精選親子活動方案十篇

來源:果殼範文吧 1.84W

為了確保事情或工作科學有序進行,通常會被要求事先制定方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的親子活動方案10篇,希望能夠幫助到大家。

精選親子活動方案十篇

親子活動方案 篇1

一、活動目標:

1、結合主題活動,讓幼兒感受春天的變化

2、通過組織幼兒外出活動,真正讓幼兒走進大自然,開闊孩子們的眼界,增強孩子們的團隊意識。

二、活動地點:白沙門公園

三、活動人物:小中班全體老師及全體幼兒 家長若干

四、活動時間:週五(3月30日)

五、活動準備:

1、教師確定參觀的路線

2、向各位家長做好通知工作,特別是小班的家長要求都能參加,告知家長本次活動的目的以及配合的事項。

3、教師準備遊戲及道具。

六、安全保障措施:

1、加強管理和監督措施。對各個環節的安全防範措施做到層層落實,責任到人。

2、班級教師對幼兒進行春遊活動安全教育,增強幼兒安全防範意識和自我保護能力。

3、春遊活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返校。

4、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。

5、保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。

6、參觀。活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄譁,不能將頭和手伸出窗外。

7、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

8、全體幼兒必須穿好校服。

七、活動過程:

1、觀察“白沙門共園”的樹木、花草,感受春天的美麗景色。

2、遊戲活動:集體活動:玩沙、參觀大榕樹、遊樂場等。

3、親子游戲:

(1)揪“尾巴” 準備:“尾巴”若干玩法:遊戲開始時,一位家長和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進褲腰裡,其餘的部分拖在外面當“尾巴”。“尾巴”不可太短,否則孩子不容易抓住。家長和孩子面對面站立,同時數“一,二,三”,兩人同時開始左右挪動,互相揪對方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的為勝。

(2)沙地尋寶 準備:各種“寶藏”若干玩法:在沙地中已藏好“寶藏”,幼兒和家長組成一個尋寶隊,把沙地中的“寶藏”找出來,哪隊找出來的最多為勝。

(3)袋鼠抱玩法:8個家庭為一隊,每隊分成兩組,面對面站立。幼兒學袋鼠抱緊家長的頭頸,雙腿夾住家長的腰,家長不能用手抱孩子。遊戲開始,第一個家長跑向對面的家長,拍一下對面家長的手,對面家長則跑至對面。哪隊家長先跑完為勝。

親子活動方案 篇2

活動目標:

1、通過、欣賞、討論、製作,瞭解各種動物頭飾的藝術特點,學習運用學習過的手工製作技巧,設計製作頭飾。

2、幼兒能大膽介紹自己的作品,說出動物的主要特徵及習性。

3、體驗親子游戲的快樂。

活動準備:卡紙、扁鬆緊、訂書機、雞毛、鈕釦等輔助材料。

活動過程:

1、【猜一猜】——認識動物頭飾

請小朋友仔細欣賞下面的圖片,看看圖中的頭飾有什麼共同的特點?它可以用什麼材料進行。

2、【做一做】——製作頭飾

家長與幼兒共同製作頭飾。

3、【說一說】——介紹頭飾

家長與幼兒共同扮演該動物,說出製作頭飾的所需的材料和該動物的特徵和習性。

4、【演一演】——動物和狼(音遊)

幼兒和家長聽音樂玩《動物與狼》的遊戲。

親子活動方案 篇3

活動目標:

第一期“早教活動”已接近尾聲了,我們精心為寶貝們策劃了“寶貝一家親”親子活動。我們將邀請每一位爸爸媽媽與孩子共同來參加本次活動,讓家長和孩子在共同完成親子游戲的過程中,體驗遊戲的樂趣,增進親子間的情感,促進寶寶健康快樂成長。

活動流程:

流程一:1:10-1:30幼兒和家長入場(播放背景音樂)

流程二:1:30活動正式開始

1、主持人開場白

2、領導致辭

3、分組活動(1-10號家庭留在大活動室進行親子游戲,11-20號家庭進對面活動室進行自主性區域遊戲)

遊戲方案:

遊戲一:吹坐氣球

目標:考驗寶寶持物走平衡木的能力以及家庭成員間的配合

玩法:

(1)每組五個氣球,由爸爸在起點吹氣球,寶寶接過氣球走過獨木橋運給媽媽,由媽媽坐破氣球,先做破5個氣球為勝。

(2)兩個家庭為一組,分五組進行(如:1號家庭和2號家庭為一組)

遊戲二:拋接球

目標:考驗寶寶手眼協調能力和持物走平衡的能力以及家庭成員間的配合

玩法:

(1)爸爸站在起點,寶寶站在和爸爸相距2米左右的地方,爸爸拋、寶寶接,寶寶接到球后持球走過小橋,將球送到媽媽的筐中,遊戲反覆進行,在2分鐘內哪個家庭筐中球多為勝。

(2)兩個家庭為一組,分五組進行

遊戲三:

親子游戲:歡樂投沙包

目的:

培養幼兒快速跑的能力以及投擲能力

規則:

(1)此遊戲為爸爸、媽媽和孩子三人來共同完成。幼兒和媽媽站在起點,爸爸站在終點,雙手握住籃子。哨音吹響,幼兒手持一個沙包跑向爸爸,站在跑道中離爸爸兩米的地方投向爸爸的籃子內,孩子和爸爸要相互配合。反覆進行,規定時間內(2或3分鐘)看哪一組投的最多為勝。

(2)兩個家庭為一組,分五組進行

遊戲四:搶椅子

目的:培養幼兒及家長的敏銳能力

規則:

此遊戲為爸爸或媽媽和孩子兩人共同完成。五個家庭為一組,將四張椅子背靠背排成圓圈,大人站裡圈,小孩站外圈,隨音樂大人牽著孩子繞椅子走,音樂停,大人抱著孩子搶椅子坐,未搶到椅子的家庭離開場地,然後減少椅子繼續進行,最後留在場地的家庭為勝。

親子活動方案 篇4

一、 活動主題:大手牽小手,一起來加油!

二、 活動目的:

1、 動力目標:體驗運動的快樂,競爭的樂趣以及規則意識及協作精神。

2、 能力目標:在與父母遊戲中發展幼兒走、投擲、跑的能力。

3、 知識目標:學習走、投準。助跑等基本動作。

4、 親子目標:督促家長關注孩子的體能發展,和孩子一起培

養對體育活動的興趣。

5、 生活目標:鍛鍊孩子各年齡段的自理能力

三、 活動形式:體操表演、親子體能比賽

四、 活動時間:20xx年10月

五、 活動地點:幼兒園大操場

六、 活動原則:

1、 安全第一。所有教師必須保證每一位幼兒的安全、

2、 家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來,家長不再是單純的觀眾和欣賞者。要積極參與做一個讓孩子驕傲自豪的爸爸媽媽!

3、 公平、博愛原則。活動中體現公平競爭,公平比賽原則,讓孩子們樹立良好的競賽風格。體驗成功的快樂,同時要給每一位孩子準備一份獎品,獎勵孩子和家長們的全新入。

七、 物品準備:

1、 條幅準備:

條幅1:博樂幼教預祝侯廟實驗幼兒園親子運動會圓滿成功! 條幅2:侯廟實驗幼兒園第一屆秋季親子運動會

條幅3:我運動,我健康、我最棒!

----- 幼兒園宣

2、 音響音樂播放準備:國歌音樂運動員進行曲音樂遊戲互動音樂

3、 多媒體準備: 照相機 攝像機

4、 活躍氣氛道具準備:小喇叭、哨子

5、 班級班牌準備:一個班級製作一個班牌。例如:“中一班”用硬紙板製作。各班其他道具準備:塑料花 小彩旗若干

6、 國旗準備:國旗一面(需要提前訓練國旗手)

7、 遊戲道具準備:(氣球兩袋 彩條若干條 泡沫墊12塊 綁腳繩若干條 紅蘿蔔若干條 塑料袋12個 )

8、 獎品準備:獎牌若干

一等獎若干

優秀獎若干

八、人員安排表

八、 親子運動會正式流程

親子活動方案 篇5

一、活動時間:20xx年4月4日

二、活動地點:廣場

三、運動會目標:通過開展親子游戲,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

四、活動準備:

1.通知父母來園參加親子活動。

2.準備遊戲需要的材料。

3.佈置活動場地。

五、具體活動方案:

活動流程:

(一)、幼兒教師致歡迎詞

(二)、運動員入場儀式

(三)、領導講話

(四)、幼兒代表發言

(五)、家長代表發言

(六)、教師與家長講注意事項。

(1)、請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

(2)、請在活動過程中遵守活動規則。

(3)、在活動中請勿擁擠。

(4)、在活動中表現棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!

(七)、教師介紹親子活動專案。

教師按標誌把家長幼兒分為兩隊:

活動一:

1、遊戲名稱:鋪地磚(小馬過河)

2、遊戲準備:呼啦圈

3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽

4、遊戲玩法:跑道上準備兩個呼啦圈,遊戲開始幼兒跳入第一個呼啦圈內,由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長,再跳入第二個呼啦圈,同時家長把前一個呼啦圈放到幼兒前面供其使用,依此類推。由對面家長和孩子繼續(接力)活動,哪個班孩子首先完成奪得該專案冠軍。

活動二:

1、遊戲名稱:夾球賽

2、遊戲準備:小木棒、籃球

3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽

4、遊戲玩法:家長從起點雙腿夾球蹦到終點,再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點(用小木棒夾球時不得用小木棒託著球跑)。

活動三:

1、 遊戲名稱:踩高蹺比賽

2、 遊戲準備:高蹺、氣球

3、 參加人員:幼兒、爸爸或媽媽

4、 遊戲玩法:幼兒踩高蹺從起點沿曲線走到終點,同時家長在終點處吹氣球,當幼兒到達終點時,家長把氣球放到幼兒嘴裡,然後踩高蹺原路返回到起點,再把高蹺教給下一個幼兒。

(八)、家長會:

1、請家長把不乾淨的被褥帶回家清洗。

2、天氣忽冷忽熱,最近班裡感冒的較多,希望家長不要給寶寶穿的太少。

3、有事請假一定要跟老師說。

4、清明是踏青的好時節,請家長帶寶寶出去賞賞花、看看大自然中的美好事物。

5、帶回家的作業請家長按時讓寶寶帶回來。

6、為了不耽誤早上做早操,希望家長八點之前把寶寶送到幼兒園。

親子活動方案 篇6

一、遊戲物件:2.5-3歲幼兒及其父母。

二、遊戲目的:培養孩子動作的靈活性、細心和自信心。

三、遊戲材料:大張的廢報紙若干,每張畫大雞蛋,分散放在地上。

四、遊戲方法:讓孩子發令說:“預備——起!”父母和孩子趕快拿起報紙,小心機靈地從蛋中間撕破一個洞,然後將頭、肩、軀幹和腳從報紙中鑽過,再跨出報紙。發出“嘰、嘰”聲,一隻小雞肉孵成了。可以接著再撕再鑽,要是將報紙撕破了,就算失誤。最後孵出小雞最多的人為優勝。

傳達室動作(4-6歲)

目標: 體會親子共同遊戲時的平等,和諧的愉悅。

過程: 父母孩子圍坐在一起,由一人做一個動作如拍肩,每二個人跟做此動作,當第二個人做完後,第一一個有接著做其它動作,第三人跟第二人傳的拍肩的動作,看能傳多久動作不斷。 注意:

1:至少三人蔘加此遊戲,所傳動作最好是手上動作。

2:做傳的動作前雙手合拍一次,保持拍手兩個重複動作的節奏,速度由慢到快,初玩時可將所傳動作做幾遍才換。

毛毛蟲(4至6歲)

準備小呼拉圈兩個,每個家庭派出一個小孩和兩個大人,三人排成一列縱隊,第一個圈套在前面兩人身上,第二個圈套在後兩人身上,比比哪組跑完規定路線,為了增加難度,可在路線上設定獨木橋、山洞等障礙物。

活動一: 踩氣球

利用資源: 水池

參加物件: 10個大班家庭

目標: ①鍛鍊幼兒小腿肌肉; ②培養幼兒勇敢精神和合作能力。

準備: 氣球若干、氣筒10只、毛巾若干、塑料筐20只

玩法:

一、活動身體:重點腳及小腿按摩。

二、吹氣球:母(父)子合作吹氣球,在規定時間內比一比,哪個家庭吹得多。(讓幼兒數數,比較,給最多家庭發一樣小獎品)

三、水中踩氣球:

1、 把氣球仍進水池裡:母(父)子比賽,看誰仍得遠。

2、 踩氣球:母(父)子在水中踩氣球,數一數,踩破了幾隻氣球?

四、放鬆身體:用毛巾擦小腿,母(父)子互相交流。

建議: 為幼兒準備好更換的褲子。

活動二:摘果子

利用資源:大樹

參加物件:箇中班家庭

目標:

1、練習向上跳躍的動作。

2、通過練習發展幼兒的創造性和動作的協調性。

準備: 自制水果若干掛在樹枝上,略高於幼兒、家長一手臂。籃子20只。

玩法:

一、活動身體:重點下肢運動

二、摘果子:

1、看一看樹上有什麼果子?

2、按家長的要求摘不同數量、不同的果子。

3、母(父子)子一起摘果子。在規定時間內比賽哪個家庭摘得最多。

三、數果子:數一數誰摘得多,一共摘了多少隻。

建議: 教育幼兒愛護樹木,不拉樹枝。

親子活動方案 篇7

  一、 活動目的

1、 通過活動,培養學生熱愛科學、學習科學知識的能力。

2、 培養學生綜合運用知識的能力。

  二、評比時間:第6周(週五下午)

  三、參賽方法

1、三、四、五、六年級(科技手抄報)。

2、各班初賽,每班將至少3副作品交至評比組。

  四、評比規則

1、手抄報內容以科學知識為主,健康向上,可與同學完成,也可與家長完成。

2、報面設計美觀大方,佈局合理。

  五、獎勵方法

按年級組分別評出一、二、三等獎一、二、三名。

  六、評委

陳莉萍(三年級)、楊龍敏(四年級)、丁新娟(五、六年級)

親子活動方案 篇8

DIY親子蛋糕活動是幼兒園教育活動中的一部分,可以讓小朋友們通過某種活動,增強自己的想象力和動手能力,認識顏色的區分,通過活動增進幼兒園與家長之間的'交流,家長與孩子無聲的溝通。

一、場面佈置(如:氣球、顯示屏、製作蛋糕DV供小朋友看。)

二、讓家長與小朋友一起參與,在規定時間內完成蛋糕。

三、各班老師負責小朋友和家長的時間安排、物料安排。

四、活動前一天小朋友準備好彩筆(塗鴉蛋糕盒)。

五、店方負責在規定的時間把奶油、果醬、蛋糕胚、水果等,提前半小時送到指定地點並指派技術員現場負責指導。

六、活動中園方可派主持人1至2人,主持現場互動活動(如:大手牽小手,製出創意蛋糕!)

七、提問小朋友們一些小問題,(如:有哪位小朋友知道奶油是從哪裡來啊?答:它是坐飛機過來的哦,很有陽光的味道哦,等一些小互動讓現場氣氛熱鬧起來。)

親子活動方案 篇9

活動主題:變廢為寶 創意無限

活動原則:以環保、美觀、創意、耐用為原則,充分利用各種生活廢舊材料,設計製作成有創意性的玩具或手工藝品。

活動參加物件:中班段幼兒每人一件作品(可以是單件的也可以是組合的)

活動形式:親子共同製作

活動要求和活動說明:

1.活動與以往簡單廢舊材料的製作有所區別,此次製作的作品除了在幼兒園進行展覽外,還將用於“幼兒園六一自制玩具的義賣活動”。因此,此次活動作品更突顯材料、造型、用途的創意性。

2.活動製作材料不限,以生活中常見廢舊材料為主,可以以組合的形式出現。

3.活動應該是親子共同參與制作的過程,既體現家長與小朋友的創意,同時也培養小朋友動手實踐能力,最終達到讓小朋友明白綠色環保的重要性。

4.活動將評選出“最具創意獎”若干個,將頒發獎狀。

5.活動作品上交時間:5月下旬(具體時間待定)

6.建議家長們提前構思、有意識地收集材料,並與本班老師交流,作品繳交時將統一填寫製作者的班級、幼兒姓名、作品創意說明(材料及用途)等。

親子活動方案 篇10

為促進家校聯絡,加強孩子與家長、家長與家長之間的情感溝通,豐富孩子的課外活動內容,讓孩子更好的親近大自然,增進家長彼此間的溝通與交流,三班家委會號召開展親子登蓮臺山活動,制定活動方案如下:

  一、活動時間:XX年4月21日(週日)上午8:00--下午5:00。

  二、活動形式:本次活動由三班家委會號召發起,參加活動的所有學生家長共同負責。活動形式為自願報名參加,一個孩子由一名家長(父母)帶領,不得託付他人代管。活動費用實行aa制,每人預交50元(含吃飯和用車),每輛車按百公里60元給予補助,活動結束後,按照實際費用,多退少補。

  三、活動內容:上午8:00在齊魯文化產業園(恆大綠洲對面)集合,乘車前往蓮臺山。登山過程中不搞比賽,注重培養孩子團結協作、互幫互助的團隊意識和能力。下山後視時間適當安排打羽毛球、放風箏等親子活動,12時在蓮臺山賓館就餐。飯後休息半小時,然後到義淨寺參觀,下午4:00返回。

  四、活動要求

1、參加活動的家長配合家委會維持好秩序,孩子的一切活動要在家長的視野範圍內進行。行車中車輛注意保持距離,隨時聯絡,確保不掉隊、不發生意外情況。每次上車前、下山前、飯前飯後清點人數。

2、在登山過程中請各位家長看管好各自的孩子。登山前做好登山熱身活動以及活動中的安全防範,以免活動中出現意外情況。家長間注意保持聯絡,一旦出現緊急情況,及時救援。

3、為孩子準備好登山的衣服與鞋子,帶好水、食品、手電筒、創可貼、羽毛球、風箏等物品。在活動過程中保管好自己的隨身物品。

4、注意遵守時間,不得缺席,不遲到,不擅自離隊。活動中,要團結互助。登山活動禁止吸菸,教育孩子不攀爬樹木,不摘花草;不亂丟雜物,舉止文明、注意形象。

5、本活動是自發行為,自願參加,為自助遊性質的活動並有一定的危險性,參加者須對自己的安全負責。活動中若發生意外事故,家委會成員及其他參加活動的家長有義務組織救援,但不承擔任何法律和經濟責任。

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