實用的數學教師求職信4篇

來源:果殼範文吧 1.64W

時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,新一輪的招聘又在朝我們招手,是時候好好地琢磨一下寫求職信的事情了哦。那麼如何寫求職信才簡練、明確呢?以下是小編精心整理的數學教師求職信4篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

實用的數學教師求職信4篇

數學教師求職信 篇1

尊敬的領導:

您好!感謝您閱讀我的求職信!今毛遂自薦,來應聘貴校的數學老師,誠待您的指導。

我叫張xx,是江西省九江市人,20xx年我順利地考取進入到廣西師範大學數學科學學院攻讀碩士學位,學習基礎數學專業,研究方向是代數及其應用。在這三年期間,我勤奮學習,刻苦鑽研,取得了比較優秀的學習成績,並且現已分別向《工程數學學報》、《廣西師範大學學報》投了稿件(目前還在審理當中);贏得了導師和其他任課老師的讚許。在導師鄧培民教授的辛勤指導下,通過自己的努力,不但認識瞭解瞭如何做科研,而且鍛鍊了自己的科研能力和進一步提高自己講課水平。我將於20xx年6月畢業,即將踏上工作崗位,盼望有機會成為貴校中的一名數學教師,為貴校貢獻自己一份力量。

20xx年9月20xx年10月本人擔任20xx級年級長,協調輔導員老師處理本年級的事務;組織並參加20xx年數學科學學院迎新中秋晚會; 組織並參加廣西師範大學第四屆研究生運動會; 組織並參加20xx年廣西師範大學研究生元旦晚會,本人的獨唱節目榮獲優秀獎。還組織並參加了其它許多院、校活動,得到了老師和同學們的好評。

我喜歡書法、民族唱法、喜歡集體生活,有強烈的集體榮譽感,具有良好的語言表達能力和比較好的組織管理能力。在中學任教期間,我擔任了五年的班主任工作,認真負責地工作,細心地與同學交流,綜合同學的課堂感受和學習效果,及時把意見反饋給家長。從而,加強了師生、學校與家長的合作,提高了課堂效果,最終所帶的班級在每次考試中都取得了優異的成績,得到了校領導和老師們的肯定。

數學教師求職信 篇2

尊敬的領導:

您好!

您的信任就是我的我的動力!聽聞貴校數學專業的教師,我們冒昧地投出自己的個人簡歷,四年的寒窗苦讀給了我紮實理論知識,試驗操作技能及表達能力,我雖只是一個普通的'本科畢業生,但大學四年教會了我什麼叫學無止境,我相信,在我不斷的努力學習中,我一定能夠勝任這份高尚的職業,通過我的言傳身教,定會為祖培養環保方面的專業人才。我叫李駿,20xx年畢業於東華理工大學師範類數學與應用數學專業。普通的學校,普通的我卻擁有一顆不甘於平凡的心。

我,自信,樂觀,敢於迎接一切挑戰。雖然只是一名普通的本科畢業生,但是年輕是我的本錢,拼搏是我的天性,努力是我的責任,我堅信,成功定會成為必然。

經過大學四年的錘鍊,在面對未來事業的選擇時,我對自己有了更清醒的認識,由於在大學中鍛鍊了較好的學習能力,加上“努力做到最好”的天性使然,這四年我取得了優異的學習成績。

我一直堅信“天道酬勤”,我的人生信條是“人生在勤,不索何獲”。給我一次機會,我會盡職。

一個人所擅長的投入到社會中才能使自我價值得以實現。發揮自身優勢。我願與各位攜手共進,共創輝煌!

個人簡介

個人簡介:

姓名:李駿學歷:本科

主修課程:數學分析.高等代數.教育心理學.教育教學論.微分幾何.大學英語~等

計算機:二級

外語水平:四級

實踐經歷:在校期間會去校外兼職家庭教師,包括國小.國中數學。我所鋪導的學生成績都有所提高,雖然工資不高,但我從中獲得不少經驗和教訓,受益良多。

自我評價:經過這四年大學的鍛鍊,我努力發現自己的缺點並加以改正,發現自己的優點使之提高,也許並不是想象中的完善盡美,但我一定會做一個合格人民教師。

忙之中閱讀了我的求職簡歷,誠祝事業蒸蒸日上!

此致

敬禮

xxx

20xx年x月x日

數學教師求職信 篇3

尊敬的各位領導、老師:

您們好!我是來自xx師範學院數學與電腦科學學院數學專業畢業生。首先真誠地感謝您在百忙之中翻看我的求職信,這對我來說是一份莫大的鼓勵。

在大學三年裡,時刻按照“寬專業、厚基礎、強能力、高素質”標準去鍛鍊及發展自我,在不斷的學習和實踐中提高了自己的綜合素質,已把自己塑造成為一個專業功底紮實、知識結構完善、適應能力強、富於協作精神的時代青年。

我相信未來社會需要的是高素質的複合型人才,成功的學習者在充分的認識到書的價值的同時,也應認識到書的無價值。因而我在學習之外,積極參加了各種各樣的課餘活動,如“計算機協會”、“數學建模”等。所有這些活動都有利於我提高自身的計算機操作能力和團體協作能力。20xx年下半學期在江西省會昌縣第二中學教育實習一個多月,在教學和班主任工作兩個方面得到較好的鍛鍊,掌握了教學各個環節的基本要求和方法,瞭解了班主任工作的主要內容及其意義,具備了獨立從事教學工作和班主任工作的能力。在實習期間表現出色,受到當地教師、領導的認可,被學校評為“優秀實習生”。在班主任管理方面及和學生溝通方面獲益匪淺,管理好一個班不僅僅靠能力,更重要的是用心,有激情,只要擁有朝氣蓬勃的活力才能更好的把工作做好。

我堅信命運之神只垂青於有準備的人,目睹過去深感母校的培養恩深,注目將來惟有以熱血、真誠、眼淚和汗水回報社會的贈與,讓生命之燭高舉奮鬥之光!

我將貴校作為首選目標,是因為貴校擁有優美的教學環境和積極進取的拼搏精神。我相信在貴校領導的幫助指導下,我一定會學得更多,做得更好。相信您的眼光,相信我的選擇。

再次感謝您為我留出時間,來閱讀我的自薦書,祝您工作順心!

此致

敬禮!

求職人:

年月日

數學教師求職信 篇4

尊敬的領導:

您好!首先感謝您在百忙之中瀏覽我的求職信。

我是將畢業於華南師範大學數學系數學與數學應用專業。我自幼在山清水秀的韶關長大,家鄉的山賜給了我健壯的體魄,水更賦予了我靈氣和智慧。現在我惴著夢想,踏出校園,步入社會,在紛繁的市場中充滿自信地找尋著人生的新起點。我鼓足勇氣叩響貴單位的大門,我深信門裡必定是一個充滿著生機與活力的世界。

四年的大學生活是美好的、令人難忘的,它不僅給了我一個新的生活環境,更給了我一個汲取知識、不斷充實自己、完善自我的廣闊空間。在以知識經濟為主體的21世紀,高素質人才是社會的要求,也是貴校招聘人才的首選目標,我懂得:只有不懈努力地辛勤耕耘,才會有好的收穫,才能把自己培養成一個符合社會需求的人才。因此,我的大學四年沒有虛度:我努力學習科學文化知識,系統地學習和掌握了三十幾門專業課程,並獲得“二等獎學金”;在學習理論知識的同時,我

注重理論與實踐相結合,積極參加義教活動和國中、高中家教的工作;在教育實習中,採用以教師為主導,學生為主體的啟發式教法,再加上紮實的專業基礎和出色的教師技能,贏得了領導、老師和學生、家長的好評,並獲得了“優秀實習生”的榮譽稱號。

四年的大學生活,開闊了我的視野,也提高了我的人生價值。作為數學系的學生,數學是我的專業,也是我的特長,但是現代教學改革的發展趨勢越來越需要能熟練使用計算機的綜合型人才,因此計算機又是我的一大特色。在校期間,我努力學習計算機知識,掌握了Basic等程式設計語言,希望它對您有幫助。

熱門標籤