親子活動作文合集5篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的親子活動作文5篇,歡迎大家分享。

親子活動作文合集5篇

親子活動作文 篇1

今天,學校組織203班去安吉田原嘉樂比樂園舉行親子活動。

我早早地起床,用最快的速度洗漱、吃早飯,就興奮地到了學校門口,上了鬧哄哄的大巴車。過了一會兒,導遊小虎哥哥來了,他一邊拿出39件印著“小驢兒兒童戶外”的橙色背心發給同學們,一邊說著一些在車上的紀律問題。接著,小虎哥哥和大家玩起了遊戲。第一個遊戲叫“猜數字”:小虎哥哥先寫下“1-100”之間的一個數字,不告訴我們,我們猜是50,如果小虎哥哥寫的數字大於50,那麼我們在“50-100”之間猜一個數字,如果小於50,就猜“1-50”間的數字,就按這樣排下去,如果誰答對就獎勵誰表演節目。開始玩遊戲了,前幾人把答案猜得越來越近,輪到我時,我說“45”,小虎哥哥說:“20-45”。這個答案雖然被我們拉扯得越來越近,但是始終沒有人揭開答案的幕布。當我正納悶時,車上響起了掌聲,原來是董炎彬猜中了答案:36!第二個遊戲叫:“前方有難,後方支援”。遊戲規則就是把我們分成兩組,小虎哥哥說:“前方有難”,我們說:“後方支援,支援什麼”?如果小虎哥哥說:“支援一根皮帶。”那麼兩組就讓有皮帶的人解下皮帶往前傳,傳到小虎哥哥手裡,哪一組先把東西傳到小虎哥哥手裡,哪一組獲勝,輸的那組選人出來表演節目。開始玩了,我們組遙遙領先,只輸了幾關,最後我們衝刺了一下,終於奪得了桂冠!

到地點了,我們迫不及待地衝下車,向樂園入口走去。進了入口,老師帶我們來到了一片寬闊的草坪,又和我們玩了抱團,惡魔列車等遊戲,玩完了,同學們也飢腸轆轆了,便和爸爸媽媽一起去了親子廚房,父母們烹飪著,我們又去竹園挖筍,菜地裡割菜,廣場上吹泡泡去了。玩了好久,菜終於上來了。哇!有燉土雞、紅燒肉、芹菜炒肉絲……大多都是我愛吃的。我美美地吃了一頓午餐後先休息了一會兒,然後又立馬和同學們玩起了吹泡泡。

當我們玩得正歡時,導遊小虎哥哥走過來說:“我們該去看錶演了。”我們都很興奮,立刻奔向表演地點,把家長們甩在身後,到了演出地,我連忙挑了個好位子坐下。家長們一來,表演就開始了。哇!表演真精彩,有小狗的直立行走、跨欄、鑽木桶表演,又有老山羊的走獨木橋表演,還有小豬的賽跑、跳水錶演等。雖然美好的時光總是那麼短暫,表演很快結束了。但是我們又迎來了一個小時的自由活動時間。我玩的第一個專案是手搖船,我在那裡遇見了尤其和胡桓睿,我們喜歡互相撞船,撞得不亦樂乎。接著,我們又去玩了海盜船,我坐上船後,它先是輕微地晃動,然後越晃越高。我只希望它速度再快點。但願下次能坐到更刺激的海盜船。不一會兒,一小時就到了,我們還沒玩夠呢,只好硬著頭皮去集合。點完名,我們又上了返校的大巴。

一路上,我一邊看風景一邊想:要是我能長出翅膀就好了,不用乘大巴就能隨時隨地飛到嘉樂比樂園開心玩耍了。

親子活動作文 篇2

今天,天氣晴朗、陽光燦爛,太陽彷彿和我們做對一樣,熱極了,都快把我們烤成“熟人”啦!

我和媽媽一起去參加我們學校在越秀公園組織的親子活動。大概下午一點鐘,我和媽媽在盤福路的`那個側門進,媽媽說:“這是離你們學校蓋章景點最近的一個門。”我們沒走多久就找到了五羊石像。還沒上完樓梯就看到五羊石像最大的羊頭,蓋完章我們又急匆匆地走了。

我們繼續往前走,在路旁我看到了歷史悠久的城牆,順著城牆往前走就來到了雄偉的鎮海樓,在鎮海樓下我們找到了蓋章的老師,蓋了章,我們問老師:“北秀湖在哪裡?”老師指了指方向說:“在越秀公園正門附近。”

我們向正門方向走去,走了好久,才找到北秀舞臺,在那裡看到了同學們寫的字帖,蓋完章後,把卡交給了老師,就離開美麗的越秀公園,離開越秀公園時沒到兩點。

這次親子活動,雖然就是簡簡單單的在卡上幾個蓋章,但路途相隔很遠,但我很快樂。

親子活動作文 篇3

今天我們班要到萬松山舉行親子活動。我一大早就醒了,太激動了。我們吃完早餐,馬上到萬鬆廣場集合。我們先到蘇沐月媽媽那裡報到,再到塗佳欣媽媽那裡領取“小小七色花”的標誌。許老師一來,馬上命令我們按照吃飯的隊伍排整齊,在廣場上拍了集體照。然後我們就各自在爸爸媽媽的帶領下出發了。我和張軒文第一名登到山頂。途中,有兩個地方,可以領取小圓點和獎品,真是太爽了!等大家都到山頂後,林肯的爸爸宣佈休息10分鐘。休息完畢後,我們按照預定的節目單開始遊戲了。第一個節目是:籃球和乒乓球。裁判員說籃球,我們要做一個小圈圈的動作,當說乒乓球的時候,要做打圈圈的動作。有趣吧!剛開始,我都能按照裁判的口令做相反的動作,當只留下三個人的時候,我有點心急,太想取勝了,反而做錯了動作,我就被淘汰了。冠軍是我的同桌——蘇沐月,我有點不服氣,暗暗下決心,下個節目一定要拿第一名。第二個遊戲是搶圈圈。圈圈的個數比參賽的人數都要少一個。裁判員一聲令下:跑。我們大家就跑起來了。裁判的哨聲一響,我們就搶起圈圈來了。我搶到了!一直到場上還有四個人的時候,我都在圈內。可惜,再跑的時候,我也被淘汰了!第三個遊戲是投籃。我們投,大人站在5米外的圈內接,腳不能離開圈,手上的圈兒可以自由移動。等輪到我的時候,是爸爸來接球。我和爸爸還挺有默契的。我的力氣也不錯。十投十中!哈哈!終於可以拿到冠軍了!最後一個節目是和媽媽一起跳繩。兩人配合不好,我跳的有點快,把繩子到踩到了,只跳了14個。不過很有進步了!我在家的時候都不想參加呢!

我們每做完一個遊戲,家委會的成員們都會給我們每個人發獎品,今天實在是太幸福了!這麼多同學一起玩,還有爸爸媽媽一起參加,又領到了很多有用的禮物。我們要感謝許老師!感謝林肯的爸爸!更要感謝所有為這次活動忙碌的叔叔阿姨們!特別期待這樣的活動下次能早點來!唔!真捨不得說再見呢!我還想玩呢!

今天真是超快樂的一天!

親子活動作文 篇4

今天上午十時。我們東風西路國小四年級的全體老師和同學在越秀公園裡的北秀歌舞臺舉行了一次“活力東風西,共圓中國夢。家校同心,快樂同行”的親子活動。

還沒有到10點鐘,女孩們都穿著豔麗的衣裙美得好似是在花叢中翩翩超、起舞男孩們乾淨整齊的衣服個個都陽光帥氣。由自己父親或母親帶領著高高興興地來到公園。

親子活動的第一個專案是欣賞全校師生們的書法作品,書法作品可真多呀!整整貼滿了二十多個大板子。書法作品除了數量多以外,質量也很好。有的寫得剛勁有力,有的寫得十分娟秀,有的寫得有書法家的風範,還有的同學畫了許多京劇中的人物,十分生動可愛。

參觀完書法展覽後我一直在想一個問題,我的書法水平為什麼提高不快呢?原來是我下的苦功還不夠,不能讓我的水平快快提高,我下定決心一定要苦練書法,成為一位書法小達人。

親子活動作文 篇5

今天,我們全校去越秀山舉行親子活動。三年級是下午才開始活動,早上是在家裡進行實踐活動的。可是,我媽媽和柳嘉琪媽媽都是早上的愛心服務隊隊員,所以我們兩個小朋友也跟著一起去了。

去到越秀山山腳,我和柳嘉琪去了打羽毛球。因為,我和她現在很少打羽毛球了,所以我們連開球都忘記了。不過,我們依然玩得很開心、

大概一個小時過後,我們覺得有點累了。就打算歇一會兒,看一會兒書,緊接著又開始進攻羽毛球了。媽媽向我們提出了一個意見:“你們早來,可以先去五羊石像、北秀歌舞臺、鎮海樓這三個景點走走,熟悉一下路,下午走就可以快一點了。”走之前,媽媽還幫我們定時,讓我們在半小時之內去到鎮海樓,然後回來。我們走在鎮海樓的路上,貪婪地呼吸著帶有樹香的空氣,別提有多舒暢了!這濃濃的香意包圍著我們,我陶醉地在大自然的美好風光中。過了一會兒,我們來到了鎮海樓樓下,發現鎮海樓有五層,外牆是紅和黑兩種顏色組成的。我們還走了“長城”,那裡的“長城”很窄也很滑,所以要扶著旁邊的牆走才行,不然就會滑到在地。不知不覺,我們要回去了。在路上,我又一次的被這香氣深深地陶醉了。

下午,我們終於真正開始活動了。因為我們早上已經去過了,路也很熟悉。很快就到了鎮海樓交卡和拿禮物。禮物是一個筆袋,做工很精緻我很喜歡。

這次的親子活動,讓我感受到了建築越秀公園工人的辛苦,因為我走短短的一段路程已經感到很累了。也感受到了團結的力量大,全靠我和柳嘉琪兩人互相討論,才能快速完成任務交卡。另外,我還鍛鍊了身體,吸收了新鮮的空氣,學會了看路標、地圖。我想,以後我還要常常和媽媽來越秀山運動!

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