關於親子活動作文合集五篇

在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的親子活動作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

攀巖

今天，我和爸爸媽媽去參加班裡的親子活動，其中最刺激的是攀巖。

那裡的巖壁可高了，好像和天連在一起。

我一到那兒就想試一試。該我上了，我就像一隻壁虎很快地爬了上去。到了一半，我一不小心踩空了，就像斷線的風箏從天上落了下來。

攀巖這項運動能鍛鍊我們的意志力，讓我們變得更堅強。

彩虹飛蝶

今天天氣很好，我、斯文怡、何舸銥、李茜茜……到大清谷的遊樂場去玩。

我們去玩彩虹飛蝶，我和何舸銥一起坐，李茜茜和斯文怡一起坐，阿姨告訴我們只要踩著綠色的那個按鈕就可以了，如果害怕就不要踩。遊戲開始了，我和何舸銥一起踩著它，彩虹飛蝶蕩得很高很高，我怕得要命，就不敢再踩按鈕了，一直在尖叫。

我感到這遊戲實在太刺激了。

興奮

明天就要去大清谷了，我好興奮！不知道那裡漂不漂亮？是不是有很多小鳥啊？蝴蝶呢……也不知道那裡好不好玩？花草樹木多嗎？

反正明天就要去了。我也不再想那麼多了。總而言之，我是那麼興奮，那麼想讓明天快快到來啊！

早晨，天空灰??韉模?眥埠苤兀?蔽頤且恍凶約蕕秸窕?肺骱?萍莢氨呱系摹奧淘嚇┳?筆保?壓??悖?芩閽瓶?砩ⅲ??糝彼??卣趙諏寺桃笆鞔約洌?掌?淶們逍攏?⒎韁謝褂興克客砉鸕奶鶼悖?芮煨?01班親子活動又遇好天氣。車子一停，小夥伴們便猴兒似的下車，野馬般地奔向路邊稀疏的桂樹林間玩耍了。靜靜的桂樹林瞬間雀躍，點綴其間的少男少女更是歡呼，有說悄悄話的，有你追我跑的，有三五成群玩自帶遊戲的，這班大自然的精靈，沸騰了整個“綠韻”！

親子游的第一個節目是孩子和家長pk智力搶答，孩子5人一組，共6組，家長對應成組，獎品為好大一串香蕉[色]。安老師話音一落，孩子們的答案便響起了，我和澤媽、?侶杳侵找?：5輸給了孩子們，眼睜睜地看他們捧走香蕉，分享勝利果實。比賽結果，只有傑媽一組享受了香蕉，其他全被小傢伙們贏走了。

豐盛的燒烤是我們的午餐。分享了勝利果實的小夥伴們來到桂花林，開始吆喝自家的烤爐，從包裡拿出昨晚精心準備的燒烤食物，有鋪銀泊紙的，有取食品的，有刷油的，有撒調味料的，有早早拿盤等裝烤熟食物的，有去別家觀賞品嚐的…家長和小夥伴們都亂成了團，但工作是絲毫不馬虎，不一會兒，炊煙裊裊，香味四溢，桂花林便成了露天廚房和天然餐廳。更美的是部分家長還帶了小酒，享起了小情調。平時不吃燒烤的我，終擋不住誘惑，吃了n串，因為實在是太富有了：雞翅、羊肉、五花肉、骨肉相連、小黃魚、培根、金針菇、花菜、四季豆、年糕、玉米、紅薯…。酒飽飯足稍憩，便開始下午的節目：cs真人仗演習，一家兩個，一大一小，分兩大隊，六小隊，也玩得風聲水起，汗流浹背，滿臉通紅，老小皆歡。

四點多仗停留影，車隊在?昏的陽光中雀散歸巢。難得陪孩子們的一天，總是短暫、輕快、飛揚而忘卻了很多現實的瑣碎，真好！

12月14日，陽光明媚，萬里無雲，早上9點，杭州時代國小五（1）班的同學們在玉皇山舉行親子登山活動，最令我印象深刻的便是尋寶猜字謎了。早在二十分鐘之前，負責探險藏寶的三位爸爸已經雄赳赳氣昂昂出發了，他們將在三個地點埋下多個“寶藏”——字謎紙條。字謎的內容都和我們五年級所學有關。

屠老師一聲令下，爸爸媽媽和同學們開始登山尋寶之旅，同學們立刻如出籠的小鳥一般興奮不已，尖叫著，歡呼著，一窩蜂地衝上臺階，快速趕到了第一個藏寶點，大家紛紛行動起來，開始尋寶。屠老師和爸爸媽媽們緊緊跟在我們身旁，為我們“保駕護航”，不時提醒我們不要太靠邊，不要攀爬，注意腳踩實，手抓牢。

我們貓著腰，眼睛如兩個探照燈，石頭縫裡、座凳下、樹葉下、樹叢中、水缸旁、樹洞裡，絲毫不放過任何一個可能的藏寶地點。哇！我發現了一個寶貝的蹤跡，在石頭縫隙裡，露出一個粉色紙片的一角，我立刻疾走幾步，緊緊抓住紙片一角，慢慢把它從縫隙中拉了出來，這是我的第一個“戰利品”，可愛的紙片在我眼中如珍珠一般，握在手中怕碎了，含在嘴中怕化了。生怕它瞬間消失。

我又開始仔細搜尋起來，一張，兩張，三張……，不一會，我又在座凳下的縫隙中發現寶貝的'蹤影，一張粉色紙片安靜地躺在縫隙深處，我無法用手取出，看得見，取不出，急的我抓耳撓腮，正當我無計可施準備放棄時，我突然想到一個好辦法，我從邊上找來一根細樹枝，用細樹枝一點一點將紙條撥出縫隙，通過努力，寶貝終於落入我手中。

我們經過仔細搜尋，確認這個藏寶點被我們清空，每個人都有收穫，手中或多或少都有幾張粉色字謎。我們開始快速前進，奔向下一個藏寶點。我們每個人都在緊張而仔細尋找，頭上的汗水也顧不上擦一擦，為了小組的可愛獎品努力拼搏時。爸爸媽媽也開始幫我們尋找，給我們指點尋找方向，提供尋找建議。

我們開始三五人一組聚集在一起，討論可能的藏寶地點，我們把藏寶地點分成三層，上層是樹枝丫、樹洞、柱子縫隙；中間層是石頭縫、凳子縫隙；下層是地基縫隙、落葉下。經過我們地毯式、立體尋找。寶藏終於被我們全部發現。

登上玉皇山頂，屠老師帶領同學們眺看了西湖美景，雷峰塔、三潭印月、蘇堤……，給同學們講解了許多杭州美景故事。

接著我們圍著屠老師開始獻寶猜謎遊戲，，由屠老師親自擔任主持和裁判。“十二點”打一字，馬上有同學舉手回答：“鬥”，“九天”打一字，“旭”……，同學們爭先恐後地搶答，一雙雙期待的眼睛閃現出智慧的光芒，那自信滿滿的模樣，好似穩操勝券，當然，遇到有挑戰性的謎語，熱愛思考的同學們便七嘴八舌討論起來，那熱鬧的場面使整個茶室都沸騰起來，在快樂中，時光如流水般從我們身邊悄悄流淌過，不知不覺中一個又一個有趣字謎被聰明的同學猜中，一份又一份精美獎品被同學們領走。

這次活動，我們不僅鍛鍊了身體，加強了集體觀念，還學習到許多知識。真是一次開心快樂的親子活動。

今天，我們班在姑遼屯開展129弘禮班“體驗生活，感恩自然“親子活動。

天公作美，竟然沒有下雨。我們可興奮了，早上9點30分就來到了姑遼屯。

在王老師的組織下我們開展了第一個活動，全班做《國家》手語操，我們做得可認真了，得到老師和家長的陣陣掌聲。

第二個活動是尋找寶盒。活動開始了，我們全班同學全部散開，在小組長的帶領下，在池塘邊尋找寶盒。不一會兒，我們小組的黃峙深在垃圾桶旁邊找到了一個寶盒。我們開啟寶盒，領到的任務是去陸爺爺家慰問。我們領了慰問品就在小組長的帶領下，根據路標，不一會兒就找到了陸爺爺家。我們一進門就叫“爺爺好，”並把慰問品送給爺爺，爺爺誇我們是好孩子。在爺爺家聊了一下天，我們寶貝組就出來了。

各小組們也陸續完成任務，回到操場上。接下來開展的第三項活動是各小組才藝展示。我們寶貝組第一個上場，表演朗誦《道德經》。其他小組也表演了歌伴舞、小品、彈古箏、街舞……爸爸媽媽都誇我們的表演很精彩。

才藝展示活動結束後，老師還給我們發獎，我們可高興了。我們還搞燒烤活動、包餃子。我們小朋友吃飽了就在村子裡跳呀，跑呀！玩得可高興了。

謝謝老師和爸爸媽媽們，您們幸苦了，搞了這麼有意義的活動，陪我們度過了快樂的一天。

10月5日我們參加了“寧波智慧家庭教育網”組織的親子游活動，我們一家三口真開心。

活動地在奉化柏坑，那是個偏僻的村莊，這裡環境寧靜又美麗，它被大山和竹林包圍著。我們第一項活動是“打年糕”，只見大人們揮臂喊號“一二一，一二一”，年糕在搗臼中變化，有的臉上露出焦急有的打一下，摸一把汗，裂一下嘴，那神情蠻開心，有的對年糕要這樣打，表示驚訝……做年糕忙壞了我們這群孩子，我們伸出一雙雙小手做起年糕，各種樣式年糕在我們手中誕生。

第二項活動是找照片位置，帶隊老師向每戶家庭手機發了五張微照片，要求各個家庭在規定時間找到所在景點並再拍五張有自家人的該景點照片，看哪個家庭最先完成。我們家庭出發最遲，但我們卻獲得第一名，獎免費划艇一小時，讓我們笑得合不攏嘴，我們既欣賞古色古香的景點又帶來了歡樂。

我們又跟著老師去田野“大掃蕩”----挖番薯，每戶家庭領了一把鋤頭和一個袋子，老師還為大家示範，我們一家挖出一個又一個，累的滿頭大汗，我們還挖出一個特大番薯，它還帶泥土，這麼好環境才會長得這麼壯實。中午我們去飯店吃飯。下午又一個專案----彩泥畫。

我們來到彩泥館，只見框架中有一朵小花。指導老師發給我們一包牙籤，小鑷子。現在要考驗我們細心嘞，開始了這一“偉大的工程”我精心製作完成。老師看了，誇我說：“你是男孩子中完成的最好.最細心的一個”。

這些活動中數野外拓展活動最吸引我，這裡有一座懸空橋，幾根木板架在河上，木板之間空隙很大，走在橋上搖搖晃晃一不小心就會掉進河中的似的，有一種“飛奪瀘定橋”的感覺，我戰戰顫顫跨過了橋，再來到了懸崖峭壁下開始投入攀巖活動。這崖壁又陡又險，我係上保險帶，開始了攀巖生涯，在老師和爸爸的叮囑下，我開始登得像模像樣，到了中間我腿痠腰疼，而我想：“堅持到底就是勝利。”我咬咬牙，繼續攀登，這次我戰勝了自己，是孩子中攀得最高的，這真是“初生牛犢不怕虎”啊！

最後我還參加歡樂踢足球和採摘提子活動，大堰水果環保好，有利健康。這次活動讓我們家庭更有親情感，鍛鍊了我的雙手，又使我有了勇敢和堅強。