最新幼兒園親子活動方案(通用7篇)

來源:果殼範文吧 2.44W

為了確保活動取得實效,常常需要提前制定一份優秀的活動方案,活動方案是為某一活動所制定的,包括具體行動實施辦法細則,步驟等。那麼問題來了,活動方案應該怎麼寫?下面是小編收集整理的最新幼兒園親子活動方案(通用7篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

最新幼兒園親子活動方案(通用7篇)

  幼兒園親子活動方案1

一、活動時間:

20xx年5月15日上午

二、活動主持人:

徐豔。

活動小組:中班班年級組及家長委員會成員

三、活動內容:

親子趣味運動會

四、遊戲專案:

1、親子游戲“坦克車”(集體遊戲)

目的:在家長的指導下學習分工、溝通、創造;加強幼兒與幼兒,家長與家長,家長與幼兒之間的配合;練習剪與粘的技能。

準備:報紙若干、剪刀、透明膠若干。

玩法:

(1)在規定時間內製作“坦克”鏈條:將報紙連成一個大圓。

(2)家長幼兒站在報紙上,手托起上方的報紙形成一個坦克鏈條。

(3)手腳同時移動鏈條向前走,先到者為勝。

2、親子游戲“抱孩子”(可選遊戲)

目標:鍛鍊幼兒的跳躍能力,體驗與成人合作的快樂。

準備:羊角球

玩法:幼兒從指定的點跳羊角球,家長跟在後面跑,到終點後,家長快速抱起幼兒跑回原點,拍下一個人的手,依次輪流。

3、親子游戲“套圈”

(可選遊戲)

玩法:在一定距離內,家長跟著孩子套圈,兩人做到終點椅子上為勝利者。

4、親子游戲“兩人三足接力賽”

(可選遊戲)

玩法:參加遊戲者排成三路縱隊(孩子站在右邊),將中間的兩條腿分別用兩根繩子捆綁在一起。兩人三足向前行走繞過障礙物返回起點線。依次進行接力。

5、親子游戲“聽話的小球”

(可選遊戲)

目標:發展幼兒的腿部力量和控制能力。

準備:四條跑道、每個家庭一隻皮球

玩法:爸爸或媽媽、小朋友分別站在場地的兩邊,遊戲開始,爸爸用腳運球至小朋友處,,小朋友接球后,爸爸或媽媽和小朋友背靠背,夾住皮球運至出發點,先到者為勝。

規則:爸爸必須用腳帶球走,不能用力踢球。

6、親子游戲“運氣球”

(可選遊戲)

目標:培養幼兒與成人的合作能力,發展幼兒的平衡感。

準備:未充氣的氣球若干,大箱子四隻,跑道四條。

玩法:爸爸或媽媽和小朋友站在起點處,遊戲開始,爸爸或媽媽用嘴把氣球吹鼓並打結(不可以小於氣球範樣),小朋友拿著氣球快速跑到指定地點,遊戲反覆進行,在規定時間內,以氣球數量多者為勝。

7、親子游戲“生命之旅”(集體遊戲)

目標:體驗角色互動後彼此的感受;增強親子間的感情,學會信任彼此;幼兒通過語言提示家長下面的任務,促進孩子的語言發展。

準備:矇眼的眼罩,場地佈置(大約15分鐘的路程,在旅程中設定不同障礙)

規則:家長蒙上眼,幼兒牽著家長的手,帶領他們越過障礙、期間家長不能取下眼罩,只能根據幼兒的語言和肢體幫助走完全程。到終點後家長在幼兒的帶領下坐到小椅子上,幼兒站在家長身旁,最後家長取下眼罩,所有爸爸、媽媽、幼兒手拉手同唱歌曲《感恩的心》,彼此最真誠地感謝親人、感謝同伴。

五、活動安排:

1、8:30—8:45

入場,宣佈第二屆親子運動會開始。中班幼兒律動表演。

2、8:45—9:00

主持人宣佈比賽規則。

3、9:00—10:15進行各項親子游戲活動。

4、10:15—10:30主持人、家長活動感言。

  幼兒園親子活動方案2

活動目標

1、通過參加不同運動專案的活動促進幼兒爬、跳等運動能力的發展,提高協調性、靈敏性等運動素質。

2、在幼兒與家人合作遊戲、競賽的過程中,讓幼兒感受到父母的關愛,增進感情,體會親子運動的快樂。

3、向幼兒家人傳遞先進教育理念,加深他們對幼兒園工作的理解,增進他們與班級老師的感情。

4、通過一系列遊戲的開展讓中班幼兒瞭解遊戲規則的重要性。

活動準備

1、億童運動包活動材料,秒錶,蔬菜水果圖片。

2、安全警示牌:“不要擁擠”、“注意安全”。

3、音響裝置。

4、為每個幼兒統一製作遊園卡一張。

5、遊戲小獎品若干。

活動過程

1、親子游園活動準備階段

(1)鼓勵幼兒、家長根據自己的興趣積極報名參加。

(2)統計各專案所需要的時間。

(3)合理規劃運動場地和人員安排:賽程的長短,器械的擺放,人員的職責。

2、親子游園活動開端

(1)開幕式

主持人講話,園長致辭。

(2)參觀園所

將家長分為三組,由三位老師講解並帶領參觀:室內活動區、戶外活動區、教室等幼兒園場所。在參觀的過程中,一面介紹該區域的特點,一面穿插該區展示的種種幼兒作品。

3、親子游戲環節

(1)平衡滑板上的果蔬大戰

遊戲地點:幼兒園戶外場地

材料準備:億童運動包平衡滑板3個,秒錶、果籃、蔬菜和水果圖片、樹木草地小動物等情境圖。

遊戲玩法:每班選出1名幼兒,共3名,家長與幼兒數量相同,分成3組。活動開始前,抽籤決定每組拾起物品的類別,活動開始後,三組選手在規定時間內遊戲。家長拉著平衡滑板上的繩子,按照路線前進,幼兒坐在地上,一隻手抓住繩子,另一隻手收集路邊的蔬菜或水果裝入小籃子中。當遇到大樹、草地、小動物等動植物時,家長拉著車繞過,引導幼兒愛護動植物。規定時間後,教師統計幼兒“籃子”內果蔬數量,數量多者為勝。

注意事項:遊戲過程中避免發生碰撞的情況,可以適當設定每組之間共同可以拾取的物品,增加競爭性。

(2)貼鼻子

遊戲地點:多功能室或幼兒公共活動室等

材料準備:紅色布巾3條,繪製簡單臉譜的畫板3個,紅色貼紙若干張

遊戲玩法:將家長的眼睛用布條蒙上,並原地轉三圈,轉圈後幼兒將家長帶到貼鼻子的地點,家長將鼻子貼到頭像的準確位置即獲成功。在貼鼻子的過程中,家長要將眼睛蒙好不能偷看。幼兒不能用語言提示。

4、宣佈親子活動結束

領完獎品後,憑遊園卡在門口領取點心和飲料,離園,結束活動。

活動總結

1、活動結束後,整理相關材料,用現場拍攝的照片、道具等佈置主題牆飾,鼓勵幼兒勇於挑戰。

2、從活動的組織、運動專案的設定、幼兒的表現等方面分析活動中存在的問題和改進的思路。

3、活動情況在園所網站、櫥窗加以宣傳。

  幼兒園親子活動方案3

一、活動背景:

金秋十月,丹桂飄香,我們迎來了祖國x歲生日,為了讓孩子知道十月一日是國慶節,並知道國慶節的來歷及有關國慶節的一些知識(如國旗,國徽),豐富孩子的社會知識,我們決定組織孩子共同參與,製作國慶主題牆和畫展的佈置。

二、活動目的:

1、通過製作國旗,讓幼兒了國旗的特徵。

2、通過收集門票及名勝古蹟照片,讓幼兒知道我國的名勝古蹟及民族文化,培養幼兒熱愛祖國的情感。

3、通過唱歌曲《國旗紅紅的哩》《國歌》培養幼兒的民族自豪感。

三、活動安排:

1、9月25日至9月30日,第一週,幼兒動手製作國旗,學有關國慶節的歌曲。

2、10月1日至10月7日,第二週,幼兒及家長收集風景照片及門票。

四、知識儲備:

1、老師向幼兒講解國慶節的來歷及相關知識。

2、帶領幼兒瞭解我國的名勝古蹟。

五、活動過程:

1、教師與幼兒共同交流有關國慶節的知識。

①、國慶節的來歷,國慶節是哪一天。

②、認識國旗、國徽的特徵。

③、知道我國的國歌是《義勇軍進行曲》,並學唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》

2、幼兒動手製作國旗,培養幼兒的動手能力。

發放紅色及黃色的手工紙,帶領幼兒共同製作國旗。

3、認識中國地圖和首都北京。

出示中國地圖,讓幼兒說說它的名稱,形狀,找出首都北京在地圖上的位置。

介紹中國地圖:讓幼兒知道,我們中國所有的地方都被縮小繪製在圖上,它的形狀像一隻公雞,北京是中國的首都。

知道中國北京有哪些名勝古蹟!

4、家長孩子利用十月一日外出旅遊的機會收集門票及照片,佈置主題牆。

5、讓幼兒介紹自己收集的門票及照片。

請各位家長積極的參與喲!!記得多拍點親子照片,我們在幼兒園一起展出,請孩子們講國慶的旅遊經歷。

  幼兒園親子活動方案4

【活動設計

親子活動是我園教育教學活動中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。為此,我們幼兒班組將再次創設合適的環境、空間、時間和活動內容,讓孩子、家長、教師在活動中互動起來,有利增進情感,加強家園間的溝通、交流,統一教育理念。

【活動目標】

1、讓孩子、家長、老師共同分享參與遊戲的樂趣,加深家園情、師生情、親子情。

2、給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發展。

3、通過活動讓家長進一步瞭解孩子,促進家園同步【活動時間】

20xx年x月x日(星期x)上午9∶00——11:00

【活動地點】

金牛嶺公園

【參與人員】

全體幼兒、家長、老師

【活動準備】

1、按年齡組策劃遊戲;

2、擴音器、哨子及遊戲材料;

3、小禮物人手一份;

4、照相;

5、少量食物。

【活動安排】

1、小班親子游戲:

(1)親子賽跑

(2)氣球接力賽

(3)綵帶舞

(4)小烏龜爬爬爬

(5)豬八戒背媳婦

2、中班親子游戲:

(1)傳球接力賽

(2)趕小豬

(3)老牛吃嫩草

(4)袋鼠跳

3、大班親子游戲:

(1)跳長繩

(2)拔河

(3)運球

(4)金雞獨立

4、分享食物。

5、自由活動。

(在音樂聲中結束活動)

  幼兒園親子活動方案5

一、活動來源:今年的4月22日,是世界第xx個地球日,在全球地震災難不斷的大背景下,通過地球日宣傳活動,讓大家牢記“我們只有一個地球”。在我們寄予厚望、無限憧憬、盡情享受的生活的同時,更應以感恩之心負起保護的責任,才會使其更加美好,更適合我們生存。

二、活動目的:

1、知道世界地球日,瞭解和感受地球生態環境日益惡化的現象。

2、知道地球是我們生活的地方,我們要和動物、植物做朋友,共同來保護地球。

3、培養幼兒從生活中的小事做起,萌發保護環境、愛護環境做文明小朋友的意識。

三、活動時間

20xx年4月16日——20日

四、活動實施:

(一)幼兒園活動內容:

1、開展“爸爸媽媽我們走路去上學”倡議活動;

2、“我為地球添色彩”撿拾垃圾義務勞動;

3、一週環保主題教育活動:環保教育圖片展;

4、“善待地球,從節約資源做起”社群宣傳等活動,提高家長和社會公眾對環保問題的認識。倡導大家節約一張紙、一粒糧、一滴水,減少一次性木質筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽車出行,減少二氧化碳的排放量。

5、和家長一起收集有關“救救地球媽媽的圖片”,佈置主題牆,進行展出。

6、尋找自己或者家人的舊T恤和爸爸媽媽一起製作漂亮的環保袋。

7、學念一首環保兒歌,開展“環保兒歌大家誦”活動。你拍一,我拍一,環境保護是第一;你拍二,我拍二,愛護小草和花兒;你拍三,我拍三,別讓垃圾堆成山;你拍四,我拍四,牆上不能亂寫字;你拍五,我拍五,江湖河流要保護;地球媽媽我的家,爭做環保小衛士。

(二)年級組各年齡段活動:小班:課程參考:語言《垃圾悄悄話》社會《小小環保桶》科學《小魚要喝乾淨的水》中班:課程參考:《認識地球》《地球是個美麗的圓》《時裝表演》

1、“地球真美”:通過觀看地球的美麗河山,讓幼兒擁抱地球,表達保護地球的決心。

2、請幼兒參與佈置牆飾“地球媽媽我愛你”、“我為地球過生日”等活動。

3、幼兒利用廢舊材料自制服裝,開展“環保時裝秀”大班:課程參考:《在地球上》《讓我們的地球變得更乾淨》《變廢為寶》《環保教育》每班一張世界地圖(或者自繪、列印地球圖),開展打扮地球媽媽活動。如:蒐集破壞地球的`圖片張貼在地圖周圍,提醒大家要愛護地球;給地球媽媽穿上綠裙子、戴上美麗的小花;按下一個個小小的手印,代表我們做環保小衛士的決心;畫小動物將小動物送回家;為沙漠種樹……通過擦、畫、剪、貼等形式,圍繞地圖開展宣傳教育。

(三)個人簡單生活是一種高尚人生態度、是一種純真的生活方式,是一種處理好人與人、人與社會、人與自然之間關係的智慧的做法,簡單生活是心靈的一道風景線,他讓嚮往著有追求,讓參與者幸福快樂,讓持續實施者一生富有。簡單生活需要我們從身邊做起,從點點滴滴做起。我們的簡單生活的約定如下,讓我們共同遵守。

1、遵從自然規律、早睡早起。

2、穿著清潔整齊、簡單樸素。

3、注意飲食健康,科學合理。

4、節約紙張,儘量兩面使用。

5、節約水、電、煤氣,養成用完關閉能源開關的習慣。

6、自帶杯子,餐具,儘量不使用一次性的杯子、筷子等用品。

7、白天室內陽光充足時,不隨便開燈,夏天把空調調至26度。

8、在洗東西時,用容器盛適量的水,不邊洗東西邊開著水龍頭,讓水白白留走。

9、學會簡單修理家庭用具;多看書、看好書,讓精神富足。學會與人平靜交談。

10、採用簡單的出行方式,能走路去儘量不騎車,能騎車去儘量不坐汽車,能坐公交車去儘量不坐私家車,節省能源。

愛護家園,從我做起,從每一件小事做起。地球的未來是屬於孩子們的,在幼兒中開展環境教育,樹立可持續發展意識,將會使人類擁有一個更加綠色的未來。夥伴們,請加入我們的環保隊伍中,一齊追求、享受簡單生活吧!讓我們輕輕走在大地上,體驗孕育於自然之中的和諧與美,在原野中找到滋潤靈魂的甘露。

  幼兒園親子活動方案6

一、活動目標

1、讓孩子開闊眼界,親近自然;發現春天的美景,感受人與自然的和諧。

2、孩子、老師、家長的互動遊戲,增強孩子的團隊意識,同時在愉悅的氣息中讓師生情、親子情聯絡更加緊密。

3、給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑開朗的性格,促進孩子交往能力的發展。

二、活動內容

1、安全教育

對孩子進行安全教育,指導孩子聽從老師和家長的指揮安排,特殊情況或不舒服的應及時報告給老師和家長,不得隨意離開集體,避免去有安全隱患的地方。

2、觀賞春天景色,採摘草莓

到達目的地後,將家庭分組,分棚進行採摘。採摘草莓時要聽從工作人員指揮,文明採摘,不得隨意踩踏。棚內溫度高,家長注意孩子衣物及時增減。

3、遊戲

採摘草莓結束後,請幼兒和家長集合,分享採摘感受,然後舉行親子游戲。

(1)家長—破冰遊戲:將所有人排成相對的兩個同心圓(分為內、外兩個圈),邊唱歌邊轉圈,內、外圈的旋轉方向相反,歌聲一停,面對面的兩人要相互握手,並進行自我介紹;歌聲再響起時,遊戲繼續。

(2)親子—小腳踩大腳:由一名家長和幼兒同時參加;家長和幼兒手拉手,幼兒雙腳踩在家長的腳上,聽到口令後,家長帶著幼兒向前跑,同時幼兒雙腳不能離開家長的雙腳,先到終點者獲勝。

4、趣味拍照

(1)請家長擔任專業攝影師

(2)在採摘時,親子們可以各種搞怪拍照

(3)捕捉精彩遊戲瞬間,留下寶貴回憶

5、挖野菜活動

讓幼兒親近泥土,認識野菜。幼兒安全注意:鏟子的使用,泥土不可以弄到眼、口、鼻,和小夥伴之間要有距離。

6、野餐,家長和幼兒自備防潮墊、食品、水、飲料等。

三、活動安排

1、活動時間:20xx年3月27日(週日)

2、活動地點:xx

3、集合時間與地點:週日早上7:50幼兒園大門口

4、出行方式:大巴車

5、活動策劃:xx幼兒園小一班家委會

6、活動主持:

7、協助人員:

8、費用:車費+採摘門票=35元帶出草莓價格:15元/斤

溫馨提示:

1、家長們給寶貝穿適合運動的衣服,準備吸汗巾及更換的衣物。

2、準備好應急物品,創可貼、消毒噴霧等(家委會適當準備)。

3、自帶飲水、食物、餐巾紙、溼巾紙、垃圾袋、防潮墊、小桶或小籃子。

4、家長們有專業相機的可帶上。

5、午餐自備,採用野餐形式。

四、活動預熱

1、釋出活動方案,讓所有家長知曉活動內容。

2、接受報名。

3、由家委會成員負責組織活動籌劃及後勤準備工作。

溫馨提示

本次活動屬於集體活動,自願參與原則,請各位家長確保自身及孩子的人身財物安全。

保護環境從我做起,活動結束後請及時清理場地垃圾。

  幼兒園親子活動方案7

一、內容與要求:

1、知道3月8日是婦女節,是女人的節日。

2、瞭解媽媽的工作的喜好,喜歡愛媽媽。

3、通過紙藝親子活動與媽媽一起遊戲,表達對媽媽的祝賀。

二、重點和難點:

知道婦女節,並用各種方式向媽媽表示祝賀。

三、材料準備:

1、一些歌曲音帶。

2、幼兒事先準備好送給媽媽的禮物。

3、幼兒準備發言。

四、活動過程:

(一)主持人引出活動

(二)慶祝活動

1、在歌頌母親的樂曲中,邀請媽媽入座。

2、活動進行。

(1)主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。

(2)幼兒與媽媽一起遊戲。

1、遊戲活動:揪尾巴:每位幼兒塞一條尾巴,教師背孩子去揪別的小朋友尾巴。揪到的尾巴多的孩子為勝。

2、集體演唱《我的好媽媽》

說明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮,教師的引導和激發尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,說一句悄悄話等。

(三)關心媽媽:讓孩子剝糖和橘子給媽媽吃,體現孩子對媽媽的愛。

(四)紙藝親子活動:衍朵紅花送媽媽。

(1)祝賀,送禮物

說明:幼兒在送禮物中,體會和表達愛媽媽的情感。

(2)給媽媽說一句悄悄話。教師可一道幼兒說些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠漂亮。

(五)活動結束。

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