【精華】助學感謝信範文集合9篇

隨著感恩文化的傳播，我們越來越經常使用感謝信，寫感謝信的時候要注意感謝內容的完整。寫感謝信需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的助學感謝信10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

親愛的XX阿姨：

您好！

我叫柳欣，這是一封遲來的信，我感到很抱歉，請您諒解！這是我第一次向您寫信，感到非常高興與激動。

我從國小習不好，接受不了新鮮事物，所以一年級的基礎沒打好。在一年級的時候我經常考七十幾分，甚至有時候不及格。爸爸媽媽也是國小文化幫不了我，只有辛苦賺錢供我和妹妹上學。有時候我在想，自己學習不好，家裡條件也不好，這樣下去我也讀不出什麼結果。於是，就想自己一人出去闖闖，但是一想，自己還這麼小能幹些什麼。只有繼續讀下去。其實我每次考差，不怕老師打罵，最怕父母失望。但我的父母卻一直鼓勵我、安慰我，因此我心裡也樹立起了信心，決定要努力以優異的成績回報父母。

從此以後，我的成績有了很大的提升，一直都保持在八十多分，到了四年級至五年級我的成績在期末考試一直保持前三名。我想如果得到您的幫助，爸爸媽媽也能輕鬆些了，我的成績有可能還會更上一層樓！而您的幫助就像雨水拯救了即將枯萎的花朵，讓花朵綻放；像善良的孩童救了折了翅膀的小鳥，讓它重回天空自由自在地飛翔。

我會盡我最大的努力實現承諾，我一定不會辜負您的。謝謝！

祝：

工作順利萬事如意！

敬仰您的人：XX

xx年7月4日

尊敬的陳守仁先生：

衷心感謝您慷慨解囊、捐資助學!

北川羌族自治縣香泉鄉中心國小創辦於上世紀五十年代，20xx年一場突入起來的大地震使原來的校園成為一片廢墟，經過山東省淄博市，社會愛心人士及國際友人的愛心捐建，一座嶄新的現代化學校拔地而起，新校園佔地面積19000平方米，現有8個教學班，在校學生200多人，教師24人，師生勤教苦學，辦學成績斐然。但面對如此現代化的學校，卻存在著學生人數相對較少，學校維護金費高昂，部分學生家庭災後重建生活相對困難的實際情況。

在這緊要關頭，是您向我們伸出了情繫教育的援手，捐資助學顯愛心!您的善款給我們的發展壯大帶來了福音，點燃了他們求知的希望之火，卸掉了他們心理的重壓，讓他們重新揚起理想的風帆!我們也將謹遵您的意旨，將這筆善款專用，以便造福一方教育，為香泉鄉中心國小的長足發展做出貢獻。

我們深信，在您的大力資助下，將成為激發我校全體師生愛崗敬業，奮發讀書，回報社會的力量源泉。您的浩蕩之恩我們只能用實際行動來回報，全體教師定會將您的愛心化作動力，竭盡全力將學生培養成祖國的棟樑;我們的學生將會在您陽光般的沐浴下，定會茁壯成長，勤奮好學，頑強拼搏，感恩奮進，報效祖國，回報社會，在他們的求學道路上越走越寬廣，迎接燦爛的明天。

時值中華豬年之際，您的捐贈給我校師生增添了無限信心。您的無疆大愛我們定會銘記於心，香泉的山山水水將成為歷史的見證者，都將永遠記住您。桃花潭水深千尺，不及您的大愛給吾情，讓我們再次衷心地感謝您的無私捐助!並真誠歡迎您再次來我校作客，為香泉國小的發展出謀劃策，我們將倍感榮幸。

xxxx

20xx年x月x日

尊敬的各位領導、老師：

你們好!

我是一名享受國家助學金的學生，首先感謝學校對我們這些貧困學生的關注，以及給予我們的實際幫助，並向領導及各位關心和幫助我們這些貧困學生的老師表示深深的謝意!

每次得到國家助學金的時候，我都感到萬分慶幸，我沒有因為家庭的困難而忍痛放棄學業。每想起在過去有多少學子因為家庭原因，在已經拿到大學錄取通知書後，含著眼淚，將那份代表榮譽的通知書收藏於箱底，背起簡單的行囊到各種工地上從事各種繁重的體力活，最後終此一生，我都為這些苦寒學子感到傷心。

但是，還好，現在國家注意到了我們這些苦寒學子的窘境，體恤我們的困難，為我們提供了各種形式的方案，助學金，獎學金，助學貸款，正是有了國家的這些政策的激勵和支助，我們的大學生活、學習得到了保障，可以安心的追求自己的理想。

大學是人生的關鍵階段，如果沒有國家助學政策，如果沒有學院獎學金，我的大學生活完全有可能是另外一個樣子，有可能我正在田裡幫忙播種，有可能我在某個小茶館幫忙端茶遞水，也有可能我正漂泊在外，居無定所。但是，現在，我可以安心的坐在教室裡，聽講臺上老師教授我們知識，我可以窩在被窩裡度過每一個夜晚，我可以不受外界的惡意傷害，這些都是國家的助學政策給予我的。

面對國家助學金給予的幫助和鼓勵，我首先想要由衷的表示一番我的感謝之情。同時，我知道我不能夠辜負國家和學校對我們的照顧，我嚴格要求自己，做到不逃課，不缺席，認真學習每門課程。現在，我可以自豪的說，我的大學生活是精彩的，我沒有虛度光陰，沒有辜負父母、老師和國家對我們的期望，我順利的完成了我大學四年的生活和學習，保證了穩定的學習，良好的生活環境。

現在我畢業在即，但是我畢業後也一定不會忘記大學的艱辛歲月，我會在以後的學習和生活中始終保持良好的心態和態度，在工作中也要做一個成功的人，為國家貢獻一份力量，並希望在以後能夠反饋國家和學校對我的幫助，想你們關心我們一樣去關心身邊需要幫助的人，讓他們知道，其實在你遇到困難的時候，背後有很多人和你站在一起。並幫助更多想我一樣家庭貧寒的學子度過難關，順利完成學業，也成為一個可以反哺社會的人。

再次感謝這些年來關心、愛護我們成長的院領導和老師們，感謝在學習生活上給過我們莫大幫助的同學們，更感謝國家對我們的關愛和資助。在你們愛的手臂下，我們不再畏懼風雨，在你們愛的庇護下，我們的心靈得到了健康成長。走好未來的路是我們勇氣和自信的見證，我們會用青春的激情和毅力創造更加絢麗燦爛的明天!

此致

敬禮

xxxxx

xxxxxx年x月

尊敬的領導，老師：

您們好!

首先，非常感謝您們對我們貧困在校大學生的關心和愛護，對我們學習的支援和鼓勵!在這特別的日子裡，祝願你們身體健康，生活美滿!非常榮幸，十年寒窗的磨礪讓我走進了大學的殿堂。我來自電子科學與資訊科技學院電子科學與技術071班。

作為一個來自農村的孩子，我知道上大學對於我來講是多麼的不容易。父母年邁，體弱多病，卻時刻不停的在為我的生活費用勞累。可是交通不便，無可以利用資源，對於一個農村家庭，土地貧瘠，單是那點農作物的收入，怎麼能夠保證我的消費呢。更重要的是我的弟弟楊元舉和我同時考進大學(他現在在湖南人文科技學院)，這就更增加了我家的經濟負擔!但是我的父母從未放棄，這給了我很大的鼓勵和支援，更是我的心靈支柱!自從得了那個國家助學金，我的心太激動了。我可以不在為了那個我的生活費而煩惱了，也不在為了那因為錢的問題而迷茫。

這是偉大的祖國帶給我們貧苦學生的一道曙光!是它讓我順利完成我的學業有了保障!感謝助學金，感謝祖國，是你給了我騰飛的翅膀，是你給了我一道溫暖的陽光和能量!我一定在您的巨大推動力下飛得更高、更遠、更頑強!我會更加努力去學習，綜合發展自己，努力成為理想遠大、信念堅定的新一代，品德高尚、意志頑強的新一代，視野開闊、知識豐富的新一代，開拓進取、艱苦創業的新一代，讓我的青春在建設中國特色社會主義的偉大事業中煥發出更加絢麗的光彩!

最後，再次誠摯地感謝您們對我的照顧和幫助!

尊敬的領導、敬愛的老師：

衷心地感謝你們多年來為我們創造良好的成長環境，衷心地感謝你們嘔心瀝血的付出，今天，我們終於邁出了成功的第一步，這是我們的光榮，更是母校的光榮！謝謝校領導的關心，感謝所有老師對我們的栽培！沒有你們，就沒有我們的今天。

幾年前，初來乍到國興中學的我們，只是個懵懂少年，對所有的一切都表現出青春期所特有的困惑與迷茫。是老師，幫我們撥開迷霧，答疑解難，指引了正確的人生方向，從此我們明白了志當存高遠的道理，樹立了明確的人生目標。

高一與高二，在我們人生中極為重要的年頭裡，學校的支援，老師的幫助，家長的呵護，同學的鼓勵，讓我們堅定了學習和成才的信念，為我們的成功奠定了堅實的基矗在這裡，我們滿懷信心地憧憬，豪情萬丈地起航，最終獲得了萬里航行中第一步的勝利！

這勝利屬於我們，更屬於我們的母校——國興中學！她慈母般地用乳汁哺育著我們，用雙手呵護著我們，用話語激勵著我們。她為我們提供了豐富多彩的課外興趣活動，豐富了我們的課餘時間。現代化的的教學設施則大大提高了我們的學習效率。幽雅清靜的學習環境讓我們遠離了鬧市的喧囂，使校園裡裡外外都瀰漫著濃濃書香與淡淡花香。十分雄厚的師資力量使我們一次又一次地高奏凱旋的號角，使莘莘學子的知識潛力得到充分的挖掘和彰顯————這一切不僅為我們鋪平了成長的道路，又讓國興學子平添了幾分耀眼的光彩。

此次新加坡企業獎學金專案的.成績，有我們不懈的努力，但自始至終，終究離不開學校的鼎力相助：有陳力校長等學校領導的高度重視，也有各位老師的辛勤付出。試想如果沒有國興中學的滋養，能夠有我們今天的成長與進步嗎？正如在面試時提到的一樣：GuoXing Middle School，is no doubt my second life。我們所取得的成績與收穫，離不開國興中學老師們一點一滴的耕耘。正是有了學校莫大的幫助，才成了我們力壓群雄的壯志，才有了我們勇攀高峰後勝利的吶喊。

我們愛我們的母校，愛我們的國興中學，無論我們身在何方，我們永遠是國興中學的一份子，永遠能驕傲地自豪地對別人說：我是國興人！我們堅信，不論在哪裡，我們將更加刻苦努力的學習，實現個人價值，創造社會財富，爭取一切的機會努力報答我們的母校———國興中學。

最後，謹致以最誠摯的祝福：祝同學們的學習成績節節高升，快樂成長；祝學校領導和老師們工作順利，生活幸福；祝國興中學在今後中大學聯考的戰役中凱旋而歸，再創輝煌，相信我們的國興人會為即將到來的國興中學建校20週年之際獻上一份珍貴的好禮！

尊敬的各位領導、老師：

你們好!

我是武漢軟體工程職業學院08級環境藝術專業的學生，在武漢軟體工程職業學院開始了我的大學之旅。

首先請允許我代表所有受助的同學，向國家、學校、領導和老師表示衷心的感謝。感謝你們對我們的培養、照顧及信任。其次請允許我代表我自己向我的老師和同學表示誠摯的謝意，謝謝你們給我們在物質和精神方面的支援和幫助。

在生活上，我省吃儉用，儘量減少家庭負擔，在空閒和休息時間不影響自己學習的同時，我還參加了勤工儉學等活動以解決我的部分生活費，這樣不僅減輕了家庭負擔，還學會了一些書本上不曾有的知識。

秋去冬來，轉眼之間，我已踏入武漢軟體工程職業學院一年有餘。現在，我還是個在校的學生，我沒有更好的辦法甚至不能用自己的實際行動來回報社會對我的幫助。我想在今後的學習和生活中，我會全心全意的做一名成績優秀、品行端優的學生，以此做為我對社會、對學校、對老師和對同學們的回報。今後，我會像你們關心我一樣去關心身邊需要幫助的同學，讓他們知道，其實在你遇到困難的時候，背後有很多人和你站在一起。

因為在我身邊還有很多關心和關注我們的老師，他們是熱情的，而不是我以前認為的那種冰冷的感覺。信心和勇氣我都堅信我將來一定能像其他同學一樣做個合格的大學生。在此我深深的感謝那些給予我關注的老師，學校。我不是被遺忘在學校角落的垃圾，我也是學校整體的一員。助學金給予我的不僅僅是物質的幫助，更多的是給予我信心與勇氣。

這個冬天，同學們感受著冬天裡的春風，冬天裡的美麗陽光，暖和著我們的臉龐，暖和著我們的心靈。風裡帶來的不僅僅是溫暖，還有關心關懷，更有千萬學子們心靈的慰藉。我是一名來自貧困家庭的學生，從上大學的第一天起就肩負著許許多多的責任：為家人減輕負擔，為自己的未來負責，為培養我幫助我的人爭氣。教育的基本條件.

本學期，學校為我們學校的貧困生爭取到了國家助學金的名額，給我們貧困生帶來了希望和關懷。我也成為其中的幸運兒，申請到了國家助學金。在開學時，我因為學費的問題找老師和同學們幫忙，老師和同學都盡力的幫助我把學費湊齊。當時同學都要把他們的生活費擠出來給我先交齊學費。讓我很感動，真的很謝謝他們的關愛和幫助，使我在這個充滿愛的環境中成長。

老師和同學在幫助我們時，並不是希望我們以後能回報他們什麼，他們只想將心中的那份關愛傳遞給我們，也希望我們能將這份愛繼續傳遞給別人。

作為一個來自農村的孩子,能有機會走出農村來到城市裡上學,原因有三:一是父母的支援和鼓勵,他們是我最大的學習動力和努力的來源;二是社會上好心人的幫助,他們是我得以繼續學習的物質基礎和保障;三是我自己的努力和追求,這是我得以坐進大學教室裡接受再教育的基本條件. 作為一個大二的學生,我已融入了這樣一個與以前不一樣的生活氛圍。同時，我也在努力學習各個方面的知識。我知道我應該學會怎麼回報社會和國家的關愛。學以致用,我會努力把自己所學到的知識文化儘快地用到社會實際中,儘快地把精神財富轉化為物質財富.學生在學校裡更多學到的是理論知識,而這些還是遠遠不夠的,在社會上還需不斷地學習實踐經驗,不斷地吸取教訓和總結心得.現實是殘酷的,也是公平的,它會給每個人同等的機會.我想:自己的出生是自己所不能選擇的,物質是貧困的,但是那是過去和目前,但是自己以後的人生方向是可以選擇的.物質的貧困不能代表著精神和思想的貧困,不能代表著靈魂的空虛和匱乏.我希望通過自己的不斷進取來充實自己的思想和靈魂空間,來改善自己目前不富裕的現狀,來改善貧困的家庭境況.

我非常的感激我的父母，感謝他們給予了我生命，感謝他們把我養大成人，更感謝他們教會了我如做人，感謝他們為我做出的一切一切。同時，我也非常感謝國家和學校對我們這些貧困學生的關注。助學金的給予是給我們提供了極大的幫助，給予我勇氣和信心。信心和勇氣我都堅信我將來一定能像其他同學一樣作個合格的大學生。在此我深深的感謝那些給予我幫助的老師、學校。再此感謝國家，學校及老師對我們這些貧困生的關注，我將用行動來報答你們的“恩情”。

此致

敬禮

XX市華巖寺文教基金會的叔叔、阿姨們：

你們好！

我叫柳欣，這是一封遲來的信，我感到很抱歉，請你們諒解！這是我第一次向你們寫信，感到非常高興與激動。

我從國小習不好，接受不了新鮮事物，所以一年級的基礎沒打好。在一年級的時候我經常考七十幾分，甚至有時候不及格。爸爸媽媽也是國小文化幫不了我，只有辛苦賺錢供我和妹妹上學。有時候我在想，自己學習不好，家裡條件也不好，這樣下去我也讀不出什麼結果。於是，就想自己一人出去闖闖，但是一想，自己還這麼小能幹些什麼。只有繼續讀下去。其實我每次考差，不怕老師打罵，最怕父母失望。但我的父母卻一直鼓勵我、安慰我，因此我心裡也樹立起了信心，決定要努力以優異的成績回報父母。

從此以後，我的成績有了很大的提升，一直都保持在八十多分，到了四年級至五年級我的成績在期末考試一直保持前三名。我想如果得到你們的幫助，爸爸媽媽也能輕鬆些了，我的成績有可能還會更上一層樓！而你們的幫助就像雨水拯救了即將枯萎的花朵，讓花朵綻放；像善良的孩童救了折了翅膀的小鳥，讓它重回天空自由自在地飛翔。

我會盡我最大的努力實現承諾，我一定不會辜負你們的。謝謝！

祝：

工作順利 萬事如意！

敬仰你們的人：柳欣

xx年7月4日

尊敬的領導：

您們好！

非常感謝您們對我們貧困在校大學生的關心和愛護，對我們學習的支援和鼓勵，讓我們有和其他同學一樣的機會在教室裡學習，有同樣的機會聽老師們傳授知識和教育，在學校裡安心地追求自己的理想和目標，努力實現自己的人生定航。

作為一個來自農村的孩子，能有機會走出農村來到城市裡上學，原因有三：

一是父母的支援和鼓勵，他們是我最大的學習動力和努力的來源；

二是社會上好心人的幫助，他們是我得以繼續學習的物質基礎和保障；

三是我自己的努力和追求，這是我得以坐進大學教室裡接受再教育的基本條件。當然父母之恩大於天，這是自古如此，然而，我認為社會上那些好心幫助我們的熱心人更是值得我們真誠地感謝。

自古到今，滴水之恩定以湧泉相報，我不能很確定地說我以後一定會成為多麼了不起的人物，多麼傑出的人才，怎麼樣去回報一直以來幫助著我的社會，但是我想，我一定會努力，儘量讓自己做得更好！讓他們對我的付出認為是值得的，沒有徒勞無功！

作為一個大二的學生，我已融入了這樣一個與以前不一樣的生活氛圍。同時，我也在努力學習各個方面的知識。我知道我應該學會怎麼回報社會和國家的關愛。

學以致用，我會努力把自己所學到的知識文化儘快地用到社會實際中，儘快地把精神財富轉化為物質財富。

大二後，常去參加各種社會實踐，通過最近階段幾個月在社會上的實習實踐，我更懂得了：學生在學校裡更多學到的是理論知識，而這些還是遠遠不夠的，在社會上還需不斷地學習實踐經驗，不斷地吸取教訓和總結心得。

現實是殘酷的，也是公平的，它會給每個人同等的機會。我想：自己的出生是自己所不能選擇的，物質是貧困的，但是那是過去和目前，但是自己以後的人生方向是可以選擇的。

物質的貧困不能代表著精神和思想的貧困，不能代表著靈魂的空虛和匱乏。我希望通過自己的不斷進取來充實自己的思想和靈魂空間，來改善自己目前不富裕的現狀，來改善貧困的家庭境況。

再次誠摯地感謝您們對我的照顧和幫助！

尊敬的領導：

我是**班的學生，很高興能有這樣的機會寫這封感謝信來表達我對國家和學校的感謝;首先感謝國家、學校對我們貧困生的幫助，再次謝謝老師們、同學們在學習生活上對我 給予的幫助，衷心的感謝你們，你們是我大學時光裡的良師益友，我會記著你們在我遇到困難時的傾力幫助。

這次被評上選國家助學金，它不僅是物質上的幫助，更是精神上的鼓勵，我感謝祖國、學校、老師、同學對我的關懷，我要把你們的關懷化為前進的動力，努力學習，同時參加各種社會公益活動，回報社會。有人說“獲得了國家的資助，一、要懷著感恩的心，回報社會;

二、要合理計劃，把錢花在值得的地方。”這句話很正確，尤其對於我這個貧困的生來說是特別會善用資源的，絕不會亂花一分錢。我不知到別的貧困學生的家庭情況，但是我相信家家都有一本難唸的經。就我自己來講吧。爸爸和媽媽是家庭收入主要來源者。父母不僅要為我讀書的費用操心，而且也要為家庭操心，現在我自己也20歲了，現在還要繼續學習。對於一個農村靠種養為生的家庭來講，這是一筆很大的金額，此時國家和學校給予的助學金對我來說無疑是雪中送炭，解決了我的生活費問題，我也可以用更多的時間在學習上。同時也減輕我父母的負擔。今後，我會更加的努力學習，積極參加各種社會公益活動，做一個有用的人，來回報社會，服務國家。

記得老師說過“物質上的貧窮不是真正的貧窮，而精神上的貧窮才是真正的貧窮“。永遠懷著一顆感恩的心來回報祖國對我的幫助，同時也儘自己最大的力量來為這個社會奉獻自己微薄的力量。

XXX

XXXX年XX月XX日