【精華】親子活動方案錦集8篇

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為了確保工作或事情有序地進行,往往需要預先進行方案制定工作,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編精心整理的親子活動方案8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】親子活動方案錦集8篇

親子活動方案 篇1

  活動目的:通過組織家長與孩子共同參與活動,為家長開啟一扇瞭解孩子的門,讓孩子走認一條體會父母的路,增進相互瞭解和關心。

  活動形式:遊戲、交流體會。

  活動時間:大約80分鐘。

  場地安排:課室、椅子圍成同心的兩圈。家長坐外圈椅子,孩子坐對應的內圈椅子。

  一、 開場引入

齊唱《螢火蟲》,一邊揮舞手中的熒光棒。(3分鐘)

活動介紹:各位家長朋友和小朋友們,大家好。今天邀請各位來學校共同參與這個班級活動,是希望在家長和孩子之間架起一座橋樑,讓父母跳出家庭以外去了解孩子,也讓孩子學會體會父母的養育之恩、愛護之情。感謝各位的光臨,希望你們過得愉快。 讓孩子們用自己的方式介紹自己,介紹自己的父母。

  二、遊戲:找父母(10分鐘)

遊戲規則:選出5對父母和孩子,孩子戴上眼灶,父母坐在椅子上,孩子通過摸臉和胳膊,辨認出自己的父母。找對的獎勵小紅花。

交流:孩子們是怎樣辨認出自己的父母的?尋找什麼特徵?

  三、談話活動---我的孩子真聰明(10分鐘)

爸爸媽媽一誇孩子的優點,可以說一個例子,可以讓孩子展示一項才藝。 針對孩子的缺點和不足,給孩子一份鼓勵。

  四、談話交流-----爸爸媽媽真好

  (一)向孩子提問

(1)、你最喜歡的人是哪幾個?

(2)、你知道爸爸媽媽的生日嗎?他們喜歡吃什麼?

(3)、你做得好或者考試100分時,爸爸媽媽是怎樣表揚你的?

  (二)、遊戲----默契考驗

1、爸爸媽媽猜猜看(5分鐘)

遊戲規則:展示孩子繪畫的全家福,讓爸爸媽媽猜出哪些是自己孩子畫的。 請父母說說是怎樣猜到的。

2、看誰接得多(10分鐘)

遊戲規則:選舉5對父母與孩子每對發10個兵乓球,父母站在5米以外接孩子丟擲的球,看哪些組接的球最多。獎勵第一名。

  五、學會感恩(10分鐘)

父母拿出悄悄準備的新年禮物送給孩子,孩子拆開禮物,說說得到什麼禮物,猜猜父母送給的禮物寄託了什麼願望。

集體給爸爸媽媽說“謝謝爸爸媽媽”擁抱父母。

  六、活動結束(2分鐘)

  小結講話

親子活動方案 篇2

一、活動目標:

大地春回、萬物復甦,鮮花也都競相綻放。我們小班的孩子將和老師一起到戶外去享受溫暖的陽光、沐浴和煦的春風,一年一度的春遊活動即將拉開帷幕!春遊不僅開闊了孩子們的視野,也增長了孩子的見識,更增進了師幼間的情感。傳統文化和大自然的薰陶,啟迪孩子用一顆真摯的童心,去探索美好的世界。

二、活動方案:

1、時間: 初定4月1日(週二)

2、活動地點安排:幼兒園附近的田野

3、春遊活動跟班教師安排:兩位教師一起參加活動,班主任負責帶隊組織活動。(組織幼兒遊戲、幼兒安全、隊伍的排列、清點人數、活動小結等等)。副班主任負責協助(幼兒安全、隊伍的排列、觀察體弱幼兒)。

三、活動計劃:

(一)安全教育:

1、排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧譁,不擁擠,不吃東西。

2、遊玩安全:

(1)不鑽草叢、樹叢,不做危險遊戲;

(2)在老師視線範圍內活動,不得隨意離開,有事離隊要老師陪伴而行。

(二)文明教育:

1、在途中要注意文明,不亂穿莊稼。

2、在遊玩過程中要注意衛生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋裡,離開休息地,要搞好衛生。

3、在遊玩過程中要注意語言文明:不講髒話,不大聲喧譁;

4、在遊玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在遊玩過程中做到文明、安全。

(三)互助教育:幼兒間要團結互助,主動幫助有困難的夥伴。

(四)活動流程:

1、8:30集中清點人數。

2、到地點,班主任再一次清點人數。

3、觀賞風景??放飛風箏??組織遊戲??合影留念??集中清點人數??返回

4、回到教室討論交流,班主任總結活動。

親子活動方案 篇3

一、活動目的:

通過《學會感恩,與愛同行》親子實踐活動,學習、繼承中華民族優秀文化傳統,體會父母、師長、親人、少先隊員、朋友之間的無私的親情、友情,懂得滴水之恩,湧泉相報的真正內涵。更重要的是懂得感恩是一種處世哲學,是生活中的大智慧。人生在世,不可能一帆風順,種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、曠達地處理。從而培養自己的責任感,努力以自己的實際行動,創造一個美好、和諧的社會

二、活動主題

感謝父母教育之恩,孝敬父母,服務家庭;

感謝輔導員教育之恩,尊敬師長,勤奮學習;

感謝他人幫助之恩,關愛社會,服務他人。

三、參與物件

四年(1)中隊師生及家長

四、活動準備:

1、錄音機、錄音帶《感恩的心》《每當我走過輔導員的窗前》

2、讓少先隊員收集父母、師長關心自己和少先隊員之間互相幫助的事例。

五、活動過程:

(一)、開場:激情引入。

1、播放背景音樂《感恩的心》

2、主持人合:大家下午好!四(1)中隊《學會感恩,與愛同行》親子實踐活動現在開始!

(二)、念恩親

主持人甲:人類不能缺少的是人際之間的互愛,就如人的生存不能缺少太陽、空氣和水。

主持人乙:在人生旅途中,我們首先要感謝的是我們的爸爸媽媽,是他們給了我們生命。詩人孟郊曾經寫過一首《遊子吟》,讓我們深深地感受到父母的慈愛就像春天的太陽一樣明媚。現在,我們一起背背這首詩吧!(生背誦)

主持人丙:當我呱呱落地,

主持人丁:就迎來了爸爸、媽媽燦爛的笑臉!

主持人甲:爸爸的微笑,就像暖流湧進了我們的心田!

主持人乙:媽媽的微笑,就像人生的第一首歌謠!

主持人合:從此,你們日日夜夜陪伴著我們。

主持人丙:是誰教會你學會第一句話?

主持人丁:是你呀,親愛的媽媽!

主持人甲:是誰教會你邁開了第一個步伐?

主持人乙:是你呀,敬愛的爸爸!

主持人合:你們就是我啟蒙的嚴師。你們用世上最無私的愛養育我們,使我們健康成長。爸爸、媽媽,今天,就讓我們向輔導員、少先隊員介紹自己的父母吧!(少先隊員用一兩句話介紹父母的性格、愛好)

主持人丙:少先隊員們,養育之恩永不忘懷啊!在我們成長的歲月裡,我們的爸爸媽媽為我們付出了多少心血多少愛啊!

主持人丁:現在,讓我們與家長一道,玩遊戲《這是爸爸、媽媽的手》。

(二)、道師愛

主持人甲:父母是我們的第一任輔導員,輔導員給了我們知識,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。親愛的少先隊員們,自從我們跨進學校的大門,就生活在輔導員的身邊。輔導員的工作平凡而偉大,他們默默耕耘、無私奉獻,向我們傳授知識,講授道理,也像爸爸媽媽一樣關心我們的成長,從他們發黑的眼圈和疲憊的面容,就知道他們每天有多辛苦。親愛的少先隊員們,你們能說出你看到輔導員們為我們做了哪些?

(少先隊員展示在學校學到的本領。放《每當我走過輔導員的窗前》音樂)

主持人乙:輔導員,我們非常感謝你們為我們所做的一切,我們想大聲地向你們說一聲(全體少先隊員向輔導員說):輔導員,你們辛苦了!

主持人丙:輔導員對我們關心、愛護,我們的爸爸、媽媽有很深的感受,讓我們的爸爸、媽媽也來回憶學校領導、輔導員對孩子的關心。

(家長髮言。)

(三)、訴真情

主持人丙:在父母、輔導員的共同教育下,我們少先隊員之間學會了互相關心,互相幫助,學會了關心他人,關心社會。

主持人丁:我們中隊上的劉湘少先隊員因意外受了傷,需住院治療。少先隊員們知道後,有的打電話問候她,有的在她的陣地留言,鼓勵她勇敢地戰勝傷痛。

主持人甲:校長、輔導員們除了到醫院看望她外,還幫她補課。劉湘傷愈回校了,少先隊員們馬上圍著她噓寒問暖,還經常幫助她解決生活上的困難,使劉湘十分感動。

主持人乙:雖然劉湘缺了一個月的,但上學期期末考試,劉湘的成績依然排在中隊級前茅。

主持人丙:下面,請劉湘少先隊員說說自己的親身體會。

(劉湘發言)

主持人丁:今年初,我們學校xx屆畢業生現就讀五羊中學的鐘銀燕姐姐患了白血病,只能無奈地躺在醫院的病床上,接受極其痛苦的化療。

主持人甲:據主治醫生說,要治銀燕姐姐的病,必須進行幹細胞骨髓移植手術,否則她將受病痛的折磨直至離開人世。但做骨髓移植手術估計需要三、四十萬元。

主持人乙:三、四十萬對於一個普通的家庭來說,無異是一個巨大的天文數字。儘管父母東挪西借、債臺高築,卻仍然無法湊齊這筆鉅款。面對這個巨大的缺口,鍾銀燕那可憐的父母已束手無策。

主持人丙:當學校以大隊部的名義向全校師生髮出《五羊愛心鑄真情,樂於奉獻創奇蹟——為鍾銀燕少先隊員捐款活動的倡議》時,我們全中隊少先隊員毫不猶豫

地捐出了自己的零花錢。我們中隊的捐款數名列全校第二。

主持人丁:我想採訪一下鄭國賢少先隊員:你一次次為銀燕姐姐捐款,是什麼原因呢?

主持人甲:這一份份愛心早已化成縷縷陽光,匯成股股甘泉,滋潤銀燕姐姐的心田!

主持人乙:在今年5月12日14時28分那一瞬間,xx汶川發生了里氏8級大地震。在這次大地震中,不少的同胞失去了家園、親人、朋友。

主持人丙:震後,學校又組織了全體師生為xx地震災區同胞捐款。我們學校的校長、輔導員一次又一次地捐了錢。我們的.爸爸、媽媽拿出了平常捨不得花的錢讓我們捐給xx同胞,支援災區人民重建家園。

主持人丁:我還想採訪一下辛佩瑤的家長:您全家一起為災區同胞捐款,您是怎麼想的呢?

主持人合:在捐出的每一分錢裡,都蘊存著用金錢難以衡量的真情!

(四)、總結

主持人合:少先隊員們,只要我們有一顆細膩的心,仔細去體會,慢慢地感受,我們就會發現:我們生活在愛的海洋裡,擁有的愛比天上的星星還要多。

主持人甲:少先隊員們,我們的茁壯成長離不開我們父母、輔導員。

主持人乙:離不開我們身邊的朋友,離不開曾經幫助過我們的人!

主持人丙:少先隊員們,長輩們為我們的付出,讓我們感受到愛,也學會了回報愛。

主持人合:我們相信:只要人人獻出一點愛,世界將會變得更美好!

(五)齊唱《感恩的心》

六、活動後的收穫和思考

“感恩”是一種生活態度,是一種品德,是一片肺腑之言,如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導致人際關係的冷淡,所以,每個人都應該學會“感恩”,這對於現在的孩子來說尤其重要。因為,現在的孩子都是家庭的中心,他們只知有自己,不知愛別人,不會理解到父母培養自己的艱辛,也沒有認識到“一粥一飯當思來之不易”,真正用心去體察父母苦心和期待。所以,要讓他們學會“感恩”,其實就是讓他們學會懂得尊重他人。

這次,我們通過形式多樣的親子活動,引導少先隊員從感受最深的身邊人、身邊事開始:學會感激父母,感激父母給我們生命,感激父母養育了我們;學會感激輔導員,感激輔導員為我們導航,感激輔導員培育了我們;學會感激少先隊員,感激少先隊員對我們的關愛,使他們更好的審視自己、認識自己,對幫助過,支援過和關心過自己的人時時懷有感激的心,學會感恩,養成良好的文明習慣,弘揚民族精神,增強對社會的責任感,發奮圖強,用自己實際行動來回報關心自己的父母、師長、少先隊員,並回饋社會、報效祖國。

親子活動方案 篇4

活動地點:

活動時間:

上午,請家長們8:10分到達人民公園,8:20分活動準時開始。(家長自己帶孩子到人民公園與各班老師集合)活動目的:

1、讓孩子到戶外感受大自然的美,呼吸大自然的新鮮空氣及培養幼兒熱愛大自然的情感2、通過遊戲活動,促進幼兒身心發展的協調性。

3、通過本次活動,增強孩子與他人合作的意識,並能體會親子活動的樂趣。

活動要求:

1、家長帶孩子在行車的路上要注意安全,一切以安全為出發點。

2、為了活動能順利開展,家長要在教師的帶領下活動,聽從教師的安排,不要擅自帶孩子離開隊伍。

3、在活動的過程中,請家長要看好自己的寶貝,不讓孩子到處亂跑,保證孩子的安全。

4、教師宣佈活動結束,家長才能帶孩子離開。請您堅持到活動結束,給孩子樹立一個堅持的榜樣。遊戲途中不能擅自帶孩子離開活動現場。回家時,要事先與本班老師打招呼,孩子跟老師說“再見”後方能帶孩子離開。

5、 請家長做好幼兒防晒工作,自備遮陽工具以及寶寶的更換衣物、水壺等。(確保幼兒參與遊戲的積極狀態。)6、 在活動的過程中,請家長們穿上舒適的運動裝,方便於跟孩子合作。建議家長們不要穿裙子或高跟鞋。

7、請家長自覺遵守活動要求,以防出現安全事故。

8、活動當天孩子統一穿園服。

親子戶外活動的遊戲:

遊戲1:《揹人接力》

遊戲規則:

1、將遊戲者分成紅、黃、藍三隊,分別由家長和孩子合作。

2、家長背起孩子,孩子手上拿著各隊小旗,口令起,家長揹著孩子從起點出發,跑到對面將旗傳給下一組家庭,接到小旗的家庭,方能起跑。

3、不準搶跑,如被背者中途滑下,應在掉下處背好繼續跑,否則判失敗。

4、每個隊伍分兩支小分隊進行接力。

5、最快接力結束的一組將獲得5個積分卡,第二名4個積分卡,第三名3個積分卡。

遊戲2:《袋鼠跳》

遊戲規則:

1、每輪分三組,分別由孩子和家長合作,家長和孩子站在各自的袋子裡,家長的一邊手牽著孩子的手,各自抓緊自己的袋子,口令起,從起點跳到終點,先到者獲勝,可用積分的形 式。

2、必須人和袋不分離,家長的手和孩子的手要牽著到達終點。

3、如跳到中途袋子脫落,應把袋子拉好再繼續跳,不能脫袋跳,否則判失敗。

遊戲3:《過河拆橋》

遊戲規則:

1、每輪分三組,分別由家長和孩子合作,孩子站在呼啦圈裡,口令起, 家長把呼啦圈拿起繞過孩子的頭再扔到前面,孩子往前跳,依次這樣,先到終點者獲勝。可用積分的形式。

2、呼啦圈一定要繞過孩子的頭,而且孩子必須是跳到呼啦圈裡,不能走或跨到圈裡,不能脫圈跳,否則判失敗。

親子活動方案 篇5

一、活動目的:

為結合主題活動“綠色的春天——植樹節”活動,幫助幼兒走進大自然,身臨其境感受春天的美麗,體驗春日陽光下活動的快樂,增加親子感情,我組定於下週五到郊外舉行“快樂植樹節”為主題的戶外親子活動。通過遠足、親子植樹、野炊分享等活動,知道樹木與人類生存的關係,從國小會愛護植物,有熱愛大自然的情感,增強幼兒的生態環保意識。發展幼兒與同伴交往合作的能力,提高生活技能、增進親子感情、增強家長與家長之間的溝通與交流,培養孩子、家長樂於為他人服務的意識。

二、活動時間:20xx.3.22日上午8:30——下午2:00

三、活動地點:吳家燕兒河水庫

四、參加人員:全體大班組幼兒、家長、教師。

五、活動組織:大大班組家委會

六、活動準備:

1、家長動員會

2、幼兒事先了解植樹節的相關常識。

3、植樹節倡議書。

4、家長自備樹苗、種植工具和常用外傷藥品,老師準備標記牌。

5、家長志願者7個(全班分成7個組——紅色組、黃色組、藍色組、粉色組、綠色組、橙色組和紫色組,每組6人,志願者為組長),以小組為單位,準備野炊的食物、用餐工具、塑料餐布、毛巾、溼巾。

6、小朋友穿適合戶外活動的衣褲,便於步行的鞋子。

7、各組準備好相機(攝像機),幫助班級收集影像資料。

8、媒體報道聯絡。

七、活動程式:

1、早上8:30全體成員在綿吳路口集合,統一出發,欣賞沿途春景。

2、到達目的地集中。(9:00)

3、植樹儀式:宣讀“倡議書”。

4、植樹,懸掛標記牌,倡議書籤名,留影。

5、分組野炊。(10:30)

6、活動結束,收拾整理,處理垃圾。(1:30)

7、下午14:00集中,統一返回。

八、活動要求:

1、此次活動由家委會牽頭組織,班級老師協助,車輛自備。

2、全體成員服從活動整體安排,不搞特殊。如要提前離開請告訴自己所屬組的組長。

3、整個活動家長負責孩子的安全,避免發生意外事故。

4、野炊活動:在家長的監護下儘量讓幼兒參與。

5、活動結束一定帶領孩子收拾整理,處理好垃圾。

九、安全預防措施:

1、提前做好實地考察,安排制定好出遊路線和活動場所的活動範圍;

2、活動前把各班分成幾個小組,組長由家長擔任。事先向家長、幼兒交代出遊要求、配合及注意事項,並提前做好相應的準備工作;

3、對幼兒進行活動安全教育,增強幼兒安全防範意識和自我保護能力;

4、注意言行文明,愛護花草樹木,不隨地亂扔垃圾。

5、加強管理和監督措施,在路途中、活動中要求家長和保教人員組織有序,在思想上不能麻痺大意,及時發現情況及時處理;

十、活動總結

1、家長幼兒植樹圖片展

2、教師活動反思,梳理活動形成德育活動課程。

親子活動方案 篇6

一、活動時間:

20xx年11月16日

二、活動地點:

佛堂鎮倍磊村的開心谷樂園

三、活動目標:

1、通過親子活動,增進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交換。

2、在觀光、旅遊過程當中,培養孩子走進大自然的愛好,親身體驗大自然的魅力。

四、參加職員:

小六班的孩子及家長(一大一小或兩大一小)

五、相干費用:

一大一小:160元,兩大一小240元。

(費用包括:一大一小門票75元,兩大一小門票75元+30元。午飯8菜一羹,350元一桌。農家採桔子,每一個大人12元,小孩免費。遊戲用的小獎品費用從這裡支出。)

六、活動安排:

序號、時間、活動安排、備註

1、8:00、賓王中學門口集合。

2、9:00、進進景區,在門口拍集體照紀念。

3、9:10—9:30、親子活動——密林尋寶,並兌換尋寶獎品。尋寶在熱帶雨林恐龍區域,兌獎在風情矮馬區域。

4、9:30—11:00、自由活動,遊玩景區內自己喜歡的專案。75元門票中已包括3個付費專案,多出3個的,再另行付費。30元的門票不包括任何付費專案。

5、11:00—11:30、親子操、親子活動——寶貝在哪裡(機動)、風情矮馬區域。

6、11:30—13:00、用餐,休息、景區餐廳。

7、13:00—13:30、農家摘桔子。

8、14:00、活動結束,乘車返回。

七、溫馨小貼士:

1、關於專案:

免費專案:

益智攀巖、創意堆沙(玩沙工具自帶)、趣味投籃、變形哈哈鏡、植物迷宮留影、寵物飼養。(羊、馬、孔雀等,不是很多)

付費專案:

調皮堡、風情矮馬(騎行)、滑草、腳踏船、嬉水樂園、野炊燒烤。

2、關於親子活動:

密林尋寶:

家長帶孩子進進熱帶雨林恐龍區域,找到該區域內的小紙條,根據紙條內容兌獎。

我的寶貝在哪裡:

6位家長一組,帶上眼罩,圍成小圈,6個相應的孩子圍成大圈,邊唱《找朋友》邊繞圈,歌曲終了後站定不出聲,讓家長找,找錯的家長接受懲罰:爸爸俯臥撐10個,媽媽唱首童謠。

3、關於午飯:

菜品有:明蝦、鱸魚、八寶鴨、茄子、山藥等,大人小孩費用相同。

4、關於摘桔子:

摘桔子的地方離景區很近,大家步行前往,有一小段路是很窄的田墾,留意孩子的腳下安全。農家給每位大人一個塑料袋,塑料袋裝滿為止。在摘的過程當中,重在採摘水果的樂趣,留意教育孩子愛惜桔樹和周遭莊稼、菜地等,避免造成農家沒必要要的損失。

5、關於景區圖:

在群同享裡可以下載。

親子活動方案 篇7

活動目標:

1、親子同遊,夥伴相隨,增進親子同伴的感情。

2、快樂遊戲,愛心野餐,感受集體活動的樂趣。

活動策劃:小一班家委會

活動地點:XXX

活動時間:20xx年10月20日(週日)上午9:30—12:30(如遇下雨,活動順延)

活動費用:門票費(幼兒免票,成人20元/人,軍人憑軍官證免費)和其它園內遊玩費用均自理。

活動說明:

1、此次活動家長和幼兒自願參與。

2、此次活動不提供車輛,家長帶幼兒自行前往公園。

3、因公園有幾個門,有車的家長會從側門進入,有的家長可能要搭乘公園裡的巴士進入,家委會不方便給大家集體購票。

活動準備:

1、宣傳和報名:部落格QQ通知

2、方案准備:活動方案、安全預案

3、遊戲材料:口號旗一面、布袋4個、小板凳5個、皮球5個、氣球一袋、鈴鼓、耳麥、小點心、藥品

4、家長自備野餐用具和食品(不組織燒烤)

5、幼兒準備一幅畫或者一個小手工作品(用於同伴間互相交換)

具體安排:

1、活動前,老師和家長共同激發幼兒秋遊的美好願望,並強化安全要求。

2、家長和幼兒共同準備秋遊時所需物品和繪畫作品。

3、當天早上9:30分,家長、幼兒、老師在公園“鬆鴿坪”草坪集合。

4、9:40———10:30集體玩親子游戲、交換小作品。

5、10:30———11:30家庭自由結伴遊玩

6、11:40———12:30集體野餐、互相交流、自由結束

幼兒親子秋遊的活動方案二

活動時間:20xx年9月29日

活動地點:創意農莊

活動形式:幼兒園集體活動(親子自駕同遊)

活動目標:

1、結合“認識秋天”的主題教育活動,讓小朋友知道秋天是個收穫的季節,感覺到秋天的美好。讓小朋友在開放的時空中真正地順應孩子們的天性,引導孩子自主獲得生活、自然和社會的知識及經驗。

2、感受集體外出活動的樂趣,並知道外出活動的一些安全常識(不跟陌生走,沒有家長陪同不要接近湖邊,以免溺水;不接近燒烤架,以免燙傷。想要做什麼事一定要跟老師說,不得隨意離隊)

3、進一步融洽“家園”的關係,增進家園活動的密切性,共享親子同遊的樂趣。

一、家長注意事項:

1、幼兒和家長穿輕便服運動鞋。(小朋友必須穿園服,便於尋找)

2、家長需繳費用為:一大一小130元。可稍微帶點水果,點心,戶外玩具,溼紙巾、兒童自行車,自帶汗巾。

3、家長當天自駕。幼兒和家長同行。統一時間(9:30)在農莊門口碰面簽到。(路線:巴城古城路與迎賓西路交叉口向左700米,星期九農莊第一個路口左轉公交車117、119迎賓西路古城路下)

4、如果有事不能參加,請讓幼兒在家休息一天。(學校沒有老師看孩子)

5、活動結束後和教師一起收拾,將垃圾分類扔進垃圾桶。在教師簽到單上簽名方可離開。

6、家長如需上廁所,必須和老師請假,手機保持開通狀態。如需要提前離開,必須和老師打招呼,並簽好離園單。

7、家長在活動的過程中要注意幼兒的安全,不要讓幼兒離開自己的視線。

二、教師工作職責及要求

1、班級教師在活動期間必須清楚活動計劃及活動路線,不得缺席,全程陪同秋遊。教師需準備垃圾袋,簡易藥品。

2、本次活動,必須產生兩份簽單,一份簽到單,一份離園簽名單。

3、活動前三天,各班教師必須確定本班幼兒及家長人數和電話號碼

4、到達目的地後班級老師必須再次清點人數,待人數都齊之後才能進入活動區域。

5、教師在活動前必須向幼兒及家長交代外出活動的注意事項及安全常識。(請家長和幼兒一同活動,不要讓幼兒離開自己的視線。家長在燒烤的時候要提醒幼兒不要接近。教育孩子不要浪費食物。家長手機必須一直開通,如果有事需先離開,必須和老師說,簽完名後方可離開。)

6、在活動中各班教師必須保持手機聯絡暢通,有情況及時上報相關負責人。

8、各班老師在到達目的地後要按計劃開展活動。

9、活動區域內路面不平整,各班老師須提醒幼兒看路,避免摔跤。並提醒幼兒緊跟隊伍,不亂跑,不和陌生人走,不到水潭邊及偏僻的地方玩耍等。

10、幼兒如要上廁所,家長必須跟老師請假並陪同,若需老師陪同,該老師必須和另外教師打招呼方可離開,上完廁所後教師須清點幼兒人數,確保人數正確方可離開。

11、教育幼兒發現問題或發生事故時要及時報告,老師要加強巡視,工作人員要做好監控,發生事幫要採取應急措施。

12、活動結束後要在規定的地點集中,各班清點好人數。請家長簽字之後才可以帶孩子離開。

三、事故處理方案

1、班主任老師準備好一些常見的運動傷害藥品跟隊(紗布,雙氧水,棉籤,紅(紫)藥水,百多邦,邦迪,雲南白藥酊,綠藥膏,燙傷膏,冰貼,退燒藥針對幼兒可能出現的輕微的運動傷害進行預防和治療。

A、燙傷:立刻用冷水衝(如果沒有自來水可先用礦泉水充),衝完後確認傷勢,如果傷勢不是很嚴重,給幼兒塗上準備的燙傷膏,嚴重情況告知安全組長趙瑩,立刻送到最近的巴城醫院就診。

B、走失:範老師(仲老師)立刻反應給安全組長(趙瑩),留沈老師(楊老師)和徐老師(龔老師)看孩子,陪同走失幼兒家長和部分學生家長一起尋找。安全組長(趙瑩)立刻聯絡創意農莊負責人,封閉整個農莊,協助尋找幼兒。

C、骨折:如果幼兒出現骨折情況,不要隨意移動幼兒,範老師(仲老師)立刻撥打120,並和骨折幼兒家長一起等待救護車。沈老師(楊老師)和徐老師(龔老師)組織幼兒正常開展活動,不要讓幼兒圍觀。

D、眼耳口鼻異物:耳朵裡如果有小蟲子進入,可以先用棉花棒粘上油,吸引小蟲出來或用手電筒照射將小蟲吸引爬出耳道,如果上述方法都沒有效果,範老師(仲老師)立刻和幼兒家長一同開車到最近的醫院(巴城醫院)就診。口腔異物同上述方法。

E、發燒:發現幼兒發燒,班主任老師可先進行物理降溫,給幼兒貼上冰貼,如發燒情況比較嚴重,請家長帶幼兒回家就醫。

總之,不論大小,若有事故發生帶隊老師必須第一時間報告安全小組工作人員(趙瑩),不得以任何理由拖延處理,逃避責任。

四、活動過程

1、9:30集中點名簽到

2、9:45進入活動區域,分配蒙古包,家長在蒙古包內做燒烤的準備工作。

3、10:00班主任老師帶著孩子騎車遊覽園區。

4、11:30自助燒烤活動正式開始

5、13:30親子集體遊戲:

A、《好朋友行個禮》

玩法:一邊唱歌曲《好朋友行個禮》,一邊玩猜拳的遊戲,看最後誰是火車頭,就是勝利者。

B、《幸福摩天輪》

玩法:幼兒家長繞著圈走,當聽到指令幸福摩天輪,幸福摩天輪8,8個家庭抱在一起(注:大人和小孩為1)

6、2:30集中點名籤離園單

家長準時集中,教師點名。簽好離園單後,活動結束。幼兒可跟著家長自行回家或留園繼續遊覽,幼兒安全由家長自行負責!。

親子活動方案 篇8

一、活動目標:

1、讓孩子通過自己的努力完成比賽,感受成功的快樂。

2、激發幼兒參加體育活動的積極性,發展幼兒身體的協調性和靈活性,增強幼兒的體質鍛鍊。

3、通過這次運動會讓幼兒感受到同伴之間的合作精神。

二、環境創設:

園內大環境:在賽場上懸掛“實驗國小幼兒園春季運動會”條幅,根據比賽需要劃分出比賽場地、運動員等待區等區域。

班級內小環境:根據比賽專案在班級相關區域擺放比賽的器械器具;製作拉拉隊所需花球、班級標語牌、班牌等相應道具。

三、活動方案及流程

(一)活動時間:20xx年4月17日----4月18日。

上午9:00——11:00,下午3:00——5:00,上午召開運動會開幕式及部分班級親子專案,下午進行各班的親子運動專案比賽,

(二)活動地點:幼兒園活動場地

(三)活動主題:幼兒春季運動會“我運動、我健康、我快樂”

(四)運動會工作人員分配:

總指揮:白園長 姜園長

仲裁、場地負責人:馬園長 郭園長 高園長 姜園長

於園長 焦叢叢 各班班主任

裁判長、裁判:郭園長 馬園長 姜園長 於園長 焦叢叢

主持人:焦叢叢

攝影:高園長

比賽前運動器材準備:各班老師

音樂:高園長 馬園長、焦叢叢

計分:馬園長、各班班主任

統計:馬園長、郭園長

安全、後勤:高園長

(五)獎項設定:

集體專案獎項設定:

分別為第一名1個,第二名2個,剩餘的是第三名。

分別設為:運動明星班、健康寶寶班、文明寶寶班、快樂寶寶班等

(六)頒獎:白園長 郭園長 高園長 姜園長

(七)退場。

(八)開幕式:

1、宣佈運動會開幕

2、護旗手入場、播放《運動員進行曲》

3、運動員入場。

4、全園師生唱國歌。

5、運動員(幼兒)代表講話。

6、家長代表講話。

7、園長致詞,宣佈運動會開幕。

8、幼兒體操表演(大二班)

(九)注意事項:

1. 遵守比賽規則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。

2. 各班級教師管理好本班幼兒,注意安全,不在賽場內自由走動或奔跑。

3.講清潔,保持比賽場地衛生,愛護公共設施,做文明人。

(十)比賽專案及規則:

小班運動會專案

一、集體運動會專案:

1、母雞下蛋:遊戲規則:幼兒10人為1組,站在起點線上,雙腿夾球跳至終點將蛋下到筐內,跑回拍第二個小朋友的手,隨即站到最後。先下完10個蛋的一組為勝。

2、 小刺蝟運果果:遊戲規則:幼兒10人為1組,站在起點線上,將沙包放在頭上,保持身體平衡將果果運到對面的小房子裡,中途掉下的撿起放好繼續前進。先完成任務隊為勝。

3、 小烏龜加油爬:遊戲規則:幼兒10人為1組,站在起點線上,將布墊放在幼兒後背上,哨聲響起第一名幼兒開始爬過地墊,爬至終點接著爬回將烏龜殼交給第2名幼兒。先結束隊為勝。

4、 愛的抱抱:幼兒10人1隊,2名幼兒為1組,將皮球夾在2名幼兒中間,橫著走向對面,將球放在筐內,先到終點的1隊為勝。

二、親子運動會專案:

1、 袋鼠跳:遊戲規則:家長將幼兒抱起,幼兒抱住家長脖子,雙腳夾住家長腰間,家長抱緊幼兒一跳一跳跳過5個圈,將幼兒運到終點,先到者為勝。

2、 毛毛蟲比賽:遊戲規則:1名幼兒1名家長順利站好隊,各隊參賽家庭為5個,由幼兒領頭開始前進,後面的家長尾隨其後,最先到達終點的一隊為優秀隊。

3、 快樂傳遞:遊戲規則:按1名幼兒1名家長的順利站好隊,每組參賽家庭5個,由第一名幼兒開始跳進圈內,由下往上套出圈,後面的家長接著同樣的方法套出圈,後面的人員依次進行,5個家庭全部套完隊為優秀勝。

4、倒掛猴子

參加人數:1孩子+1位家長/家庭

遊戲準備:沙包、小筐若干

遊戲玩法:每組四個家庭,孩子用手抱住家長的脖子,腳夾住家長的腰部,在起點線作好準備,哨聲一響,跑向指定處,家長雙手儘可能多的抓起沙包跑回起點扔進小筐,在規定的時間內,運送的沙包最多者為勝。

遊戲規則:行進過程中要保證幼兒的雙腳不能落地。要注意保護孩子的安全。

5、喊數抱團

規則:喊數抱團其實簡單當老師說某數字寶寶時候例3找近小朋友抱起依次類推圓圈線上找自己位置起圍著圓圈走當聽鼓聲響起時侯抱起來組成團.經過數數檢驗其正確鼓聲停止找隊伍孩子進行節目表演

6、擠歡樂球

材料:歡樂球若干小椅子6~8把小筐6~8

玩法:家長坐小椅子上幼兒手持小筐(每小筐歡樂球數相等)站椅子隨音樂歡樂球放家長背家長用力靠歡樂球擠破遊戲結束筐球少者勝優勝者能獲得份小禮物其餘幼兒得氣球

規則:家長歡樂球擠破方算數

建議:遊戲分兩組3~4家庭組

中班運動會專案

一、集體運動會專案

1. 袋鼠跳接力:

材料:袋子,

遊戲規則:要求幼兒站在袋子裡,兩手抓住口袋,向前跳,到達終點以後跳回原點,下一名小朋友出發,哪隊先完成接力哪隊獲勝。

2. 趕球:

材料:羽毛球拍、梅花樁4組,筐一個、球10個

遊戲規則:幼兒手拿羽毛球拍,趕著球在規定的跑道繞過障礙走,最後,必須趕到指定的筐裡,然後跑回起點,將球拍交給下一名幼兒,先完成的隊伍獲勝。

3. 大力水手

材料:扁擔紙箱、獨木橋、跨欄、沙包20個、筐1個

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