【推薦】幼兒園親子活動教案4篇
作為一名老師,往往需要進行教案編寫工作,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。那麼你有了解過教案嗎?下面是小編收集整理的幼兒園親子活動教案4篇,歡迎閱讀與收藏。
幼兒園親子活動教案 篇1
一、熱身活動
1、活動名稱:《western medley》
2、活動目標:
(1)跟隨音樂節拍做律動。
(2)體驗音樂遊戲的快樂。
3、活動準備:音樂磁帶
4、活動過程:
(1)音樂響起,提醒幼兒及幼兒家長收拾玩具,並加入律動活動中來。
(2)跟隨音樂的節奏,和老師一同完成律動。
二、問好時間
1、活動名稱:《介紹自己》
2、活動目標:
①勇敢地站在大家的面前說話。
②能根據老師提問做出正確的回答。
3、活動過程:
出示小手偶,介紹小手偶的名字:“我是天天,我是男孩子,我想和你們做好朋友!”引起幼兒的興趣,鼓勵幼兒做自我介紹,說自己的名字,自己是男孩子還是女孩子。
三、聰明時間
1、活動名稱:《怪爺爺的鬍子》
2、活動目標:
練習有控制的畫短線。
使用彩筆畫畫,引導幼兒喜歡美術活動。
培養小肌肉群的力量。
3、活動準備:
幼兒操作底紙每人一張、水彩筆、黑板。
(1)匯入:教師匯入:“從前有一個怪爺爺,他胖胖的,眼睛小小的,他每天晚上都刮鬍子,可第二天又重新長出來。”教師邊講邊為幼兒做示範,講出要點:鬍子長在嘴巴的周圍,怪爺爺的鬍子一根一根的,又硬又直。
(2)內容:給幼兒發放操作底紙和水彩筆,同時告訴幼兒摘下來的筆帽要蓋在水彩筆的後面。告訴家長在引導幼兒繪畫的時候要鼓勵幼兒儘量畫短線。
(3)總結:
對幼兒作品給予鼓勵,請小朋友一起欣賞小夥伴的怪爺爺,教育父母一定要讓幼兒獨立完成,用語言進行指導,並對幼兒的每一步進行積極的肯定和鼓勵。
四、勇氣加油站
1、活動名稱:《頭頂沙包走》
2、活動目標:
(1)培養寶寶平衡能力。
(2)鼓勵寶寶勇敢地參與集體遊戲。
3、活動準備:沙包每人一個。
4、活動過程:
(1)匯入:教師頭頂沙包做各種有趣的動作引起幼兒的興趣。
(2)請幼兒將校沙包定在頭頂上,兩支胳膊伸平,從教師的一鍛走向另一端,。
(3)鼓勵幼兒勇敢地進行遊戲,指導家長對幼兒積極的肯定。
幼兒園親子活動教案 篇2
1、毛毛蟲
遊戲目標:體會親子共同遊戲時的平等,和諧。
遊戲道具:小呼拉圈,獨木橋,易拉罐
遊戲規則:每個家庭派出一個小孩和兩個大人,三人排成一列縱隊,第一個圈套在前面兩人身上,第二個圈套在後兩人身上,從起點出發,途中經過獨木橋、木樁,到達終點後返回,以最先回到起點的家庭獲勝。
2、小袋鼠拍球樂
材料準備:球7個。
遊戲目的:訓練孩子對身體的控制能力。
遊戲規則:讓孩子雙手抱緊爸爸(媽媽)的脖子,雙腿夾緊爸爸的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在爸爸(媽媽)的胸前,爸爸(媽媽)俯腰拍球,到達終點後放下孩子,親子抱球跑回,用時最短者為勝。
3、接球遊戲
遊戲目標:練習投擲動作,培養孩子的協調性和靈敏性。
遊戲道具:球、塑料桶
遊戲規則:孩子投球,家長用塑料桶接球,在規定的時間內(限時1分鐘),接球最多者獲勝。
4、抬花轎
遊戲目標:體會共同遊戲的樂趣,增進親子情感的交流。
遊戲規則:每個家庭一個小孩和兩個大人,兩個大人搭起手孩子將孩子託在手上。聽到口令後,由起點線出發至終點返回,最先返回者獲勝。
幼兒園親子活動教案 篇3
活動目標:
1.知道自己的名字,老師喊寶寶名字時能應答。
2.願意和老師、父母、同伴一起做遊戲,體驗集體遊戲的快樂。
3.初步感知紅與綠,嘗試用紅顏色與綠顏色紙團印畫春天的`花草。
活動準備:魔術瓶兩個,紅、綠海洋球若干,紅、綠顏料,紙團若干。
活動過程:
一、問候時光:
接待與點名:老師邊唱《找朋友》的歌曲邊走到每個寶寶面前,拉起小手問好:XXX寶寶,你好(要求寶寶能應答:你好)。
二、運動時光:
模仿操:《小豬》,鼓勵寶寶能跟著模仿。
三、快樂時光:
1.變魔術:(老師出示一個飲料瓶)問:這是什麼?裡面裝的是什麼?
請寶寶張大眼睛,別眨眼,看老師變變變(搖瓶子)
師:真的變了,變什麼拉?(紅色)
引導寶寶認說:紅色(個別集體相結合)
同樣辦法變綠色。
2.親子游戲:傳球。
①老師發球:要求寶寶拿到球后說明謝謝。
②複習鞏固紅色與綠色。
a、老師說顏色,寶寶舉相應的球。
b、老師舉球,寶寶說出球的顏色名稱。
c、親子游戲:傳球。
寶寶與媽媽面對面:媽媽說,寶寶舉球;媽媽說:請把紅球傳給我,寶寶就把球 傳給媽媽。
四.溫馨時光:春天來了。(繪畫活動)
1.老師以故事的形式講明與示範紙團印畫小草與花。
2.寶寶在家長的指導下進行紙團印畫活動。
小豬睡覺 1=bB 2/4 劉明將 詞曲
3 5 3 5頜 53 5 3 5頜 56 65 3
小豬 吃得 飽 飽,閉著 眼睛 睡覺,大耳 朵在 扇扇,
6 65 35 5 5 5 ˇ5 5 5 5 ˇ5 5 3
小 尾 巴在 搖搖,呼嚕嚕嚕 嚕,呼嚕嚕嚕 嚕,呼嚕 呼嚕,
5 5 3 5 1 3 21 1‖
呼嚕 呼嚕, 小尾 巴在 搖搖。
幼兒園親子活動教案 篇4
設計思路:
親子游戲是家長和孩子之間進行的一種寓教於樂的活動。它不受時間,場地,材料的限制。和媽媽一起遊戲,更能讓孩子感受到母性的溫柔和親切,讓整個活動,在不缺乏活躍、熱烈的基礎上,增加了溫馨和柔美。根據小班幼兒的年齡特點,他們對跑、鑽、爬、滾的動作非常感興趣。利用日常生活中隨處可得的材料——大毛巾展開親子游戲,更符合了親子游戲的特點。
活動目標:
1、練習跑、鑽、爬、滾的動作。
2、喜歡參加遊戲,體驗和媽媽一起遊戲的快樂。
活動準備:
大毛巾 、皮球(人手一份)
活動過程:
一、熱身操:
幼兒和家長一起跟著音樂做律動。(da da da )
二、沙灘樂:
1.捕魚:
(1)小魚遊:兩位媽媽合作,拿起大毛巾當魚網,幼兒變成小魚,跟著音樂學小魚遊。
家長指導語:媽媽的魚網不要太高,也不要太底,幼兒能從魚網下跑過就可以了。
(2)小魚鑽:媽媽們將魚網拼起來,高度降低,幼兒學小魚鑽過去。
家長指導語:請媽媽們把魚網和並起來,,小魚要鑽過來了,隧道不要太高,讓我們的小魚鑽過去就性了。
(3)小魚爬:媽媽蹲下來,魚網高度再降低,幼兒爬過隧道。
家長指導語:我們的魚網越來越低,媽媽蹲下來,讓孩子爬過去。
2.小魚休息:
(1)小魚睡覺: 每位幼兒找一塊毛巾躺到上面睡覺,媽媽唱《搖籃曲》哄魚寶寶睡覺。
(2)換個方法睡覺:
幼兒毛巾上滾,把自己裹在裡面。(媽媽推著孩子滾、媽媽拉住毛巾的一端孩子滾、孩子自己滾)等魚寶寶裹在毯子裡的時候,媽媽繼續唱《搖籃曲》哄魚寶寶睡覺。
3.小魚玩球:
小魚休息好了,要出去玩了,每個人拿一個球和媽媽一起用毛巾玩球,邊完邊念兒歌。
三、律動:《跟著媽媽走走》結束活動
附: 小魚遊
小魚小魚真淘氣,
游來游去不停息,
挺起身子跳一跳,
落在水裡漂一漂。