感謝信格式及範文大全

篇一：感謝信格式以及範文

一、感謝信的概念和主要特點

1.感謝信的含義

感謝信是向幫助、關心和支援過自己的集體（黨政機關、企事業單位、社會團體等）或個人表示感謝的專用書信，有感謝和表揚雙重意思。寫感謝信既要表達出真切的謝意，又要起到表揚先進，弘揚正氣的作用。它廣泛應用於個人與個人之間、個人與組織之間、組織與組織之間，用以向給予自

己幫助、關心和支援的對方表示感謝。

2.感謝信的主要特點

⑴感謝物件要確指

感謝信都有確切的感謝物件，以便讓大家都清楚是在感

謝誰。

⑵表述事實要具體

感謝別人是有具體的事由的，否則就會顯得抽象空洞。

⑶感情色彩要鮮明

感動和致謝的色彩強烈鮮明，言語裡充滿感激之情。

二、感謝信的種類

感謝信依據不同的標準可以有不同的.分法。

1.按感謝物件的特點來分

⑴寫給集體的感謝信

這類感謝信，一般是個人處於困境時，得到了集體的幫助，並在集體的關心和支援下，自己最終克服了困難，度過了難關，擺脫了困境，所以要用感謝信的方式表達自己的感激之情。

⑵寫給個人的感謝信 這類感謝信，可以是個人也可以是單位也可以是集體為了感謝某個人曾經給予的幫助或照顧而寫的。

2.按感謝信的存在形式來分

⑴公開張貼的感謝信

這種感謝信包括可在報社登報、電臺廣播或電視臺播報的感謝信，是一種可以公開張貼的感謝信。

⑵寄給單位、集體或個人的感謝信這種感謝信直接寄給單位、集體或個人。

三、感謝信的格式和寫法

感謝信通常有標題、稱呼、正文、結語和落款五部分構成。

1.標題

感謝信的標題的寫法有這樣幾種形式：“感謝信”——單獨由文種名稱組成的：“致鬃椎母行恍擰薄篩行歡韻蠛臀鬧置乒餐槌傻模骸白捉值樂倫拙繚旱母行恍擰薄篩行凰膠臀鬧置譜槌傻摹?/P>

2.稱呼

開頭頂格寫被感謝的機關、單位、團體或個人的名稱或姓名，並在個人姓名後面附上“同志”等稱呼，然後再加上冒號。

3.正文

感謝信的正文從稱呼下面—行空兩格開始寫，要求寫上感謝的內容和感謝的心情。應分段寫出以下幾個方面：

⑴感謝的事由

概括敘述感謝的理由，表達謝意。

⑵對方的事蹟

具體敘述對方的先進事蹟，敘述時務必交待清楚人物、事件、時間、地點、原因和結果，尤其重點敘述關鍵時刻對

方給予的關心和支援。

⑶揭示意義

在敘述事實的基礎上指出對方的支援和幫助對整個事情成功的重要性以及體現出的可貴精神。同時表示向對方學習的態度和決心。

4.結語

寫感謝信收束時表示敬意的話、感謝的話。如“此致敬禮”、“致以最誠摯的敬禮”等。

5.落款

感謝信的落款署上寫信的單位名稱或個人姓名，並且署上成文日期。前者在上，後者在下。

四、寫作感謝信的注意事項

1.內容要真實，評譽要恰當

篇二：感謝信 感謝信

全校師生：

《起航》第三期自徵稿以來，受到廣大師生的大力支援，共收到72名同學的122份稿件，

截至目前審稿工作已全面結束，將有37名同學的48篇作文與讀者見面。這些作品敘事清楚

典型，描寫準確到位、情感甘醇芬芳、筆墨觸動生活。不僅展示了我校同學們的語文素養和寫作能力，而且更顯示了各位語文教師工作熱情和業務水平。你們為《起航》增磚添瓦，開啟心靈之窗，使我們深受鼓舞?? 由於版面所限，再加上有些同學的文筆還稚嫩，一部分作品無法與大家見面，我們深感遺憾。希望大家不要灰心，從頭再來，我們將永遠記住你們的王曉英、鄭曉娟、呂瑞霞、蒲振國、馬國力、趙敏娜等各位老師積極籌稿，及時送稿，認真改稿；還有八年級七日五班的全體教師及一部分家長，參與了評稿和列印，你們為此花費了大量的心血和精力，在此謹表由衷的謝意！ 《起航》編輯部