幼兒園放風箏親子活動方案

為了確保工作或事情能高效地開展，時常需要預先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點。方案應該怎麼制定才好呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園放風箏親子活動方案，希望對大家有所幫助。

幼兒園放風箏親子活動方案1

活動名稱：

放飛風箏放飛夢想

活動目標：

1、春暖花開之際，邀請爸爸媽媽和小朋友一起製作風箏，放飛風箏，讓孩子充分享受自己動手製作風箏的樂趣，感受春天的到來。在孩子成長的過程中留下溫馨美好的回憶。2、通過活動，讓幼兒學習與風箏相關的故事、詩歌，瞭解中華民族的傳統文化，豐富幼兒的生活經驗。活動物件：幼兒園全體老師、家長和小朋友

活動時間：20xx年4月11日——13日（樊城園4月11日上午8：45—12：00大班、學前班，4日12日上午8：45—12：00中、小班。襄城園4月13日上午8：45—12：00）。

活動流程及內容：

活動時間、活動名稱、活動內容、參與人員、活動準備：

8：45—9：00集中全體家長幼兒樊城園到諸葛亮廣場集合、簽到、排隊。襄城園在本園操場集合、簽到、排隊。幼兒、家長早餐自理。老師及到場家長與孩子簽到本、筆、暖場音樂。

9：00—9：10

相見歡1、園長講話；2、活動主持人宣佈開場並介紹參與活動的.班級及帶隊老師；介紹活動過程及玩法。全體熱鬧的開場音樂，話筒，音響裝置，各班班牌等

9：10—9：40風箏好有趣1、幼兒家長在老師的帶領下進行集體午表演（2一3個）。2、風箏文化有獎競答。全體話筒、音響、視訊、裝置、必要的道具

9：40—9：50活動準備各班老師給幼兒、家長髮風箏材料包、顏料、筆畫抹布全體風箏材料包顏料、筆、畫、抹布，每家—塊地墊。

9：50—10：40巧手風箏DIY1、親子共同設計、繪畫獨具創意的風箏。2、評選“最佳設計獎”。各家庭風箏材料包顏料、筆、畫、抹布，每家—塊地墊。

10：40—11：00休息收拾現場環境，上洗手間，喝水等，請家長為自己的孩子帶足溫開水。各班級家長及小朋友垃圾桶

11：00—12：00放飛風箏樊城園在活動現場、襄城園西門橋廣場放飛風箏。全體

12：00—12：30午餐幼兒園給每位幼兒準備一分午點（牛奶、雞蛋、蛋糕）。家長餐點、茶水自備。活動結束後樊城園由家長將幼兒送回幼兒園交到老師手中。襄城園由家長將孩子帶回家。

幼兒園放風箏親子活動方案2

活動名稱：

放飛快樂，全家齊動員——xxxx幼兒園首屆親子風箏節

活動概述：

正值秋高氣爽之際，邀請爸爸媽媽和小朋友一起製作風箏，放飛風箏，充分享受

diy的樂趣，感受春天的到來，在孩子成長的過程中留下溫馨美好的回憶。同時，藉由與風箏相關的故事及詩歌瞭解中華民族優秀的傳統文化，增長知識。

活動物件：

幼兒園全體家長及小朋友

活動時間：

20xx年x月x日9：00——12：00活動流程及內容簡表：

以上各部分環節園所可根據本園實際情況做靈活調整。

在“放飛風箏”的活動環節後可設計安排“設計獎”、“配合獎”等獎項的評選。活動流程詳解：

1、報到（8：45——9：00）

可以以班級為單位進行簽到。現場可以播放熱鬧的、充滿春天氣息的音樂以烘托現場氣氛。園所可事先佈置一下，多懸掛、張貼一些風箏的圖片，或者有關風箏的文字介紹等。

2、相見歡（9：00——9：10）

主持人首先邀請爸爸媽媽、小朋友一起跳熱身操。之後由主持人介紹活動流程，及各班帶隊老師。

參考開場詞：

主持人：親愛的爸爸媽媽、小朋友們，你們好！歡迎來參加“放飛快樂，全家齊動員——xxx幼兒園首屆親子風箏節”活動！

主持人：為了讓爸爸媽媽們一睹小朋友的風采，準備早操活動

主持人：哇！大家跳得都很棒哦！今天我們不光要做早操，我們還要邀請爸爸媽媽和小朋友一起做風箏，還要一起放風箏。

主持人：沒錯。首先，我們要邀請各班級的代表家庭和我們一起來了解關於風箏的.故事哦，然後以班級為單位制作風箏，之後就要去放風箏啦！那首先進入我們第一個環節，風箏好有趣！我們一起歡迎第一組家庭。掌聲——

開始第一個環節。

3、風箏好有趣（9：10——9：40）

活動前事先和家長溝通好，各班要選出表演的家庭。主持人可做簡單串聯。對演出家庭可發放小禮物。最後一個家庭表演完成後，主持人宣佈進入下一個環節。

4、休息、換場（9：40——9：45）

園所可根據實際情況分班級或者在會場組織風箏製作。

5、風箏巧手diy（9：45——10：30）

將材料以材料包形式發放，園所自備水粉顏料（顏料要調濃稠）。現在可準備抹布、報紙等，以保證環境乾淨整潔。

6、休息、（10：30——10：35）

收拾環境或轉場。

7、風箏飛飛（10：35——11：30）

全體人員攜帶風箏至戶外，開始放飛風箏。此環節對活動場地有所要求，需要寬敞的戶外活動場所。

8、活動結束（11：30——12：00）

主持人和星貓再次上場，宣佈今天獲獎的家庭。可在活動開場時就將此環節先做預告。現場頒獎後，活動結束。園所可組織各家庭統一午餐，或直接結束活動。

幼兒園放風箏親子活動方案3

一、活動目標

1、瞭解一些有關風箏的小知識。

2、能大膽地介紹自己的風箏，進一步對中華民族的傳統文化產生興趣。

3、通過親子活動，增進家長與幼兒的感情。

二、活動時間

20xx年3月26日（週一）下午3：00——4：30

三、活動地點

市政府廣場。

四、參加人員

全班幼兒、幼兒家長和班級教師。

五、活動準備

1、每個家庭自制好一個風箏。

2、自帶桌布和水。

3、家長帶幼兒提前瞭解相關的風箏小知識。

六、活動流程

1、關於風箏的`小知識問答。

2、幼兒大膽介紹介紹自己和爸爸媽媽製作的風箏。

3、家長與幼兒一起放風箏。

七、活動結束

家長帶幼兒收拾好場地，一起回家。

幼兒園放風箏親子活動方案4

春天是希望的季節，童年是人生最純真的時光，在這個充滿憧憬的美好時光裡，期待一隻只動漫風箏帶著孩子的心願飛向藍天，實現童年的夢想……

活動目標：

1．讓孩子、家長、老師共同分享參與遊戲的樂趣，加深家園情、師生情、親子情。

2．給孩子表現自我的機會，培養孩子活潑、開朗的性格，促進孩子交往能力的發展。

3．通過活動讓家長進一步瞭解孩子的心願，促進家園同步教育。

本次活動的主題是：放飛美麗的風箏。

活動的具體安排及注意事項如下：

活動安排：

8：30——8：40在朝陽公園北門集中

8：40——8：50提出製作風箏的要求

8：50——10：30鼓勵幼兒與家長自由大膽設計風箏

10：30——11：00家長把孩子的`心願記錄下來，老師、家長和孩子一起放飛風箏。

11：00結束活動、幼兒由各家長送至幼兒園午餐。

愛心提示：

1、請家長帶一盒筆（水彩筆或油畫棒均可，老師會帶水粉）。

2、請家長給孩子穿適量的衣服、輕便的鞋子。帶適量的水和食物，自帶攝像機或照相機。

3、5月12日早上8：30準時在朝陽公園北門集中。

4、活動中注意培養孩子合作、互助、分享的良好的社會性行為

5、教育孩子愛護環境，不攀折花草樹木。

6、教育孩子注意安全，不攀爬欄杆，不在河邊逗留、玩耍。

7、為從小培養孩子良好的衛生習慣，請各家庭在活動結束時清理自己的垃圾，並教育孩子不能隨便扔垃圾。

8、11點左右結束活動，活動後自行安排活動，沒有特殊要求。

9、請家長關注自己孩子的安全。

10、參加家長人數不受限制。

11、活動中，以孩子繪畫為主，家長參與繪畫前、用色前，要徵求孩子的意見。

12、重點：設計的畫面，要講求對稱，家長必要時要做指導。

幼兒園放風箏親子活動方案5

春季是一年中最美的季節，為了讓幼兒更多的接觸大自然，我班組織幼兒參加放風箏主題活動。目的是讓孩子更多的感受放風箏的樂趣，了增強體質。

一、活動地點：廣場

二、活動時間：請家長帶好幼兒於XX月XX日上午09：00前在廣場升國旗處集合（請家長遵守時間按時趕到，為我們的寶貝做個良好的榜樣）。

三、活動準備：

1、風箏幼兒人手一個。

2、請家長準備好幼兒以及自己需要的點心（麵包、牛奶餅乾、水果等）。

四、活動要求：

為了您和寶貝的安全，請您給您的孩子穿上寬鬆、舒適便於運動的`服裝以及平底的運動鞋以確保遊戲活動的安全性。家長也要穿平底的運動鞋，我們有活動中需要家長配合。由於孩子在活動中比較活躍，經常會大量出汗。汗溼如果沒有及時擦乾，捂在衣物裡靠孩子的體溫捂幹或被風吹乾，很容易引發感冒。因此，家長可帶一條幹毛巾，及時地幫孩子擦乾身上的汗水

五、活動安排：

1、參加活動的幼兒、家長和老師們集體合影；

2、由教師講解放風箏的一些簡單方法，增加活動的趣味性；

3、幼兒們集體做熱身運動（幼兒園體操）

4、在家長和老師的帶領下，讓孩子們一起放飛手中的風箏。活動中大家注意向孩子注意和孩子間的協調和配合。家長和家長之間要相互謙讓，相互切磋放飛技能，切不可為了爭場地進行吵鬧等

5、中場休息。（遊戲環節，準備好2—3個親子游戲）

6、活動結束。

本次活動過程中幼兒的安全由家長親自負責，請不要讓孩子離開您的視線。家長與孩子都避免去比較危險的地方，不帶幼兒在靠近馬路的地方玩耍。注意地面是否有障礙物，如果有臺階、石塊、磚頭、塑料袋等容易絆倒幼兒的東西，帶著幼兒繞開，活動過程中教育孩子不要亂跑統一參與班裡的集體活動，不得擅自自由行動或隨意離隊，有特殊需要的及時與老師溝通。

幼兒園放風箏親子活動方案6

活動目的：

1、樂意參與親子放風箏活動，在說說、放放的過程中，瞭解放風箏的小技巧，增強自信心，體驗成功的喜悅和親子活動的樂趣。

2、在活動中感受春天的美，萌發熱愛大自然、熱愛春天、熱愛家鄉的情感。

活動準備：

風箏、玩沙工具邀請函各位家長朋友：

為了使家庭教育和幼兒園教育更好地相結合，我們特邀家長朋友們參加大班組親子放風箏活動。讓我們帶著孩子走進大自然、感受春天的美。在親子互動中，自然而然地增強幼兒的自信心，密切親子之間的感情，促進幼兒身心健康和諧發展。希望各位家長能準時參加活動。

時間：週五（4月4日）上午9：00地點：平水橋海邊活動要求：

1、請家長利用這幾天時間為孩子準備一個自己喜歡的風箏。

2、我們的活動地點是平水橋海邊，請家長為孩子準備玩沙工具，讓孩子能更好的參與活動。

3、請家長和幼兒都穿運動服，方便的鞋子，以免沙子進鞋裡，為幼兒帶好水，注意保暖，在家給幼兒講好活動的安全要領和注意事項。

4、每個家庭至少來兩個家長參加活動，最好是父母。

5、活動當天，幼兒在家吃早飯，上午9：00準時在平水橋海邊集合，家長和幼兒自行出發，路上一定要注意安全。

大班組20xx年4月1日活動名稱：五彩風箏童心飛翔——親子放風箏活動活動時間：20xx年4月4日活動地點：平水橋海邊活動過程：

一、教師開場：

師：親愛的小朋友們，大家上午好！今天我們大家相聚在美麗的海邊，進行"五彩風箏童心飛翔"放風箏活動，你們高興嗎？

幼：高興二、活動開始1、出示風箏，讓幼兒互相傳著看一看，引導幼兒觀察，初步瞭解風箏的外觀結構。

師：老師這裡也有一個漂亮的風箏，咱們小朋友們來看一看吧。"老師還給小朋友們帶來了有關風箏的兒歌呢，可好聽了。"幼兒欣賞兒歌《放風箏》。

2、教師介紹放風箏的.相關知識和放風箏技巧。

師：風箏有許多種類。按風箏的形象分，有動物、植物、人物等形狀；按風箏的構造分類，有硬翅、軟翅等；按風箏的功能分，有玩具、觀賞、特技等；按風箏的大小分，有巨型、大型、中型等。在田野郊外放風箏時要注意，逆風而行，一家人要合作，共同把風箏放飛藍天。在活動中，我們也能夠呼吸新鮮空氣，鍛鍊身體，增強體質。

三、觀看老師放風箏，學習放風箏的樣子和技巧。

1、首先觀看老師放風箏。

2、親自嘗試在父母的幫助下放風箏。

四、集體放風箏1、放風箏師：孩子們，我們剛才已經瞭解了放風箏的技巧，你們想不想和爸爸媽媽一起讓你們的風箏飛上藍天呢？

幼：想。

師：現在我宣佈："五彩風箏童心飛翔"放風箏活動現在開始。

2、教師與每個家庭互動合作放風箏。

五、幼兒自由玩沙，活動結束。

師：大家放風箏開心嗎？

幼：開心師：風箏有些累了，咱們讓風箏先歇一歇。在這美麗的海邊，有金黃色的沙子，你們想不想玩沙子呀？讓我們盡情的玩吧！

家園活動小結：

在本次活動中，孩子們學會了放風箏的技巧，也開闊了幼兒的視野。通過家長和孩子齊心合力完成放風箏的活動，增進了家長和孩子之間的親子關係，鍛鍊了幼兒的身體協調能力，增強了幼兒的體質。在戶外活動中，也使孩子更加親近自然，感受了大自然的美麗。