迎新年親子活動方案(合集15篇)

來源:果殼範文吧 2.53W

為了確保我們的努力取得實效,就不得不需要事先制定方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等專案。方案應該怎麼制定才好呢?下面是小編收集整理的迎新年親子活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

迎新年親子活動方案(合集15篇)

迎新年親子活動方案1

活動目標:

1.與小夥伴、家長一起參加迎新活動,共同體驗迎新年的快樂。

2.感受幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

3.通過表演展現自己,通過遊戲學會合作,通過分享體會感恩。

活動地點:

幼兒園三樓多功能廳

活動時間:

20xx年12月25日週五18:30(為了確保活動準時開展,請提前10分鐘即18:20到達活動現場。)

活動內容及程式安排:

一、熱熱鬧鬧的戲劇表演《三隻小豬》

二、快快樂樂的親子游戲

1.遊戲《紙上芭蕾》

遊戲規則:每班3戶家庭(兩大一小)參加。地上放一張報紙,三人圍在一張報紙邊隨著音樂節奏舞動,音樂停三人需將報紙對摺再想辦法站上去,站上停頓3——5秒即為成功;音樂繼續,再次音樂停後依舊將報紙對摺後站上去,以此類推,哪戶家庭在報紙對摺最小後還能全部站在報紙內的,即為勝利者。(注:每一次必須是參與活動的雙腳必須站在報紙內,踩到報紙外的地面即淘汰)

遊戲可進行2輪。

2.遊戲《包紅包》

遊戲規則:每班選出4名家庭(一大一小)、男女不限。選出後主持人宣佈:男孩代表一元錢,女孩代表五毛錢。當主持人念出金額後,大家互相拉人湊數,看誰落單了,就算輸,返回自己班級。

遊戲可進行2——3輪。

3.遊戲《我的寶寶在哪裡》

遊戲規則:每次活動17戶家庭參加,進行四輪活動。每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,請幼兒手拉手圍成圓圈,相應的家長蒙上眼睛站在圈內,幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉,唱完歌曲立定,然後請家長去尋找自己的'寶寶。

要求:幼兒不能發出聲音,去找父母,父母通過觸控找到自己的寶寶。

三、精彩紛呈的節目表演

大五班:打擊樂《拔根蘆柴花》 大六班:歌表演《金色童年》

四、深情濃濃的親子賀卡

DIY賀卡製作。發放採購好的材料,只要黏黏貼貼即可,另外需要準備一支水彩筆寫孩子名字或祝福語。

集中展示DIY賀卡。(待制作完後,將賀卡夾在指定的地方。)

五、分享友情的互贈禮物

家長將準備好的禮物(包好包裝)(價值10元左右,裡面或包裝盒上寫好贈送人姓名和祝福語)堆放到舞臺中間,小朋友依次上臺挑選一份禮物及賀卡。

拆禮物、閱讀賀卡,感受朋友間的友情。

活動參與人員:大五班大六班全體老師、幼兒及家長。

注意事項:

1.私家車請遵守交通規則在幼兒園附近停車位停放。 2.來回路上注意安全。

3.活動結束後,請家長朋友們共同把活動現場打掃乾淨,為本次活動畫上圓滿的句號

迎新年親子活動方案2

一、活動意圖:

通過活動,讓幼兒、家長感覺到節日的來臨,共同分享節日的歡樂。以親子活動為契機,進一步加強家庭與班級的溝通,讓幼兒有展示自我的機會,加深家園情、師幼情、親子情。

二、參加人員:小班教師、全體幼兒及家長朋友。

三、活動時間:年月日

四、活動場地:小班教室

五、活動目標:

1、幼兒樂意與同伴一起參加表演和遊戲活動。

2、幼兒與家長一起體驗迎新年的快樂。

六、活動準備:

1、提前通知,請家長安排好時間,準時參加活動。

2、活動道具、小禮品。

七、表演活動

20xx已離我們遠去,20xx已悄悄地來臨,歡迎家長在百忙之中參加我們今天的“慶元旦家園同樂活動”。在這喜慶的日子裡,我代表小班及兩位老師祝大家新年好!寶貝們也來祝爺爺奶奶、爸爸媽媽新年好。

1、首先請欣賞《幸福拍手歌》

2、請欣賞歌曲《玩具進行曲》

3、接下來是家長與幼兒一起表演手語《媽媽我很好》

4、請欣賞歌曲《走路》

5、請欣賞歌曲《火車快開》

6、接下來請欣賞三位老師表演手語《花好月圓》

7、師幼與家長一起唱中英文《新年好》歌曲

八、親子游戲內容

各位家長,下一個環節開始進行親子互動。遊戲一:投籃

準備:海洋球、紙箱子

遊戲方法:6對孩子與家長各站在老師事先畫好的場地上,幼兒手捧紙箱,家長手拿海洋球對準孩子手上的紙箱投籃,最後寶寶紙箱內球多的為勝利者。

遊戲二:我們是毛毛蟲

準備:蘋果

遊戲方法:兩組幼兒進行比賽,每組6名幼兒同時蹲下拉在一起向前進去摘蘋果,看哪組幼兒先摘到蘋果。遊戲三:搶椅子

準備:20把椅子

遊戲方法:21名家長手抱自己的孩子圍著圓圈走,當老師的鼓聲停止時家長抱著孩子坐在小椅子上,沒有坐到小椅子的家長離開後,依次減少小椅子,最後佔到小椅子的家長為勝利者。

遊戲四:揪尾巴

準備:彩色皺紋紙條、音樂

遊戲方法:10名家長手抱自己的孩子走,當音樂停止時,能保護好自己尾巴的家長為勝利者。

遊戲五:滿地開花

準備:海洋球、紙箱子

遊戲方法:6名幼兒身背裝有10個海洋球的紙箱子,在規定時間內幼兒跳高,將紙箱內的海洋球跳出,最後誰的紙箱內的海洋球最少為勝利者。

3、歡樂的'時光總是過得很快,希望與美好就在不遠處等待。讓我們共同創造美好的明天,感謝各位家長對本次活動的大力支援。幼兒園小班“慶元旦家園同樂活動”到此結束。

4、結束活動頒發聖誕小禮品

迎新年親子活動方案三

 活動主題:迎新年寶貝樂園

活動時間:20xx年12月28日

活動地點:幼兒園操場

活動人物:班主任林老師、祝老師、楊老師、符老師活動目標:通過開展此迎新年親子活動,讓幼兒與家長一起體驗迎新年的快樂,加強家長與子女之間的感情交流,增加老師與家長之間的溝通機會。培養幼兒參加體育運動的興趣。同時鍛鍊幼兒的合作能力。

活動準備:若干氣球、繩子、紙筆,音樂,一棵願望樹,相應獎品

活動流程:

一、班主任林老師賀詞(兩三分鐘)

二、開場舞:幼兒舞蹈《小蘋果》

參加者:12個幼兒活動時間:3分鐘

三、歌曲:幼兒版《新年好》

參加者:全體幼兒、老師及家長活動時間:3分鐘

四、親子游戲

1、巧運氣球

參加者:全體幼兒及家長活動時間:20分鐘負責人:祝老師

遊戲規則:在規定跑道上,爸爸媽媽背夾背運氣球,孩子負責撿氣球。每五隊家庭參賽。時間最少者為勝者。設有優勝獎10個。

2、踩氣球

參加者:全體幼兒及家長活動時間:20分鐘負責人:楊老師

遊戲規則:在規定跑道上,爸爸腿綁四個氣球跑向終點,媽媽和寶寶在他後面追著踩氣球,時間最短者勝出。每五隊家庭參賽。設有優勝獎10個。

3、猜猜樂

參加者:全體幼兒及家長活動時間:20分鐘負責人:符老師

遊戲規則:老師給出寫有動物的卡片,家長看後面對孩子進行身體動作模仿,孩子說出猜到的動物名稱。在規定時間內,猜對數目多者為勝者。設有優勝獎10個。

4、人員分工:林老師負責全域性及裁判。楊老師負責維持秩序和計分。祝老師負責發獎品及器械擺放。

五、小小新年心願賀卡製作

參加者:全體幼兒及家長活動時間:20分鐘負責人:林老師

六、心願樹

參加者:全體幼兒及家長活動時間:10分鐘負責人:林老師

七、班主任林老師結語活動時間:5分鐘

迎新年親子活動方案3

活動時間

20xx.12.31上午9:30—10:50

活動準備

氣球,各類獎狀,鞭炮製作材料(紅色黃色蠟光紙,漿糊,線繩),打擊樂器(鑼,鈸,鈴鼓等),過新年磁帶,幼兒節目表演,話筒

活動過程

(開始前播放熱鬧的新年音樂,營造新年氛圍)

一、開場白(以新年音樂為背景音樂)

親愛的爸爸媽媽,爺爺奶奶,小寶貝們:大家好!

今天是20xx的最後一天,我們中一班教室裡喜氣洋洋,熱鬧非凡,因為我們把爸爸媽媽爺爺奶奶邀請到我們一起,寶寶們知道是為什麼嗎?(迎新年慶祝活動)。寶寶們,你們開心嗎!(開心)那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來。(大家一起說歡迎爸爸媽媽爺爺奶奶)

今天小朋友還為大家準備精彩的節目和好玩的遊戲,寶寶們一定要把自己最好的本領表演出來,讓大家高興。也請我們的爸爸媽媽們放鬆心情,參與到我們中間,重新回憶一下童年的溫馨,和孩子一起過一個快樂的新年!

二、幼兒節目表演

1、《鈴兒響鈴鐺》聖誕快樂

2、寶寶歌表演連唱:

《我們是中班小朋友》

《對不起,沒關係》 笑一個吧

《買菜》 《扮家家》

《郊遊》

《螞蟻搬豆》 十個小矮人

2、律動表演:新疆舞律動 摘果子

6、親子游戲:《邀請舞》

表演者:全體幼兒和家長

8、親子游戲:搶尾巴

勝出小組頒發獎品

9、親子製作:紅紅的炮竹

(利用紅黃蠟光紙貼上串聯進行製作)

10、共同懸掛炮竹,佈置節日環境

尾聲:時間過得真快,轉眼我們就要送走20xx,迎來新的一年。我們的'迎新年慶祝活動也臨近尾聲,在這裡,我代表中一班的三位老師,也代表幼兒園的所有老師祝小朋友新年快樂,天天進步!祝所有的爸爸媽媽工作順利,家庭幸福!(放新年好的音樂)我們一起來唱起新年好的歌曲,互相祝福大家新年好!(自由唱新年好)

迎新年親子活動方案4

活動時間:20xx年X月X日

 活動地點:大班教室

活動目標:

1.讓幼兒瞭解聖誕節是西方國家的重要節日。

2.通過親子活動,增加節日氣氛,為幼兒留下幸福的回憶。

3.通過遊戲活動,增強幼兒的體質,提高身體靈活性。

參加人員:全體幼兒及幼兒家長。

活動流程:

一、班主任致詞:

各位家長,可愛的寶貝們:今天,是X月X日,是我國的重要節日。祝各位家長和寶貝們新年快樂,新年好運。

今天的活動一共安排了八個專案:

1.纏毛線。

2.夾球。

3.蹲蹲樂。

4.小腳踩大腳接力。

5.揪尾巴。

6.貼鼻子。

7.搶椅子。

8.表演《爵士進行曲》。

由於班級孩子比較多,時間有限,所以幼兒不能參加全部的活動。但是第一項纏毛線活動是全體幼兒及家長參加的。今天的活動,每項都是前三名獲獎,獎品是兒童小玩具一個。我和X老師輪流負責組織活動,X老師負責攝影。活動結束,幼兒園會給每個幼兒送上一份聖誕禮物。下面活動開始!

二、遊戲活動

(一)、纏毛線

X老師:活動規則是:每個家庭發一逛毛線,幼兒負責抻線,家長纏線成團,先纏完不散為勝。前三個家庭獲獎。發線後先把毛線抻好,抓住線頭即可,不可以繞圈。聽我開始口令再開始。

(二)、夾球(親子)

方法:用線棒將球夾到盆裡,限定1分鐘,多者為勝。

規則:

1.不準用手拿。

2、掉到地上的不算。

3、別人不許幫忙。

參加的小朋友:xxx

(三)、蹲蹲樂(幼兒)

方法:幼兒手拿圖片,站成圓圈,邊蹲邊說“XX蹲,XX蹲,XX蹲完XX蹲”,然後被叫到的小朋友接著說。

規則:

1、以自己手中小動物的名字為準。

2、接力的小朋友要快接。

參加的小朋友:xxx

(四)、小腳踩大腳接力(親子)

X老師:這項活動一共有12個家庭參加。活動內容類似4*1接力賽,只是我們接力是3*1,也就是每一組要三個家庭接力。孩子腳踩在大人腳上,孩子手裡拿著海洋球。走到第二組對應家庭面前,把球交到對方家庭孩子手裡。第二組家庭再走到對面,把球交到第三組家庭孩子的手裡。第三組家庭走到終點,放下手裡的`球,拿起桌子上的手串鈴搖晃一下,活動結束。這次活動每次出發四個家庭,先到終點那組家庭獲勝。

參加的小朋友:xxx

(五)、揪尾巴

X老師:每個幼兒身後夾上一條尾巴,站好。哨音開始以後,幼兒要努力去把別人的尾巴揪下來,而又不讓別人揪到自己的尾巴。被揪掉尾巴的被淘汰,直到剩下最後三人獲勝。

參加的小朋友:xxx

(六)、貼鼻子(親子)

方法:家長矇住雙眼,根據幼兒口令貼鼻子,取最準的前三名,限時1分鐘。

規則:

1、小朋友可用口令跟在家長身邊。

2、小朋友不可以領著家長到黑板前面。

參加的小朋友:xxx

(七)、搶椅子。(幼兒)

一共有8個小朋友,卻只有7把椅子。鈴聲開始以後,幼兒圍著椅子轉圈走。鈴聲快就快走,鈴聲慢就慢走。鈴聲一停,大家就去坐椅子,一個小朋友一把椅子。沒坐到椅子的小朋友被淘汰。下一次7個小朋友6把椅子,每次淘汰一名小朋友,撤掉一把椅子,一直到剩下最後三個小朋友為勝。

參加的小朋友:xxx

(八)、全體幼兒表演《爵士進行曲》

三、活動總結,發獎品

(一)、發各項獎品。

(二)小結,假期安排。

迎新年親子活動方案5

智力遊戲

1、猜謎語:教師說謎語,家長根據謎底做相應的動作,幼兒猜謎。

2、弟子規:幼兒念,家長寫。

3、擊鼓傳花:傳到花的幼兒表演唱。

4、穿衣褲:家長拿出數字的褲子,幼兒找出相應數字的衣服,並把它穿好。

親子活動:

1、《踩氣球》 幼兒 13人

遊戲準備:氣球 繩子若干。

遊戲規則:將氣球及繩子綁住幼兒與家長的腳脖子上,用被綁住的那隻腳去踩,在規定的時間內將氣球踩爆的`獲勝。

一對分三組

一等獎4人

二等獎4人

鼓勵獎5人

2、《運乒乓球》

遊戲準備:卡紙

乒乓球若干。

幼兒13人

遊戲規則:將五個乒乓球放在卡紙上,家長單手將乒乓球運到對面的幼兒,幼兒雙手再將乒乓球運到對面,乒乓球如掉下要重新來過,哪對以最快的時間將五個乒乓球運到規定的目的地的獲勝。

一對分三組

一等獎4人

二等獎4人

鼓勵獎5人

3、團隊《套圈》

幼兒13人

遊戲準備:

呼啦圈若干。

遊戲規則:

幼兒將圈從頭上往下套再將圈從腳下取出套到家長玩法與幼兒一樣,看哪組在規定的時間內以最快的速度把圈套完就獲勝。

一對分三組

一等獎4人

二等獎4人

鼓勵獎5人

迎新年親子活動方案6

一、活動目標:

1、知道新年是我們的傳統佳節,過了一年我們又長一歲了,體驗成長的快樂。

2、通過活動,讓幼兒、家長感覺到節日的來臨,共同分享節日的恢。

2、讓幼兒有表現自己的機會。用演出的形式,膽的向家展現所學的本領。

4、家長有進一步瞭解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。

二、活動準備:

1、召開家會,佈置教室環境,讓家感受新年的氣氛。

2、音樂和製作材料。

3、新年小禮物。

三、活動時間及地點:

20xx年xx月xx日下午:2點整 (3)班教室。

四、參加活動人員:

全班幼兒及家長。

五、活動主持:

各班兩位教師。

六、活動過程:

(一)開場:

1、師生共致新年賀詞。

(音樂:喜洋洋)新年的臉紅了;新年的心兒飛了;新年拉近了我們成長的距離;新年染紅了我們快樂的生活;當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的'一天。玉兔悄然而去,祥龍一路飛來,在這辭舊迎新之際,我們歡聚一堂,載歌載舞,共同慶祝新年的到來;在這裡,我們代表小朋友給爸爸媽媽爺爺奶妮年了!祝家:新年快樂、身體健康、萬事如意、閤家幸福!

2、甜甜蜜蜜送祝福:朗誦兒歌《新年到》

新年到,新年到,敲鑼打鼓真熱鬧,我們家上臺來,拜年啦!你敲鑼呀我打鼓,來給爺爺拜個年,祝爺爺福如東海,恭喜恭喜!你敲鑼呀我打鼓,來給奶妮個年,祝奶奶壽比南山,恭喜恭喜!你敲鑼呀我打鼓,來給爸爸拜個年,祝爸爸工作順利!恭喜恭喜!你敲鑼呀我打鼓,來給媽媽拜個年,祝媽媽心想事成!恭喜恭喜!你敲鑼呀我打鼓,來給小朋友們拜個年,祝你們學習進步,恭喜恭喜!

(二)紅紅火火才藝秀

1、舞蹈《中國》《不再麻煩好媽媽》

2、歌曲聯唱《龜兔賽跑》《三隻猴子》

3、歌表演《小海》《羞答答》

4、歌曲《小螞蟻避雨》《戲說臉譜》

(三)親親密密遊戲樂

1、搶椅子:邀請幼兒和家長(分成兩組)搬椅子到前面來圍成一個小圓圈,圍著椅子邊聽音樂邊順著一個方向做走步或小跑步動作,音樂停止時要立即找座位坐下,沒有找到座位的便被淘汰,直到堅持到最後一位為勝利者。

2、心心相印:邀請6位家長和6位幼兒上來,幼兒分別站在相應的圈內,家長蒙上眼睛,旋轉3圈,然後去摸自己的孩子,找對自己的孩子並且用時最少的為勝。

3、吹氣球賽:邀請6位家長和6位幼兒上來,並提供氣球,請家長和孩子合作吹氣球,在同一時間內,哪組吹得氣球多則為勝。

備註:以上三個節目輪流進行,保證每位家長與孩子都能參與其中的一個或兩個。

4、擊鼓傳花:老師放音樂,家長和孩子傳花,音樂聲停,拿到花的家長(或孩子)到箱裡摸張紙條,並按紙條的提示做相應的遊戲。)

(四)團團圓圓樂開懷

創意水果拼盤:家長自帶所需要的各種水果、牙籤、刀具、盤子及一次性塑料手套,在班內家長與孩子現場製作創意水果拼盤,講究美、味、營養、衛生。

(五)齊唱歌曲《新年好》

親愛的家長朋友們,璜土中心幼兒園“歡歡喜喜慶元旦迎新年親子活動”就要與家說再見了。鐘聲飄飄,開啟嶄新的一頁;歡聲陣陣,記錄歡慶的時刻。鐘聲是我的問候,歌聲是我的祝福,雪花是我的賀卡,快樂是我的禮物!祝願家在新的一年裡,幸福安康,萬事如意,!孩子們我們一起唱起來,跳起來吧!

迎新年親子活動方案7

活動時間:

20xx年12月26日上午9:00

活動目標:

1、通過親子製作活動提高幼兒動手能力的同時增進親子感情。

2、親子共同感受新年的快樂氣氛。

活動準備:

1、面具模型一個。

2、家長自備各種裝飾材料:如光片、彩紙、彩色雞毛、花邊等。

班級準備:剪刀、膠水、雙面膠、橡皮筋。

3、舞曲音樂《幸福拍手歌》《找朋友》《新年好》

活動過程:

1、家長和幼兒準時到達班級教室。

2、主持人致開幕詞。

3、親子製作“美麗的面具”

主持人教授製作方法。

各家庭自由製作,鼓勵家長和孩子一起動腦設計,在製作過程中讓幼兒動手參與。

4、製做完成後,以家庭為單位,模仿時裝表演的形式進行面具展示。

5、化妝舞會“快樂的`新年”

幼兒和家長戴好自己製作的面具,隨著音樂一起跳舞,共同感受新年的快樂。

(在音樂聲中結束活動)

迎新年親子活動方案8

為豐富孩子們的課餘生活,加深孩子們和家長們的互相瞭解和團隊意識,由家委會商議決定,特組織本次戶外親子活動。

一、前期準備

1、材料採購

(1)班級名字條幅一個

(2)鼓一面(擊鼓傳花或造勢用)

(3)長繩一根(用於圈定活動區域)

(4)眼罩6—10個(矇眼遊戲用)

(5)8-12面彩旗(用於表示起點和終點)

(6)氣球100個

(7)小型擴音裝置2套(可借)

(8)因在草地上舉行活動,請自備鋪地的野餐墊方便就坐

2、獎品採購

文具、不乾膠貼紙、玩具、書、日用品

3、活動經費:本次活動根據實際發生金額按參加小朋友人數平攤,報名時按50元/生預收,活動完後多退少補。

二、行程安排

1、2:00活動地點集合

2、2:00—2:30活動準備,現場佈置

3、2:30—5:00開展活動

4、5:00以後可自由活動,準備收工

出發時間、等候地點在報名後另行通知

三、活動安排

1、暖場

以家庭為單位,做自我介紹

2、擊鼓傳花

凡傳到的小朋友要起來表演一個小節目,形式不限。

3、兩人三足

參賽者為小朋友兩人一組,一隻腳與對方的一隻腳綁在一起。比賽開始,兩人從起點向終點跑去,用時少者獲勝。

規則:兩人一組,組數不限,要保證三隻腳踩地面行走。

4、買棒棒糖

所有小朋友圍成一圈,一個男生算1元錢,一個女生算2元錢,主持人說出棒棒糖的價格,比如2元、3元、4元、5元,小朋友就根據價格計算後自己組合擁抱,沒有組隊的`和金額計算錯誤就將被淘汰,共進行四輪,逐輪淘汰。

5、爸媽聽我說

視參與人數分組,4-6人為一組,家長用眼罩蒙上雙眼,從起點到終點摸索前進。

規則:由孩子做嚮導,只能用語言描述方向,不能用手或其他東西觸及家長身體,旁觀者可發出不同的聲音進行干擾,途中遇障礙不能觸碰,先到達者為勝。

發表感言:請每組最後到達的家長髮表活動感言。

6、活動完有時間,大家可以玩打沙包,或自備戶外運動裝置玩耍

四、獎項設定

1、設“參與獎”(每位小朋友)

2、設“最默契家庭獎”(針對“爸媽聽我說”遊戲)

3、設“表現獎”(總積分者)

五、注意事項

家長作為孩子的監護人,一定要履行好監護責任,切實保障孩子的安全。活動完後,要清理乾淨垃圾。希望全體參加人員在活動做到文明團結。

迎新年親子活動方案9

活動意圖:

通過活動,讓幼兒、家長感覺到節日的來臨,共同分享節日的歡樂。以迎新年親子活動為契機,進一步加強家庭與園所、班級老師的溝通,讓幼兒有展示自我的機會,加深家園情、師幼情、親子情。

活動目標:

1、樂意與同伴一起參加表演活動和遊戲活動。

2、與家長一起體驗迎新年的快樂、感受活動樂趣。

活動物件:

所有寶貝及家長

活動形式:

以全園為單位

活動時間:

12月27日晚上(15:3017:00)

人員安排:(園長安排)主持:老師音樂控制:老師活動照片:老師新年老人:老師

活動準備:

1佈置場地

2活動音樂

3英文遊戲材料

4新年禮物

活動流程:

1、成長紀錄片

用視訊的方式向家長展現幼兒的生活、學習、遊戲的鏡頭,見證寶貝成長的歷程,拉開節日的序曲。

2、小小表演會

以班級為單位進行新年相關歌曲、韻律的表演,讓孩子們在優雅祥和的氛圍中拉開節日的序幕。

3、英文互動遊戲

將通過日常英語活動中的英文小遊戲進行現場互動,培養寶貝們愛講、會講、敢講的自信心和表現力。

4、親子T臺秀:“快樂的新年”

幼兒和家長戴好自己準備的面具以及簡單的裝扮,隨著音樂一起進行家庭式的親子走秀,共同感受新年的快樂和親子之情。

5、小精靈舞動狂歡

幼兒與家長一起在教師和帶動下進行集體舞蹈和狂歡,感受新年的歡快氣氛,與家長一起共同迎接新年的到來。

6、新年心願

發放新年卡片,家長帶著寶寶在心願卡片上寫上祝福,掛在新年樹上,將美好的祝願延伸到新的一年,祝福和祈願。

溫馨提示:(請在我們25日到達前準備好,26日整體彩排)

1、各班準備好當天要表演的節目及彩排工作,並請各個班級將環節中涉及的'音樂和表演音樂全部拷在一起,由班主任老師和音樂控制老師負責,確保銜接中的音樂始終貫穿。

2、各班將當天幼兒的服裝和裝飾進行提前的設想,保證每個幼兒的參與性和形象到位。

3、共享空間的環境裝飾請提前完成,展現新年的濃郁氣氛。

4、各班的節目表演請在共享空間進行舞臺排練,走臺和位置的確定,保證幼兒的常規的有序性。

5、請各班將幼兒當天的節目、服裝和道具全部準備好,在25日進行各班的檢查和梳理。

6、各班的新年派對活動邀請函請在23日前全部發放給家長朋友,並可以根據自己班級的情況給與一些溫馨小提示。

7、請在安排會考慮照顧到每一位幼兒,讓每位寶貝能動口、動手自主快樂的度過這樣一個溫馨美好的節日!

迎新年親子活動方案10

一、時間:X年X月X日

二、地點:XX園操場

三、參加物件:XX園幼兒、家長、教師

四、活動目標:

經過開展慶祝“親子運動會”系列活動,使幼兒及家長在活動進取的參與中體驗合作與親子交往的歡樂,從而度過一個幸福、難忘的親子運動;使家長在參加活動中,進一步感悟我園幼兒教育的觀念,趁此機會我們組織此次活動是期望創造機會讓父母和父母,孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的交流,同時也為了溫馨我們共同的家園!

五、流程安排:

1、開幕式進場儀式進場順序:園旗、彩旗隊單車車隊、滑輪車隊、小班級及家代表隊長、中班級及家長代表隊、大班級及家長代表隊、(各級並列成四路縱隊行進)。

2、全體肅立、奏國歌、升國旗、園旗。

3、宣佈運動會開幕、致開幕辭(園領導)。

4、幼兒及家長運動員代表宣誓。

5、領導宣佈XX幼兒園親子運動開始。

6、各代表隊退場到年級固定的位置,趣味運動會正式開始。

7、各個裁判組成員到位,裁判安排如下:

計時:

終點:

發令:

檢錄檢查:

團體專案裁判:

個人專案裁判:

公告:

廣播宣傳:

獎品:

後勤部:

工作人員教師共XX人,幼兒家長共XX人。

六、比賽專案:

(1)團體賽:1、趣味接力賽;2、手足情深、3、跳圈接力4、寶貝新娘5、齊心協力

(2)個人賽:1跳繩、2企鵝漫步、3滑輪比賽、4、掌上明珠、5、摸鹿鼻子、6、盲人擊鼓、7、釣魚、8、挾乒乓球、8、套圈、9、吹氣球、10、呼拉圈比賽、11、運用爆破音吹蠟燭、12、比比誰的眼力好、13、比比誰的運氣好

七、比賽方法規則:

(1)團體賽――趣味接力賽

1、接力賽總賽程60米,共分五個挑戰專案,每個專案的比賽距離為10米,順序:鑽、爬、平衡、跨、跑(家長完成)各隊以完成比賽的`先後順序計算成績。

各參賽隊伍分成4組進行預選賽,每組8支隊伍,每組取前2名進入決賽,決賽規則同預選賽。

2、手足情深(接力)

參賽隊員:每隊3人(家xx為單位)

比賽規則:參賽運動員一手握一足,然後用單足跳的方式完成10米賽段(分三段幼兒、爸爸、媽媽共30米)。

發令員:人

現場裁判:人

3、跳圈接力

參加人員:每隊3人(家xx為單位)

比賽規則:參賽家xx幼兒完成障礙物跳10圈,然後家長接力繼續往前跑,完成50米賽段。

發令員:人

現場裁判:人

4、寶貝新娘

參加人員:每隊3人(家xx為單位)

發令員:人

現場裁判:人

比賽規則:比賽開始家長雙手交叉搭成“花轎”,幼兒坐在“花轎”上,完成50米賽段。

5、齊心協力

參賽人員:每隊2人

比賽規則:二名參賽家xx成員應對面用身體將一排球夾住,每人雙手在背後交握,側跑完成規定賽段,如果球落地,則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續賽程。

道具:氣球

發令員:人

現場裁判:人

(2)個人賽:

1、跳繩比賽、以時間來計算、多的為勝。獲獎券一張。

2、企鵝漫步

3、完成距離的,獲獎券一張。

4、掌上明珠:主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得一張獎弧#ㄗ雷郵湃牛穩哐刈雷釉詮娑ㄊ奔淠諶埔蝗Α#

5、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎券一張。

6、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉三圈,凡擊中鼓者,獲獎券一張。

7、釣魚:每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎券一張,釣六條者獲獎券二張,以此類推。

8、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個乒乓球者,獲獎券一張,挾完40個乒乓球者,獲獎券二張。

9、套圈:每人套五次,套中二個者,獲獎券一張,套中四個者,獲獎券二張,套中五個者,獲獎券三張。

10、運用爆破音吹蠟燭:主持人準備好六支蠟燭並點燃,若干道問題。主持人提問一個問題,參賽者需用回答的話中發出的氣息吹滅蠟燭,即得獎弧H紓褐鞽秩宋剩骸壩型米釉誆蕕厴夏慊嵩躚觶俊被卮鷲哂謾捌斯ァ鋇摹捌恕鋇姆⒁舳緋齙鈉⒗創得鵠頡

11、比比誰的眼力好:主持人準備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶裡,便是優勝者,即得獎弧C咳擻腥位帷

12、歡樂呼拉圈:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十釐米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎弧C咳擻腥位帷

13、比比誰的運氣好:主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子裡,讓遊戲者伸進袋子裡抓三次,每次只抓一個珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎唬環粗揮兄薪

八、時間安排:

00:00-00:00第一組

00:00-00:00第二組

00:00-00:00第三組

00:00-00:00第四組

00:00-00:00決賽

九、獎勵規則:

頒獎(團體優勝獎與團體優勝獎)

參加親子運動會活動的每個家庭能夠獎券到領獎臺發給紀念品一份。

十、閉幕式:

1、集合

2、頒獎

園領導致詞。

總裁判長宣佈具體比賽結果。

頒獎。

策劃組組長宣佈運動會閉幕。

附:

(1)此次活動的經費粗略預算方案。

(2)運動會所用器材準備:器材數量

迎新年親子活動方案11

為了激發孩子感受美、表現美、創造美的情感,體驗自由表達和親子創作的快樂,培養孩子“從小講文明,快樂成長”的意識,傳遞共建“建立文明城市”的理念,結合我區親子共讀的`特色課堂,制定“文明家園快樂成長”活動方案。具體如下:

一、活動時間

x月x日(週日),上午9:00

二、簽到時間

上午8:30

三、活動地點

宮紅領巾廣場

四、活動物件

子路班的親子、協會會員親子共40對,後勤志願者20人。

親子報名方式:請編輯簡訊“小孩姓名+家長姓名+手機”至手機,號碼x;

後勤志願者報名:請登陸志願時

活動領隊:

電話:

協助領隊:

繪畫主題:“文明家園快樂成長”

本次活動,以下文具由親子自備:

1.油畫棒、水彩筆、水粉

2.剪刀、膠棒

3.硬卡紙、海綿紙、皺紋紙、及時貼

4.一次性紙杯、勺子、盤子、紙碗、泡麵桶、瓶蓋、瓶子、酸奶盒等

五、附:活動細則

1、參賽畫紙規格:3050白紙(一張報紙大小),作品正面右下角必須貼上參賽卡(便條寫上親子姓名、年齡);

2、參賽作品由孩子與家長共同完成,作品形式不限、材料不限,可以是水墨、水彩、水粉、油畫棒、蠟筆、貼上、拓印、剪紙等;

3、親子需以“勤儉節約,變廢為寶”為主;

4、進入活動場地家長把手機調為靜音,不隨意走動,以免影響親子繪畫;

5、作品要在六十分鐘內完成。

溫馨提示:

1、親子們要帶上足夠的飲用水和食物,及時為孩子補充體力;

2、本次活動在室外,請做好防晒準備;

3、安全第一,如遇暴風雨天氣,活動將改期,具體請留意資訊;

4、所有親子和志願者要服從組織安排,不得擅自離隊,如有特殊情況可向領隊請假。

迎新年親子活動方案12

目前,在家庭教育中,親子互動往往被爸爸媽媽所忽視。這對於密切親子關係和促進孩子身心健康發展是極大的損失。為了幫助家長進一步學習親子游戲的方式、方法,我廣場決定開展親子運動會來為孩子們帶來一份美好的回憶。

一、活動主題

大手牽小手,你我共成長

二、活動時間

20年x月x日

三、活動場地

商業廣場中心

四、活動目標

1.通過孩子和家長的遊戲,增進孩子與家人之間的'感情

2.讓孩子們體驗活動帶來的快樂

3.通過活動來宣傳廣場知名度

五、活動準備

1.做好活動前的宣傳工作,招募參加活動的家庭

做活動宣傳海報、宣傳冊,可在各個小區發宣傳單等,在廣場設立報名點;

2.準備活動所需的材料

3.佈置活動場地

4.設定獎品

可以自行購置獎品或是廣場贊助商消費劵、廣場消費劵等。人員分工:

總負責:

具體負責:

具體實施:

活動具體內容

活動主要流程

1.1.主持人致歡迎詞:

2.注意事項:

3.在活動中請注意看好您的孩子,以免發生事故。

4.在活動中請遵守遊戲規則。

5.在遊戲中請勿擁擠,應相互謙讓。

6.每個參加活動的家庭都會有精美的小禮品,在遊戲中表現優異的孩子能夠獲得特別禮品。

介紹遊戲名稱:

遊戲開始:

活動1

運球走(每個家庭一大一小)

材料準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計時器

遊戲玩法:孩子和家長分別站在場地的兩端,遊戲開始,家長手持乒乓球拍,託球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,孩子手託瓶蓋將球運到終點,先到達終點者為勝。

迎新年親子活動方案13

一、設計思路:

早期教育越來越受到社會各界的關注,親子教育已成為近年來早期教育中的一個焦點,和諧和寬鬆的家庭氛圍已成為孩子健康成長的必要條件的今天,家長們都在營造良好的家庭環境。但最具有操作性地便是我們創設環境、空間、時間、物件,讓幼兒在親子活動的互動中,培養孩子表達的勇氣和能力,勇於創新的精神,使子女和父母之間的親情得到滿足和溝通,促進孩子和交往能力的發展。

在活動中,父母可從觀察孩子的遊戲形式,瞭解其特質,對他們持合理的期望,引發孩子不同的潛能,並能多鼓勵孩子發現新的點子,放手讓孩子自己解決問題,珍惜共處的分分秒秒,濃郁的情和愛在其激盪。

二、活動目標:

1.通過活動,讓幼兒、家長感覺到節日的來臨,共同分享節日的恢。

2.讓幼兒有表現自己的機會。用演出的形式,膽的向家展現所學的本領。

3.家長有進一步瞭解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。

4.與家長一起體驗迎新年的快樂

三、活動準備:

1、家園一起佈置教室,讓家感受新年的氣氛。

2、音樂磁帶。

3、家長制作的燈籠。

四、活動時間及地點:

20xx年xx月xx日下午:3點整五班教室。

五、參加活動人員:

全班幼兒及家長。

六、活動主持:

xx(班主任)、張老師。

七、活動過程:

(一)教師講話。

師:“首先感謝各位家長朋友在白忙之中抽出時間陪孩子一起迎接新年。在這辭舊迎新之際,我們五班的家長和小朋友歡聚一堂,共同慶祝新年的到來。在這裡,我先給家拜個早年了!祝家在新的一年裡,身體健康,萬事如意,閤家幸福!20xx年帶給我們的不僅僅是快樂與笑聲,更是對未來無限的希望!來,讓我們一起與可愛的小朋友手拉手,感受他們的童真童趣!讓我們一起回到孩童時代 ,一起迎接新年的到來!請欣賞阮雲昕、張詩雅、xx、朱文軒四位小朋友帶來的詩歌《新年》。”

(二)師:“古人云:“不學禮,無以立”, 禮儀是中華民族的傳統美德。學前期的幼兒,可塑性強,容易接受資訊,因而也是瞭解社會、學習各種行為要求的理想時期,更是文明禮儀習慣養成的最佳時期。如果孩子從小不培養好習慣,就必然形成壞習慣,壞習慣形成了,再改就很難。所以,對幼兒進行禮儀教育是事在必行得,針對目前幼兒禮儀教育的現狀和本班幼兒文明禮儀行為的實際情況,根據幼兒的年齡特點,從即日起我班將配合幼兒園文明禮儀教育方針對文明禮儀教育進行初步嘗試。接下來請欣賞我班幼兒帶來的禮儀方面的節目。”

1、全體幼兒表演兒歌●貌歌》、《專心聽講》。

2、xx等幼兒表演《小娃娃跌倒了》。

3、xx小朋友表演兒歌《上學》。

4、xx小朋友表演兒歌《語言禮儀》。

5、xx小朋友表演歌曲《我的好媽媽》。

(三)幼兒表演節目。

1、xx等小朋友表演舞蹈《金瓶似的'小山》。

2、xx等小朋友歌表演《學做解放》。

3、xx小朋友現場書法表演。

4、xx小朋友講故事《狐狸和小苯熊》。

(四)親子游戲活動。

1、遊戲“擊鼓傳花”。 規則:家長聽鼓聲傳花,當鼓聲停後花傳到哪位家長的手上,這位家長就要表演一個節目(家長可以和幼兒共同表演)。

2、遊戲“聽音樂搶椅子”。規則:家長手抱幼兒聽著音樂繞著椅子走,當音樂終止時沒坐到椅子的人出局,搶到最後一張椅子的親子為勝。

(五)活動結束。

師:“孩子是帶給我們幸福的使者,而我們是伴隨孩子成長的搖籃,在孩子一路走過的足跡裡,有我們的辛酸,也有我們的幸福。真心祝福所以的家長朋友謬一個快樂的新年,讓我們帶著孩子們的祝福,伴隨孩子幸福成長每一天。最後我們的小朋友給親愛的爸爸媽媽爺爺奶奶帶來一首英文歌曲《新年好》。他們的歌聲意味著我們來年的生活是豐富多彩的!代表著我們來年的生活是充滿希望的!家長朋友們!小朋友們!深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!”

迎新年親子活動方案14

我們幼兒班組將再次創設合適的環境、空間、時間和活動內容,讓孩子、家長、教師在活動中互動起來,有利增進情感,加強家園間的溝通、交流,統一教育理念。

一、活動目標

1、讓孩子、家長、老師共同分享參與遊戲的`樂趣,加深家園情、師生情、親子情。

2、給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發展。

3、通過活動讓家長進一步瞭解孩子,促進家園同步教育。

二、時間

20年x月x日(星期x)上午x∶00--x:00

三、地點

公園

四、人員

幼兒班全體幼兒、家長、老師

五、活動準備

1、按年齡組策劃遊戲

2、擴音器、哨子及遊戲材料

3、小禮物人手一份

4、照相

5、少量食物

六、活動安排

1、小班親子游戲:

(1)親子賽跑

(2)氣球接力賽

(3)綵帶舞

(4)小烏龜爬爬爬

(5)豬八戒背媳婦

2、中班親子游戲:

(1)傳球接力賽

(2)趕小豬

(3)老牛吃嫩草

(4)袋鼠跳

3、大班親子游戲:

(1)跳長繩

(2)拔河

(3)運球

(4)金雞獨立

迎新年親子活動方案15

活動目標:

1.通過活動,讓幼兒、家長感覺到節日的來臨,共同分享節日的歡樂。

2.讓幼兒有表現自己的機會,樂意與同伴一起參加表演活動和遊戲活動。

3.家長有進一步瞭解自己孩子的`機會,加深家園情、師生情、親子情。

活動準備:佈置場地、磁帶、氣球、十二生肖卡片、塑料筐、紙球、家長為孩子準備一份新年禮物

活動過程:

1、開場歌曲:新年好

2、教師賀詞:放鞭炮,過新年,穿新衣,真熱鬧,我們和小朋友,歡迎爺爺,奶奶,爸爸,媽媽的到來,祝爺爺奶奶身體健康,笑口常開,爸爸媽媽工作順利幸福美滿,祝小朋友快快長大!

3、家長代表講話:有一位家長朋友,她也想趁此機會來向大家拜個早年。她就是***小朋友的媽媽,大家掌聲歡迎!

4、幼兒表演:各班自定

5、親子游戲: 《十二生肖成語大全》:運用擊鼓傳花的遊戲,請幼兒抽出生肖卡,家長說出相關成語,如:膽小如鼠

6、幼兒表演:各班自定

7、家長才藝表演

8、親子游戲:各班自定

9、幼兒表演:舞蹈

10、親子游戲:各班自定

11、家委會表演

12、互贈禮物:

13、小班組集體舞:鈴兒響叮噹

祝福結束:時間過的真快,轉眼就要送走20xx年迎來新的一年,我們的晚會就要結束了,在這裡,我和小鐘老師及小一班全體小朋友祝所有的爸爸媽媽工作順利,家庭幸福!

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