，要學習分子生物學，發酵工程，生物技術製藥以及分子生物學實驗、遺傳學實驗，十分吃力。可以說是大學以來最為繁重的一個學期。整個一週時間裡，幾乎都排滿了課。同時，這些課程又是非常之難，不是輕而易舉能夠拿下的。
因為大二時候的鬆懈，掛掉兩門課，通過的課分數也很低。可能是因為我經常出去兼職打工的關係吧。所以在大三一年學習佔了我大多數的時間。經常是泡圖書館和自習教室。通過對課程的預習，聽講，筆記，練習，答疑，復x結及時發現自己的不足，及時查漏補缺，做不到“一日三省身”，最少應該保證“三日一省身”。第二學期的課比較少，但是課程難度也不低。像《基因工程》，既要背也要理解。為了學好生物學，我還另外報了院裡老師開的公選課《生命倫理學》，加強自己的專業背景知識。
經過一年的努力，每個學期的'學分績點從大二時的到第二學期的，再到大三第一學期，第二學期。總學分績點。雖然看到成績名次，我的成績還不算太好，可是我已經很安慰了，第18名的成績比起以前三十幾名進步很多了。現在才知道，以前成績一旦掉下來就很難補上去。不過總成績能從xx到我很開心了。畢竟是自己努力過得來的。
現在，雖然我已經大四，生活的重心已經轉到實習和找工作上，但是，學習進步獎學金作為對我之前付出的回報，是對我大三一年的肯定。也是我大學生活的一個亮點和對以後的學習生活的鼓舞。
鑑於上述多方面情況我特此向學校申請學習進步獎學金，望各位xx檢驗與考察!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
