給導師的道歉信14篇

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在當下社會,道歉信對我們的作用越來越大,道歉信是要向對方陳述無法答應的所請所託的原因,對不願為的事,可宣告自己的一貫主張,對不能為的請託,更應陳述理由,說明自己為什麼不能為。在寫之前,可以先參考範文,下面是小編為大家整理的給導師的道歉信,歡迎大家分享。

給導師的道歉信14篇

給導師的道歉信1

導師:

昨天和導師商談了一下論文,感覺收穫很大。前一段時間一直很茫然,不知道下一步應該怎樣走。其實,作博士論文的階段,最累的不是寫論文的過程,而是不知道該做些什麼的時候!!!

昨天和導師談過之後,我感到很欣慰,起碼得到了遲遲不來的肯定!!也許前一天的爭吵也讓導師反思了很多。寫到這裡,我也有一些躁動的不安,覺得自己前一天的行為是不是過激了,肯定給我導師的觸動很大,要不然他不能一大早就給我打電話,讓我過去談論文的事情。唉,可憐天下老師情,我是不是一個不懂事的學生呢?我的導師就是這樣,讓人愛恨交織,也許過幾天我們又會吵架了!

我知道導師不知道我有部落格,但是我還是想在這裡說一聲抱歉,在讀研究生和博士期間,遇到您真的很好,平心而論,您真的是一個難得的好老師(對待學生真的有如父母,但是其它方面我覺得不好評價呦!)我的脾氣不是很好,特別忍受不了對我成績的不屑,希望導師能夠原諒!我知道,我這樣的犟脾氣導師應該早就知道了,但是昨天看到導師頭上的白髮,心裡突然覺得很不好受。

導師,我想對您說,您真的不用費心來平衡各個學生之間的關係,有些事情您插手反倒不好,您只需要公正和公平的對待學生和處理事情就好了。畢業之後我也即將成為老師,我也一直在思索這個問題:如何做個好老師?如何讓學生認為你是一個好老師?呵呵,這是一個古老而沒有答案的問題,導師,等我以後工作了,一定會有很多機會和您探討這些問題的。

不管怎麼樣,您是我的導師,是我的長輩,我衝您發火總是不對的,特此道歉!!

  x年xx月xx日

給導師的道歉信2

老師:

對不起!

我知道自己很對不起您,您當初對我那麼好。而我。。。。對不起。我也忘了,當初我們怎麼弄的那麼僵,也許,是因為您跟發生糾紛後,我們就弄的很僵了。是我的錯。那時,每天我的心都很亂。

我其實知道自己錯了,也想過要去找您道歉。但我怕。。。我怕您的眼神。我知道自己讓您很失望了。所以,我選擇了錯下去。我知道自己快離開了。一個暑假我的心安靜下來了。想了許多。

心裡很內疚。慚愧。充滿了犯罪感。我讓那麼多對我好的人,感到很失望。您說我總是走一個後悔一個,不改自己的缺點。這次我真的清醒了。我學好了。我再也不會學壞了,也不會跟那些人接觸了。予獨愛蓮出淤泥而不染我能做到了!

我現在的學習成績提高了許多。請您原諒我,這次我是真的變好了。原諒不原諒請您說一聲,不要不理我!

此致

敬禮!

  ueila

  20年月日

給導師的道歉信3

親愛的導師:

很抱歉,教我們讓你受了很多辛苦。我知道早該寫這封信,卻拖到今日才付諸實現,希望你能接受這遲來的道歉。

從懂事以來,就知道要尊敬師長,尊敬每一個愛我們的人和我們所愛的人,但是偏偏惹您不高興了,有時候我們上課發言不積極或者其他的一些毛病,並不是我們不知道自己錯了,是我們自己心虛,心虛自己根本就不會的答案,或者說是明知道該怎麼做卻扭不過那股子勁,有時候,當然我是說有時候本來很想積極配合老師,也知道自己怎樣做能配合老師,可就是不能付諸於行動,也許是青春期的緣故,大家都有這感覺,但是看到老師很傷心,說實話,我們心裡也很難過,不想讓事情發展成這樣子。所以老師我們今天才會用寫信的方式來道歉,老師我們錯了,但我們也真的愛您!

老師,這麼說不是為我們找藉口,回想過去,國小時候我們剛開始踏入學校,好像上課回答問題很輕鬆,現在不知道怎麼了......  老師,您對我們的希望,我們清楚那是因為你愛我們,那種愛是不能用語言輕易就能表達完全的,它是深沉,執著的,以至讓您大動肝火生氣於我們,這一切都是為了我們好,哪有老師不愛學生的呢,可是偏偏是你深愛著的學生讓您生氣,失望,一想到這心裡老有種瑟瑟的感覺,是內疚,是愧疚,是說也說不出的懺悔......

我深刻地思量,這一切完全是我們的錯,甚至應該說根本就是我們太不會珍惜這種愛了。這種心理源自我們的老毛病,總是不能超越自己,開啟心結。所以我們下定決心,痛改前非,老師給我們依次機會,這機會就從你不再生氣開始,讓我們用行動證明給你看,我們需要您的愛,我們一樣深深的愛著您!

此致

敬禮

  20xx年xx月xx日

給導師的道歉信4

尊敬的導師,

您好!

請允許我以這種方式與您交流。當您閱讀這封電子郵件時,我已經了離開xx,離開了母校——xx大學。學生不才,天資愚笨,若有冒犯,請多海涵!望導師能從百忙之中讀完此信,學生再次感謝。

昨天晚上2點多鐘我到了畢節學院,昨晚您8:20給我打電話的時候,我還在遵義服務區吃晚餐,幸好老天爺保佑我,從下午2:30到晚上8:30,本來手機只有一小格電,但有幸的是,在您給我通完話後,它才停機了。

我這次又是匆匆地來,又匆匆地去,和您的交流還只限於電話,未能與您面談,實乃遺憾。我是12月31日晚上7左右到達xx大學的,之後的四天時間一直忙著整理和書寫修改後的畢業論文的開題報告。回到寢室的當晚,和汪xx等同學一起吃飯時,才得知易老師身體的狀況和導師您對我的關心,當時我內心就覺得深感不懂事,在導師忙碌的情形下,因為自己的畢業論文的事情給您添煩勞了。這次回來是送第二批頂崗實習研究生返校,因為我於12月底和畢節學院簽訂了就業協議,所以我的言行要符合畢節學院的安排。我計劃1月4日必須離開xx,早日回到畢節將剩下兩個班學生試卷改完並提交成績到畢節學院教務處。母親聽說我要離開,1月3日下午就來學校看我,給我送來了冬日的衣服和囑咐,順便給易老師帶來了一隻土鴨子,因為母親說農村的土鴨湯對恢復身體很有幫助。

給導師的道歉信5

親愛的老師:

尊敬的老師: 對不起,教我們給你帶來了許多艱苦的工作。我知道我寫這封道歉信顯得有些姍姍來遲了,但實際上我早已經把它寫好了,是拖到了今天才交給您,我希望您能接受我這個遲來的道歉。從懂事以來,父母就教育我們尊師重道。尊重老師,是每個人應該有的尊重。

尊敬老師應該同愛我們的親人一樣,但是我的行為不好,經常違反課堂紀律,導致很多讓你不快樂的情況發生。是我的錯,是我調配搗蛋。有時候,我真的很想給您做一個當面的道歉。也許是青春期的緣故,我們有這種叛逆的性格。說實話,經過這次犯錯之後,我們的心情是悲傷的,不希望事情會變成這樣子。因此,我們採用了書面道歉的方式,跟老師說一句:我錯了,但我真的愛您,希望您能夠原諒我的!最後,我決定向老師發誓。今後在課堂上一定遵守課堂紀律,絕對不會再做違反紀律的事了。

給導師的道歉信6

親愛的導師:

您好!請允許我用這種方式和你交流。當你看到這封郵件時,我已經離開了重慶和我的母校西南大學。學生無能,愚蠢。如有冒犯,請多言!希望導師能從百忙之中看完這封信,同學們再次感謝。

我昨晚2點到達畢節學院。昨晚八點二十分你給我打電話的時候,我還在遵義服務區吃飯。幸運的是,上帝保佑我。下午2:30到8:30,手機只有一個小手機,還好你給我打電話後就停了。

這次來去匆匆,和你的交流僅限於電話。很遺憾我不能親自和你談。12月31號晚上7點左右到了西南大學,接下來的四天一直忙著整理和寫畢業論文修改後的開題報告。回宿舍的那天晚上,我和王耀等同學一起吃飯,瞭解到易老師的身體狀況和大家對我的關心。當時心裡就覺得自己深深的懵懂了。在導師忙的情況下,我的畢業論文給你帶來了麻煩。這次回來送第二批實習研究生回學校。因為我在12月底和畢節學院簽訂了就業協議,所以我的言行要符合畢節學院的安排。本人計劃1月4日離開重慶,儘快返回畢節修改剩下兩個班的試卷,並將結果提交給畢節學院教務處。我媽聽說我要走了,1月3號下午來學校看我,給我帶了冬裝和說明書。對了,她帶了一隻土鴨給易老師,因為我媽說農村的土鴨湯對我恢復健康很有幫助。

最後感謝導師收我做你的學生,因為我成績一直很差,很幸運的以20xx年9月第一次考試的成績被錄取,否則我就沒有機會學習了。在畢節學院實習後,畢業論文一直是我心中的痛。因為天賦平淡,所以進步很慢,讓導師很擔心我。也希望導師能忽略過去,多多指教。老師的教誨我記在心裡。

還有一點,懇求蘭老師。12月份和畢節學院簽訂了就業協議,也懇請導師批准。謝謝!我的延期申請已經填好了。如果你導師同意,我會請金哥給你簽名。蘭老師,今年春節我不回家了。(去年沒回家,留在西南大學。)我還是留在了畢節學院,把畢業論文做好,爭取按期畢業,彌補給你導師造成的傷害和不愉快的心情。

給導師的道歉信範文3昨天和導師討論了一下,覺得收穫很大。前段時間不知所措,不知道接下來該怎麼辦。其實博士論文寫作階段,最累的不是寫論文的`過程,而是不知所措的時候!!!

昨天和導師談過之後,很欣慰,至少得到了遲到的肯定!!也許前一天的爭吵也讓導師反思了很多。寫到這裡,我也有些坐立不安。感覺自己前一天的行為過激了,肯定觸動了導師。否則,他不可能一大早打電話給我,讓我談談我的論文。唉,可憐天下的老師吧。我是一個無知的學生嗎?我的導師就是這樣,讓人又愛又恨。也許過幾天我們又會吵架!

我知道導師不知道我有部落格,但我還是想在這裡說聲對不起。真的很高興在我讀研和博士期間見到你。平心而論,你真的是一個不可多得的好老師(把學生當家長,但是我覺得評價其他方面不好!)脾氣不太好,受不了對自己成績的鄙視。希望導師見諒!我知道我這個倔脾氣導師應該早就知道了,但是昨天看到導師頭上的白髮,突然覺得很難受。

老師,我想告訴你,你真的不用費心去平衡學生之間的關係。你干預一些事情是不好的。你只需要公平公正地對待學生和處理事情。畢業不久就要當老師了,一直在思考這個問題:如何當好老師?如何讓學生覺得你是個好老師?呵呵,這是一個沒有答案的老問題。老師,以後工作的時候,我會有很多機會和你討論這些問題。

反正你是我的導師,也是我的長輩。我生你的氣總是不對的。我道歉!!

道歉人:

日期:

給導師的道歉信7

尊敬的導師:

您好!請允許我以這種方式與您交流。當您閱讀這封電子郵件時,我已經了離開重慶,離開了母校西南大學。學生不才,天資愚笨,若有冒犯,請多海涵!望導師能從百忙之中讀完此信,學生再次感謝。

昨天晚上2點多鐘我到了畢節學院,昨晚您8:20給我打電話的時候,我還在遵義服務區吃晚餐,幸好老天爺保佑我,從下午2:30到晚上8:30,本來手機只有一小格電,但有幸的是,在您給我通完話後,它才停機了。

我這次又是匆匆地來,又匆匆地去,和您的交流還只限於電話,未能與您面談,實乃遺憾。我是12月31日晚上7左右到達西南大學的,之後的四天時間一直忙著整理和書寫修改後的畢業論文的開題報告。回到寢室的當晚,和汪耀等同學一起吃飯時,才得知易老師身體的狀況和導師您對我的關心,當時我內心就覺得深感不懂事,在導師忙碌的情形下,因為自己的畢業論文的事情給您添煩勞了。這次回來是送第二批頂崗實習研究生返校,因為我於12月底和畢節學院簽訂了就業協議,所以我的言行要符合畢節學院的安排。我計劃1月4日必須離開重慶,早日回到畢節將剩下兩個班學生試卷改完並提交成績到畢節學院教務處。母親聽說我要離開,1月3日下午就來學校看我,給我送來了冬日的衣服和囑咐,順便給易老師帶來了一隻土鴨子,因為母親說農村的土鴨湯對恢復身體很有幫助。

最後,感謝導師您能收我成為您的學生,因為我成績一直不好,xx年9月以初試壓線的分數有幸被錄取,否則,我就沒有讀書的機會。在畢節學院實習後,畢業論文一直是我的心中之痛,因為天資愚鈍,所以進展很緩慢,讓導師為我擔心。還希望導師能不計過去,多多指點。對於導師的教誨,我銘記於心。

還有一事懇請蘭老師,我於12月已與畢節學院簽訂了就業協議,還懇請導師能批准認可,為謝!我的延期申請已經填好,如果導師您同意,我就請金師兄代我交給您簽字。蘭老師,今年過春節我不回家,(去年我也沒有回家,呆在西南大學的)依舊呆著畢節學院,好好把我的畢業論文做好,爭取如期畢業,以此彌補對導師您造成的傷害和不悅地心情。

  x年xx月xx日

給導師的道歉信8

老師:

您好,首先請您原諒我做出的這個決定!對於這個選擇,我心裡非常的愧疚,感覺自己做的事情非常的過分,非常地對不住您,辜負了您對我的期望。請您原諒!

在我告訴您之前,我心裡一直是非常的忐忑不安,不知道該如何開口向您說,經過很長時間的考慮才鼓起了勇氣告訴您。那天在您辦公室門口,我也是考慮了很久才鼓起勇氣敲門。在做出選擇的時候我也是考慮了很久很久,心裡也是非常的矛盾,畢竟能夠得到去中科院地理所讀博士的機會是非常地難得。去地理所學習一直是我的夢想,從大學的時候就開始想著能夠有一天到那裡讀書。我也曾經為了實現這個夢想而努力,從研二第二個學期開學,我就開始準備著博士入學考試。

後來幸運地通過了考試,我心裡也是特別的興奮,終於可以實現自己的夢想了,也開始做著以後在地理所學習和生活的計劃了。但是後來由於家裡、工作等一系列的原因,我才無奈選擇了這次能夠留在北京工作的機會。本來我還想著能夠有一個折中的辦法,能夠緩點時間再去讀,但是現在事與願違,我不得不選擇了這個結果。

希望您能諒解我的苦衷!雖然我現在沒有能夠正式成為您的學生,但我心裡已經把您當作我的老師。我打算著工作幾年我還想考過去,希望還能跟您讀,能夠真正的成為您的學生。

祝您工作順利,閤家幸福!

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年x月x日

給導師的道歉信9

尊敬的導師:

昨天晚上2點多鐘我到了畢節學院,昨晚您8:20給我打電話的時候,我還在遵義服務區吃晚餐,幸好老天爺保佑我,從下午2:30到晚上8:30,本來手機只有一小格電,但有幸的是,在您給我通完話後,它才停機了。

我這次又是匆匆地來,又匆匆地去,和您的交流還只限於電話,未能與您面談,實乃遺憾。我是12月31日晚上7左右到達西南大學的,之後的四天時間一直忙著整理和書寫修改後的畢業論文的開題報告。回到寢室的當晚,和汪耀等同學一起吃飯時,才得知易老師身體的狀況和導師您對我的關心,當時我內心就覺得深感不懂事,在導師忙碌的情形下,因為自己的畢業論文的事情給您添煩勞了。這次回來是送第二批頂崗實習研究生返校,因為我於12月底和畢節學院簽訂了就業協議,所以我的言行要符合畢節學院的安排。我計劃1月4日必須離開重慶,早日回到畢節將剩下兩個班學生試卷改完並提交成績到畢節學院教務處。母親聽說我要離開,1月3日下午就來學校看我,給我送來了冬日的衣服和囑咐,順便給易老師帶來了一隻土鴨子,因為母親說農村的土鴨湯對恢復身體很有幫助。

我先向導師您彙報一下去年我在畢節學院10個月的學習和工作情況。 時間:xx年2月22日至xx年12月31日。

我是被安排在畢節學院發展規劃處(高教所)實習,平時每週兼有畢節學院教育科學學院安排的公開課《教育學》,第一學期任教的是xx級體育專科班的學生,第二學期任教的是xx級地理本科1、2班的公開課《教育學》,在12月份時,還代上了xx級生物本科1、2班的教育學課程。平均每週3節課,分單雙週,一般是週二和週四上課,其餘三天我就在發展規劃處(高教所)實

習,整理辦公室日常事務,安排會議,寫會議紀要和研究高等教育。每天只有早上、中午和晚上以及週末才屬於我自己的時間。回到寢室後,我偶爾要關注一下一起來畢節學院支教教師和頂崗實習研究生的生活,因為這也是我所在部門的工作職責之一。我所在的發展規劃處(高教所)主要工作有三:一是學校的發展規劃,二是高等教育研究,三是對口支援工作。 對於教學、科研和管理,我覺得自己做得不夠,做人,做事,做學問都需要不斷學習。我也不知道怎樣評價這十個月的實習生活,但是除了在畢業論文的寫作這件事做得不好外,其他方面我告訴自己,我並沒有荒廢這十個月的青春時光。

第一,教學工作。學生還是比較喜歡我上課,特別是這學期我任教的兩個本科班學生,事實上,在我做學術的過程中,一些寫作靈感還得益於教學工作。我不知道我在學生中究竟是怎樣的形象,但是我的努力還是得到了一定的回報。一是10月份左右,學生還送我特產。二是聖誕節的時候,學生還送我鮮花。

第二,學術科研。十個月,共發表三篇學術論文,但均是普刊。現已完成《文科研究生學術素養的內涵、要素及培養》一文的初稿。與汪耀、室友張銘凱和同門其餘5位同學相比,我還得繼續向他們學習,保持謙虛謹慎,求真務實的學風和寬容樂觀的做人之道。

第三,行政管理。在部門領導和同事的共同努力下,主辦了名為《高教探微》的內部期刊,已成功出版兩期。

第四,其他方面。從xx年11月和12月,我共購買120多本書籍,價值2500多元,內容包括教育學、哲學、法學、文學和心理學等幾大人文學科類書籍,並閱讀完十餘本自己最感興趣的書籍,尤其是哲學。xx年9月底回來開題後您推薦給我的一書,我已網購到,該書我這次回來已放在寢室,屆時,請同門汪耀轉交給您。謝謝您的推薦。xx年8月,因為在超星學術網學習了武漢大學趙林教授講授的《古希臘哲學》課程和華中科技大學歐陽康教授講授的《哲

學導論》課程,我很興奮地去武漢旅遊了一週,並參觀了武漢大學、華中師範大學、華中科技大學等名校,以感受那樣一種學術氛圍。

另外,學習工作之餘,我會寫寫部落格,發發日誌,偶爾寫微小說,苦於要完成畢業論文,所以我的微小說暫停擱筆。開博一年多來,我認識了不少高校的教師、研究生以及其他熱愛文學和寫作的博友,並在我做學術、入黨入民主黨派等事上得到了他們的幫助。如中國教育科學研究院的姜朝暉博士,華東師範大學的劉良華教授,四川理工學院數學系的潘文武老師,山西大學教育學院的侯懷銀書記以及他的研究生

最後,感謝導師您能收我成為您的學生,因為我成績一直不好,xx年9月以初試壓線的分數有幸被錄取,否則,我就沒有讀書的機會。在畢節學院實習後,畢業論文一直是我的心中之痛,因為天資愚鈍,所以進展很緩慢,讓導師為我擔心。還希望導師能不計過去,多多指點。對於導師的教誨,我銘記於心。

此致

敬禮!

  xx

  20xx年x月x日

給導師的道歉信10

尊敬的老師:

你好!

家長為孩子不遵守課堂紀律的行為感到內疚和難過,同時,為孩子的成長感到擔心。

7歲至10歲,是一個個人性格形成的關鍵時期。這段時期,孩子已經進入國小階段,開始學習並掌握一定文化科學知識,逐漸形成獨立思維能力。這個時期,孩子還比較好動,不注意控制自己,甚至受同伴、玩伴、電視劇中人物的影響,表現出不遵守課堂紀律,過於表現自我等。在這個關鍵的成長期,從好的方面看,適當加以引導、教育,可以造就和維繫他們天馬行空的創造力,為將來成才打下良好的空間基礎;從壞的方面看,可能導致孩子目中無人,肆無忌憚,歸入反社會人群族類。

知道這個成長時期特點,我們就可以因材施教,一是學校、老師和家長積極配合,通過課內、課外的教育,引導孩子向好的方向發展,例如:拓寬他們的視野,提高他們的思維難度,讓他們知道,將來他們面臨的難題比現有所對應的年級知識還要多、還要深。另外,讓孩子多參加校內校外的社團活動、知識競賽和體育比賽,使他們多迎接困難和挑戰,培養他們的勇氣和能力。二是適當進行與之相適應的體罰。

俄羅斯普京認為,沒有體罰的教育是不完整的教育。每個學生將來都可能成為國家有用之才,在成長過程中必須知道“竹子上下都有節”的道理(日本前首相竹下登語),必須遵守社會行為規則,必須遵守國家法律。我們知道,國家行為規範是由強制力保證實施的,不可越雷池半步,否則將會受到制裁。由小到大,我們必須教會學生遵守紀律、違反紀律必將受罰這個受用一生的基本道理。這就是為什麼在學生成長過程中必須有處罰內容的內在原因。體罰,還可以對學生產生挫折感,讓他們不要妄自尊大。

家長贊成老師為保持課堂紀律和教育尊嚴對孩子進行必要的體罰。《孫子兵法》有云:“厚而不能使,愛而不能令,亂而不能治,比若嬌子,不可用也。”如果孩子對處罰還能唯命從的,那就真是可教也。家長在此向老師作出道歉,為孩子不遵守課堂紀律,不尊重老師和同學的行為感到內疚和難過。老師受委屈了。師者,父母心。相信,作為帶領、指引學生逆風而行的使者,老師與生身父母一樣,同樣懷著一顆熱熾的心,努力為孩子創造一個成才的良好環境。

向老師問好,祝老師桃李滿天下。

此致

敬禮!

  xxx

給導師的道歉信11

尊敬的董導師:

首先,對於昨天中午在班級群裡對您出言不遜一事,我向您表達最誠摯的歉意。當時,我當著全班同學說了一些不尊重您,並且也不該說的話,這讓您生氣了,讓您不能理解,同時,也深深地傷害了您的感情。可是,當話說出時的那種快感過後,我後悔了,我自責了懊悔了整個下午,我知道您平時對我真的還挺不錯的,而我卻不懂感恩,我真的是大錯特錯,對您講了那麼多無禮的話。

其實,您知道,我的個性一直都是都是比較直的。除了這點,我做人一向還算低調的,大學過去了2年有餘,我懂得了很多,基本上沒做過讓您生氣、讓您擔心、讓您不能理解的的事,因為我知道什麼該做,什麼不該做。然而,事發當時我不知道是哪根筋

搭錯了。這些不該做的事已經發生了,對於其他同學來說,可能只是一句話而已。但是對於為我們操勞的您來說,我知道,它刺痛了您,讓您傷心了。同時,我也深深地知道,您對同學們關懷備至,為同學們做了很多很多的事情,也爭取了很多,您是我們的師長,就像親切的長輩一樣指導著我們的人生方向,您是我們人生路上的導師,我們都感激您。

俗話說:知錯能改,善莫大焉,希望您能給我一次改過自新的機會,畢竟我們都是您最關愛的學生,吃一塹,長一智,吃了虧我才懂得了更多,才能改正自己的缺點,以後的人生路上才能走得更遠。俗話又說:一日為師、終生為父,事到如今,您並沒有責怪我,真的讓我感覺到慚愧,所以我必須要靜下心來取反思了。董老師,我錯了,請您原諒我。我知道這只是一句話但是這是發自我內心的。

董老師,您的辛勞,我們看在眼裡,都知道;

董老師,您的師德,我們感受深切,都崇敬;

董老師,您的關愛,我們刻進心裡,都明白。

您的這些優秀品質,我記下了,這些將伴隨我的成長,讓我受益一生。

學校還是個小社會,如果是在社會上,頂撞了上司,後果將會非常嚴重。這是您平時教導我們的。謝謝您,董老師,是您教會了我做人,我真心地感謝您。董老師,希望您能原諒我,希望您還可以像從前一樣好好教導我。

謝謝您!

此致

敬禮

  致歉人:xxx

  xx年x月x日

給導師的道歉信12

親愛的老師:

親愛的老師:對不起,教我們給你帶來了很多辛苦。我知道我寫這封道歉信有點晚了,但其實我已經寫好了,直到今天才給你。我希望你能接受我遲到的道歉。從懂事開始,父母就教育我們要尊重老師,尊重道路。對老師的尊重是每個人都應該有的尊重。

尊敬老師應該和愛我們所愛的人一樣,但是我的不良行為經常違反課堂紀律,導致很多不愉快的情況。是我的錯。我是麻煩製造者。有時候,真的很想當面跟你道歉。也許是因為青春期,我們才有了這種叛逆的性格。說實話,在這個錯誤之後,我們的心情是難過的,我們不希望事情變成這樣。所以,我們用書面道歉對老師說:我錯了,但是我真的愛你,希望你能原諒我!最後,我決定對老師發誓。以後上課一定要遵守課堂紀律,再也不做違反紀律的事了。

此致

敬禮!

 xxx

  20xx年xx月xx日

給導師的道歉信13

敬愛的老師:

在老師您的支援下第三屆明德法學論壇在四月十二日落下了帷幕,xxx全體成員向您表達衷心的謝意。

在此同時也想向您表示深深地歉意,由於社團在前期準備中未能和老師您有較好的溝通以及在現場未有做好準備活動導致現場出現了種種的意外。在此,我們青年法學社全體成員向老師您致以誠摯的歉意!

對老師和同學的建議我們虛心接受,並且會認真落實後續工作。我們也會認真聽取、總結,吸取教訓,為以後能夠做出更好的活動積累經驗和努力。

作為一個多次舉辦各種活動的社團,如果我們在組織與完善 工作之前能夠和您有更充分的溝通,讓您能有機會更明白我們的目的和初衷,整個活動的進行也許就是另外一幅情景。

在活動結束後我們從各個方面獲取了許多資訊,其中有意見,有建議,也有批評。無論從哪個角度,能得到您的支援便是是我們的幸運,也是我們在這個事件中的一份收穫。

您現在也許還無法想象這些您對我們有多麼重要。正是您的支援讓我們更有勇氣前行。也正是出於這樣的認識,我們在總結會議上才會認為這不是一次失敗;我們也沒有失敗;讓我們放下憤怒;讓我們保持敬畏;讓我們拾起信心。

我們相信,這次活動的結束之後,在老師和同學的支援下青法將以與以往不同的態度去面對未來。

因此,我們再次向您致以誠摯的歉意,希望未來能繼續得到您的支援。

無論過去、現在還是未來,我們的心願不變:和你在一起。

此致

敬禮!

  xx

  20xx年x月x日

給導師的道歉信14

尊敬的班主任老師:

在此,我向您遞交我這篇道歉信。最近一段時間以來,我上課經常不認真聽講,上課做小動作,嚴重地影響了您的教學熱情。

這期間,我上課經常會拿桌子上的鉛筆、鋼筆,水彩筆,鉛筆盒等物件玩,有時候我還愣愣地看著窗外,似乎在若有所思什麼,其實我根本沒有思考什麼,只是懶惰得發呆了。特別是我在上練習課的時候,我沒有認真地抄寫你寫在黑板上的習題答案,下課以後還要詢問您,給您造成了很多困擾。

我知道,我這樣上課不認真聽講的錯誤是要不得的,任由我繼續這樣下去會帶來比較不良的後果。作為一名學生,我也要有一定的學習責任心,自己的學習要向父母負責,向老師負責。更何況老師為了教育我們付出了辛勤汗水,我不能這麼得辜負您。這次我錯了,我決心加以改正。經過一番思考,我想到了一個改正錯誤的方法,那就是在以後的上課期間,我要注意時刻提醒自己認真學習。

在平時,我要注意培養自己的學習興趣,

到時候全然指望著靠著文學混口飯吃,要是現在我不認真聽講,今後不就要餓肚子了。

因此,無論如何我也要改正我的錯誤,今後一定認真聽課,不再惹您生氣了。

此致

敬禮

  致歉人:xxx

  xx年x月x日

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