給校長感謝信範文集合6篇

來源:果殼範文吧 1.49W

在當下社會,感謝信的使用者越來越多,我們在寫感謝信的時候要注意態度要真摯。還是對感謝信一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的給校長感謝信7篇,歡迎大家分享。

給校長感謝信範文集合6篇

給校長感謝信 篇1

學院領導:

在全力構建和諧校園的日子裡,好人好事層出不窮,特別是在貴校學生中更加亮點頻閃!

20xx年12月30日下午2點左右,我開車到貴校體育館辦事,下車時不慎將裝有4000元現金,數碼相機,轉帳支票,公章,信用卡等貴重物品的手包遺失,半個多小時後才發覺。

當時我心裡很著急,心想總價值萬餘元的手包一定找不回來了。我抱著試一試的心情,回到下車的地方尋找。就在我心灰意冷的時候,貴校**學院大三**三班的田**同學拾金不昧,拿著我的手包在丟失的地方等我,讓我的手包失而復得。我當時就拿出現金感謝田**同學,被他一口拒絕了。在我的一再追問下,才告訴我他的姓名。驚喜之餘我深深被田**同學這種拾金不昧的高尚品質所感動。這種行為充分體現了貴校學生高尚的道德情操和精神風貌,優秀品質和良好的社會公德。他的行為也是貴校精神文明建設成果的肯定。

本人懇請貴校對田**同學的行為給予表揚和肯定!因為在提倡和諧社會的今天,這種行為更是值得大力提倡和鼓勵。

感謝貴校領導、老師以及孩子家長教育培養出這麼優秀的青年,更感謝拾金不昧的田**同學,衷心祝他學習進步,學業有成。

我相信貴校有這樣一支優秀的領導班子和良好的師資力量,貴校一定會在今後培養出更多像田**同學這樣品學兼優的好學生。

最後我再次真誠地對田**同學說一聲:“感謝!”

此致

敬禮!

感謝人:

20xx年xx月xx

給校長感謝信 篇2

尊敬的黃校長:

您好!

前年的秋季,一個z農村的女孩選擇了貴校,英語入學考試成績比較低。當時,是您給她機會,使她順利成為貴校的一名學生。她的名字叫z,被安排在07級(12)班學習。

是您,曾拉著她的手,說:“你是我校第一個收到錄取通知書的人,你能否保證一年內英語成績達到年級中等水平?”她回答說:“絕對沒問題!”後來,每當我跟她聊起學習的事,她總是跟我說:我永遠不會忘記曾經對黃校長的承諾。

她說,她很幸運遇上好校長,也遇上好老師。英語科任韋老師,對她關心備至,使她的英語成績很快達到年級中上水平。班主任先老師、政治老師、數學老師、生活老師等嚴格要求,只要有一點進步,就能及時給予肯定和激勵,促使她在學習和生活方面不斷進步,從入學時年級排名500多,到八年級期末考試,她取得全班第一,年級50名的好成線,被評為校三好學生。

作為z的家長,我們深深地感受到,z之所以能進步這麼快,跟貴校的良好教學、生活環境,成功的賞識教育理念和優秀的教育團隊分不開的。在八年級期末動員大會上,您說:“對於熱愛學習的同學,要努力培養自主學習的良好習慣,有疑問要追著老師不放,直到弄清楚為止。老師是沒有理由拒絕解答學生的疑問。”有了這個承諾,超越告訴我,她很興奮,她對自己學習信心更足了。

總之,我們很高興能遇上您,感謝您給了她一個良好的學習、生活環境,讓她能夠健康成長。在此,我們謹以此信表達我們一家藏在心裡的謝意,衷心祝願您及您的家人以及所有關心過幫助過z的老師身體健康,工作順利!

給校長感謝信 篇3

尊敬的曾校長:

您好! 泉州師院外國語學院20xx級英語教育專業在貴校的教育實習活動,如今離別的腳步越來越近,其實從握手相逢到揮手告別,僅僅短暫的五十六天。五十六天,在時間的長河中只是一瞬,但是對於我們,它是千金難買的寶貴光陰。“伯勞東去燕西飛”,此時此刻,深深的離情在激烈地衝擊著我們的心扉。我們無法表達內心的激動,只能一千遍一萬遍地向您表示衷心的感謝。

在您的精心照料下,在您的安排下,我們實習隊隊員分別擔任了貴校一至六年級的實習英語教師和實習班主任。“紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行”,實習之初,我們都對能否勝任實習工作感到不安,但在我們的班主任指導老師和科任指導老師認真負責的指導下,我們對實習信心十足,同時,我們從老師們身上學習到許多豐富的教學經驗,我們所帶的'班級也積極配合我們的實習工作,表現了良好的精神面貌。這一切使我們的實習工作開展得很順利。

為期三天的示範課觀摩更是讓我們受益頗豐。當我們協助英語教研組開展“英語合唱比賽”、“英語說故事比賽”、“英語賀卡比賽”與“英語創意手抄報比賽賽”等英語節活動時,您給予了我們全力的支援和幫助,讓我們井然有序,使各項活動能夠取得圓滿成功。全體實習生再次向您與指導老師說一聲:老師,謝謝您,您們辛苦了!

在實習結束之際,我們再一次感謝貴校領導和老師們為我們在學習、工作、生活中所提供的一切幫助和指導!

祝您身體健康、家庭幸福,我們衷心祝願貴校的教育事業百尺竿頭,更進一步! 此致

敬禮!

給校長感謝信 篇4

尊敬的徐開巨集校長:

您好!

郵件已收悉。首先,請允許我們向貴校表達祝賀!

常感謝您第一時間讓倪老師電話向我們通報了王韻的錄取情況,她媽媽尤感興奮,至凌晨仍遲遲無法入睡。

對於孩子付出努力並得到回報,我們一直深信不疑;但對於孩子能迅速適應學習生活環境,我們仍在消化貴校不斷展現的魅力;我們堅信不疑,王韻的成功與您及貴校所倡導並堅持的辦學宗旨密不可分。

對孩子的綜合表現我們非常滿意,更由衷的說:陽光 ok!

王敘

XX-5-22

給校長感謝信 篇5

尊敬的王校長:

您好!

當我拿起筆給你寫這封信的時候,這白白的紙,這小小的字,架起了我們心靈溝通的橋樑,拉近了我們彼此心與心的距離,此刻我感覺像是在給一位相交很

久的朋友在寫信,千言萬語凝聚筆端,催我一吐為快。

你的上任,使我們有了耳目一新的感覺:全新的管理方法,全新的教育理念??每天看到你真誠的笑臉,讓我們感到是那麼親切,我們從內心深處把你當成了朋友,可以和你無話不談,在這裡校長與老師跨越了上下級的界限,有的只是朋友與朋友之間的與溝通,這只是情的自然流露,這是心的真誠溝通。更讓我欽佩的是,每天你都能捕捉到教師那閃光的一面,及時地利用例會表揚鼓勵,使教師學有目標,做有方向,也使受表揚的老師信心百倍,幹勁十足。這樣的領導

藝術使每位教師深深折服,我們為有這樣的校長而深感榮幸。

今天,你通過致全體教師的一封信,讓我們說出自己的心裡話,是啊,我們到底期望學校,期望校長關注什麼呢?從我自身的角度,想了兩點。

1.關注教師的心理健康

社會的發展,競爭的激烈,對教師的素質及標準要求越來越高,教師的心理壓力很大。許多資料表明,教師心理健康問題不容忽視的。教師只有在寬鬆的環境裡,懷著愉悅的心情,才能發揮最大的潛能,全身新地投入到工作中,學校才能和諧發展。可以看出,校長您也一直都在這樣做著,為教師營造著和諧的工作

環境,教師也快樂地工作著。

2.關注教師的發展

教師發展了,學生才能發展,教師和學生的共同發展,才能促進學校的發展。因此,學校應結合教師的個性,自身能力等方面,挖掘每位教師的潛力,為教師的成長提供更多更廣闊的天地,為教師設定多元化的成長路徑,讓每位教師在不同領域體驗成功的喜悅,從而增強自信心。試想,當我們文峰國小的每位教師舉止文雅,談吐不凡,眼界開闊,當我們學校走出更多的名師,又有誰能否認這是

一所成功的學校呢?

俗語說:“一個好校長就是一所好學校“。衷心地祝願我們的學校在您的領導下,走向更輝煌的明天!我們堅信一定會的!

以上所說,如有不當之處,敬請諒解!最後真誠地說一聲:王校長,保重身體!

給校長感謝信 篇6

感謝我的大學——內蒙古民族大學。是您給我提供了發展的平臺,讓我發光發亮,絢麗多彩。將近兩年的大學生活。學校不僅給我們提供了一個安全舒適的學習環境,而且教導我們如何獨立生活,為我們步入社會提供些許經驗,幫助我從醜小鴨蛻變成白天鵝。

博學明理,崇德至善。從第一天進入這個學術的殿堂,這句話便成為我的座右銘。在這裡有名師,有益友。我們的班主任非常盡責,總是能及時的鼓勵我們,教導我如何處事做人。專業老師的教導,猶如指路明燈,讓我們在煙波浩渺的知識海洋中盡情遨遊。學校除了關心我們的學習,更關心我們的生活和成長。在生活中,安全問題尤為重要,學校也極度重視,為了讓我們關注安全問題,學校想盡辦法,例如舉行安全活動月,安全知識競賽,等等從各方面激發我們的積極性,只為我們有更健康快樂,有一無與倫比的大學生活。感謝我的大學——內蒙古民族大學。是您給了我一個耀眼的大學生活。

大學一個註定“恰同學少年,風華正茂書生意氣。”在大學組織的辯論賽中,我們言語鋒利,不讓分毫,舌戰群儒。是您讓一個不善言辭的我,成為一個雄辯天才。在您的幫助下,我的潛能被一一開發。讓我從新認識自己,看到一個明亮的未來。除了辯論,演講,這些活動。學校都在為開發學生的潛能而努力。感謝我的大學——內蒙古民族大學。是您幫助我找到我的天賦,找到了我的人生。整潔的宿舍,乾淨的班級。讓我們學校的生活猶如在家一般舒適。我們的學校猶如一個大家庭,我們相親相愛。一起努力著,攜手內蒙古民族大學走向一個美好光輝的未來。

感謝您,我的大學——內蒙古民族大學。是您的教導與幫助,讓我的人生走的更順,更遠。此致

敬禮

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