聖誕節親子游戲活動方案範文(精選11篇)

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為了確保事情或工作能無誤進行,我們需要提前開始方案制定工作,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編為大家收集的聖誕節親子游戲活動方案範文(精選11篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

聖誕節親子游戲活動方案範文(精選11篇)

聖誕節親子游戲活動方案範文(精選11篇)1

一、活動地點:

幼兒園大操場。

二、主持人:

xx。

三、活動目標:

通過開展聖誕親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗慶聖誕迎新年的快樂,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。培養幼兒參加體育運動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

四、活動主題:

聖誕大家樂。

五、活動過程:

(一)主持人致開幕詞並宣佈運動員入場。

1、入場方式:

運動會主題曲為音樂背景,以班級方隊為序依次入場。各班可以在經過主席臺時喊出自己的運動會口號,各班製作一面班牌,選一名幼兒手拿班牌走在隊伍的.最前面。

2、入場口號:

鍛鍊身體,保衛祖國。鍛鍊身體,建設祖國。團結合作,加油加油!聖誕快樂,加油加油!

(二)集體表演《鈴兒響叮噹》、《小星星》。

(三)親子活動開始。

1、跳圈。

(1)父(母)子同時依次向前各跳至一圈內,然後將後面一隻圈放至前面,如此依次進行至終點,先到者為勝。

(2)材料:小塑料圈15個。

2、運禮物。

(1)父(母)馱著幼兒拿著禮物袋跑向終點,將禮物放進禮物袋揹著返回起點,速度快者為勝利。

(2)材料:禮物袋5只,皮球30只,籃子10只,聖誕老人帽子大、小各10個。

3、羊角球。

(1)父(母)從起點運球前行至場地中間交給孩子,孩子騎在羊角球上跳回到終點,先到者為勝。

(2)材料:羊角球5只。

4、二人三足行。

(1)父(母)子二人把相靠兩條腿用布條扎住,走到終點,先到者為勝。

(2)材料:紅帶子10根。

5、搶椅子。

(1)由六名幼兒和家長為一小組,將比幼兒數目少1的椅子擺成圓圈,在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個方向跑步。鼓聲停,家長則抱著幼兒開始搶椅子,未搶到椅子的家庭離開場地,然後減少椅子繼續遊戲,最後留在場地的家庭為勝。

(2)材料:椅子30個,鼓一架。

6、袋鼠跳。

(1)幼兒鑽進袋中,父(母)手提袋口前進跳,先到者為勝。

(2)材料:布袋10只。

7、抓尾巴。

(1)家長馱著孩子,孩子腰間繫著尾巴,孩子在家長的走動下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一組為勝。

(2)材料:5個尾巴。

8、坐花轎貼五官(全家三人)

(1)爸爸媽媽抬著孩子拿一種五官,孩子來操作粘貼後返回,由第二個家庭繼續抬花轎貼五官,速度最快、完成最好的班級屬於優勝者。

(2)材料:聖誕老人頭像,五官。

(四)活動結束。

集體表演《新年好》,在《聖誕快樂》的歌聲中結束活動。

聖誕節親子游戲活動方案範文(精選11篇)2

一、活動名稱

快樂的聖誕節

二、活動目標

1、瞭解西方的傳統節目——聖誕節。

2、體驗與老師、父母在一起歡度節日的幸福和快樂。

3、培養幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現自己。

4、訓練幼兒的觀察能力及動手的靈活性。

三、活動準備

1、裝飾有節日氣氛的活動室,睡眠室及“聖誕節”牆飾。

2、大聖誕樹一棵,成人聖誕服裝一套,幼兒聖誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份,包裝好並編上號。小獎品若干,智錦盒一個,內裝若干智力題卡片。

3、即時貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹形”,幼兒最少每人一套。即時貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形,家長每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個地方。例如:床邊上,窗臺上,玩具架內……。

四、活動過程

(一)活動匯入

1、教師:聖誕節到啦,我們和家長一起來慶祝聖誕節好不好?今天,小丑姐姐(另一名教師扮演)還特意舉辦了一個聖誕舞會,想邀請大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個“尋寶”的遊戲。大家快來聽聽我要告訴你們這個遊戲怎麼玩。

2、示範講解“尋寶”玩法:

出示範例,請幼兒觀察“娃娃”臉上有什麼?都是些什麼形狀?什麼顏色?

老師:老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個地方,你們進去後要認真的、輕輕的去翻找。找到後,要快速將它揭下來貼在自己的臉上。然後到舞會門口請“服務員”檢查正確後,可領一頂聖誕帽,帶上後才能進入舞場去跳舞。

3、家長也同幼兒一樣去“尋寶”,標誌分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。

4、幼兒、家長一起進行“尋寶”遊戲。

(二)聖誕舞會——聖誕快樂(互動舞蹈)

幼兒、家長尋找到“寶”後逐一進入“舞場”。一個跟一個拉在小丑姐姐後邊,隨著音樂一起跳《聖誕快樂》舞。

(三)智多星遊戲

1、教師出示智力錦盒。說:我這個錦盒可神奇了,裡面有許多神奇的遊戲題卡,請小朋友上來摸一摸。根據題卡內容(如:謎語猜猜看、按數連線、九宮格……)來表演,做對了,教師扮演)會獎勵你一個小獎品。

2、“智多星”和幼兒進行摸題智力遊戲。

(四)欣賞童話劇——聖誕節的來歷

1、教師:小朋友,我們又跳舞又做遊戲,來慶祝聖誕節,那你們知道聖誕樹是怎麼來的?聖誕老人是怎麼來的嗎?

2、下面請欣賞由我們班小朋友和家長一起共同表演的童話劇——聖誕節的來歷。

(旁白-教師):很久很久以前,在一個非常寒冷的冬天,有一位可憐的乞丐(家長),他又冷、又渴、又餓。<乞丐著破衣、柺杖出場>。他來到了一個村莊,遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)<富人、窮人出場>。

乞丐(對著富人)說:我又渴又餓,你行行好,給我一點麵包吃吧?

富人:我是富人,我很富有,我有的是麵包、牛奶,就是不給你這個窮光蛋。並踢了乞丐一腳。

乞丐(艱難的站起來對窮人)說:我又渴又餓、又冷又累,請你行行好,給我一點麵包吃吧?

窮人:我很貧窮,只有一片面包,但我願意分一半給你。

乞丐(脫去破衣,變成一位可愛的聖誕老人):謝謝你,善良的孩子,幸福、平安會永遠伴隨你,送你一支松枝,你要記住每天給它澆水、施肥,精心照顧它,它會永遠祝福你。

(旁白)慢慢的,松樹枝真的發芽了,並長成了一棵聖誕樹,而且樹上結滿了各種各樣的禮物,

聖誕老人把這些禮物送給可愛的孩子們。

(五)聖誕老人送禮物

1、教師:我們輕輕的圍坐在燭光旁,每個人許個願。美好的願望,聖誕老人一定會幫你實現的。來,孩子們,我們許完願,一起吹滅蠟燭。

2、噴放禮花:彩花從天而降,隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑,聖誕老人推著禮物出現在大家面前。

3、聖誕老人:孩子們,你們要說出自己所選擇禮物上的號碼後,將會得到一份心愛的聖誕禮物。

4、幼兒說號碼選禮物。

(六)自助餐

幼兒拿著心愛的禮物,快樂的與家長、老師一起自選水果沙拉及小食品,分享著節日的快樂!

聖誕節親子游戲活動方案範文(精選11篇)3

一、活動準備:

1、各班教師提供親子活動的想法,設計親子活動的相關資料。

2、幼兒園誠邀全園家長參與此項活動,並說明此項活動對於幼兒發展的重大意義,尋求配合,共同為幼兒的發展努力。

3、做好開展活動的準備工作,策劃相關的流程、安排。

4、幼兒園誠邀市教育局領導參加本次活動。

二、活動地點:

1、親子游戲活動地點設在本園戶外活動場地。

2、本次親子活動開幕式設在本園戶外場地。

3、本次親子活動閉幕式設在庫爾勒市廣場。

三、活動目的:

我園通過本次親子游戲積極引導家長與幼兒親密接觸,形成互相關愛的感情氛圍,為幼兒全面發展創造好的環境,為幼兒一生的良好發展打下基礎。

四、活動型別及規則:

小班組遊戲:

遊戲1:《戴帽子》

遊戲材料:大帽子若干

遊戲玩法:孩子騎在爸爸的脖子上,待口令發出既跑向對面的媽媽,媽媽把手裡的帽子戴在孩子頭上,三人一起返回。

遊戲規則:中途若帽子掉了媽媽撿起帽子戴在孩子頭上繼續返回。

遊戲2:《兜兜水果》

遊戲材料:小床單水果模型水果筐

遊戲玩法:爸爸媽媽抓住床單的四個角成兜狀,站在孩子對面,中間一條平行線,口令發出孩子將水果從筐子投向兜裡,家長可移動兜兜來接水果,但不超過平行線,在規定的時間內接的水果多的為勝。遊戲規則:在規定的時間內,水果多者為勝,雙方都不可跨越平行線。

聖誕節親子游戲活動方案範文(精選11篇)4

一、活動目的:

1、 讓孩子們走進大自然,感受春天的氣息,欣賞大自然的美景。

2、給孩子與孩子、孩子與家長、家長與老師、家長與家長提供互相交流的機會,提高孩子們的交往能力。

3、通過活動,提高孩子們的自理能力,培養他們團結協作的精神。

二、活動地點:

xx龍生態園區(海寧大道收費站北600米)

三、參加物件:

機關幼兒園中(2)班師生及家長。

四、活動時間:

XX年4月15日(星期日)(如天氣原因則順延一週)

五、活動準備:

1、做好思想動員工作。家長會上由家委會向全體家長宣佈活動,討論活動內容。

2、家委會向全體家長髮出倡議,自願報名參加。

3、根據報名情況分成若干個組,由家委會成員擔任各組組長。

4、由老師和家長代表聯絡好活動場所,安排好汽車接送。

5、安排好攝影人員,拍下有意義的瞬間。

六、活動過程:

9:00 在幼兒園集中,乘車出發。

9:30——9:40 介紹本次活動的具體安排,重點強調活動過程中的安全問題,要求每一位家長都高度重視孩子的安全。

9:40——10:30到和田龍生態園區後,先參觀園區,看看那裡的樹、草、花、魚池,看看剛長出鹿茸的梅花鹿。

10:40--11:10 親子游戲(教師組織)

11:15---13:00 午餐和自由活動時間(吃完菜飯後,可以自由活動)

13:00——14:00 水果拼盤製作比賽

14:00——15:00 簽名、拍照留念。

15:00 活動結束,返回硤石。

聖誕節親子游戲活動方案範文(精選11篇)5

一、活動時間:

20xx年xx月xx日

二、活動形式:

班級集體活動及有意向就讀家庭(電話聯絡確定)

三、活動目標:

通過開展聖誕親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗慶聖誕迎新年的快樂,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。培養幼兒參加體育運動的興趣,親身體驗體育活動的.魅力。

四、活動地點:

大教室

五、活動準備及人員安排:

xxx

六、教室佈置:

xxx

七、活動過程

1、主持人致開幕詞並宣佈可愛的小朋友們入場。

2、熱身活動:放背景音樂,主持人帶領家長和小朋友一起活動一下自己的身體,跟著音樂節奏,自由放鬆,幫助提高活動氣氛。(小毛驢、公共汽車)

3、親子游戲活動

活動名稱:袋鼠接力

活動準備:沒有五官的人頭像掛紙,兩根帶彩筆的接力棒

活動目的:

①增強幼兒與家長之間的合作能力,增進親子感情。

②增加幼兒的集體意識,培養幼兒的集體榮譽感。

活動過程:

①把全班家庭分成甲乙兩隊,每隊以8個家庭為一組。

②教師講解遊戲規則:

(1)幼兒面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。家長一隻手拿接力棒,另一隻手輕抱幼兒。

(2)家長站在起跑線以內,聽到哨聲後快速跑到對面用帶材必的接力棒在人頭像掛紙上畫出五官(每位家長只能畫五官中的一個器官,如一個耳朵一個眼睛),再跑回來把接力棒傳給另一位家長,直至畫出完整的五官為止。

(3)先畫完的即為獲勝組。

活動名稱:搶椅子

活動準備:椅子若干

玩法:幼兒7人一組進行遊戲。音樂開始,家長和幼兒手拉手繞椅子轉圈走。

音樂停止,家長馬上抱起寶寶搶到位子並坐好。沒有搶到位子即被淘汰

規則:必須在音樂停止後才能搶椅子,坐椅子時寶寶必須坐在家長腿上。

4、聖誕老人出場,派發禮物

教師扮演聖誕老人出場,跟小朋友們打招呼,指導小朋友能正確說出:merrychristmsa,並給小朋友發禮物。

5、疏散家長,引導報名(前5名報名者

6、活動結束

在《聖誕快樂》的歌聲中結束活動

聖誕節親子游戲活動方案範文(精選11篇)6

一、活動目標:

1、瞭解西方和中國的傳統節日――聖誕節和元旦節,體驗與老師、父母在一起歡度節日的幸福和快樂,學會分享。

2、鍛鍊幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現自己,培養幼兒的自信心。

3、快樂地參與遊戲,在遊戲中感受合作的快樂。

二、活動準備:

1、PPT、音樂《鈴兒響叮噹》、《蟲兒飛》、音響。

2、三個小班分別準備節目班級特色展示、教師節目詩朗誦:分享《閱讀、分享愛》、教師才藝

三、活動時間:10月24日(週四)上午9:00――11:00

四、人員安排:

(主持)吳一萍

(配合)小三、小四、小五各班老師

五、活動流程:

1、歡樂動起來,有老師們帶領全體幼兒、家長、老師跳健身操。

2、楊園長講話:代表全體幼兒和老師致歡迎詞,並送節日問候!

3、班級特色展示

小三:歌表演:《蟲兒飛》;小四:古詩表演;小五:《兒歌串燒》

4、遊戲:猜謎語(猜對者由聖誕老人頒發獎品)

5、親子表演(各班有1―2位家庭表演)

6、教師才藝展示:《舞動奇蹟》

7、親子互動遊戲:《搶椅子》、《揪尾巴》

1、搶椅子玩法:家長手抱幼兒,圍著椅子站好,播放音樂,家長圍著椅子按逆時針方向轉,音樂停後,沒有佔到椅子的家庭退出遊戲,然後去掉一張椅子,遊戲再次進行,最後留在座位上的家庭為勝利者。

8、教師詩朗誦《分享閱讀分享愛》

9、遊戲結束,各班回教室休息

聖誕節親子游戲活動方案範文(精選11篇)7

活動時間:

20xx年12月25日

活動地點

大班教室

活動目標:

1.讓幼兒瞭解聖誕節是西方國家的重要節日。

2.通過親子活動,增加節日氣氛,為幼兒留下幸福的回憶。

3.通過遊戲活動,增強幼兒的體質,提高身體靈活性。

參加人員:全體幼兒及幼兒家長。

活動流程:

一、班主任致詞:

各位家長,可愛的寶貝們:今天,是12月25日,是西方國家的重要節日:聖誕節。聖誕節在歐美國家已經成為公共假日,有點類似中國的春節,是舉家團圓的日子。在聖誕節裡,有分發禮物的聖誕老人,有翠綠的聖誕樹,有充滿祝福的聖誕卡。今天,我們在這裡也慶祝聖誕節,同時迎接即將到來的20xx年。祝各位家長和寶貝們聖誕節快樂,新年好運。

今天的活動一共安排了八個專案:1.纏毛線。2.夾球。3.蹲蹲樂。4.小腳踩大腳接力。5.揪尾巴。6.貼鼻子。7.搶椅子。8.表演《爵士進行曲》。

由於班級孩子比較多,時間有限,所以幼兒不能參加全部的活動。但是第一項纏毛線活動是全體幼兒及家長參加的。今天的活動,每項都是前三名獲獎,獎品是兒童小玩具一個。我和呂老師輪流負責組織活動,張老師負責攝影。活動結束,幼兒園會給每個幼兒送上一份聖誕禮物。下面活動開始!

二、遊戲活動

(一)、纏毛線

郝老師:活動規則是:每個家庭發一逛毛線,幼兒負責抻線,家長纏線成團,先纏完不散為勝。前三個家庭獲獎。發線後先把毛線抻好,抓住線頭即可,不可以繞圈。聽我開始口令再開始。

(二)、夾球(親子)

方法:用線棒將球夾到盆裡,限定1分鐘,多者為勝。

規則:

1.不準用手拿。

2、掉到地上的不算。

3、別人不許幫忙。

參加的小朋友:

1.孫藝飛何苗宋雅欣孟鈺

2.潘藝凡房勃宇江澤昊楊震

(三)、蹲蹲樂(幼兒)

方法:幼兒手拿圖片,站成圓圈,邊蹲邊說“XX蹲,XX蹲,XX蹲完XX蹲”,然後被叫到的小朋友接著說。

規則:

1、以自己手中小動物的名字為準。

2、接力的小朋友要快接。

參加的小朋友:柴雅茜柳雨欣李佳瑩劉展碩嶽欣燃

石淼孫佳菊徐樂張志恆常贏月

(四)、小腳踩大腳接力(親子)

郝老師:這項活動一共有12個家庭參加。活動內容類似4x1接力賽,只是我們接力是3x1,也就是每一組要三個家庭接力。孩子腳踩在大人腳上,孩子手裡拿著海洋球。走到第二組對應家庭面前,把球交到對方家庭孩子手裡。第二組家庭再走到對面,把球交到第三組家庭孩子的手裡。第三組家庭走到終點,放下手裡的球,拿起桌子上的手串鈴搖晃一下,活動結束。這次活動每次出發四個家庭,先到終點那組家庭獲勝。

參加的小朋友:

1、孫藝飛何苗孟鈺

2、宋雅欣潘藝凡楊震

3、房勃宇蘭晶雨徐樂

4、江澤昊周勃雯柳雨欣

(五)、揪尾巴

郝老師:每個幼兒身後夾上一條尾巴,站好。哨音開始以後,幼兒要努力去把別人的尾巴揪下來,而又不讓別人揪到自己的尾巴。被揪掉尾巴的被淘汰,直到剩下最後三人獲勝。

參加的小朋友:蘭晶雨周思妍徐樂周勃雯李佳瑩柳雨欣齊佳巨集石淼

(六)、貼鼻子(親子)

方法:家長矇住雙眼,根據幼兒口令貼鼻子,取最準的前三名,限時1分鐘。

規則:

1、小朋友可用口令跟在家長身邊。

2、小朋友不可以領著家長到黑板前面。

參加的小朋友:齊佳巨集鍾佳慧孫佳菊潘欣妍張志恆嶽欣燃

(七)、搶椅子。(幼兒)

郝:一共有8個小朋友,卻只有7把椅子。鈴聲開始以後,幼兒圍著椅子轉圈走。鈴聲快就快走,鈴聲慢就慢走。鈴聲一停,大家就去坐椅子,一個小朋友一把椅子。沒坐到椅子的小朋友被淘汰。下一次7個小朋友6把椅子,每次淘汰一名小朋友,撤掉一把椅子,一直到剩下最後三個小朋友為勝。

參加的小朋友:

周勃雯、常贏月、柴雅茜、劉展碩、鍾佳慧、潘欣妍、周思妍、蘭晶雨

(八)、全體幼兒表演《爵士進行曲》

三、活動總結,發獎品

(一)、發各項獎品。

(二)小結,假期安排。

聖誕節親子游戲活動方案範文(精選11篇)8

1、認識聖誕節

玩法:

家長可以事先準備好與聖誕有關的詞彙卡片或圖畫,逐一帶著孩子辨識,讓孩子認出是那個聖誕元素並讀出來。

推薦:

通過這個小遊戲,可以加深孩子們對於聖誕節的認識,鍛鍊孩子的辨識能力,也可以增加孩子的詞彙量。

2、尋找聖誕星

玩法:

請每個孩子做一顆星星並學會說英語Christmasstar,老師把星星收起來,另一名老師將孩子帶出課室,老師再把星星藏到課室裡的不同地方,然後再帶孩子進來找星星,找到最多星星的孩子可得到老師的禮物。

推薦:

這個小遊戲適合大一點的寶寶玩,是和幾個小夥伴一起,才能激發寶寶的興趣。通過這個小遊戲,可以鍛鍊辨識能力和探索能力。

3、裝扮聖誕老人

玩法:

爸爸做聖誕老人,媽媽準備好裝扮聖誕老人的小物品(衣服、鬍子、靴子、外套)陪同孩子一起來裝扮心目中的聖誕老人。

推薦:

聖誕老人一定是長著雪白大鬍子,穿著紅外套的嗎?讓孩子們自己來裝扮自己心中的聖誕老人吧。通過這個小遊戲,可以激發寶寶的想象力,同時也是對寶寶自立能力的鍛鍊。

4、聖誕塗鴉

玩法:

帶著寶寶一起塗鴉,關於聖誕節的任何元素,家長們應該讓孩子自由的想象,盡情的塗鴉。

推薦:

這是一個最簡單不過的小遊戲,每個寶寶都是小畫家,讓孩子們盡情的發揮吧!

5、競猜聖誕歌

玩法:

隨機播放聖誕兒歌,讓孩子們聽聖誕兒歌,猜歌名,猜中的同樣可以得到小禮品。

推薦:

這個遊戲也是適合大寶寶,有一定的辨識能力的`。通過這個小遊戲可以鍛鍊孩子的反應能力與記憶能力。

6、傳遞聖誕禮

玩法:

家長可以準備一些糖果等系列小禮品,帶著寶寶到小區裡、到公園裡等去給別人派送聖誕禮,讓寶寶充當一回聖誕老人。

推薦:

讓寶寶扮演聖誕老人給別人發禮物,能夠讓寶寶學會愛與分享,也有利於鍛鍊孩子的交際能力。

7、打雪球遊戲

材料:

用來作為雪球的4個大泡沫球,4個凳子或小桌子,用來做犯規線的細繩,10—12個乒乓球,將四個泡沫球都擊落的人獲勝。

玩法:

將泡沫球放在凳子或小桌子上,用細繩做一個犯規線,參賽者必須站在犯規線之外。用乒乓球投擲、擊打泡沫球,使得泡沫球從凳子上掉落。但乒乓球在碰到泡沫球之前必須在地板上彈跳一次。一分鐘之內成功做到的人獲勝。

聖誕節親子游戲活動方案範文(精選11篇)9

1、親子游戲《疊疊高》

目的:培養孩子手眼協調能力、細心、認真和自信心。

玩法:家長站在起點拿易拉罐(每次只能拿一個)跑到終點,孩子將易拉罐疊高(如倒下則重新疊),以一分鐘為限,疊得最高著為勝。

2、親子游戲《穿鞋》

目的:培養孩子獨立生活能力。

玩法:祖輩拿鞋子站在起點,父輩和小孩站在對面終點處。遊戲開始後,祖輩拿鞋跑到對面,小孩拿到鞋後自己穿好,穿好鞋後由父輩抱起孩子跑回起點,先到者為勝。

規則:

1、孩子必須穿好鞋後,父輩才能抱起孩子跑;

2、鞋子不能穿反,必須有幼兒自己穿,大人不得幫忙,否則犯規。

3、親子游戲:《趕小豬》

目的:培養孩子合作能力和動作的靈敏性。

玩法:孩子抱球站在起跑線上,祖輩拿羽毛球拍站在對面終點處。比賽開始後,孩子抱球跑到對面祖輩處,將皮球交給祖輩,祖輩則用羽毛球拍將球在地上趕到起點,速度快者為勝。

規則:趕小豬(皮球)時只能在自己的跑道內,否則比賽成績無效。

4、親子游戲:《運球》

目的:培養孩子動作靈活性和自信心。

玩法:媽媽站在起點,拾球(海洋球)跑到孩子前把球交給孩子,孩子鑽過山洞把球交給爸爸,爸爸將球投進筐。在規定的時間以進筐球多者為勝。

5、親子游戲《看誰得第一》

目的:培養孩子合作精神和獨立能力。

玩法:孩子站在起點,爸爸或媽媽的眼睛先被布蒙上站在對面。比賽開始後,孩子跑至對面,拉著爸爸或媽媽的手,把爸爸或媽媽帶到起點,速度快者為勝。

規則:爸爸或媽媽的眼睛要一直蒙上,不能偷看。

6、親子游戲:《放鞭炮》

目的:練習蹲、跳動作,感受親子游戲的快樂。

準備:寶寶蹲下,雙手握住腳踝,把頭埋在雙腿間。

玩法:(1)第一、二句寶寶先蹲下來,按照準備動作做好姿勢,媽媽拍手說兒歌;

(2)媽媽用手撫摸寶寶的頭,並做點鞭炮的動作;

(3)寶寶待媽媽做完動作後,慢慢放鬆身體,用力向上跳,併發出"嘭"的聲音。

附兒歌:小鞭炮,小鞭炮,嘭嘭一響真熱鬧,媽媽趕快點一點,嘭嘭嘭嘭跳的高。

7、親子游戲《拼圖福娃》

目的:培養幼兒與家長的合作能力

準備:5個福娃拼圖。(分成9塊)

玩法:終點處放有一塊黑板,兩名家長在終點。兩名幼兒從起點處開始運送拼板到終點,家長立即開始拼圖,運完拼完且迅速的一組為勝。

8、親子游戲《快活的小魚》

目的:感受與成人合作的快樂與成功,並體驗物體擺動的感覺。

準備:每位寶寶一條大毛巾、一個塑料球。

玩法:兒歌前兩句:隨節奏左右搖動床單,使球在上面滾動;兒歌第三句:兩人同時向上抖動床單,使球跳躍起來;兒歌第四句:根據球跳躍的方向調整所站位置,並用床單將球接住。

附兒歌:小魚小魚真淘氣,游來游去不停息,挺起身子跳一跳,落在水裡漂一漂。

兒歌第四句:根據球跳躍的方向調整所站位置,並用床單將球接住。

9、親子游戲:《搶椅子》

目的:培養幼兒及家長的敏銳能力

準備:椅子30張,鼓一架。

玩法:將六名幼兒和家長為一小組,將比幼兒數目少1的椅子擺成圓圈,在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個方向跑步。鼓聲停,家長則抱著幼兒開始搶椅子坐,未搶到椅子的家庭離開場地,然後減少椅子繼續遊戲,最後留在場地的家庭為勝。

10、親子游戲《找媽媽》

目的:增進親子感情,培養幼兒觀察能力

準備:螢幕

玩法:每一輪由五個家庭參加,媽媽躲在大屏幕後面,只將雙手從螢幕中的小洞裡伸出來。哨音吹響後,小朋友從起點跑到終點,再通過觀察手找出自己的媽媽。看誰能在最短的時間內正確的找出自己的媽媽。

聖誕節親子游戲活動方案範文(精選11篇)10

一、活動內容

《慶聖誕、迎新年》

二、活動目的

1、通過親子游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。

2、懂得團結合作,感受成功的喜悅。

3、讓幼兒能大膽地在集體面前表現自己,積極主動地參加集體活動。

4、體驗集體過節的愉快心情。

三、活動準備

(一)場地準備:教室

(二)材料準備:活動所需的音樂、手工製作的材料。

(三)教師準備:教師必須向家長介紹有關活動的具體流程,發放活動通知。

(四)家長準備:家長帶好製作聖誕帽的材料並安排好個人事情務必在20xx年12月23日準時到園參加活動。

四、活動過程

一、匯入環節:

教師頭戴節日快樂帽提問:小朋友,瞧,今天我戴的帽子漂亮嗎,聖誕節快到了我要戴上漂亮的聖誕帽慶祝聖誕節。你們想要嗎?今天我們就和我們的爸爸媽媽一起來製作聖誕帽好嗎。

二、基本環節:

教師講解制作步驟:

1.將扇形卡紙變成圓錐形的帽子,邊線用雙面膠固定。

2.利用皺紋紙、彩色卡紙、即時貼,通過折、剪、撕等方法變成各種形狀來裝飾帽子,讓帽子變得漂亮。

3.用釘書機將鬆緊帶固定在帽子底部兩端。

聖誕節親子游戲活動方案範文(精選11篇)11

活動主題:

快樂聖誕,一起來動手吧!

活動日期:

20xx年12月26日

活動時間:

晚上5:30至7:30

活動地點:

本班教室

活動目標:

1、入園後第一個聖誕節慶祝活動,讓小朋友們感受節日氣氛同時認識什麼是聖誕節;

2、讓小朋友自己動手裝扮聖誕樹,感受集體活動帶來的樂趣;

活動準備:

1.確定參加人數按小朋友統計;

2.收費:每位小朋友40元(多餘費用轉為活動儲備金),費用請與紙條一同上交,按統計結果計算採購數量,由採購負責購買聖誕樹、汽球、綵帶、小禮物、水果等;

3.選一位家長扮演聖誕老人派發禮物,有意者請自願報名參加。( )

活動過程:

1. 老師處簽到

2. 大家一起來動手:爸爸們負責組裝聖誕樹和吹汽球,小朋友們分組裝飾聖誕樹,媽媽們負責佈置教室;

3. 主持人致辭

4. 親子游戲:二人三足(有獎品哦)

遊戲規則:每家一個大人一個小孩參加,每組15個家庭,分為蘋果隊、香蕉隊。各隊第1組家庭用布帶子把兩人的異側腳(一人左腳、一人右腳)的踝關節綁在一起,準備起跑,繞過椅子回到本組拍下對方的手第二組家庭開始,最快走完的一組為勝利。(最快一隊發獎品:筆)

5.親子節目表演:晶晶/張懷舟/徐瑞/王乙霖

6.親子游戲:搶椅子(有神祕大獎)

1. 遊戲用的椅子的數量要參加遊戲的人數少一兩把。音樂響起大家圍著椅子轉圈兒,音樂停,大家就爭搶著坐椅子,沒有坐到椅子的人被淘汰出局,同時帶走一把椅子,這樣人與椅子漸漸減少,最後只剩兩個人搶一把椅子,搶到者勝出。

7.親子節目表演:豆豆/ 甜甜/文文/樂樂

8.狂歡舞會,關燈,播放音樂,家長和孩子隨音樂自由跳舞。

9.個人才藝表演

10.聖誕老人派發禮物;

11.合影留念活動結束。

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