實用的親子活動方案模板彙編六篇

為了確保事情或工作有序有效開展，往往需要預先制定好方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。方案應該怎麼制定才好呢？以下是小編整理的親子活動方案6篇，歡迎大家分享。

親子活動方案 篇1

一、活動思路：

二、活動目的：

通過離園前半小時親子開放活動，讓家長了解幼兒自開學以來在園的學習生活情況，增進家園互動，實現家園共育。

三、活動準備：彩筆、橡皮泥、請家長與幼兒提前蒐集漂亮的糖紙。

四、具體活動流程：

1、教師向家長簡單介紹開學近一個月幼兒的表現和班級本學期要開展的活動（訓練幼兒養成良好的進餐習慣，培養幼兒的自理能力），請家長在家配合教師共同實行。

2、教師向家長和幼兒介紹本次半小時親子活動的主題。

1、學習內容展示。

2、親子製作————甜甜的糖果。

（一）學習成果展示：

1、歌曲：《我愛我的幼兒園》

2、兒歌：《洗手歌》

3、歌曲：《魚兒好朋友》

4、認識幾種水果和紅色。

5、兒歌《開火車》常規訓練成果：站隊、看齊。

6、簡單的禮貌用語：“老師，好！”“謝謝老師！”

（二）親子手工製作：

1、教師提出活動要求：用不同的材料來包糖果（珠子、石子、彩泥）請家長與幼兒一起動手操作，家長不能包辦代替，輔助幼兒完成操作。

2、請幼兒動手數一數，一共包了幾塊糖果，鍛鍊幼兒手口一致地點數能力。

五、分享、交流、小結

1、家長與幼兒將自己的作品展示出來，請大家一起欣賞、交流。

2、教師小結。

感謝各位家長從百忙之中抽出時間參加我們的親子活動，作為老師，我非常高興！大家今天玩的都很開心，回去的路上請慢點，一定注意安全！謝謝大家！

親子活動方案 篇2

一、活動目標：

1、通過參加運動會，培養孩子積極進取、勇敢堅強的優良品質。

2、通過開展親子運動會，加強家長與子女之間的情感交流，增加孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機會。

3、發展孩子動作的協調性和靈活性，促進身體全面發展。

4、通過體育活動，培養孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神，培養孩子參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。

二、活動時間：XX年12月29日下午3點

三、活動物件：機關幼兒園小小班全體幼兒和家長參加。

四、活動地點：一樓操場

五、活動方式：

將各班的幼兒分組，家長和自己的孩子分在同一組。根據每一個專案的遊戲規則進行活動。

六、活動程式：

1、主持人致開幕詞；

2、按比賽專案次序依次進行比賽；

3、領紀念品，結束。

七、活動準備材料：

1、音響裝置（幼兒園負責）；攝像、拍照（各班家長負責）；紀念品頒發（各班保育員負責）；各班所需材料各班早一天準備好。

2、與家長取得聯絡，為參賽的幼兒穿適宜的服裝與鞋子。

八、活動內容及規則：

活動專案：給媽媽帶項鍊

活動準備：繩子10條，木珠若干，兩大一小家庭，每班各6組家庭。

活動規則：一組6個家庭，各班分為2組。一個大人和一個幼兒站在起點處，聽到口令迅速穿好項鍊後，幼兒給媽媽帶上項鍊後，兩個大人雙手搭橋把幼兒抬回起點，下一個家庭如前所說繼續遊戲。先到者為勝。

活動專案：吃糖

活動準備：棉花糖或棒棒糖若干；一大一小家庭，每班各6組家庭。

活動規則：一組6個家庭，各班分為2組。一個大人抱一個孩子站在起點處，聽口令大人抱著幼兒跑到終點，孩子拿一粒糖後，大人抱孩子跑回起點。

活動專案：揪尾巴

活動準備：彩布條若干；一大一小家庭，每班各8組家庭。

活動規則：一組8個家庭，各班分為2組。把彩條插在家長衣服的領口當尾巴，家長抱上幼兒，音樂響起，家長抱幼兒讓幼兒去揪別人的尾巴，同時家長和幼兒又要保護好自己的尾巴不被別人揪，音樂停，尾巴揪得多，自己的尾巴沒被揪的幼兒及家長得獎。

活動專案：運蘿蔔

活動準備：小推車若干，海洋球若干；一大一小家庭，每班6組家庭。

活動規則：一組6個家庭，各班分為2組。家長和孩子站在起點，聽音樂孩子拉小推車到對面拿一個蘿蔔放在小推車裡運回來給家長，家長投到身後的方筐內，孩子再到對面運蘿蔔，依此類推，音樂停時運蘿蔔最多的組獲勝。

活動專案：爬行樂

活動準備：二個託班，每班派10個家庭，一大一小。

活動規則：每班一組10個家庭，分兩隊。聽音樂，幼兒排隊等待，家長依次排隊趴下搭成“毛毛蟲”樣子，手膝著地腰彎曲成弧度。遊戲口令開始，寶寶從家長肚子下面鑽過。等最後一個幼兒從最後一位家長肚子下面鑽過時，最後一個家長迅速起身跑到最前頭趴下接上，以此類推向前移動，直到爬完指定行程。家長之間的距離可以有50公分。

九、親子活動結束。

親子活動方案 篇3

機關各工會小組：

“最是書香能致遠，腹有詩書氣自華”。為讓讀書成為習慣，書香溢滿家庭，親情陪伴孩子成長，機關工會決定開展第三屆“書香伴六一親情促成長”六一兒童節親子閱讀活動。現將活動有關事項通知如下：

一、活動意義

家庭是孩子棲息的港灣，也是孩子受教育的重要陣地。開展親子共讀活動，營造濃厚的讀書氛圍，培養孩子愛閱讀、會閱讀、樂閱讀的良好習慣，對於促進家庭和諧，推動“書香家庭”、“書香社會”建設，在全社會形成崇尚閱讀的文明風尚有著重要的意義。

二、活動時間

20xx年5月下旬—20xx年6月上旬。

三、活動物件

家庭中有12歲（含）以下小孩的機關幹部職工都可參與此項活動。

四、活動內容

機關幹部職工在六一兒童節前後，與孩子開展共讀一本書（或一套書）活動，讀完後交流心得，分享體會（可以機關人員之家QQ群（xx）、機關人員之家微信群為平臺）。

開展親子閱讀活動所需書目（適合12歲（含）以下小孩閱讀的）由各工會小組統一購買，每人限一本或一套，價格不超過50元。請各工會小組把購買圖書的發票（發票抬頭：西安電子科技大學工會，統一社會信用程式碼：xx）、清單及親子閱讀書目簽收表於6月1日前統一報送至機關工會，由機關工會報銷。

備註：按照學校財務處要求，單張發票金額超過500元，要使用交通銀行公務卡支付，且報賬時提供支付憑證。

五、相關要求

請機關各工會小組認真做好組織工作，積極引導幹部職工踴躍參與，確保親子閱讀活動紮實有效開展。

聯絡人：王xx

親子活動方案 篇4

一、親子運動會目的

1、提升兒童歡樂體驗，增強各年齡段兒童動作的`協調性和靈活性，提高兒童身體素質。

2、在親子活動中，為孩子創設一個大膽與人交往的氛圍，增進家長與子女之間的情感交流，增加我店與家長的共同瞭解的機會，使客戶聯絡更為緊密，關係更為融洽。

3、在活動中培養兒童與爸爸媽媽克服困難，奪得勝利的精神。

二、活動概要

運動口號:我運動, 我健康, 我快樂

運動宗旨:快樂運動會,運動你我他

時間：20xx年**月**日

地點：自選（可與某幼兒園合作）

三、親子運動會流程

1、爬行比賽：烏龜爬爬（2-4歲）

人數：兒童20人，家長20人。

道具準備：烏龜的“殼”10個（用裝菜用的筐子，將塑料繩繫住筐子兩端，再系在“烏龜”的背上）（準備手套或布將兒童手包住，以免劃傷）

玩法：“烏龜媽媽”在終點處給“小烏龜”喊加油。“小烏龜”從起點開始爬到終點處找媽媽，誰先到誰獲勝。下一輪繼續。

規則：遊戲分兩輪玩，每輪10名兒童，10名家長。“小烏龜”在爬行的過程中站起來算違規。

2．袋鼠跳跳跳（6-8歲）

人數：家長20人，兒童20人。

道具準備：麻袋10個，小紅旗10面。

玩法：“小袋鼠”抱住“袋鼠媽媽”的脖子，袋鼠媽媽鑽進麻袋裡，兩手捏住麻袋口往終點處跳，到終點處將紅旗拔起，先到舉紅旗者勝。

規則：遊戲分兩輪玩，每輪10人，小袋鼠要在袋鼠媽媽的前面抱住脖子。

3．推小車（6-8歲）

人數：家長20人，兒童20人。

道具：手套或其他（將手保護，以免劃傷）

玩法：一名家長在一名兒童身後，將兒童的兩隻腳拉住，兒童手撐地往前爬，家長推，先到者勝。

規則：遊戲分兩輪，每輪10人。

4．摘果子（2-4歲）

人數：家長20人，兒童20人。

道具準備：“果子”（將彩色紙剪成的許多果子系在繩子上，將繩子拉直舉高放到終點處一橫條拉直），氣球若干，計時器（果子和氣球都要準備兩輪的）

玩法：家長將兒童背在背上從起點到終點跑，途經氣球踩破，到終點處請背上的兒童摘“果子”，時間到喊停，看誰摘的“果子”多。

規則：遊戲分兩輪，每輪10人。未將氣球踩破的不算贏，家長幫忙摘果子的不算。

5．家長遊戲：搶板凳

人數：10人

道具準備：9個小板凳

玩法：將9個板凳擺成一個圓，家長圍著圓站好，音樂響起開始圍著圓圈跑，音樂停搶坐板凳，沒有搶到的淘汰，遊戲繼續，一直到最後2名家長中有一名家長搶到板凳為止，遊戲結束，評選一、二、三名獲獎者。

6．趕小豬（6-8歲）

人數：20名兒童。

道具準備：羽毛球拍10個，皮球（小豬）10個，豬圈10個（用廢紙盒做，口朝終點處）

玩法：每人一根小棒（球拍），一頭豬（球）口令後，兒童用小棒將豬趕到前面的豬圈內，先趕進去者勝。

規則：遊戲分兩輪，每輪10人，能用手趕小豬。

7．夾球跑（4-6歲）

人數：兒童20人。

道具準備：皮球20個。

玩法：2個兒童為一隊，共5隊。每隊有兩個球，兩名兒童抱在一起，將球夾在胸前，往終點處跑，到達終點後將球放下，再到起點夾另一個球往終點跑，先到者勝。

規則：遊戲分兩輪，每輪10人。兒童用手拿球跑者為犯規。

8．接力賽跑（6-8歲）

人數：兒童24人。

規則：遊戲分兩輪玩，每輪12人，分4隊，每隊3人。

道具：接力棒4根，障礙物： “過小橋”（準備板凳擺成豎條）、 “穿山洞”（用圈圈做成山洞）

玩法：每隊3人，1人站在起點處，1人站在“小橋”處，1人站在山洞處，由起點的人手拿接力棒跑到“小橋”處，走過小橋，將接力棒交給小橋處的人，再由小橋處的人穿過“山洞”將接力棒交給“山洞”處的人，“山洞”處的人馬上跑回到起點（不用穿山洞，過小橋），先到者勝。

9．二人三足（6-8歲）

人數：家長20名，兒童20名。

道具準備：布繩子10根。氣球20個（放在終點處）

玩法：1名家長和1名兒童站在起點處，用一根繩子將兩人相鄰的一條腿綁住，口令響，開始終點出走，到達終點後將終點處的氣球踩破，先踩破先到者勝。

規則：遊戲分兩輪，每輪10人。

1、《我給爸爸媽媽穿衣服》：一名家長在終點，兒童在起點，哨聲響起時，兒童拿起衣服跑向終點，給其家長穿上衣服，拉上拉鍊後，家長背起孩子迅速跑向起點，先到者為勝。

2、《螃蟹夾球》：一名家長與孩子手拉手，將一個球放在上面，身體側向迅速前進，先將球運到終點者為勝。

3、《兩人三足》：兒童的一腿與一名家長的一腿綁起來，成兩人三足狀，從起點走向終點，先到者為勝。

4、《小飛機》：兒童背對其家長，將兩腿纏在家長腰上，家長雙手拖住兒童胸部，兒童將手臂側平舉，家長迅速跑向終點，先到者為勝。

5、運西瓜：爸爸與媽媽面對面站好，將球夾在中間，手拉手，運給站在對面的寶寶，寶寶抱著球運到對面的框子裡，先到者為勝。

6、過河：寶寶和媽媽或者爸爸，蹲在墊子上，利用三個墊子，一個一個的移動，幫助人往前移動，先到終點的為勝利。

7、小腳踩大腳：寶寶站在大人的腳上，大人通過走障礙等環節，到達終點最快著為勝利。

8、貼鼻子：家長將眼睛蒙起來，站在黑板前，寶寶看圖片，指導家長將鼻子貼在黑板上，貼的最接近鼻子位子的為勝利。

9、夾玻璃球：家長用筷子夾玻璃球，送到站在對面的寶寶拿的碗裡面，在一分鐘裡夾的最多的為勝利。

10、接海洋球：寶寶從框裡面拿海洋球投給對面的家長，一分鐘裡接的最多的為勝利。

10．親子跳繩（6-8歲）

準備：每人一條繩子

遊戲規則：在一分鐘內一組的同學（13人）和家長同時親子跳繩，第二組的家長數數，接著第二組的同學和家長跳繩，由第三組的家長數數，依次類推，最後按小組跳繩的數量取前三名，分別給小組加30、20、10分。

親子活動方案 篇5

目標：

1．練習手指的精細動作，感知物體顏色。

2．體驗活動的快樂，增進親子感情。

準備：

背景音樂《多啦A夢》，彩虹傘1把，紅色顏料，紙盤1O個，抹布1O塊，圖畫紙1O張，盤子10個，布娃娃。

過程：

對家長的指導語：此次活動的目的在於通過讓寶寶用手指點畫來促進寶寶精細動作的發展．並感知物體顏色，體驗活動的快樂。

1．問候時光

教師用布娃娃作道具，引導寶寶在家長的指導下向小動物和同伴問好。

2．手指遊戲

一個手指點點，兩個手指剪剪，三個手指彎彎，四個手指叉叉，五個手指合在一起，開出一朵花。

3．遊戲時光：春天的小花

(1)教師從手指遊戲“開小花”自然過渡到用手指蘸顏料點畫小花。教師示範點畫的過程，並指導家長引導寶寶選擇自己喜愛的顏色用手指點畫。

(2)家長和寶寶合作點畫小花。

活動的重點是幫助家長指導寶寶用指尖和指腹點畫小花。

4．歡樂彩虹傘

(1)教師和家長一起抓住傘邊，讓幼兒站在傘下。

(2)家長和教師同時將傘向上拋起，然後讓傘自由落下，並念兒歌《長高了，變矮了》。

延伸活動：

回家後家長可以利用廢舊材料讓寶寶練習撕、搓、揉等手部精細動作。家長可以與寶寶共同活動，也可以在一旁指導寶寶活動，以培養寶寶的動手能力，並增進親子感情。

幼兒園親子活動方案――可愛的小花貓

幼兒園親子活動方案――可愛的小花貓

主要目標：

①練習爬行動作，同時學習簡單的兒歌。

②學習往小瓶中塞東西，發展小肌肉的協調能力。

活動材料：

絨毛玩具小花貓、小老鼠若干。小口玻璃瓶裝飾成小花貓，人手一個。各種軟製品。如：紙、海綿、布、塑料包裝袋等做成大小不一的小魚。

指導要點：

①教師懷抱“小花貓”，神祕地說：“我的小花貓要知道你們的名字，聽聽他叫誰?”教師依次叫每個寶寶的名字，鼓勵寶寶過來摸一摸小花貓。

②跟小花貓做遊戲。教師邊說邊做動作：“小花貓，喵喵喵。”跪在地上雙手做小花貓的動作。“小花貓，爬爬爬”。跪在地上爬行。寶寶、家長和教師一起做遊戲。

③小花貓抓老鼠。教師說：“小花貓是抓老鼠的能手，這裡有好多老鼠，我們去抓吧。”教師指導家長各拉著一隻老鼠，不停地爬，吸引寶寶的注意力，引導寶寶爬著去抓老鼠。家長可以跟別的寶寶玩，培養自己寶寶獨立的能力和跟陌生人交往的能力。

④喂喂小花貓。教師事先將各種小魚放到佈置好的小河裡。教師說：“小花貓抓老鼠都累了，我們喂喂它吧。”讓寶寶隨意去抓小魚，並將小魚往小瓶子裡裝，回來喂小花貓。

⑤送小花貓回家，遊戲結束。

幼兒園託班親子活動方案

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活動目標：

1、樂意與同伴、家長一起參加遊戲活動，增進家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動的樂趣。

2、體驗新年愉快、熱鬧的氣氛。

活動準備：

1、提前頒發通知，請家長安排好時間，準時參加活動。

2、活動道具（紙、水粉顏料、木珠、紙團、雪花片、黃豆、小勺、動物圖）、小禮品、獎狀。

活動安排：

一、分班區角活動展示

展示內容：給動物穿衣、下雪了、穿木珠、給瓶寶寶餵飯。

二、分班親子游戲：

1、送綵球寶寶回家

目標：練習走、跑、蹲、站、抓的動作，提高幼兒全身動作的協調性。

準備：紅、黃、藍、綠的紙箱各一個；紅、黃、藍、綠的海洋球各十個。

玩法：

（1）將海洋球四散放在場地一圓圈內，幼兒和家長拿一個紙箱站在圓圈外的場地上。遊戲開始前家長請幼兒說說認認紙箱的顏色，準備參加遊戲。

（2）活動開始後，請幼兒去撿和自己紙箱一個顏色的球，家長站在紙箱邊等待。若看見自己的孩子撿錯了請幼兒放回去重撿，一直到撿完球結束。

規則：一共為十個球，以先撿完的幼兒獲勝。

2、送水果

目標：體驗與親人、同伴一起遊戲的快樂。

準備：自制的大樹二棵，自制的水果圖片若干

玩法：（1）將大樹上掛滿水果並放在場地的一端（終點），家長和孩子在場地的另一端（起點）面對面的站立，同時幼兒將自己的腳踩在家長的腳上，家長用雙手提住幼兒的雙肩準備。

（2）遊戲開始後，幼兒與家長一起往前走，到達果樹後家長抱起幼兒摘下一個水果，兩人一起手拉手往回跑，以先回到起點為勝。

規則：在前進的過程中幼兒的腳必須踩在家長的腳面上。

以上兩個遊戲兩班可以交錯進行。

三、親子游戲“找寶寶”

準備：每位家長自己準備一塊紗巾

玩法：家長蒙上紗巾站在圓圈中間，幼兒坐在圓圈的蘭色點子上。音樂聲起家長就矇眼尋找自己的寶寶，音樂結束後家長拿掉紗巾，看看自己是不是找對了寶寶。

規則：寶寶不能發出聲音或做任何動作來表露自己在哪裡。

此遊戲為兩班一起玩。

四、請園領導頒發獎狀。

五、請一位老師扮成新年老人為幼兒分發新年禮物，大家一起唱《新年好》，活動結束。

親子活動方案 篇6

活動地點：上海野生動物園

活動時間：

活動人數：幼兒人數共18對

一、活動目標

1、通過秋遊活動，尋找和觀察秋天的美景，感受大自然中各種植物的變化。

2、知道要跟著老師和同伴，不能擅自離開集體。

3、加強家園聯絡，增進家園間的彼此交流。

二、活動準備

1、活動前已通過溫馨提示和簡訊等途徑與家長取得聯絡，做好外出秋遊的的準備工作：為孩子穿少量衣服和輕便的鞋子，準備一些零食和飲料。

2、對幼兒進行安全教育。請每位家長自帶垃圾袋若干。

3、在秋遊前要讓家長明白這次秋遊的目的、要求及一些具體的活動、注意事項。班主任要有每位家長的聯絡電話，並將自己的電話告知家長。

三、活動過程

（一）活動前談話

老師提出秋遊的要求

1、對幼兒的要求：

（1）每個孩子要準備準備2只牢固的馬甲袋。

（2）在活動中緊跟著老師或家長，不可獨自活動。

（3）在車上、動物園裡保持周圍環境的整潔。

2、對家長的要求：

（1）在7點20之前準時和幼兒到班級集中。

（2）家長的車輛按要求放在幼兒園指定的地方。

（3）各項活動服從老師的安排，排隊上下車，注意自己乘車的車號和牌號。

（4）注意孩子的穿著，鞋子跟腳。

（5）要求文明乘車，照顧老人，按序上車，不搶座位。

（6）照顧暈車的大人或小孩坐在視窗，有暈車現象的大人多準備幾個馬甲袋。

（7）在乘車的途中，注意不要讓孩子將手、頭伸到窗外去，注意安全。

（8）保持車廂內的整潔。在公園裡，要做到環保，給孩子以潛移默化的影響。

（9）帶領孩子游玩時、注意安全，聽從工作人員的安排。

2、提醒家長讓孩子做好上車的準備，如幼兒小便，根據天氣情況增添孩子衣物等

3、班主任帶領家長和幼兒在操場上排好隊候車。車子來了，在班主任的帶領下有秩序的上車。

（二）上海野生動物園親子活動

1、教師組織家長進行集體拍照留念。

2、和孩子共同進行上海野生動物園的參觀活動，做好幼兒的安全教育工作。

3、家長帶領幼兒在規定時間準時到車上集合。

（三）活動延伸

請家長幫助幼兒回憶自己的發現，並將秋遊照片帶到幼兒園交流。