畢業感謝信範文

這次畢業論文能夠得以順利完成，並非我一人之功勞，是所有指導過我的老師，幫助過我的同學和一直關心支援著我的家人對我的教誨、幫助和鼓勵的結果。我要在這裡對他們表示深深的謝意！

感謝我的指導老師——老師，沒有您的悉心指導就沒有這篇論文的順利完成。

感謝班主任老師，四年的生活相處不久，卻從您身上學到了太多，必將終身受益。感謝所有教授過我課程的老師們，是你們誨人不倦才有了現在的我。

感謝我的父母，沒有你們，就沒有我的今天，你們的支援與鼓勵，永遠是支撐我前進的最大動力。

感謝同學，禮堂裡揮汗如雨，湖畔閒庭信步，綠蔭場上把酒言歡……最難忘的記憶裡都有你身影。感謝一起歡笑一起惆悵的日子，不論何時，請不要忘記最初的夢想。

感謝同學，最黑暗的日子我們一起走過，為了夢想，我們永不放棄，總有一天，我們會在夢想的天堂再次相遇。

感謝幫忙校對，論文的順利完稿也有你的功勞；感謝總在家裡的，每次回來都是在“革命”最需要的時候，感謝你的悉心照顧。四年生活在同一屋簷下，感謝我們一起經歷的點點滴滴。

感謝身邊所有的朋友與同學，謝謝你們四年來的關照與寬容，與你們一起走過的繽紛時代，將會是我一生最珍貴的回憶。

致學校：

我叫馬義萍，20xx年7月畢業於鄭州牧專生物工程系普招班。截止到20xx年畢業已經有十四年。因為想提升學歷並考職稱，發現學信網查詢不到個人資訊，一時六神無主。匆忙聯絡到我校學籍科汪曉偉老師，經查詢學校採集身份證錯誤，導致學信網登陸。因為身份證號不一致，無法證明是同一個人，即使在教育廳也很難進行更改。

當聯絡到汪老師的時候，老師並沒有推脫，而是幫我出主意。在汪老師的指導下我先後在部戶籍處、省招生辦公室、人才市場等開證明。最後因招生程式碼弄不清最後在校檔案室裡找到當年的招生情況。

因為汪老師去年去教育廳沒能幫我成功解決，年後一開學汪老師又跑了一趟，最終幫我解決了這個問題。

在這裡特別感謝汪老師，在學生畢業十四年後出現學籍問題，依然積極地幫我處理，先後幾次找教育廳領導，最終幫我解決了我的學籍問題。

現在我的心情萬分激動，今年過年的時候心理一直沉甸甸的，當問題解決時滿心歡喜。衷心感謝汪老師的全力幫助，也為學校有這樣的老師感到慶幸。正是因為有這樣的老師，學校才更加長久興盛。

最後還要再說一下，特別感謝學校及學校老師，祝願我校蓬勃發展，桃李滿天，明天更輝煌！

生物工程系學生：

兩個月的時間一晃而過，這本厚厚的計算書，記錄了我這兩個月的生活，也見證了我大學的最後時光，凌晨三點的廣播，清晨五點的鳥叫，以及每天晚上路過王教授辦公樓的窗前，那通亮燈光。

在設計過程中得到了王教授和曾教員的精心指導，在此要向兩為尊敬的老師致以最崇敬的感謝。王教授總是在百忙之中抽出時間來為我解答設計過程中的疑問，很多次，很晚了，從王教授的辦公室問完問題出來，總是看見他還繼續留在那裡伏案工作，這樣一位慈祥的長者的背影，我將無法從記憶中抹去。記得在審方案階段，曾教員總是不厭其煩地給我們細心講解，以消除我們的盲點。在這裡，我要一併感謝結構教研室的其他老師，那些在無意間幫助過我的老師，謝謝你們。

這次設計是我第一次進行全面和系統的設計，不免會有疏漏和不足之處，可能存在計算不夠準確，圖紙質量不高等問題，還有許多細節未做到及時處理，請教員指正，以幫助我不斷提高，不斷進步。我相信通過這次全面系統的設計以及在這個過程中各位老師的不斷點撥，在今後的工作中我一定會做到更好。

敬愛的領導、老師：

你們好！你們辛苦了！

又是一個炎炎夏季到來了，新一屆的畢業生又在領導和老師們無比親切的關懷和深情的教導下，即將走向自己的崗位，走向社會。你們送走了一屆又一屆的優秀畢業生們，他們正在社會的各個崗位上貢獻著自己的力量；而你們依然在校園中辛勤的耕耘著，實踐著人民教師的職責與義務，用自己的執著與熱誠譜寫著教育事業的偉大篇章。

師訓如酒，久釀沉香。在那青澀的年代，是你們母親般的關愛把我們從懵懂帶入成熟；是你們循循善誘的教誨給了我們嘗試的勇氣；是你們鄭重的囑託為我們糾正了偏離的航向；是你們堅實的雙手托起了我們燦爛的明天；……敬愛的領導和老師們，聆聽著你們的諄諄教誨，感受著你們的親切關懷，我們便又多了一份生命的沉澱……對於你們給予的一切，我們將永記心間！華麗的詞藻無法表達我們對你們的深深謝意，只能輕輕地道一句：謝謝你們，敬愛的領導和老師們！我們為自己是廣長沙航院的學生而感到幸運；我們為自己擁有如此執著敬業的領導和老師而感到驕傲和自豪！

追憶似水年華，描述師生情深。在畢業之際，我們長沙航院***屆全體畢業生，向我們最敬愛的領導和老師們致以誠摯的謝意。謹以一份最虔誠的祝福，祝你們工作順利，家庭幸福！培育出更多、更優秀的學生！

此致

敬禮！

各位尊敬的老師，同學，朋友們

轉眼間，我已在美麗的中山大學度過了將近兩個年頭。 也正是這兩年的研究生生涯，讓我的人生有了不同的軌跡。 在這寶貴的兩年的研究生生活中，首先我要感謝我的導師——郭清順老師。“授人以魚，不如授之以漁”，郭老師正是這樣以言傳身教來教導著我們。 在這裡，還要特別感謝我另外一位老師——道焰老師，她雷厲風行的性格、乾淨利落的做事風格永遠是我學習的榜樣。無論是在學習上還是在生活，她總給在我最需要的時候給予幫助。 不得不提，王老師，他慈父一樣的關懷曾使我感激不已。他使我懂得，踏踏實實做人，認認真真做事，應付別人就是應付自己。 感謝在研究生學習期間給我諸多教誨和幫助的資訊與網路中心的各位老師，感謝陳老師、蘇老師、黃老師、張老師給予我的'指導和幫助！感謝258實驗室的兄弟姐妹，是你們給我帶來了歡樂，是你們讓我知道了什麼是手足情深。 感謝我的三位同學——我們之間的友誼足以使我今生不忘。 感謝我的朋友——，感謝你們在我失意時給我鼓勵，在失落時給我支援，感謝你們和我一路走來，讓我在此過程中倍感溫暖！ 此請允許我說聲“謝謝”謝謝大家！ 嘻嘻：）好話不多說，讓我們一起共享青春年華吧！

xxx xx年 10月2日

我的孩子鄞大涵，讀國中時我們很忙沒時間照顧，孩子玩手機、玩遊戲整個國中都荒廢了，會考成績只有兩百多分，花錢都沒有一所高中能上。萬般無奈之下，經朋友介紹，我們來到了盛興中英文學校。來學校後瞭解到，盛興不能帶手機，軍事化管理很嚴格，很適合我們的孩子。經過我們多次誠懇地要求，學校終於破格讓孩子進來試試。

原來我們想著孩子考個大專就很滿意了，沒想到今年的大學聯考考了573分，超過重本線78分，讓我們非常驚喜!我們全家感謝盛興，感謝班主任的嚴格管理，感謝每一位盛興老師的不懈努力，你們是我們家的恩人，改變了孩子的命運。謝謝!

高三應屆畢業生鄞大涵的爸爸

各位老師、各位家長、還有可愛的小朋友們，大家好！

我是第十屆體腦潛能開發班43班桐桐的家長。今天是孩子們的畢業典禮，能和孩子們一起參加我非常的高興。時間總是過的太快，一晃眼就到了分離的時候，作為家長此刻我想說幾句內心的話。

首先感謝我們的郭校長，感謝我們的武園長，感謝桐桐的班主任小宋老師，感謝帶桐桐課程的趙老師、呂老師、厚老師還有金子塔所有的老師們，以及負責後勤的工作人員，謝謝你們給予桐桐的關心以及愛護，在金子塔學校，我看到了你們用飽滿的熱情與淵博的知識，引領孩子們啟航，探索知識的海洋；你們用無私的關愛與細緻的呵護，成就孩子們童年的快樂和健康；在這裡，孩子們是快樂的、幸福的，正是這種無私的愛讓我的孩子在這一年的時間裡感受到很多，也學到了很多，也正是這種愛讓我的孩子在即將離別時戀戀不捨，滿含淚花。

另外也深深的感謝我們43班的小朋友和我們的家長朋友們，謝謝你們在這一年裡對於我家淘氣的桐桐的諸多包容和幫助。

這一年中，留給桐桐，留給大家很多美好的回憶，感謝遇見、感恩遇見。我們的孩子馬上就要進入到國小，要到更廣闊的天空去展翅翱翔，人生不會就此別過，我們一定還會以更好的面貌再次重逢。

最後祝願我們的金子塔越辦越好，祝願我們老師們永遠年輕，祝願我們的孩子永遠快樂，茁壯成長！

桐桐的爸爸

C1622班的老師們:

你們好!

轉眼三年就過去了，時間過得真快。作為彭詩園的媽媽，和孩子一樣，對金海的一切充滿眷戀，感激，不捨。回首往事，一切歷歷在目，恍然昨天才發生的一樣。

當初選擇金海，也是下了一番決心，作了一番鬥爭的。想當初，金海剛開始招生，大家都充滿疑慮，對金海能不能辦好，我也有顧慮。但孩子爸作為一名老師，卻異常堅定地說:肯定能辦好，把孩子送進去。理由有以下幾點:一，作為大的教育集團，辦學理念先進，管理先進。二，師資優秀，溪州及全縣優秀的中青年教師匯聚在一起，充滿朝氣，活力。三，作為民營教育，質量是生存之本，會竭盡全力，要質量。四，花園式的校園，優秀的硬體設施，封閉式管理，遠離喧囂的城市，為學生求學，老師教學提供了理想的環境。另外，作為城裡?]有房子，和許多打工和鄉下的家長一樣，沒有陪讀條件，金海的模式無疑完全滿足了我們的願望。鑑於此，孩子雖有上溪州中學的機會，但我選擇了金海，而同校另外兩名老師的孩子選擇了溪州，他們的成績比彭詩園好，升學考試是塔臥學區第一和第二名。

金海，我們來了，經過考試，詩園進了創新1622班，成了覃芸老師班上的一員。記得第一次考試，孩子考了班上38名，看孩子時，覃老師幫我分析了孩子的情況，我也給她講了孩子從小膽小，內向，敏感。覃老師安慰問，叫我別擔心，會盡力呵護每一位孩子，讓他們健康快樂的成長。

由此，金海成了我目光聚焦的焦點。不但關注家長微信群，也關注金海的公眾號。三年來，我關注著公眾號的每一個資訊。看到一次又一次專家來校指導，一次又一次教師業務培訓，專業競賽，一次又一次的凝集人心的教師跑步，登山，籃球比賽。增強教師業務能力，管理水平，凝集力，向心力的活動一個接著一個。學生的演講比賽，詩詞大賽文藝表演，團隊活動，中秋賞月，夏令營，感恩教育……活動育人不停步。班級家長群裡，看到班主任發的精采的課堂教學活動，課外活動，為同學生日唱歌，吃蛋糕，節日聚餐，老師家長分享教育經驗，每天群裡都活躍，體會到班主任的辛苦不易，努力和用心。也深刻領會到，家長提供一棵小幼苗，只有老師，才是辛勤的園丁，澆水，施肥，除草，修枝…當結出甜美果實時，收穫的卻是我們家長。

孩子一天天長大，變高了。放假回來，知道做一些家務了。懂禮了。交談中，開始出現理想，自信，自制力，意志，調節情緒之類的名詞了。聽到了孩子親述學校生活中的方方面面，知道了老師的敬業，優秀，同學們的努力，進步。我內心感到，金海，我選對了。

當然，作為家長，更看重的是成績。孩子三年來，經歷了二次全縣抽考，一次生地會考，一次畢業會考。第一次抽考，孩子全縣排三百多名，第二次九年級抽考，全縣排一百一十幾名，與同事孩子難分伯仲。生地會考，孩子考出了198分的好成績。生地會考成績超過了同事孩子的成績。當然，更嚴酷的是畢業會考。進入九年級下期，我們感受到了大戰的氣息。孩子這時也感到焦慮，成績起伏很大，第一次月考，班上第六名，期會考試班上二十八名，期中後第一次月考十八名，……其後，體育考試三十分，加上我們希望她報考師範，對孩子也造成了不少的衝擊，孩子能不能頂住?!我們的心如過山車一樣，不能平靜。面對這巨大的難關，我們家長所能做的極其有限。金海，不愧為教育的領航者，展現出了他的實力，通過畢業班老師複習研討會，找準複習方法，目標，做到有的放矢。

通過一次次月考，查漏補缺綜合提升，通過幾次誓師大會，穩定軍心加油鼓勁。黃老師作為c1622班班主任，孩子們心目中的老黃，心理諮詢師，起到了定海神針的作用。利用個別談心，學生生日，節日會餐，主題班會等機會和措施，釋放學生壓力，焦慮。更值得一提的是，在大考前夕，組織學生到世界遺產老司城的遠足活動，跳舞拉歌，聚餐，既擁抱了大自然，感受了司城的魅力，更培養了意志，增進了感情，成了釋壓力，卸包?，輕裝再出發的加油站，必將在孩子們心中留下精采的一頁。說到覃芸老師，作為c1622班的原班主任，英語老師，家長們心中只有感激和感動。帶著身孕，仍堅持上課，臨產才依依不捨離開課堂，產後剛滿月，離會考一個月，放不下c1622班孩子的小覃老師又出乎所有孩子家長意料的站上了教室的講臺。這是怎樣的一種情懷，一種對學生的愛啊!覃老師的迴歸，對孩子是多大的一種激勵和鞭策啊!

苦心人，天不負，百二秦關終屬楚。在金海人不懈努力下，取得了一個又一個驚人的成績。雖然生源?]有溪州好，但創新班成績卻可以同溪州的任何一個班抗衡，生地會考c1622班考出了生物平均分95.5分，地理平均分98分的驚人成績!在會考成績出來之時，我們的心忐忑不安。先知道同事孩子的成績，833.5分，看到各科成績，我們是多麼羨慕和驚訝。孩子能不能考上800分，多多少，不敢想，當孩孑打電話時，我們的心提到了嗓孑眼。8一2一9一.5分。英語150分。長舒了一口氣，謝謝覃老師，謝謝黃老師，謝謝C1622班所有老師，謝謝c1622班一起成長的孩子們，感謝金海帶來這一切。

近兩天，金海的喜報我轉發到我所有的群裡，有同學開玩笑說，你受了金海的賄賂了。我這樣回答:真憑實據，我願為真相代言。老師的艱辛付出，作為家長，怎麼能不為老師的勞動成果宣傳宣揚，雖然政策不允許，但作為家長，教育局管不著，我願意!也請同學們理解。寫到這裡，孩子籤師範生協議的通知來了。21號9點到9點半。孩子的國中生活畫上了圓滿的句號。三年前，我為孩子選擇金海，三年中，我為孩子關注金海，現在，我為孩子謝謝金海，宣傳金海。

今天，我是坐在家裡從早上七點開始，在微信裡面一個字一個字寫出來，幹言萬語，毫無頭緒，想到哪寫到哪，丟三落西，邏輯性連貫性不強，但絕對是此時的真實寫照，靜下心來，再結個尾:感謝覃老師，感謝黃老師，感謝楊老師，田老師，向老師……感謝C1622班所有的老師。感謝金海三年的精心呵護。金海，祝你未來更加金光燦爛。

尊敬的XX中學領導、指導老師們：

你們好！

我校20xx屆畢業生在XX中學的學習實踐結束了，籍此實習結束之際，我們華東師範大學全體師生真誠地感謝貴校領導、指導老師對我校畢業生的關懷照顧和悉心指導。

我校學生在貴校進行了為期三個月的教育實習，在此期間，在貴校的精心的安排下，我院學生受到熱烈歡迎和真誠接待，領導為我校學生提供了優越的實習條件，併為我校學生創造了發展自我、展示自我的平臺。 “紙上得來終覺淺。”我院學生感受到了貴校領導的熱情友好，指導老師們的嚴謹敬業，正是這種工作作風，才使我校學生在實習過程中所遇到的實習工作和學習上的問題迎刃而解。各位指導老師根據自己多年來的工作經驗悉心指導，使我院學生在工作思想、工作方法、工作態度等方面有了全新的認識和巨大的進步，也促使我院學生把學到的理論知識轉化為工作實踐。貴校認真踏實的工作態度、愛崗敬業的工作精神必將永遠激勵著我院學生。

三個月的實習既充實又精彩，我校學生不僅在工作學習中取得了很大進步，而且也懂得了如何做人，如何面對困難，如何解決困難。 再一次衷心感謝貴單位領導和指導老師為我校學生所提供的一切！

恭祝貴校領導和全體老師身體健康，工作順利，家庭幸福！

此致

敬禮

華東師範大學

20xx年11月25日

尊敬的母校：

您好，我們是您培育三年的7名20xx屆畢業生。今天是20xx年6月10日，也是幼兒園通知我們7名試用期的實習生正式被錄用的日子。我們滿懷激動和感恩的心，寫下這封信。在這個孕育著無限希望的20xx年的春天，我們離開了您，離開了我們摯愛的母校。簽約來到位於北京西城區的國家發改委幼兒園。截止今天，將近兩個月了。和我們同來的還有北京某幼兒師範學校，和北京市某區藝術學院的近35名實習生。並且她們有的已經在這個幼兒園實習一年了。後來經過一個多月的考核與實踐工作經驗的觀察，今天，幼兒園領導通知我們，我們石家莊幼師的7名實習生正式通過考核，並且7名全部錄用。而北京某幼師和某區藝術學院近35名實習生，只錄用了3人。

當我們成功的那一刻，第一個想到的，是我們的母校—河北石家莊幼兒師範學校。是母校中，那些曾經讓我們感覺“厭煩”的規章制度，是那些曾經讓我們感覺“乏味”的一日常規，成就了我們今天的成功。

親愛的師妹師弟們，我們也曾像你們一樣，埋怨學校嚴格的紀律，還經常抱怨：一箇中專學校為什麼對儀表還要求那麼嚴格？可是當我們真正走出學校，步入社會才發現，工作崗位對儀表的要求更加嚴格。雖然幼兒園沒有對我們的儀表提出明確的要求。可是當我們看到北京某幼師一名老師，因為儀表和服裝問題被辭退的時候，我們無比慶幸我們曾經受教於一個多麼嚴格的師範學校。當後勤園長誇石家莊幼師用過的餐桌是最乾淨的時候，我們又是無限的驕傲。但是驕傲的卻不是他們誇的我們自己，驕傲的是他誇的是：石家莊幼師！ 親愛的師妹師弟們，當我們看到北京那兩所院校的那些實習生一個個淚流滿面離開幼兒園的時候，我們最想告訴你們的一句話就是：如果你不肯在學校的時候流下辛勤的汗水，那將來走向社會，你必將流下悔恨的淚水。

尊敬的母校，親愛的領導老師們，我們7個人，向你們致以我們最真誠的感謝。你們教會我們的不光是知識，更重要的是教給我們如何做人，如何做一個有用的人。雖然，我們7個已經畢業了，但是你們對我們的教育影響著我們一生。

最後，祝我們的母校越辦越好，桃李滿天下。