關於親子活動作文彙總6篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的親子活動作文6篇，歡迎大家分享。

親子活動作文 篇1

12月8日，我們三（2）班開展了包餃子的親子活動。

上午9點半，我們家長和孩子陸陸續續進了學校的老師食堂，開始了今天的包餃子親子活動。場面非常火爆，只見有的同學在準備餡兒，有的同學在幫大人杆麵皮，有的同學已經開始包餃子了。 我們假日小組的家長也開始分工合作，家長們把鍋碗瓢盆都拿出來放好，把材料也放在專用的區域。

只見有的在剁肉餡，有的在燙娃娃菜，終於把餡兒準備好了。現在是臨到我們小朋友大展身手的時候了，我們包了一個又一個，我們的餃子有心形的、有五角行的、還有螃蟹形的，各種搞怪的形狀都被我們包出來了，嘿嘿！ 到了煮餃子的時候啦！我們望著那一隻只“雪白的小鵝”下了鍋，心裡有一種說不出來的激動，大家都很期待著餃子快快煮熟，好讓我們細細品味。一分鐘、兩分鐘。“小鵝”慢慢地浮了起來，“小饞貓們”都迫不及待地拿起筷子，準備開吃嘍！“哇！這餃子真好吃，自己包的餃子味道可真好！”不知道說呼了一聲，說出了我們的心聲。

今天的活動既增加了親子間的情誼，又增加了我們的動手能力，真是個兩全其美的親子活動呀！

親子活動作文 篇2

5月27日，學校組織了一次大型親子集體定向活動，活動流程主要為：參加儀式→參觀老師和同學的書法作品展覽→找到“鎮海樓”和“五羊石像”這兩個定向地點來蓋印章→把蓋完所有印章的集印卡交給鄧文稻爸爸或者綦詩雋媽媽→本次活動結束。

這一次大型親子定向活動主要是為了讓我們學會怎樣利用在公共場合裡的指示牌與導遊圖來確認方向，從而到達指定的地點。我們因為對越秀公園裡的路線十分熟悉，加上我們看懂了地圖，我們沒用多久就先後到達了兩個定向地點，成功地蓋完了所有的印章，完成了了任務。我通過這一次大型親子定向活動明白了：在外面旅遊，不熟悉路線和不懂得檢視導遊圖和指示牌是不行的。假如在別的地方探險，一定要就地取材，懂得利用一切。

親子活動作文 篇3

六一節前夕，正想著去哪玩好呢？玩什麼好呢？一個好訊息悄悄降臨，媽媽給我報名參加了小記者活動—20xx湘湖親子嘉年華，對於這個活動我充滿了期待，因為那天我和弟弟可以在爸爸媽媽的陪同下一起參加這個聽起來很有意義的活動。

這天下午，我們頭頂炎熱的太陽按約定時間來到了湘湖城山廣場，參加這個親子嘉年華活動。此時從四面八方陸續趕來了好多孩子和家長，場地一下子熱鬧了起來。簽到並領取了遊園卡後，瞭解了一些遊戲規則我就急不可耐地跑到了最近的遊玩場所，玩起了“真人版憤怒的小鳥”，我拿著一個做工精緻的彈弓，放上了一隻玩具小鳥，瞄準了目標“小豬”，心中默數三下，放開了那隻拿著小鳥的手，玩具小鳥頓時像離弦的箭一般向那隻小豬飛去，在櫃檯裡的那隻小豬，立刻被我發射的小鳥彈飛了。這時，周圍傳來了家長們的議論聲，“這小孩挺厲害的嘛！”“真行！這小豬要想擊中它們也不是件很容易的事呢！”聽的我心裡美滋滋的。接下來的遊戲內容更加精彩，有“紙飛機大賽”、“30秒夾彈珠”、“小貓釣魚”等等，感覺最好玩的.非屬“你畫我猜”，孩子按照工作人員出的題快速在畫板上畫出來，有打一物品，也有打一動作，花樣還挺多的。家長猜出孩子畫出來的想表達的意圖，猜對有獎，這個遊戲最能體現的就是孩子和家長的默契度。出題的小姐姐給我看了一個詞語，我在畫板上畫了一顆倒掛著的愛心，中間加了一條彎彎的線，在下面添了兩片葉子，爸爸靈機一動，很快就猜了出來：“桃子”。第二題是猜麵包，我畫了一大塊吐司，爸爸脫口而出：“麵包！”連續過關四題，最後一題可把我難倒了，略思片刻在紙上寫了個NO，旁邊畫了一隻老虎和一個洞穴，再次畫上了一隻惟妙惟肖的小老虎，期待爸爸能看明白其中的意思，可以猜對這段八個字的民間俗語。時間到了，爸爸還在冥思苦想，可把我給急的，最後只好很遺憾的宣佈答案：不入虎穴，焉得虎子。

感覺最有意義的還是“親子毅行”，發現了“我眼中的文明與不文明現象”，為環保小衛士們點贊。保護環境從我做起，從小事做起，從現在做起。值得驕傲的事情是我為十年後的自己寫了一封很有意義的信，至於信的內容這也是我的一個祕密，不能告訴你哦！寫完了信把它放入了“時光膠囊”，等待十年後再次開啟……

下午的太陽雖然依舊酷暑難當，卻怎麼也擋不住我們孩子們的遊玩樂趣。這個“親子嘉年華”活動不同尋常哦！讓我們在玩中學習，還做了一些非常有趣而期待的事情，真是意義非凡，值得擁有。

親子活動作文 篇4

今天是我盼望已久的日子，媽媽會到學校裡來參加“三八”婦女節的親子活動。

為了迎接媽媽們的到來，我們和老師精心佈置了教室，準備了精彩的節目和精美的禮物。媽媽們陸續到了教室，同學們都興奮地叫著“媽媽，媽媽”，活動開始了……

首先，同學們在優美的旋律中輪流上臺誇了誇自己的媽媽，媽媽們都被同學們發自內心的話感動了。

接著，歐陽傳婧就把“祝福媽媽”這首歌獻給了在座所有的媽媽們和沒來參加活動，仍在辛勤工作的媽媽們。她那美妙的歌聲真是令人羨慕不已。

下一個節目可有趣了，是嚴夢雲和胡浩良演的小品“母與子”。這小品說一個孩子考試考得不好，所以回家後遭到媽媽的一頓罵。臺下的媽媽和同學們邊看邊笑，都十分高興。看完小品，同學們都一一舉手說了自己看了剛才小品的感想和最不喜歡媽媽說的一些話。媽媽們聽了孩子的真心話，從中受到了一些啟發，我們也覺得與媽媽的距離更近了。

接下來，我們做了兩個親子游戲，一個是“摸手”，一個是“二人三足踩泡泡”。我最喜歡“摸手”這個遊戲，因為它使我們孩子和母親之間的心貼得更近了。我們女生還為媽媽獻上《媽媽的吻》這首歌呢！

隨後，我們隨著動聽的旋律把親手製作的親情卡和禮物送給媽媽。媽媽收到了我們的禮物又驚又喜，還有一個媽媽上來發了言呢！

快樂的時間總是很短，一小時很快過去了，活動也很快結束了，但同學們還依依不捨，不想離開。

親子活動作文 篇5

今天是5月27日，我們學校舉行“活力東風西，共圓中國夢”親子定向活動的日子，我們年級是安排了在下午2點15分到越秀公園西門集中。當我和媽媽到達西門時,我發現已有很多學生和家長比我們來得還早，在太陽底下等了。

當大家都到得差不多了，我們就開始向越秀公園進軍。“隊伍”中有人戴著太陽帽，也有人打著美麗的花傘,走在陽光底下,給越秀公園帶來了美的襯托。

我們沿著林蔭路往東北方向走，走了大概7、8分鐘左右，就看到路的左邊樹著幾面展覽牌，上面貼著我們學校的師生硬筆書法比賽的作品，再前面兩三米的地方就是蓋章處了，原來我們已經到達了第一個目的地 ——北秀歌舞臺。這時的太陽很猛，氣溫很高，但似乎我們大家的熱情更高，沒有受高溫的影響。我蓋完章後，就和媽媽還有謝雨桐、周佳蓉一齊往回走，往南面前行，尋找第二個目的地——五羊石像。

我們大約走了10至15分鐘左右，就看到右邊有一條石階路，沿著臺階向上走，一路歡笑，根本不感覺累。兩邊綠草樹木繁多，大家爭先恐後一個趕一個往上走,沒一個落後的。終於到達五羊石像前，一路走來一路呼吸這清新的空氣，五羊石像這裡人挺多的，蓋完章我們就前往第三個目的地——鎮海樓。

鎮海樓在五羊石像的東面，我們沿路往東走，這時大家都有點累了，速度明顯減慢，身上大汗淋漓，但堅持就是勝利，我們一定能走到最終點的。

很快地，遠遠就看到紅色的建築物，那應該就是鎮海樓了，終於是快到了啊，精神也振奮了，我們加快了步伐，往鎮海樓走去，離遠就聽到很熱鬧的聲音，走到鎮海樓正門口處，終於見到我們的班主任何老師。蓋了章交了卡後，在何老師旁邊的箱子裡拿到精美的六一兒童節禮物——筆袋。我非常高興，歷盡“千辛萬苦”的禮物拿到手了。

生命在於運動，成功貴在堅持，我堅持了，我成功了！這是我通過這次活動學到的道理，也是我一生中最寶貴的財富！

親子活動作文 篇6

5月27日，也就是星期一，是我快樂的日子。因為這是一次難能可貴的親子活動。這天中午，爸爸告訴我，在12點30分前必需吃完飯，紮好辮子，拿上袋子就要出發了。

快樂的親子活動開始了，活動地點是在越秀公園。我想，是因為那裡的空氣好，學校才組織我們去越秀公園的吧。我是第一個到達的，同學們還沒有出現，我便和爸爸一起猜想，第二個到達的會是誰呢？

在我和爸爸猜測的時候，萬梓琪出現了！她喊我的名字的時候，差點把我嚇壞了。我和萬梓琪商量，“我們先找個地方躲起來，等其他同學來的時候，我們就一起跳出來。”“好。”正在商量的時候，費祺越帶著妹妹來了，其他同學也陸續到達。

我們先去了北秀歌舞臺。在那裡，看到了我們所寫的硬筆書法，還給老師蓋章呢！接著是去五羊石像。那五隻羊雕得栩栩如生。我還在那兒照相呢。最後是去鎮海樓。到達鎮海樓後，我們蓋了章，把卡片交給了老師。對了，我們還得到了一份“六。一”禮物呢！我們開始飲食了，這時候，黃胤淞來了。他的腿受傷了，所以用的時間比較長。我問他的爸爸：“黃胤淞的腿怎麼呢？”“騎單車時，膝蓋被弄傷了。”他爸爸回答說。希望黃胤淞的腿快點好起來。

飲食完畢，我們回家了，快樂的親子活動結束了。